会计实习工作计划

会计实习工作计划

会计实习工作计划1

一、实习目的：

根据本专业教学计划，会计学专业学生毕业前进行毕业实习。

实习期间，要求学生对企业（事业）单位的财务会计工作进行业务实

践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所

学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，

为毕业后从事财务会计工作打1、基础。

二、实习内容

（一）全面了解企业财务管理现状

1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务

部门职能及企业经济核算体制；

2、企业经济效益，经营状况与财务状况；

3、全面了解企业财务管理循环一一筹资、投资、运营资金、成

木及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面

的应用。

4、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税

收、投资制度改革的关系。

（二）全面熟悉企业会计的基本核算方法

1、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况，

了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如会

计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财

会资料。

2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的

影响。

3、掌握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核凭

证、登记账簿、成本计算、财产清查方法。

4、编制会计报表。

（三）编写实习报告

学生在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的

形式记录实习情况，完成实习日记和实习报告。

三、实习方式

实习主要采用自愿原则，由学生自己联系校外实习单位（企业，

事业单位，会计税务事务所），然后上报汇总。

四、时间日程安排

20年2月25日——20年4月19日：学生校外实习

指导教师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求，要求学

生要结合就业方向进行毕业实习，并要加强与学生实习单位实习导

师或领导的交流，与实习单位相关实习导师共同确定学生实习计划,

密切学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业

方向寻找实习单位，并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业

实习及论文指导教师建立联系，共同协商确定学生实习计划，共同

签字（或签章）确认c20_年2月25日前交实习计划

五、校外实习要求

1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会

计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会

计信息。

2、安全第一。实习阶段注意安全，在厂区内要服务安全人员的

指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

3、遵纪守法。

遵守国家法律加实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序,

不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅

闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师

和现场秩序的学生，视情节严肃处理。

4、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导；注意精神文明建

设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。

5、实习结束时，每个实习生应带回实习日记、实习鉴定，并由

实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习日记要求手写。

六、毕业实习成绩评定和考核办法

1.学生按照毕业实践计划完成岗位实践教学任务，经考核合格

取得相应学分。

2、指导教师具体负责管理整个毕业实习过程，对严重违反实习

纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，

实习成绩以不及格记载。

3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记，实习

报告的'学生，实习成绩以不及格记载。

4、正常完成实习的学生毕业实习结束后，应将实习鉴定表、实

习日记，实习报告交指导教师。

5、实习考核。实习结束后，20_年4月25日前指导教师应会

同实习单位反馈意见及学生提交的档案资料、实习过程，按照不及

格、及格、中、良、优五级分制评分；良W60%,优W20%。提交学生

上交的实习材料和成绩评定结果°学生签订就业协议情况应在学生

毕业实习成绩等级评定中有所体现，对未就业、就业方

向与实习方向不一致的学生，毕业实习成绩一般不得评定为良

好及以上

档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹，最终评分写在档案

袋上。会计实习工作计划2据教学计划的规定，按照教学进程的具

体安排，我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间安排在

20_年11月23日一一20_年6月30日。为了确保这次实习顺利进

行，特制定本计划c

一、顶岗实习领导小组

实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、

指导教师、班主任、辅导员共同组成。

二、顶岗实习目的

顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的

人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重

要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业

实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操

训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素

质，强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。

通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知

识、提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的；培养学生

综合择业能力和工作能力；培养学生调查研究能力，为撰写毕业论

文打好基础。

通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作

风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校

向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质

量，培养合格人才积累经验。

三、顶岗实习内容

实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，

对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括：

1、了解企业（或单位）的经营性质和特点，了解企业（或单位）

生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务

会计岗位的‘设置。

2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建

账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法

与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账

和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利

润表的基本技术。

3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其

中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之

间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程

序等。

4、了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的

联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、

核算与交纳的方法C

5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务。会计实习工作计

划3

会计电算化专业学生毕业实习，是本专业教学过程的一个重要

环节。它对学生将几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学

以致用是十分重要的。对培养学生专业知识运用能力、动手操作能

力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习安排如下：

一、实习时间、方式

1见习时间：3月23日至6月14日

2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等

相关岗位实习

二、实习目的

毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积

累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基

础。

三、实习内容

1、了解企业（或单位）的经营特点

(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

2、了解企业(单位)的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的'建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解企业(或单位)的会计工作

