全国自考（传播学概论）模拟试卷34

全国自考（传播学概论）模拟试卷34

一、案例分析（本题共2题，每题1.0分，共2分。）

1、在2008年9月1日的上海《东方早报》里，刊登了一篇题为《甘肃14名婴儿

疑喝三鹿奶粉致肾病》的新闻。随后这条消息通过其他报纸、广播、电视、互联网

传遍全国各地.接着迫于舆论压力，政府介入二鹿奶粉事件，最终为老百姓讨回了

公道。就在这个事件中，民众的态度几乎是“一边倒”，全都在谴责三鹿集团。因

为良好的社会道德基础与法律基础构成了强大的社会环境压力，使得更多与此事无

关的人加入到讨伐的阵营中来。一开始三鹿集团也进行了各种解释，但是随着社会

舆论越来越强大，更多维护三鹿集团的人选择了“沉默到了全国声讨三鹿的时

候，三鹿集团集体“沉默”了，因为他们已经破产了。运用“沉默的螺旋”理论揭示

的传播规律，分析三鹿集比的破产。

标准答案：“沉默的螺旋”理论揭示了一种强大有力的大众传播观，即舆论的形成是

大众传播、人际传播和人们对“意见环境''的认知心理三者相互作用的结果；经大众

传媒强调提示的意见，由于具有公开性和广泛性，容易被当做“多数”或“优势”意见

来认知；这种环境认知带来的压力和安全感，可能引起人际接触中“劣势意见的沉

默''和”优势意见的大声疾呼的螺旋式扩展过程，并导致社会生活中占压倒优势的

“多数意见”——舆论的诞生。舆论的形成不是社会公众“理性讨论”的结果，而是

“意见环境”压力作用于人们惧怕孤立的心理，强制人们时'优势意见”采取趋同行动

这一非合理过程的产物。社会舆论的这利产沉默的螺旋”形式，就很好地解释了三鹿

集团在很短的时间内破产的原因。

知识点解析：暂无解析

2、北京时间2011年3月II日，日本福岛发生特大地震和海啸，导致核电站爆

炸。此后，口本市场上并没有出现哄抬物价的现象，因为天气转暖，有些蔬菜价格

还出现回落。让人不解的是，未受地震影响的中国，市场上却出现食盐抢购潮。3

月16日一早，广东、江苏、浙江等省的多个地方相继出现抢购食盐的现象，超市

脱销，专卖店排起了长龙。一些商家乘机提价，一包食盐居然涨到10多块钱的高

价。之后抢盐事件蔓延到其他地区，甚至连距离日本福岛第一核电站有3200公里

的重庆以及成都也闹起了盐荒。抢盐大军中不仅有中老年妇女，许多年轻人也加

入抢购的行列。据北京天客隆超市的销售人员说：“出现抢盐现象的第一天，库存

就全部卖光。有不少年轻人整箱购买，近2000袋的食盐一上午就抢光了。一些抢

不到盐的人转而抢购泡菜盐以及酱油、紫菜和海带等含碘物品。”中国目前的食盐

全为加碘盐，其中含有碘酸钾。不少市民担心日本核电站爆炸对人体有影响，认为

多买些食盐可以在关键时刻用来防辐射。另有市民担心海水被放射性物质污染，没

法再提炼盐,而食盐一旦库存不足就可能会引起涨价."抢盐'’风潮由此而牛。运

用“第三人效果”理论揭示的传播规律，分析案例中的“抢盐”风潮。

标准答案：日本特人地震海姗后，日本市场上并没有.出现哄抬物价现象，但是未受

地震影响的中国，市场上却出现了抢购食盐的现象，这反映了传播效果理论中的

“第三人效果”理论。“第三人效果”理论的主要假设就是人们倾向于高估大众传播对

他人态度和行为的影响。“第三人效果''理论说明，受媒体影响最大的不是"你''和

“我”，而是“他/他们“，就是所谓的“第三人“抢盐”风潮就折射出人们类似“第三

人效果”的心理动因，即生怕别人把盐抢光后使自己受损。为此。在认识到“第三人

效果”后，人们可能采取某些相应的行动，防止他人受媒介内容影响后的行为影响

到自己。

知识点解析：暂无解析

二、单项选择题（本题共20题，每题7.0分，共20

分。）

3、下列不属于以传播的范围、规模为着眼点对人类传播所作的划分的是

A、组织传播

B、亲身传播

C、自我传播

D、人际传播

标准答案：B

知识点解析：以传播的范修、规模（即参加者的多少、空间的大小）为着眼点，可把

人类传播划分为自我传播、人际传播、组织（团体）传播和大众传播四种类型。

4、德国社会学家西梅尔对传播学研究者产生重要影响的著作是

A、《社会学方法的规则》和《模仿的法则》

B、《陌生人》和《团体分支机构之网》

C、《模仿的法则》和《团体分支机构之网》

