会计实训心得体会(15篇)

会计实训心得体会（15篇）

会计实训心得体会1

会计学是一门实践性很强的学科，经过近两年的专业学习

后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到

的理论知识应用于实际的会计操作中去，才能真正掌握这门知

识。从而加强自己对所学专业知识的理解，培养实际操作的动手

能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技

能水平，为今后的会计工作做铺垫。

会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会

计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、

报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和

会计自身改革以及发展的需要。近些年，会计电算化的推广与普

及，大大减轻了财务人员的工作强度，提高了会计的工作效率与

工作质量，但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影

响。

给我印象最深的就是下面几个过程了：1。设定启用日期，

录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训耍求增加三名

操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置基础档案，设

置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置

项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行

数据备份。2。总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司

的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、

主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务

处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细

账、余额表等。在期末业务中，学会自定义

结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制

凭证进行审核、记账，最后对账、结账。3。进入UFO报表，对

表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板,

并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改，掌握资产负

债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表

下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进行计算。

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际

的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际

的财务工作的有了一个新的开始；同时也让我认识到了传统手工

会计和会计电算化的有共同之处和不同之处，共同点为：

(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为

了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。

(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计

法规是会计工作的重要依据。

半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的

过程中完成的，记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫，甚

至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合

与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是

一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养

和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些

题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间

觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还

是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的

地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时，在实训过程中，和同学一起解决出现的问题，这也构

成每次实训中必不可少的部分，通过相互之间提出的问题，使我

们可以学到更多的知识。譬如：有些东西感觉自己做的是时候明

明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了

一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的

一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为

事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体

会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是

经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。

一年的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个

合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致

严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一

个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，

它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向,

我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！

在实训期间，我曾觉得整天耍对着那枯燥无味的账目和数字

而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦

愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而

会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业

都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账

切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁，做任何事都一样，需要

有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

在这次会“实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个周实训，

我将受益终生

会计实训心得体会2

在对基础会计实训中，我有了更深的认识和见解。

1,做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的

重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的

的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的

理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业

甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。

因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一

定耍以诚信为本。

2,做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证

据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证

据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登

记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业

务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是

最重要的。.做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热

忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业

务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计

行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不

谨慎的对待工作，那将产生很大的损失，所以我们作为会计人员

更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。

会计实训心得体会3

实训是每一个税务会计毕业生必须拥有的一段经历，它使我

们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实训又是对我们专业

知识的一种检验，它让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知

识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会

打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。平日里我们

所学的基础知识、基本理论、基本方法，自认为我基本掌握了，

但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实

际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。在坚信“实

践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论

知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握这门知识，所以

才有了接下来的税法实训。

我这里主要谈谈增值税与消费税的纳税申报表的填写：

增值税的纳税申报表的填写，我认为只要你懂得会计，就是

不难的，其中“税款所属时间”是指纳税人申报的增值税应纳税

额的所属时间，应填写具体的起止年、月、日。这个日期是不能

与“填表日期”相混淆的。”按适用税率征税货物及劳务销售额”