(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了

解。

(2)会计凭证的格式及内容

原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、—O

记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅

月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

(3)会计帐簿的种类、格式

现金日记帐，了解怎样做日清月结

银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写

其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐

总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向

成本核算

了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产

成本明细帐，制造费用明细帐。

商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本明细

帐，经营费用明细帐的登记。

(4)对帐与结帐工作

总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。

银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。

帐面余额与实物的核对工作。

(5)会计报表种类及格式

资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据

总分类帐的余额填报的。

损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。

现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底

稿填报的。

其他报表的种类、格式及内容

4、其他相关知识的了解

(1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。

(2)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联

系情况。

(3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。

8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，

报表等。

9、审计及相关岗位的经济管理工作。

四、要求

1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。

2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。

3、不懂就问，虚心请教。

4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。

5、注意安全，防止事故的发生。

6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损

坏，不丢失，看后照原样放回原处。

真观察，细心研究.

五、实习总结的思考题目

1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

3、见习单位会计工作的组织。

4、与银行对帐的过程。

5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额

核对的过程。

6、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。

7、见习单位会计核算的程序及方法。

8、见习单位发生的费用进行分类。

9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。

10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。

11、会计报表的种类、格式及其编制方法。

12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习

哪些方面的知识？

13、本人打算今后怎样做好财会工作。会计实习工作计划4

根据一级教学计划要求，为贯彻教学与实践相结合的原则，培

养既有一定理论知识，又具有较强实际操作能力的应用型人才，特

制定20_级会计专业实践计划。

一、实践目的

专业实践是检验在校所学理论知识和实践结合程度并尽量缩短

与社会之间距离的行之有效的方法。要求专业实践每位同学获得以

下一些收获了解和熟悉国家涉及会计有关的各项方针、政策和法规；

1、熟悉所在单位主要业务环节和业务内容，掌握有关业务操作,

加深对会计理论的理解，掌握会计核算操作技能；

2、参与企业管理，并将所学的专业知识和相关知识融合在一起,

结合实际工作，为单位解决一些财务管理和会计核算等方面的实际

问题，提高综合运用所学知识的能力；

3、培养学生的沟通能力和敬业精神等综合素质。

二、专业实践内容及时间

本次专业实践时间从20—年11月10日开始至20_年3月10

日。

3月9—10日进行毕业前补考、提交实习报告。电子稿和文本

稿统一交给班主任C

专业实践具体安排

第一阶段：实践准备阶段，总时间为2周，主要包括落实单位,

由实习单位指派实习指导老师，实习结束前要由实习指导老师在实

习鉴定表上填写鉴定意见并打出实习成绩（百分制）。

