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2026年pisa语文素养测试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.粗犷(kuàng)静谧(mì)徘徊(huái)咄咄逼人(duō)B.莅临(lì)吝啬(lìn)贮蓄(zhù)淅淅沥沥(xī)C.棱镜(líng)草垛(duò)干涩(sè)呼朋引伴(yǐn)D.着落(zháo)澄清(chéng)屋檐(yán)花枝招展(zhāo)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.朗润决别翻来覆去喜出望外B.憔悴分歧各得其所人迹罕至C.确凿轻捷人声顶沸油然而生D.悔恨奥秘花团锦簇美不盛收3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()A.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。B.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。C.我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。D.随着《成渝城市群发展规划》的公布,将助推南分站在新一轮发展的起跑线上。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮的样子。B.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就熟悉的。C.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。D.网络让人类有限的大脑实现任意链接,但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨?6.下列对文学常识的表述不正确的一项是()A.《春》的作者朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。B.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《秋天的怀念》的作者史铁生,作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。D.《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是()A.“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗通过描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣。B.“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”中,“杨花”点明暮春时令,“子规”即杜鹃鸟,啼声哀婉凄切,这一句融情于景,表达了诗人对友人的关切和同情。C.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”这几句诗运用白描手法,将九种景物巧妙组合,构成一幅萧瑟、苍凉的秋景图,烘托出天涯游子的凄苦之情。D.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗运用比喻的修辞手法,把明月当作使者,表达了诗人对友人的思念和牵挂。8.下列对文言文的理解不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。B.《诫子书》的作者诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家、军事家。C.《狼》的作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,明代文学家。D.《穿井得一人》选自《吕氏春秋》,又称《吕览》,是先秦杂家代表著作。9.下列对课文内容的理解不正确的一项是()A.《散步》通过记叙一家三代人散步的小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。B.《金色花》以儿童特有的方式表现对母亲的感情,语言活泼、口语化,充满童真、童趣。C.《荷叶·母亲》借景写人,托物寄情,以荷叶比喻母亲,赞颂伟大的母爱。D.《皇帝的新装》以新装为线索,按照“爱新装—做新装—穿新装—展新装”的顺序展开故事情节,揭露了皇帝的昏庸无能和大臣们的虚伪愚蠢。10.下列对名著的表述不正确的一项是()A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线,写了许多降妖除魔的故事。B.《西游记》中,孙悟空在三打白骨精后,因猪八戒挑唆被唐僧赶回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出。C.《西游记》中,唐僧师徒四人在取经途中,经历了九九八十一难,最终取得真经。D.《西游记》中,孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。二、填空题(每题2分,共20分)1.水何澹澹,______。(曹操《观沧海》)2.我寄愁心与明月,______。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)3.乡书何处达?______。(王湾《次北固山下》)4.枯藤老树昏鸦,______,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)5.夜发清溪向三峡,______。(李白《峨眉山月歌》)6.正是江南好风景,______。(杜甫《江南逢李龟年》)7.______,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)8.______,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)9.遥怜故园菊,______。(岑参《行军九日思长安故园》)10.不知何处吹芦管,______。(李益《夜上受降城闻笛》)三、判断题(每题2分,共20分)1.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(比喻)()2.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)()3.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)()4.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(比喻、拟人)()5.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。(比喻、排比)()6.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(引用)()7.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。(拟人)()8.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(拟人、比喻)()9.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(比喻)()10.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要分析《春》中“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”一句中“偷偷地”和“钻”的表达效果。2.请简要概括《济南的冬天》中济南冬天的特点,并分析作者是如何表现这些特点的。3.请简要分析《秋天的怀念》中母亲的形象。4.请简要分析《从百草园到三味书屋》中“百草园”和“三味书屋”两部分内容的关系。五、讨论题(每题5分,共20分)1.有人说《西游记》中的孙悟空是“齐天大圣”,有人说他是“斗战胜佛”,你更认同哪种说法?请结合小说内容谈谈你的理由。2.《论语》中有很多关于学习方法和学习态度的论述,请选择其中一句,谈谈你的理解和体会。3.请结合《散步》一文,谈谈你对“责任”的理解。4.请结合《皇帝的新装》一文,谈谈你对“谎言”的看法。答案:一、单项选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.D7.D8.C9.D10.B二、填空题1.山岛竦峙2.随君直到夜郎西3.归雁洛阳边4.小桥流水人家5.思君不见下渝州6.落花时节又逢君7.遥怜故园菊8.不知何处吹芦管9.应傍战场开10.一夜征人尽望乡三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.“偷偷地”和“钻”运用拟人的修辞手法,“偷偷地”写出了小草在人们不经意间生长的情态,“钻”写出了小草破土而出的挤劲,表现了小草顽强的生命力,表达了作者对小草的喜爱之情。2.济南冬天的特点是“温晴”。作者通过对比(将济南的冬天与北平、伦敦、热带进行对比)、拟人(如“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里”)、比喻(如“这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣”)等修辞手法,以及对济南山水的细致描写,表现了济南冬天的温晴特点。3.母亲是一个坚韧、宽容、无私、伟大的人。她身患重病,却隐瞒病情,无微不至地照顾儿子,鼓励儿子好好活下去,体现了她的坚韧和无私;她理解儿子的痛苦,容忍儿子的暴怒无常,体现了她的宽容;她用自己的生命诠释了母爱的伟大。4.“百草园”和“三味书屋”两部分内容既相互联系又相互对比。“百草园”是作者童年的乐园,充满了自由和欢乐;“三味书屋”是作者接受教育的地方,相对枯燥。两部分内容都表现了作者对童年生活的怀念,同时也反映了封建教育制度对儿童天性的束缚。五、讨论题1.示例:我更认同孙悟空是“斗战胜佛”。在取经途中,孙悟空经历了无数的磨难和挑战,他凭借自己的智慧和勇气,战胜了各种妖魔鬼怪,保护唐僧取得真经。他的成长和转变体现了他的勇敢、坚韧和责任感,最终成为“斗战胜佛”,这是对他的努力和付出的肯定。2.示例:“学而不思则罔,思而不学则殆”。这句话告诉我们,学习和思考是相辅相成的。如果只学习不思考,就会感到迷茫;如果只思考不学习,就会陷入危险。在学习中,我们要善于思考,将所学知识融会贯通,同时也要不断学习新知识,丰富自己的知识储备。3.示例:在《散步》中,“我”作为

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