栏数据，填写纳税人本期按适用税率缴纳增值税的应税货物和应

税劳务的.销售额°包括在财务上不作销售但按税法规定应缴纳

增值税的视同销售货物和价外费用销售额。

“销项税额”栏数据，填写纳税人本期按适用税率计征的销

项税额，该数据应与“应交税金一应交增值税”明细科目贷方“销

项税额”专栏本期发生数一致。“进项税额”栏数据，填写纳税

人本期申报抵扣的进项税额。该数据应与“应交税金一应交增值

税”明细科目借方“进项税额”专栏本期发生数一致。“纳税检

查调整的销售额”栏数据，填写纳税人本期因税务、财政、审计

部门检查并按适用税率计算调整的应税货物和应税劳务的销售

额。但享受即征即退税收优惠政策的货物及劳务经税务稽查发现

偷税的，不得填入“即征即退货物及劳务”部分。

“免税货物及劳务销售额”栏数据，填写纳税人本期按照税

法规定直接免征增值税的货物及劳务的销售额及适用零税率的

货物及劳务的销售额，但不包括适用“免、抵、退”办法出口的

货物的销售额。“上期留抵税额”栏数据，为纳税人前一申报期

的“期末留抵税额”减去抵减欠税额后的余额数，该数据应与“应

交税费一应交增值税”明细科目借方月初余额一致。“免、抵、

退货物应退税额”栏数据，填写退税机关按照出口货物免、抵、

退办法审批的应退税额。“期末留抵税额”栏数据，为纳税人在

本期销项税额中尚未抵扣完，留待下期继续抵扣的进项税额。

“期初未缴税额”栏数据，为纳税人前一申报期的“期末未

缴税额”减去抵减欠税额后的余额数。消费税纳税申报表的填写

也是很简单的，只要按照给定的税目，相应的税率，正确计算就

可以了。当然这一切都耍是建立在扎实的理论功底之上的，这样

才能运用自如。我始终如一坚信这句话：熟能生巧！

通过这个实训，我认识到作为一个会计人员，工作中一定要

就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度，要有严谨的工

作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的

核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。

会计虽不是一件十分具有创新意识的工作，但它靠一个又一

个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的

敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。我们只有不断地学习

才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计

准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己

的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的生产

与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。

会计实训心得体会4

光阴似箭，将近一年的实习生活行将接近尾声，实习期间我

收获了很多，不但巩固了自己的理论知识，也进步了自己的实践

经验。作为一位刚走出校门的大学生，我充分的意想到了实习的

重要性，也很珍惜这次实习的机会，由于通过实践可以提升自己

的能力，也为以后的发展建立良好的基石。

实在我知道要想熟习和把握公司会计的基本操纵流程和财

务核算进程是不轻易的。我主要采用了多看、多问、多学、多悟

四种的方式，基本了解了公司基本情况和财务状态。

我于20_年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司

实习，这个公司的主营业务为：纸制品（精美礼盒、酒盒等）的

生产和俏售，制品的销售，我在这里担负财务，该公司实行代理

记账，我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理，和编制对

内报表。初来公司，我感到有点失看，由于我一直希看自己能加

进一个大团队学里更多的知识。而不是在一个小工厂一个人做会

计，但我渐渐发现，原来环境不大，职员未儿的公司，要做的事

却很多，能学到的知识也很多。

此次实习，主要分为两个阶段：

一、随着之前的胡会计学习，了解并熟习公司业务处理的阶

段，主要是多看、多问；

二、胡会计离职后，我对公司会计工作的流程还不是很了解,

靠自己边了解边摸索边学习，直至熟习了公司的情况熟练的处理

公司的业务，主耍是多学、多悟。

胡会计先带我往熟习公司的环境，会计事务所（我们外账是

委托事务所做的）、银行、国税局等地方。对此，我有些不解其

意，后来她才教导我，人际关系不能只局限于这小小的工厂，也

要多接触外面的人，特别是那些常常跟自己打交道的人。人熟悉

多了，事就好办多了，刚来第一天，她就给我上了一课，告知了

我团队与人际关系的重要性。

随着胡会计学习时，我主要是了解公司的基本情况和主要客

户及供给商，并对发生的业务进行账务处理等，并学着做一些简

单的会计凭证。这个公司是一个小型微利生产企业，没有财务软

件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过手工

完成的。这主要依托办公软件的帮助，由于我对办公软件的操纵

比较熟习，所以使用起来也很熟练。我认真学习了该公司会计工