2、了解实践单位基本情况。

3、向班主任汇报相关情况。

第二阶段：顶岗阶段，总时间为12周，主要包括

（一）了解工作单位的基本情况，并做好书面记录。

了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革；

2、了解单位的机构设置、人员配备，特别是财会机构的设置、

人员配备、岗位分工。

3、了解单位的生产经营状况，主要经济指标的先进性。

（二）掌握会计核算程序和方法

1、根据单位的特点，了解企业的账务处理程序，总账、日记账

和明细分类账及有关柜组账簿的设置。

2、参加柜组业务活动和月终商品盘点，学习掌握验收单、对账

单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法，了解有关原

始凭证的传递程序C

3、随出纳员去银行办理几次银行转账结算业务，熟悉各银行结

算凭证的填制、转账结算的手续和程序。

4、在会计师傅的指导下，进行编制和审核会计凭证、登记账簿、

结账和对账、编制和审核报表等的实践工作。

5、学习会计师傅对会计资料的搜集、整理、装订、存档、利用

等基本方法。

6、熟悉会计基础规范化的要求。

7、进行会计电算化操作，熟悉会计电算化操作的一般程序和管

理上的要求。

第三阶段：撰写实习报告阶段，总时间为2周

通过全面实践，收集工作过程中的点滴资料，在了解单位情况

的基础上，撰写实践报告，填写《实习鉴定表》，指导老师签署意

见，盖上实习单位公章。实习结束时把《实习鉴定表》一式两份、

《实习报告》电子版、文本稿一起交给班主任。

三、实习报告的撰写

（一）写作要求

1、为了提高报告的质量，规范报告的撰写、打印及装订格式，

并便于储存、检索、利用及交流等，特制定如下要求报告应有封面、

写作人专业、班级、姓名、写作日期等。并进行装订。

2、文字要求：文字要工整通顺，语言流畅，基本无错字，不准

请他人替写。不能雷同。

3、图表要求：有图表的，要美观整洁，布局合理，不准徒手画,

必须按国家规定的绘图标准绘制、

4、字数要求：毕业实践报告字数不少于3000字、

5、页面设置：

1）采用A4纸，实习报告封面统一使用学校规定的格式，具体

见范本。

2）页面设置为一一上、下边距：2cm：左、右边距：2cm；左边

加装订线1cm、

3）字号与段落：报告标题为宋体三号字加粗，正文及其他为宋

小四号字；行距21磅，段前、段后为0。

4）页码设置为：页脚，居中，12……,首页为0,不显示页

码（封面）

（二）报告内容

报告应有封面、写作人专业、班级、姓名、写作日期等。

2、根据实习内容的特点，为实习报告取一个题目。如

1）企业的财务问题与解决办法

2）企业的财务现状、问题与对策

3）师傅教我怎样做总账

4）我跟师傅

5）企业应收款多的原因分析

6）规范小企业财务管理的‘几个策略……等等。

3、正文：是实践报告的核心。正文可由以下内容构成：

（1）实践目的：介绍实践的目的，意义。

（2）实践单位简介：工作单位的概况及发展情况等。

（3）实践内容：先介绍工作安排概况，包括时间，内容，地点

等。然后按照安排顺序逐项介绍本人的具体实践内容。以记叙或白

描手法为基调，在完整介绍实习内容基础上，对自己认为有重要意

义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述、

（4）实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对工作中发现的

问题进行分析，思考，提出解决问题的对策，建议、分析、讨论及

对策要有依据。分析讨论及推理过程是实践报告的重要内容之一，

包括所提出的问题、对策、建议，是反映或评价实践报告水平的重

要依据。

（5）实践总结或体会：用自己的语言对工用的效果进行评价，

着重介绍自己的收获，体会。内容较多时可列出小标题，逐一汇报。

总结或体会的最后部分，应针对实习中发现的自身不足之处，简要

地提出今后学习，锻炼的努力方向。

四、实习报告写作指导老师的职责

1、实习报告写作指导定师一般由原先主任和专业兴师组成。组

织、指导、检查各阶段学生的实践活动，加强安全教育，保证实习

工作顺利进行，并取得良好成绩，提高学生的毕业率。

2、在保证实习安全的前提下，重点做好实习报告写作的指导工

作。3月初要求学生把初稿电子版上交，指导老师提出具体修改意

见让学生修改后再交终稿。3月10日终稿上交时集中1—2天，面

对面指导，指导老师应对学生再次进行当面指导，确定电子版终稿

后，让学生打印文本稿上交，老师验收合格后再让学生离校。有具

体问题请与经管学院继续教育部联系。会计实习工作计划5

一，指导思想加工作重点

（一）指导思思

以十六大精神为指导，解放思想，实事求是，开拓创新，围绕

学院20_年总体工作思路，在认真落实教学管理工作和学生管理工

作的基础上，抓好专业建设，师资队伍建设和毕业生就业工作，继

续加强实践教学，突出课程建设工作，努力实现各专业的培养目标。

（二）工作重点

1,教学管理工作

2,专业建设特别是课程建设工作

3,加强各项规章制度建设

4,师资队伍建设工作

5,毕业生就业工作

6,学生管理工作

二，加强常规教学管理，完成各项常规教学任务

完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证。我系的

常规教学管理工作运行良好，但在评估工作过程中仍然暴露出一些

问题，为此，在新的一年，我们将一方面坚持计划，规划的规范性,

制度性，减少弹性；同时，加强教学管理工作中检查，督促的经常

性，持续性，有效性。

1,要求各任课教师根据所任教课程的特点，认真完成好各教学

环节，做好课前，课中和课后的各项相关工作。

2,吸取迎评工作中的经验教训I,建立，健全相关教学文件，加