D、《模仿率》和《陌生人》

标准答案：B

知识点解析：西梅尔有两本重要的著作对后来的传播学研究者产生了影响：一本是

《陌生人》，书中提出了“社会距离”概念和“边缘人”概念；另•本是《团体分支机

构之网》，书中讲述了“网络理论”，认为社会好比是一张巨大的传播网络，西梅尔

把这个传播网络形容为一个“舆论厨房

5、“沉默的螺旋”概念最早被提出的时间是

A、1972年

B、1973年

C、1974年

D、1975年

标准答案：C

知识点解析，暂无解析

6、批判学派主要来源于

A、法兰克福学派

B、马克思主义学派

C、伯明翰大学

D、累斯特大学

标准答案：A

知识点解析：暂无解析

7、在媒介融合的实践中，媒介综合集团的试验以佛罗里达的《坦帕先驱报》为中

心，被称为

A、协商模式

B、恒星飞船模式

C、合作分类模式

D、坦帕模式

标准答案：D

知识点解析：当前媒介融合实践的先锋是论坛公司和媒介综合集团。媒介综合集团

的试验以佛罗里达的《坦帕先驱报》为中心，被称为“坦帕模式”，是目前人们最津

津乐道的一种媒介融合的实验。

8、在中国的媒介产业中，首先实现经营管理方式从粗放型向集约型转变的是

A、报纸

B、杂志

C、图书

D、电影

标准答案：A

知识点解析：暂无解析

9、网络大众传播带来的负面问题不包括

A、垃圾信息泛滥

B、舆论一边倒

C、网络暴力肆虐

D、责任意识淡薄

标准答案：B

知识点解析：暂无解析

10.当今传统学派的国际组织是

A、国际传播协会

B、大众传播研究国际协会

C、现代文化研究中心

D、大众传播研究中心

标准答案：A

知识点解析：暂无解析

11、根据霍尔的观点，下列不屈于观众对于同一个电视节目的解码立场的是

A^支配/霸权立场

B、协商立场

C、妥协立场

D、对抗立场

标准答案：C

知识点解析：暂无解析

12、在法律认可的范围内，记者拥有为采集新闻信息而进行调查或访问活动的权

利，指的是

A、知闻权

B、报道权

C、编辑权

D、秘匿权

标准答案：A

知识点解析：采访权也叫知察权或知闻权，是在法律认匕的范围内，记者拥有为采

集新闻信息而进行调杳或访问活动的权利。

13、在传播实践中,我们既可以“监测”、“教育”和“娱乐”他人,同时也被他人“监

测”、“教育”和“娱乐”。这里体现了

A、传播功能的相对性

B、传播的伪功能

C、传播功能的双向性

D、传播的负功能

标准答案：C

知识点解析：由于绝大多数传播是双向、交互的，其作用、功能也就是双向、交互

的。我们在希望了解他人艮I，监测”的同时，也有必要使他人了解自己即“被监测”。

我们既“劝服”、“教育”和“娱乐”他人，也被他人施以同样的行为。

14、在传播学研究中，我们将传播者和受传者之间相互交流信息的各种途径、手

段、方式，通称为

A、媒介

B、媒体

C、渠道

D、传媒

标准答案：C

知识点解析：暂无解析

15、第一本在中国出版的关于传播学的著作是

A、《传播学简介》

B、《传播学概论》

C、《精神交往论——马克思恩格斯的传播观》

D、《华夏传播论》

标准答案：A

知识点解析：1983年人民日报出版社出版的《传播学简介》，是第一本在中国出

版的关于传播学的著作。1984年第一部传播学译著在中国出版，即施拉姆与波特

的《传播学概论》。1993年出版的《精神交往论——马克思恩格斯的传播观》是

从传播学角度把马克思作为研究对象的学术成果。1997位出版的《华夏传播论》

是国人试图推进传播学本土化的一次尝试。

16、反馈这一概念最早出现于

A、线性模式

B、社会系统模式

C、控制论模式

D、传播单位模式

标准答案：C

知识点解析：暂无解析

17、世界著名的因特网最初是

A、作为一种大众传播网络发展起来的

B、作为一种电子通信系统发展起来的

C、作为企业内部通信网发展起来的

D、作为一种组织传播网络发展起来的

标准答案：B

知识点解析：暂无解析

18、下列选项中，属于线性模式的是

A、竹内郁郎的“传播单位”噗式

B、丹斯的“螺旋形上升”模式

C、申农——韦弗的通信模式

D、马莱茨克的大众传播过程模式