作的流程，真止从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作

的全部进程。

刚开始接触账务的时候，我的心情布满了激动、兴奋、期盼、

喜悦。我相信，只要我认真学习，好好掌控，做好每件事，实习

肯定会有好成绩。但我发现很多东西看似简单，实在要做好它其

实不轻易。我一直觉得自己会计学得相当不错，胡会计给我看过

之前的帐后，我就迫不及待的想大显身手。然而，当胡会计让我

根据现有的原始凭证编制记账凭证时，我就出现了一些纸漏。这

时候我才明白，即便是借贷，也不能轻易忽视。胡会计仔细的帮

我指出了错误并耐心的给我讲授，并替我重新复习了会计重点，

并告诫我一些规则，以防我往后出错，例如：

1、数字要用红笔画横线，再盖上责任人的章，这样才能作

废，而我们在学校学的，只要用红笔画掉，写上作废就能够了。

2、写错摘要栏，则可以用蓝、黑笔画掉并在旁边写上正确

的摘要，而且写摘要时，一定要靠左顶格写，不能空格，这样做

是为了避免摘要栏被人任意篡改。

会计实训心得体会5

在上周我们经历了基础会计实训，经过近小半年的学习，我

们踏出了第一步。在老师的安排带领下，我们宿舍四人一组对面

环绕而坐，便利了我们之间的讨论和学习，加强了合作与交流。

在此也暴露了很多缺点：1＞对书本的基础知识掌握不牢，在写会

计分录时要翻书查证，对条款所属的会计分录不清楚。2＞对一

些账簿不熟悉，有无从下手的感觉，在登账时总会碰壁。3＞无

论是写分录还是登记账簿时都不能心急，否则就会出错，对此必

须要有耐心、细心，学会询问。

我本以为会计账簿这一章节应在基础会计实训前学的，因为

它讲述的是会计账簿登记时的规则、方法和应注意的事项。老师

却说就是这样安排的，在它之后学习，它有利于加深对会计实训

时出现问题及解决方法的印象，更能体现实训的意义。在账簿记

录中的错误文字和数字，采用划线注销并更正，即划线更正法；

在记账凭证中：数字填写错误即已登数字〉正确数字采用红字更

正发，而已登数字〈正确数字采用补充登记法;科目和文字错误时

采用红字更正法。会计实务中，一般采用划线结账的方法进行结

帐，月结是通栏单红线、年结是通栏双红线。在最后装订账簿时,

要注意整洁，页与页的连贯，以免账页的散失，防止随便抽换账

页，也便于帐目之间的核对。

通过这次实训我了解知识与能力的重要性，实践对学习的重

要性。。在今后的学习中要加深对专业知识的了解与学习，并且

学会拓展与此专业有关的知识。学会与人交流、学习，向人请教,

有合作的团队精神。提高专业技能与素养，能在此专业的工作岗

位上发光发热。让有准备的今天去迎接精彩的明天！

会计实训心得体会6

不知不觉，13周的会计模拟实训课程就要接近尾声了，这

次的会计模拟实训主要是根据书上所提供的原始凭证以及一些

虚拟的资料模拟做手工账以及上机建账两部分。

通过做手T帐的过程中，我明白了没有一定的耐心和细心要

做会计足很难的。因为一出错并不是随便用笔涂涂或用橡皮擦涂

涂就算了。每一个步骤会计制度都有严格的要求的。书上的每一

笔业务都许要认认真真的去思考，再填写到记账凭证上，同时记

账凭证也需要注意数字的填写，记账时也要清楚每一明细分录及

总结名称。填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各

种明细账、根据科目汇总表登记总账，在登现金日记账和银行存

款日记账的时候也经常容易把金额最后一栏填写进去。所以我们

再做账的时候决对不能有丁点马虎，一定要学会细心，耐心。

做完手工帐的下一阶段就是在电脑上建立账簿，把手工帐做

的一切工作重新再电脑里录入一遍。起初以为这应该是很简单的

一项操作，但在实际操作中发现电脑做账也没有想象中的这么容

易，会出现不同的各种各样的毛病。例如：科目没有填写完整，

方式弄错，固定资产未分开。

在这次会计模拟课中，我觉得手工做账比上机做账来的更贴

切，更现实。因为是实实在在的凭证和账簿，即使是利用电算化

会计，这些基础知识还是要充分掌握的。上机形式比较单一，可

以说，只要熟悉流程，大相径庭。而手工，会更加锻炼人的各方

面能力。因此，也希望可以多增加手工实训课。

最后，很感谢所有的老师对对我们实验课程的悉心指导，每

天都会陪着我们做账，随时帮助我们解决问题，让我们收获了不

少的会计实训知识。

会计实训心得体会7

这次暑假，我在机械厂当了回实习会计。近一个月的实习，

不仅仅让我掌握了手工做帐，还学到了学校学不到的会计知识，

更懂得了工作的艰辛。

当听我去机械厂实习会计的时候，妈妈又是惊奇又是高兴。

妈妈是一位有着几年工作经验的职业会计，以前曾想让我继承她

的会计职业，想把几年的宝贵经验悉数传授给我。但是一贯都对

会计不感兴趣的我没有理解。这天见我主动提出去实习会计，当

然是又惊又喜。于是迫不及待的给我上起了会计课。当妈妈讲到

自己也模糊的地方，干脆从几层高的书柜里翻出当年的会计书，

然后详细讲给我听。大概是继了妈妈的会计天赋，又加上妈妈的

真传，我似乎学得很快。

实习不久，到机械厂结月帐的时候了。应对累积一个月的单

位发票，我要做的同职业会计一样，就是在一个星期内，手工把

帐做好。

手工做帐包括很多道工序：审核发票，填写凭证，制作汇总

表，记账，对账，填写报表。为了把这些帐做好，我按照妈妈教

的方法一一展开起来。

首先审核发票。原先发票也叫原始凭证。审核发票又分三步:

首先审查所采用的凭证格式是否贴合规定，凭证的要素是否齐

全，是否有经办单位的签章;其次审查凭证上的经济业务是否真

实、合法，数字计算是否正确、完整，大、小写是否一致;最后

审查凭证上的数字和文字有否涂改、污损和不贴合规定的更正。

如果透过审查发现凭证不贴合这些要求，那么这些凭证就就应被

会”部门退还给原编制凭证的单位和个人，重新补办手续。

然后填写记账凭证。记帐凭证是登记帐薄的直接依据。我先

将原始凭证按照经济资料（比如“销售收入”，“管理费用”等）

分类，再将每一类进行一次统计和写入记帐凭证表。填写的要求

分严格，要求格式统一，资料完备，科目运用正确，摘要简明，

填写清晰，金额无误。错一点就要重写，做完凭证，本月的消费

状况一目了然。

之后是根据记账凭证编科目汇总表。手工做帐中为了便于汇

总一般采取做丁字帐的方法。把帐中明细科目相同的帐的金额列

在一个“t”型表中，左边记借方余额，右边记贷方余额，再把

每个t形左右的数据分别合计。不同的丁字帐分别汇总便构成了

一张汇总表。汇总表比记账凭证更清晰，详细的表达了该月的财

政支出和收入状况。

然后记账、对账。对帐要对帐薄数据进行核对，以检查记帐

是否正确。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据

来完成帐帐核对。试算平衡表就是将账簿中的所有科目的期末余

额按会计平衡公式借方余额二贷方余额进行平衡检验，看是否成

立。为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次。

最后填写报表。很简单，把做好的各种表上的数据相应填进

报表就能够了，没有任何计算。

做完帐后还耍进行电子申报和递交报表。电子申报就是把做

帐所得的应缴税金透过电子申报软件在上报告给税务局，电子申

报软件会自动从银行把应交税金划转到了税务局指定的帐上。我

还要把做好的报表抄相同的若干分，分别交送到各个相关的单位

（如主管部门，税务局，财政局等），作为存档。

一向都改不了粗心这个坏毛病的我做起这份工作来，真是吃

了不少苦头。每一帐页要结算一次，每个月也要结一次，结帐最

麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算器都按到手酸，而且

一不留神就会出错，要复查两三次才行，一开始我掌握了计算公

式就以为按计算器这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大

意反而算错了不少数据。好在这次的数据并不多，时间也就相对

宽裕了，我才能顺利的完成任务。

这次当会计的心得：会计，就是对具体事物进行计算，记录,

收集数据、资料，透过加工转换为对用户决策有用的财务信息的

一门工作。作为一门应用性的学科，会计里的计算都是简单的四

则运算，不需要动太大脑筋。所以就算只会小学的加减乘除，同

样能够出色的完成做帐。会做帐并不稀奇。但是优秀的会计却是

踏踏实实做帐做出来的，不是考会计理论考出来的。所以只懂得

理论知识是不够的，只有在理论的基础上多实践，积累经验，才

能在工作中灵活应变，游刃有余。心细，有耐性是做会计必备的

素质和条件。会计作为一项重要的经济管理工作，一项加强经济

管理、提高经济效益的重要手段，没有会计工作，政府，企业的

财政将会一团糟。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就

显得越重要。如此重要的工作，能马虎得吗稍微错一点数据，少

看一个小数点、多看几个零，所造成的损失也许不堪设想。大企

业，大公司的海量数据，大到不是手工做帐能应付得了的，就算

有计算机的帮忙，如此庞大的数据，和枯燥的操作、计算，没有

惊人的耐性，又怎样能胜任呢

其实不仅仅会计一门工作如此，其他任何事情又何尝不是如

此呢在任何一个领域，无论学习，科研，还是生活中的琐事，如

能持续即心细乂有耐性，效果必须是事半功倍！

会计实训心得体会8

随着会计制度的日趋完善，社会对会计人员的高度重视和严

格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要

求，加强社会竞争力，也就应严于自身的素质，培养较强的会计

工作的操作潜力。于是，这个学期老师给我们安排了三周的实习

时间，我有幸进入永康麦特尔金属制品有限公司财务部开始自己

的实习生活。此刻该公司已呆了将近21天的时间，在这短暂的

期间，在指导老师的带领下，逐渐对公司的业务操作流程有了必

须的认识和掌握。

实习刚开始的第一个星期，带我的郎经理给了我一大堆会计

凭证，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。

梁启超说过：凡职业都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然

会发生。因此，我也静下心来看每一笔凭证.郎经理还告诉我说

做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，

需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

看了一个星期的会计凭证后，我开始负责做会计凭证，我觉

得其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是

各种各样五花八门的发票.在做了上月份的会计凭证后，感觉计

算的工作量十分的大，数据也不像我们平常做的作业那样一般都

是整数，有些程序上面也和我们学的有差别，在实际做帐的时候

是要经过必须的归类的，有时候一大串应付帐款下来，要让它借

贷平衡都能够让我查一个下午，这也让我体会体会到了做为财会

人员仔细是多么的重要。

学习完制作凭证，学习编制报表，实习单位全部使用的是会

计电算化，使用的是银色新中大软件，于是在朗经理身边也学了

不少会计电算化的资料。如如何建账，制凭证，审核，出报表等

一系列流程。很遗憾的是一个月的实习很快就结束了，好多东西

我还没有学到，比如做所得税报表，填总分类等。

在实习期间也让我明白了一些书本上学不到的东西，例如说

增值税专用发票不像我们通常的保留两位小数而是需耍保留6

位小数,这是我从来不明白的.因为我实习的公司是对外贸易的，

一些电动工具及配件都是销往国外的,刚好国家在上月份出台了

新政策降低了出口退税的百分比，这使我们公司遭受到沉重的打

击，甚至有些定单己经是亏本经营了.这一事件我感受到了国家

政策与一个企业的发展是息息相关的,做为我们财会专业人员的

工作范围不仅仅仅是记帐，算帐，报帐，那么简单，了解国家的

政策趋向也是十分重要和有必要的工作之一.这能够使企业避免

一些不必要的损失和挣取更大的收益。.

这次实习是有益的，它让我明白自己在什么方面有欠缺，还

需要加强，使我在以后大二，大三的学习更加有目标，也为我以

后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。

会计实训心得体会9

在学完会计学基础、成本会计、中级财务会计后，本学期开

设财务会计模拟实习，使我们对以前所学由理论到实际操作的重

要转变。本次模拟实验对象为上海闵浦有限公司。该公司为大

型国有独资企业，所属行业为动力设备制造业。有6个基本生产

车间和6个辅助生产车间，主要生产大、中型直交流电动机、高

速电机、小型汽轮发电机。对于该工业企业的账务处理流程为：

开设总分类账户、日记账和明细账户；填制原始凭证和记账凭证;

编制科目汇总表；登记现金日记账、银行存款日记账、总账及明

细账；计算产品成本、核算利润并进行利润分配；最后编制资产

负债报表和损益表等。

因为所给出的原始凭证部分需填制，所以原始凭证填制填制

时要注意的问题不能忽略，主要有：填制真实可靠。即不涂改、

挖补，内容完整。即应该填写的项目要逐项填写，不可缺漏，尤

其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填

写；名称要写全，不能简化；品名或用途要填写明确，不许含糊

不清；有关人员的签章必须齐全。填制时要书写清楚，即字迹端

正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技术要求，文字工整,

不草、不乱。

本次的记账凭证为三栏式，在依据原始凭证填制记账凭证

时，记账凭证填制工作量大、有些内容难度较大，几乎涉及所学

会计知识的全部内容，要想把这一部分做好是很不容易的。填制

记账凭证的依据，必须是经审核无误的原始凭证或汇总原始凭

证。正确填写摘要。一级科目、二级科目或明细科目，账户的对

应关系、金额都应正确无误。记账凭证的日期。收付款业务要登

入当天的日记账。

我认为本次实训工作量最大的就是填制明细账，感觉多的填

不完。明细账和总账是根据科目汇总表来填制的。科目汇总表在

这里起到了很大的简化及高效的作用。由于栏数过多，还是容易

番写错误。在登记账簿发生错误时，应按照规定的更正方法更正,

不得任意涂改、乱擦、挖补。账簿结转时，要在最后一栏注明“过

次页”，在次页的第一栏注明“承前页”。

通过本次模拟实验培养我实际动手能力，缩短课本知识与实

际工作的距离，为将理论知识运用到实践工作中作好准备，有助

于培养我们成为高素质的会”专门人才，为我们毕业走上工作岗

位后，缩短“适应期”并胜任工作，打下扎实的基础。在取得实

效的同时.，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己

不够心细，看错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。

自己编制会计分录在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加

强业务题型练习，特别成本核算。最后让我体会最深的就是会计

电算化带来的便捷、高效。相比较而言，手工做帐存在着低效、

易错等不足。

会计实训心得体会10

时间似箭，时光飞逝，短短的8个星期的会计综合实训又结

束了。8个星期的时间，没有想象中那么的漫长，也没有想象中

的那么短暂。在这8个星期的综合实训中，给我们更大的感觉是

会计的任务繁重。会计的分岗位实训，让我们清楚了各个岗位的

责任和工作内容，原本以为这综合实训会顺利一点，至少我们经

历过分岗位实训。会顺一点，会好一点，但是没有想象中的那样

顺利，甚至是困难重重！只有亲身经历过，才知道其中的滋味。

会计综合实训，对我们各方面的要求更是提高了一大步。

首先，我们没有必要急着做业务处理，我们首其重要要搞清

楚地是一些相关的重要信息。第一，要清楚实习企业的概况，包

括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是

生产工艺的流程；第二，要准确的知道企业会计政策与内部会计

核算办法，这要十分准确的知道。

其次，建立帐套资料•，包括总账，现金日记账，银行存款日

记账，各类明细账，填写期初余额。其中，明细账中，我们之前

没有接触过的是材料采购的横线登记式，不仅仅是格式的不同，

内容上登记方式也略有不同，并不是按照是时间的先后顺序填写

的，按照业务的入库的具体时间登记的！

第三，最重要的核心任务是业务处理。

“简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下:

（1）填制原始凭证;

（2）根据审核无误的原始凭证，填记账凭证；

（3）编制科目汇总表；

（4）根据科目汇总表登总账；

（5）根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐,

银行日记帐；

（6）最后结账，编制资产负债表，利润表以及其他相关的

资料。

可能在其中的过程中，给我们带来任务比较繁重的是期末处

理吧！在期末处理中：

第一，在计算各类费用的分配结转中，我们涉及的知识包括

财务会计和成本会计，包括库存商品的全月一次加权平均法，产

成品的逐步结转分步法，制造费用的定额工时分配法等等；

第二，各种税费提取更是涉及到税法的知识，自认为自己的

税法就学的不是很好，这里给我带来了重重困难，还好通过自己

的学习，通过老师和同学的帮忙，一步一步的解决。最后，结账

给我们也带来了不少的重担。

最后一切完成，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中

得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的

同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：

1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致

核算结果出错，引起不必要的麻烦；特别是在费用分配和结转时,

更是一步都不能出一丁点的错误，出一点错误可能会导致以后工

作地效率为0；

2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际

工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不

足，今后还得加强练习。

3,继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。

只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过

上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计

的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细

心+一份耐心+一份责任心二人生价值的诠释。

通过实训，我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实

训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统

现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会

计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内

部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了

会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的

结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况

的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计实训心得体会11

在经过四年的专业课程学习之后，本学期开始学校给我们安

排了实训的时间。其实一开始脱离学校，自己也有一种迷茫和彷

徨的感觉，毕竟之前没有与社会有过多的接触，自己也缺乏经验,

对于上班工作没有太清晰的概念，所以心中还是有一丝忐忑。一

开始有在家复习书本上的各类基础知识，巩固自己所学的专业基

础，一边也整理了一份自己的个人简历，为之后的实训工作面试

做好一系列准备。

有空的时候，我也参加了各类招聘面试会，也见到了许多求

职者的专业水平确实要比我们这些来的强硬，当然我也没有因此

而失去信心，自己没有太多经验也不能就此放弃，只要有实践的

机会，我相信自己总有一天也会向他们一样自信而顺利的回答应

聘时所提出的各类专业问题。经过了一系列的考虑之后，我得到

了进入一家物流单位担任出纳兼文员的实训工作机会。

作为一名未来的会计人员，我才刚刚起步，平日里只有一些

简单的记账工作需要我处理，教我做账的前辈也时刻提醒我，不

要止步于此，往后的工作中我会学到更多的东西，并且有很多东

西需要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学

科，所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训如同车之两

轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握

所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该

具有较高的职业道德和专业素养。因此我们要本着理论结合实际

的思想，要做一个在动手能力更强的合格的会计人员。

还有就是在工作中我发现人际关系、人与人之间的交往也是

一项需要去注意的关键问题，要与身边一起工作的同时和睦相处

也能让自己在工作之余有个放松的良好心情，与人交流需要学会

懂得聆听，特别是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈，

多虚心听取前辈们的工作经验，对自己的日常工作也有很多帮

助，要对前辈的嘱咐虚心接受，尊重他们的立场，与他们交流自

己的工作烦恼，他们也会很乐意的帮助我开导我。

在培训中，我首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，

收付款人等等一些基本的书面的填写。接着填写相关的数据资

料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细

账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登

记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编

制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。

并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记

账凭证、账页和报表加封皮并装订成册，整个实训过程从开始到

后来大致就是这样。

一开始，在慢慢习惯了简单的记账工作后，我便开始着手做

了简单的分录，虽然之前在校时也有过实训课，所以也感觉对这

样的工作不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，之前都

是和同学们一起做，有商有量，老师也会在一旁做简单的提点。

只是现在是我自已一个人面对着臬上的做账用品，我有种无从下

手的感觉，久久不敢下笔，深怕做错一步，后来还是在前辈的耐

心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个相对原本平常上课

时有点小困难的分录，很快的被我完成了，只是手中的工作还远

远未达到自己所期望的要求进度，还是得继续努力。不过话又说

回来了，看到自己亲手做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，

但是很充实!有了些许的经验，接下来的填制原始凭证;根据原始

凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，

现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就

相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很

远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。

实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出