强档案建设与档案管理工作。齐全，完整，高质量的教学文件是保

证教学质量的关键°我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建

立，健全工作。如理论教学中的教学大纲，考试大纲，教学档案，

教案，教学日志，听课记录，点名册，作业及作业批改纪录等；实

践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲，实践教学任务书，

计划书，审批表，总结，实习/实训报告（含报告批改记录，报告成

绩），实习/实训指导记录等都要建立健全，并在教学检查和期末评

定中作为考核项目C

3,各任课教师应在遵循教学规律，坚持教学原则的前提下，围

绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法。教学过

程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点，做到因材施教，

实现教与学的有机结合，杜绝照本宣科。

三，加强专业建设，突出课程建设

1,办学模式的探索

财务会计专业已经有了四届毕业生，在办学上有了一些成熟的

经验，力争在20_年形成关于高职财会专业的示范性办学模式；投

资理财专业属于新兴专业，目前各高职院校尚未形成成熟的办学模

式，我们应在此领域抓紧探索，尽早摸索出一套可行的适应地方经

济发展需要具有地方特色的人才培养方案。我们对会计电算化专业

也进行了有益的尝试和探索，积累了一些经验，今后要继续加强该

专业课程体系的改革与建设，争取尽快办出鲜明的「专业特色。

2,20_年上半年做人才需求状况调查，论证涉外会计，金融与

保险，房地产经营与管理三个专业设置的必要性，可行性，并通过

人才需求状况调查，对投资理财专业人才培养目标定位，素质能力

结构和教学计划等进行调整与修订。

3,课程建设课程建设是专业建设的基础，是实现专业人才培养

目标的关键。我们要首先抓好核心专业课程的建设，带动其他课程

的建设，进而推动专业建设的步伐。在20—年，我系各专业课程建

设的重心是根据各专业人才培养目标，加强教学计划和教学大纲的

修订，力争尽快建立起科学的，完善的理论和实践课程（教学）体

系。

4,加强教学方法改革

先进的教学方法能够提高教学质量，促进学生理论水平与实践

技能的提高。在新的一年，我们鼓励教师加强教学方法改革，推广

案例教学等先进教学方法，培养学生运用所学专业知识独立思考问

题，分析问题和解决问题的能力。使学生在探讨，解决问题的过程

中培养敢于解放思想，勇于创新的精神。在实践实训环节教学中，

探利用多媒体教学方法和现场教学方法等，提高学生的动手操作能

力。会计实习工作计划6

财务部门作为银行的核心管理部门之一，肩负着对成本计划的

把控，以及对各部门费用支出以及销售工作计划安排的总结监督。

20—年我有幸成为我行财务会计部的一名实习生，作为一名会计人

员，我不仅需要对整个金融体系做出妥善的了解，也需要对整个工

作的氛围做出深刻的认识。并且努力做好自己的本职工作，以及妥

善的审核公司的业务支出以及流水情况。为了更好的凸显我的价值

以及我的工作能力，下面我对20_年的工作做出如下安排。

一、认真做好防控以及化解风险的操作。

会计部门经常需要审核银行的流水以及整体的支出收入情况，

并且对一些银行的人员报销做出妥善的审核。为了更好地把自己的

本职工作做好，我需要不断地了解整体的收支情况以及整个工作流

程的熟悉度。并认真做好防控以及审核的准备，尤其是对于一些大

额报销以及大额支出的情况，需要对报销人员进行深入的了解，确

保每一笔资金都能够正确的下发。

二、抓好收支平衡进一步创造利润。

身为财务演员不仅需要对整体业务的审核就出严格的标准，也

要对各类的财政支出报销以及各类的税点进行提前的准备。现在的

我主要是负责跟税务部门进行资料的审核，以及帮领导处理一些工

作上的资料整理。尤其是对于员工工资的分发统计表，我需要每个

月提前做好备份以及考勤的.筛查。并且也需要对整个报销的税点以

及央行下发的各种金融知识做深入的了解，这样才能更好地为公司

服务。

三、不断提高自己的会计水平。

说到会计做账，很多人都觉得非常的筒单，但是想要把帐目做

好做的明细且让人一目了然，这就非常的困难。银行的会计部门跟

公司的会计部门有着很大的差别，我们做的账目要经过很多人的筛

选，有一项错误就会被打回，所以在工作中我会不断地提高自己的

认知程度，并且努力地学习先进的会计知识水平，并不断的考取更

高的会计资格证书c会计实习工作计划7

会计电算化专业同学毕业实习，是本专业教学过程的一个重要

环节。它对同学将几年所学学问进行总结，理论与实际相结合，学

以致用是特别重要的。对培育同学专业学同运用力气、动手操作力

气、社会适应力气有着重要意义。现将毕业实习支配如下：

一、实习时间、方式

1见习时间：3月23日至6月14日

2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等

相关岗位实习

二、实习目的

毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积

累阅历，把握技能，增长才能，为顺当毕业并走上工作岗位打好基

础。

三、实习内容

1、了解企业（或单位）的「经营特点

（1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行。

（2）企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目。

⑶企业（单位）的生产状况或经营状况。

2、了解企业(单位)的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及全部制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解企业(或单位)的会计工作