标准答案：C

知识点解析：申农——韦弗的通信模式是线性模式；竹内郁郎的“传播单位”模式和

丹斯的“螺旋形上升”模式是控制论模式；马莱茨克的大众传播过程模式是社会系统

模式。

19、布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境

和

A、理解

B、记忆

C、注意

D、动机

标准答案：D

知识点解析：暂无解析

20、传播学的集大成者、世界上第一个拥有,•传播学教授”头衔的人是

A、拉斯韦尔

B、拉扎斯菲尔德

C、李普曼

D、施拉姆

标准答案：D

知识点解析：施拉姆是传播学的集大成者，是传播学领域的创始人，是世界上第一

个拥有“传播学教授”头衔的人，并开创了培养传播学博士学位的课程。

21、传播学研究中常用的、行之有效的理论建构方式是

A、归纳理论

B、演绎理论

C、机能理论

D、模型

标准答案：D

知识点解析：暂无解析

22、发明世界上第一台手摇金属活字印刷机的是

A、爱迪生

B、摩尔斯

C、贝尔

D、谷登堡

标准答案：D

知识点解析：暂无解析

三、多项选择题（本题共5题，每题7.0分，共5分。）

23、下列媒介理论中，属于梅罗维茨媒介理论的是

标准答案：A,C,D

知识点解析：暂无解析

24、“知识沟”理论的主要提出者包括

标准答案：A,C,D

知识点解析：“知识沟”理论的主要提出者是P.J.蒂奇纳、G.A.多诺休和

C.A.奥利恩。这三位学者多次合作，又同在明尼苏迭大学工作，故被称为“明尼

苏达小组”。

25、文化研究学派的奠基人包括

标准答案:A,B,C

知识点解析：文化研究学派的奠基人包括霍加特、雷蒙德・威廉斯和爱德华•汤普

森。而默多克和戈尔丁是传播政治经济学学派的代表人物。

26、传播学的分支有

标准答案：B,D,E

知识点解析：暂无解析

27、根据EPS循环说，人类的文化发展史可大致分为哪几个阶段

标准答案：A,B,C

知识点解析：美国学者约翰•梅里尔和拉尔夫•洛温斯坦曾亮出著名的EPS循环说，

认为人类的文化发展史如果以传统方式来划分，大致可分为精英文化(E)、大众文

化(P)和专业文化(S)三个阶段。

四、填空题(本题共10题，每题1.0分，共10分。)

28、一直在耶鲁大学主持“劝服传播和态度改变”的研究课题并创立了该学派的是

()O

标准答案：霍夫兰

知识点解析：暂无解析

29、解决了传播条件的传播模式是()。

标准答案：系统论模式

知识点解析：暂无解析

30、大众传媒具有沟通功能和润滑作用，能充当社会的“减压阀”和o

标准答案：“灭火器”

知识点解析：暂无解析

31、“培养”理论的提出者是()。

标准答案：格伯纳

知识点解析：暂无解析

32、从外在形态看，传播效果有三个层次：媒介的效果、和媒介的效

力。

标准答案：媒介的效能

知识点解析：暂无解析

33、1948年，拉斯维尔在（）中首次提出了5W模式。

标准答案：《传播在社会中的结构与功能》

知识点解析：暂无解析

34、传播学是研究和传播活动规律的学科。

标准答案：人类社会传播现象

知识点解析：暂无解析

35、总的说来，传播学传统学派的中心在（）。

标准答案：美国

知识点解析：暂无解析

36、2002年，由复旦大学、武汉大学等21所高校的新闻与传播院系发起，成立了

中国传播学界的第一个学术共同体，即。

标准答案：中国传播学会

知识点解析：暂无解析

37、人际交流也称,即个人与个人之间的传播活动。

标准答案：人际传播

知识点解析：暂无解析

五、名词解释（本题共5题，每题1.0分，共5分。）

38、控制实验法

标准答案：控制实验法，指根据一定的研究目的，选择一组研究对象，人为地改变

和控制某些因素，然后观察其后果的一种科学研究方法。

知识点解析：暂无解析

39、国际传播

标准答案：国际传播：广义的国际传播是国与国之间的外交往来、信息交流，包括

首脑互访、双边会谈以及其他各种相关事务；狭义的国际传播就是跨越国界的大众

传播。

知识点解析：暂无解析

40,功能失调

标准答案：功能失调是指在某种条件下，功能会受损而产生消极的负面后果，从而

对社会体系不利.