来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。实训工作过程中有

原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,

虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往

后熟练的填写很有信心。然后就要把其他部门交付上来的各种单

子、凭证附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就能装订成

册了0

在本次以会计为主的实训工作中，我所掌握的是以一个较大

的单位的会计资料为基础，运用平时所积累的课本内容，结合专

业知识，以及单位相关资料的提供,对相关经济业务进行整理说

明。在实训过程中，我作为单位的记账人员，掌握了应该如何处

理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我在课堂学习中实

践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计

理论学习到实际操作的距离，也可通过实训期的工作使我感到真

正的会计人员应注意的各类事项。

在经历了这四个月的实训生活，我觉得是很值得的，问时也

学到了很多东西。当自己真正把课堂上所学习的运用到实际业务

中去的时候，会把之前听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除，

使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为属于自己的知识。作为

一名，最终能够很好的掌握书本上的知识并且在实际工作中灵巧

的运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢在校时不厌其烦为

我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的前辈，他

们让我在学习的过程中学到了很多知识，更有些是让我能终身受

用的东西和经验之谈。

关于这次针对会计专业的实训，我不论从个人能力还是专业

知识上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。本次实训，

是一笔珍贵的财富，它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在

进行简单会计业务中的经验和教训，帮助我在以后的工作学习中

不断补充、充实自己，更加关注经济、金融、经贸等各类相关信

息，加强实例分析，增加感性认识，认真努力提高业务责任和操

作能力，真正做到学以致用。

我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学习

机会，相信每多一次这样的学习经历，无论是今后的学习或者日

后的工作，甚至未来的生活我心中都会更加清楚，自己想做什么，

该做什么，该如何实践，怎样才能做得更好。这次的实训对于我

个人而言是一个良好的开端，一个很好的学习机会，也使我认识

到了许多平时无法了解的人情世故，为我今后的学习生活做了很

好的引导，让我更加清晰的明确了自己以后的学习生活目标，点

明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天

空等着我去创造。

会计实训心得体会12

在会计实训上，我学到了如何编制会计分录，T型表，试算

平衡表学会了如何填写凭证，如何登账这些都是我们必须把握

的，作为一个会计师来说是最基础的东西。基础永远都是最重要

的。

开学第九周，是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接

实训课，怀着新鲜和紧张的心情踏进了实训课室。

第一节实训课，老师我做工作，告我作一名，你不需要心，

需要更多的耐心。然彳爰我讲了课本上的内容，分析了上的每一，

看著书上发生的48,简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》,

慢慢的了解后，还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们

分析完后，后面我们就要开始编写会计分录了会计分录，T型表,

试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭

证了。

结束了前面的工作，已经是两周后的事了。这周我们开始学

习登记凭证和登账往到实训课室时，老师给我们简单讲解了

如何填写后，就是我们自己动手的时间了。.面对着自己可桌上

的做账用品，我有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一

步错一步。后来在指导老师的耐心指导下，我开始一笔一笔地填

写。很快的又一周了，把凭证填写完后就要进行装订。接下来就

是登记账簿了，看着老师给我们预备的各种各样的账簿后，我顿

时傻了眼，一个是由于自己对它感到陌生，固然老师给我们讲了

如何填写，但是由于位置太后，都听不到老师说了什么。幸好我

有一班很好的同学，在她们的帮助下，我总算知道账该如何填写。

二是看着多种多样的账，看着那些烦琐的工作即将要一个人完成

时，实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记不同的账簿，什

么总账、明细分类账、三栏式，多栏式等等一系列的账，真是不

得不着急。看着这么厚的一沓凭证心都灰了。

苦的还在后面，尤其是在写金额的时候，写错一个，要改正

它还得要用红笔划了再用蓝色或玄色的水笔改正。由于自己的不

细心，登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊！

真是“佩服"自己。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的

细心。另外，我觉得做这些账的时候，苜先要分清哪些业务该登

哪些账簿，稍微不小心，一张帐页就报废。最后结账时要一笔一

笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做到头都大

了！

做完这些工作后，最后就是填写资产负债表和利润表了。

几周的实训，我深刻的体会到作为一个会计职员所需耍的一

份细心,一份耐心,一份责任心.以前一直以为实训课应该蛮轻松

的，但是这一段时间我们实训下来，我发现不能简单的说累或烦,

会计要求很高，容不得半点的马虎。平时造作业的时候做错了还

可以改正，但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错

可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重

耍。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记账簿，

再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜

苦辣，只有经历过了才真真正正了解到什么是会计，原来会计的

工作本没有想象中的简单，清闲。很久以前就听过“只有经历过,

才找到其中的滋味”通过这次的实训课，我真真切切的了解到什

么是会计，让我对会计有了最基本的熟悉。让我体会到会计不仅

仅是一份职业，更是人生价值的诠释，由于会计是：细心+耐心+

责任心。我们在20—年4月5号开始了本次会计实习，采取模

拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料

o通过实习，熟悉并把握会计流程的各个步骤及其具体

操纵一包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账

规则，把握开设和登记账户以及编制会计分录的操纵、原始凭证

填制和审核的操纵以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以

使学生对会计有更深的理性熟悉并把握会计基本操纵技能。这是

本次实习的目的！师德培训心得学习体会经过学校的师德培训，

以及对《教学纲要》的解读，心里颇有感触。切合实际，适时而

为是我们当前教育教学中所面临的首要任务。

高尚的德行是教师为人师之核心，一些道德失范的教师实际