(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了

解。

(2)会计凭证的格式及内容

原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、—O

记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、会计实习工作计划8

会计电算化专业学生毕业实习，是本专业教学过程的一个重要

环节。它对学生将几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学

以致用是十分重要的。对培养学生专业知识运用能力、动手操作能

力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习安排如下：

一、实习时间、方式

1见习时间：3月23日至6月14日

2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等

相关岗位实习

二、实习目的

毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积

累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基

础。

三.实习内容

1、了解企业（或单位）的经营特点

（1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行。

（2）企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目。

（3）企业（单位）的生产情况或经营情况。

2、了解企业（单位）的管理组织

（1）企业（单位）的隶属关系及所有制体制。

（2）企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。

（3）财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解企业（或单位）的会计工作

（1）总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来

了解。

（2）会计凭证的格式及内容

a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、—o

b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻

阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

(3)会计帐簿的'种类、格式

a、现金日记帐，了解怎样做日清月结

b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写

c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐

d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向

e、成本核算

f\了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生

产成本明细帐，制造费用明细帐。

g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成.本明

细帐，经营费用明细帐的登记。

(4)对帐与结帐工作

a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。

b、银行存款日记帐与银行对帐单的充帐工作。

c、帐面余额与实物的核对工作。

(5)会计报表种类及格式

a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根

据总分类帐的余额填报的。

b损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。

c、现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作

底稿填报的。

d、其他报表的种类、格式及内容

4、其他相关知识的了解

（1）了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程。

（2）了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门

的联系情况。

（3）了解企业（单位）遵守财经纪律及财经法规的情况。

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。

8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，

报表等。

9、审计及相关岗位的经济管理工作。

四、要求

1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。

2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。

3、不懂就问，虚心请教。

4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。

5、注意安全，防止事故的发生。

6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损

坏，不丢失，看后照原样放回原处。

真观察，细心研究.