知识点解析：暂无解析

41、群体意识

标准答案：群体意识：指一定人群结成的社会共同体的共同意识，是为群体的实

践、利益和需要服务的。

知识点解析：暂无解析

42、虚拟环境

标准答案：虚拟环境：李普曼认为，虚拟环境是个人在他的头脑中创造的图画，即

外在世界影响了人们头脑中的图像。

知识点解析：暂无解析

六、简答题（本题共5题，每题7.0分，共5分。）

43、控制论模式有哪些不足？

标准答案：（1）控制论模式容易使人产生一种错觉，以为各个“传播单位”之间的

传、受机会均等，实际上并非如此。（2）控制论模式循环性的表述容易引起误解。

正如F.丹斯所说：“该模式认为，传播经过一个完全的循环，不折不扣地回到它

原来的出发点。这种循环类比显然是错误的……”（3）控制论模式仍未清楚地显示传

播结构、过程与社会结构、过程的紧密联系。

知识点解析：暂无解析

44、简述传播学经验学派与批判学派对于资本主义现行制度的不同意见。

标准答案：（1）传播学经验学派认为，资本主义社会是多元社会，只要现实的多元

利益能得到必要的协调与平衡，就有可能消除社会矛盾，而大众媒介就是能改进社

会问题、引导社会进步的重要手段。大众媒介可以为受众提供有关社会问题的信

息，以此推动社会变革。（2）传播学批判学派则对资本主义制度持怀疑态度，对其

大加批判。批判学者认为，大众媒介是少数垄断资产阶级对公众进行意识形态控制

的武器，是控制公众、维持现存制度和阻碍社会变革的力量，特别是发达资本主义

国家通过先进的传播技术，对第三世界国家进行经济渗透和文化控制，正在不断扩

大发达国家与发展中国家的差距，加剧国际间的不平等。

知识点解析：暂无解析

45、简述英尼斯的媒介理论。

标准答案：（1）媒介偏向：即媒介的时间偏向和空间偏向特性。前者指质地较重、

耐久性强的媒介，如黏十.、石头和羊皮纸等，较适合于克服时间的障碍，较能长久

保存。后者指质地较轻、容易运送的媒介，如纸草纸、白报纸等，较适合于克服空

间的障碍。任何传播媒介，若不具有长久保持的特性来控制时间，就具有便于运送

的特点来控制空间，二者必有其一。（2）媒介与权力的关系。英尼斯将控制媒介行

为视为行使社会和政治权力的一种手段。偏倚时间的媒介是某种意义上的个人的、

宗教的、商业的特权媒介，强调传者对媒介的垄断以及在传播方面的权威性、等级

性和神圣性，但是它不利于权力中心对边陲的控制。偏倚空间的媒介是一种大众

的、政治的、文化的普通媒介，强调传播的世俗化、现代化和公平化；它有利于帝

国的扩张，强化政治统治，增强权力中心对边陲的控制力，也有利于传播科学文化

知识。

知识点解析：暂无解析

46、盖尔顿和鲁奇认为，对传者的信息制作、加工产生较大影响的因素有哪些？

标准答案：（1）时间跨度。（2）强度或阈限价值。（3）明晰性。（4）文化接近或相关

性。（5）调和性。（6）出乎意料。（7）连续性。（8）构成。（9）社会文化价值。

知识点解析：暂无解析

47、简述传者的义务。

标准答案：（1）不泄露国家机密利法庭秘密、自觉维护国家和人民利益的义务.（2）

坚持社会效益至上原则的义务。（3）尊重采访对象个人隐私的义务。（4）不以权谋

私、不行贿索贿的义务。（5）与职业相关的契约性义务。

知识点解析：暂无解析

七、论述题（本题共2题，每题7.0分，共2分。）

48、何谓“文化认同”?大众传媒对文化认同有哪些作用？

标准答案：（1）文化认同的概念界定。由于侧重点不同，芍很多关于“文化认同”的

定义和解释。例如，有人认为，文化认同是指一个国家的国民对他们的国家文化有

共识及投入感，他们认识自己的文化，又能清楚指出自己国家的文化特质。又将人

认为，文化认同“通常被理解为个体或群体对自身所属的文化体系自发形成的一种

内在情感，表现为一种归属感或文化情结……文化认同是一个内容丰富的文化体

系，它包含了族群起源、部落所属、生活方式、风俗习惯、语言文化，宗教信仰和

文明形态等社会因素。''还有学者从文化认同的判断依据入手，认为：“文化认同，

就是指对人们之间或个人同群体之间的共同文化的确认。使用相同的文化符号、遵

循共同的文化理念、秉承共有的思维模式和行为规范，是文化认同的依据。“总

之，文化认同是社会的黏合剂，能释放巨大的凝聚力和向心力。