上是失去了教师本质的人。虽然中西方的师道存在较大的差异，

但对教师职业道德都很重视。在我国，自古以来对教师的职业道

德都有很高的要求，强调为人师表、以身立教，以及对学生的人

格感化。西方则一贯强调通过教师的道德、人格感化学生。赫尔

巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的

手段”,这要求教师的日常教育教学行为要具有“教育性”。现

代教育的培养目标发生了很大的变化，要求教师不仅要做到“传

授知识”，而且还要通过传授知识去实现学生“人格的建设性变

化”，这就意味着教师对学生的发展负有更全面的责任。因此，

对教师专业素质的要求不只是知识与技能的发展，还要提高教师

内在的专业品质，即实现教师个体专业技能与专业精神在知行范

畴和道德范畴的高度统一。可见，做教师难，做一个符合标准师

德的教师更难。官方给予教师的称号是“人类灵魂的工程师”、

“园丁”，已经到了神的境界，其实我们压根儿就是人。

师德建设作为提高教师道德的系统工程，对促进教师专业发

展是具有特殊而重要的意义。从师德建设与教师专业发展的密切

关系来看，实现师德建设与教师专业发展的一体化是必要的。现

在，教师在专业发展中技术至上的倾向仍占优势，加以社会竞争

如此激烈，现实如此残酷，如何使师德建设与教师专业发展相结

合，是我们一直探讨的话题。

教师的专业发展是具有阶段性，在不同的阶段教师面临不同

的发展任务，其发展水平、需求、心态、信念也各不相同。所以,

我觉得教师专业道德的发展与教师专业发展的阶段特征也应该

是有阶段性的，同时也受到教师专业实践与整体专业水平所制

约。比如，新入职的教师和学生发生“矛盾与冲突”，很可能是

由于教师专业知识与专业能力不足引起的。因此，师德建设要适

应教师专业发展的阶段特征，确定师德建设的目标，在内容、方

法上也要有所侧重。

因此，师德教育作为师德建设的一个重要组成部分，应与教

师专业实践相结合。尽管教师专业发展的途径众多，但是都不能

代替教师在学校教育教学场景中的日常专业实践。师德主要表现

在教师的专业实践当中，专业实践也是教师师德建设的重要途

径。教师的许多优良品质是在专业实践中形成与发展的，专业道

德规范只有在专业实践中才能内化为教师的专业品质。道德具有

实践性与情境性的特征，不同的教育教学情境会呈现出不同的道

德现象与道德问题，教师在实际工作中究竟会如何做，在专业实

践中能不能主动按照教师专业道德规范履行自己的职责，这与他

本人的实践经验有着极大的关系。因此，师德教育要与教师日常

的专业发展紧密结合，让教师在专业实践过程中，通过对道德现

象、道德问题，甚至是道德冲突的认识、解释与诠释来提高师德

修养与能力。脱离教师专业实践的师德教育难以深入教师心灵，

更难以激起教师内在的道德需要。所以师德培训不能这样的说

教，更不能一刀切，一培训就一哄上，其实现实已经告诉我们这

样的师德培训是没有效果的，这样做有自欺欺人，掩耳盗铃之嫌

疑。

目前的师德教育还没有从根本上改变内容片面、方法单一的

弊端，主要表现为偏重宣传说教，与教师专业实践相脱离。这种

状况不仅造成师德教育的低效，而且也使师德建设与教师专业发

展一体化的目标难以实现。要改变这种情况，首先，要形成师德

教育以人为本的意识，要充分考虑教师的实际情况，尊重教师的

个性化要求，使教师成为师德建设的主体，而非仅仅作为工具性

的建设对象。其次，要建构开放、灵活、多样的师德教育模式。

师德教育不只是为教师专业道德的发展提供理论依据，更重要的

是要为教师道德思想力和行为力的提高奠定基础。因此要提倡教

师间的合作讨论与教师个体的实践反思，特别是教师个体的实践

反思对教师专业道德的提升具有重要的意义。教师将自己的专业

实践过程作为反思的对象，思索复杂的教学背景和教学过程中的

专业问题，通过自我观察、自我体验、自我反思，以达到自我改

进、自我更新与自我完善。

会计实训心得体会13

通过这个学期的学习，我知道了许多有关金融企业会计的知

识。这本书让我们进一步了解了金融机构及核算的方法等，这也

对我们以后从事会计工作有很大的帮助。

学习这门课程，首先一定要了解什么是金融企业。金融企业

会计是经营货币、信用业务的特殊机构，是资金融通的重耍部门，

在市场经济中充当重要的中介人。在我国，金融企业是以商业银

行为主体，包括信用社、保险公司、证券公司、信托投资公司、

财务公司、租赁公司等在内的多种组织形式的行业群体。

我觉得金融企业会计和我们以前学习过的会计知识大同小

异。它是依照《企业会计准则一一基本准则》和《金融企业会计

制度》。由于金融机构体系是以中央银行为领导、商业银行为主

体、政策性银行为补充、多种金融机构并存的。所以各个金融机

构都必须根据自己的核算对象和经营管理特点来分别设置会计

科目进行核算。它的记账方法与我们所学的会计是一样的，只是

它根据的会计凭证没有企业会计的种类多。金融企业会计对凭

证、账簿等的要求都与一般企业会计无异。

老师给我们上课讲了金融企业会计中各种业务的核算。存款

业务的核算老师并没有重点讲解，因为之前我们有学习过。存款

是商业银行的一项基本业务，是商业银行生存和发展的基础，是

商业银行利用信用方式吸收社会闲置资金的筹资活动，是商业银

行信贷资金的主要。而计算存款利息也是这项业务的重

点，活期存款相对比较简单，而定期存款就麻烦多了，它要根据

不同的支取方式来计算利息的。

我觉得贷款业务这章是最重要的。在讲这章的时候，老师告

诉我们银行为什么要分类分级?是为了提取不同的银行贷款损失

准备率，因为不同级别所提取的比例都不同。贷款，就是银行借

款给单位或者个人，借款人要支付约定的利率和还本付息的货币

资金。

对商业银行来说，贷款就是其核心业务一一银行贷款利率要

远高于存款利率，其利差就是银行收入的主要0这项业

务核算的重点是信用贷款发放、收回、计息，担保贷款等的核算。

贷款利息采用按季结息的作法，按季结息需要使用余额表计算计

息积数，而使用余额表，对贷款期限则是按实际天数计算。银行

放出去的贷款并不一定都能按时收回，有时候会逾期。

而对逾期贷款的利息就要复杂多了，一般逾期90天就应该

单独核算，要采取分段计息。银行不可能不要担保就给你提供资

金，出现比较多的是个人住房贷款，银行的信贷部门会对借款人

和保证人的资信状况等等进行调查，确定无误办好手续才能放

款。当然商业银行的贷款不一定能及时足额的偿还，这样可能会

影响信贷资金的正常运转，所以要对其计提减值准备。一般准备

按季计提，其年末余额应不低于年末贷款余额的1%。呆账准备

是按一定比例提取，用于补偿贷款损失的准备金。呆账准备金的

提取是按照贷款五级分类规定不同的呆账准备金提取比例。银行

的资金无法收回怎么办?在银行会依法向债务人、担保人收取用

于偿还债务的资产进行抵债，银行一般会将抵债资产采用公开拍

卖。票据贴现业务在从业的书中就有提到，而贴现期限按照实际

天数计算，作为银行的利息收入。

为什么人们会把钱存进银行，为什么会相信银行呢?因为银

行代表着国家信用，并且还有保险公司的承保。银行是国家的经

济命脉，像社会养老福利、住房公积金、低保补助、粮食补助金

等等都是通过银行发放的。支付结算业务对于我们来说，算是很

熟悉了，各种存款账户的核算内容都有明确的规定，尤其是对现

金的存取有严格的限制。如果收付款单位不在同一银行机构开户

的话，持票人可以到收款人开户行进账也可以到出票人开户行进

账。联行是指共同隶属于一个总行的相互往来的两个银行。联

行往来是一个有机的、完整的体系，核算的要求很高，一个环节

出错就会造成混乱。这让我想起我们银行卡上的银联，银联可以

跨行使用，方便快捷，但是要收取一定的手续费。不过各行之间

还可以进行汇划，利用计算机的系统连接起来。像我们父母每个

月给我们的生活费大部分是汇划的，这样给我们的生活带来了很

多的便利。

中央银行、商业银行和其他非银行金融机构之间也存在着资

金划拨账务的往来，金融机构往来都是由工作上、业务上、资金

上发生往来关系引起的，它必须要按照制度规定办理，要保证统

一性和衔接性，业务的凭证也应该及时的传送，资金也要及时的

清算。

提到外汇，我的第一感觉就是外国的钱币。其实不是这样的,

外汇包括外币，但是外汇不等于就是外币，外币也并非都是外汇,

而且持有外汇就意味着对外汇发行国拥有债权。在这章的课时，

老师有给我们提到了BitCoin,BitCoin是一种络虚拟货币。它

的整个络由用户构成，没有中央银行。BitCoin的价格变动幅度

特别大，在刚刚出现

的时候，BitCoin几乎一文不值，1美元平均能够买到

1309.03个BitCoin,但如今IBitCoin的价值相当于144美元。

说起证券公司，想到最多的就是炒股票。而炒股票一定要去

证券公司开户，并开立资金账户，办理指定的交易。证券公司是

依法设立、可经营证券业务的、具有法人资格的金融机构。它分

为综合类和经纪类，其中综合类又分为证券自营业务和承销业务

和其他证券业务。证券公司虽说是属于金融企业的范畴，但是其

业务内容与其他的金融企业不同，它的业务的针对性强;价格变

动频繁;清算关系复杂。不同的证券业务，其收益也不

同。证券公司营业收入的主要部分是从事经纪业务收取的手续

费，而证券的自营业务主要是获取证券买卖差价收入。承销业务

则是指公司接受证券发行者的委托，代理发行人发行证券的活

动。

它包括全额承购包销、余额承购包销和代销三种。其中的全

额承购包销也是从中获取买卖差价;余额承购包销是与发行单位

结算发行价款时确认为手续费及佣金收入。金融企业会计随着社

会的不断进步，越来越多的人选择投保，经常挂在嘴边的就是五

险一金的问题一一〃五险〃讲的是五种保险，包括：养老保险、医

疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险;〃一金〃指的是住房公

积金。其中养老保险、医疗保险和失业保险，这三种险是由企业

和个人共同缴纳的保费，工伤保险和生育保险完全是由企业承

担，个人不需要缴纳。〃五险〃是法定的，而〃一金〃不是法定的。

保险就是为了应付特定的灾害事故或意外事件，通过订立合同实

现补偿或给付的一种经济形式，其实质就是由全部投保人分摊部

分投保人的经济损失。当然保险也不都是好的，保险业务其实也

有点咬文嚼字。比如说我们带了电脑等贵重物品放在寝室，觉得

不安全，就去租用保险柜，并签下合同C假如某天这些贵重物品

丢失的话，我们不能拿出证明是在这弄丢的话，那么保险公司也

就不会给我们补偿。要买保险就一定要交一定的保费，不同的保

险就有不同的保费计算法。保险公司业务核算要按险种分别建

账，分别核算损益;会计要素的构成的特殊性;会计计量需要运用

保险精算技术;实行按会计年度和业务年度两种损益结算方法。

经过这门课程的学习，我知道了金融企业会计与其他企业相

比：它的核算内容具有广泛的社会性，核算方法具有独特性和多

样性，具有严密的内部监督机制和制度，核算过程和业务处理过

程一致性。中国作为发展中经济体，金融业发展的历史还比较短,

金融人才还比较缺乏。所以现在国家高度重视金融人才的培养和

队伍建设。金融是国家经济繁荣的重要指标，而金融企业会计又

在金融这个领域起到了不可缺失的重要地位。金融企业的资金主

要是来自吸收存款，而金融企业会计就是要对这种资金运动进行

核算和监督。学好金融企业会计，就能更好的了解国家的经济发

展程度，并促进其发展。

会计实训心得体会14

一、实训时间：20__年6月8日至6月21日

二、实训目的：通过会计实训I,使得学生较系统地练习企业

会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识

的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，

也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审

核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且

能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的

具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达

到会计理论与会计实践相结合的目的。

三、实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料•，运用会

计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包

括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填

制，各种账薄的登记、对账、结账等。

四、实训心得：两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完

成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，

只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻

的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、

一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生

制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出

原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转

中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让

我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深

一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它

使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建

账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错

账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企'也

会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到

了什么，使我更加爱好这个专业。

俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。

此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上

没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真

的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许

多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点，

也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，

有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候

就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。

所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也

很关键的。

两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训

还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的

很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟

会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。

我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细

心+一份耐心+一份责任心二人生价值的诠释。同时我也认识到要

做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的

还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更

多更快得从一个学生向工作