五、实习总结的思考题目

1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

3、见习单位会计工作的组织。

4、与银行对帐的过程。

5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额

核对的过程。

6、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。7、见习

单位会计核算的程序及方法。

8、见习单位发生的费用进行分类。

9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。

10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。

11、会计报表的种类、格式及其编制方法。

12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习

哪些方面的知识？

13、本人打算今后怎样做好财会工作？会计实习工作计划9

会计工作是一个不马虎的工作，做好日常财务核算工作,加强财

务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。作为一名实习生,

我做了一份财务工作计划。使财务工作在规范化、制度化。

一、实习时间、方式

1见习时间：—月23日至—月140

2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等

相关岗位实习

二、实习目的

毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积

累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基

础。

三.实习内容

1、了解企业(或单位)的「经营特点

(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

2、了解企业(单位)的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。会计实习工作计

划10

会计电算化专业的毕业实习是本专业教学过程中的一个重要环

节。它总结了学生几年来所学到的知识，将理论与实践相结合，并

应用他们所学到的知识。对培养学生的专业知识应用能力、实践能

力和社会适应能力具有重要意义。毕业实习安排如下：

一、实习时间、方法

1.3月23日至6月14日

2.实习方式：以个人联系的形式到企事业单位实习会计、财务等

相关岗位。

二、实习目的

毕业实习的.目的是体验会计工作的具体内容和操作，积累经验,

掌握技能，提高人才，为顺利毕业和工作奠定良好的基础。

三.实习内容

1、了解企业（或单位）的经营特点

（1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行。

（2）企业（单位）主要经营项目和其他经营项目。

（3）企业（单位）的生产经营。

2.了解企业（单位）的管理组织

（1）企业（单位）的隶属关系和所有制。

（二）企业职工人数及生产规模、生产组织管理建制。

（3）财务会计管理的组织和财务人员岗位设置。会计实习工作计

划11

一、实习目的：

毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，为

顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

二、实习时间、方式：

1见习时间：20—年12月14日至20—年3月31日

2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等

相关岗位实习

三、实习内容：

1、了解企业(或单位)的经营特点

(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

2、了解企业(单位)的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的.建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解企业(或单位)的会计工作

(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了

解。

(2)会计凭证的格式及内容

(3)会计帐簿的种类、格式

(4)对帐与结帐工作

(5)会计报表种类及格式

4、其他相关知识的了解

(1)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联

系情况。

(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。

8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，

报表等。

四、要求：

1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。

2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。

3、不懂就问，虚心请教。

4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。

5、注意安全，防止事故的发生。

6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损

坏，不丢失，看后照原样放回原处。

经多方努力确实联系不到实习单位的学生，必须于20_年2月

20日-22日三天内向班主任递交请求安排模拟实习的书面申请，由

系上统一安排进行模拟实习。

四、实习时间

20_年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天

20_年5月4日（周一）返校报到

五、实习报告

学生毕业实习结束，必须按统一格式提交“毕业实习报告”

毕业实习报告以写实为主，基本内容为：

1、实习单位名称及详细地址

2、实习指导教师姓名、职务、职称

3、实习起止时间（按不同实习岗位分段填写）

4、实习岗位与实习的具体内容

5、收获与体会

6、对学校教学工作的意见与建议会计实习工作计划12

在实践任务完成后，我开始了会计实习工作，以下是我的工作

计划完成情况:

1.研究公司财务制度：首先，我了解了公司的财务制度，包括

会计核算、财务报告编制、审计等方面的规定。这有助于我更好地

了解公司内部的财务管理模式，并更好地适应公司的工作。

2.记账和核算：我根据公司财务制度的规定，完成了每日的‘

记账和会计核算工作。这个工作涉及到收入、支出、存货、固定资

产等方面。在这个过程中，我学会了更加熟练地应用会计知识和软

件技术。

3.辅助审计工作：作为会计实习生，我还参与了公司的财务审

计工作。我在审计师的指导下，协助审核财务报告的准确性和合规

性。这个任务让我更深入地了解了审计的过程和细节。

通过会计实践任务和实习工作，我将理论知识和实际操作相结

合，不断提升自己的专业能力。这让我在未来的工作中更加自信和

熟练。会计实习工作计划13

一、实习目的

毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识，解决实际问题能

力的一个重要环节c通过毕业实习，使学生将三年来系统学习的理

论知识与企业实际相结合，巩固和加深理解所学专业理论知识，培

养学生独立分析问题、解决问题的能力，培养理论联系实际的工作

作风，为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。

二、实习要求

1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律，服从指挥、

听从安排，体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌；

2、虚心向实习单位教师学习，勤学好问；

3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限；了解企业

生产运行的全过程；

4、具体掌握企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行

以及会计软件使用等情况；

5、收集与毕业论文有关的资料；

6、完成必要的考核及实习报告；

7、经常与学校指导教师联系、沟通，汇报实习情况；

8、按时返校。

三、实习方式

按照实习大纲的要求，借鉴其他有关财经院校的经验，结合会

计专业实际情况，采用分散实习方式进行。即由学生自行联系实习

单位，按照实习大纲的要求进行。

四、实习时间

20—年12月16日——20_年1月10日（共四周），校外实习学

生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。

五、具体实习内容

基本技能与基本认识方面

1、珠算：针对结账、对账等环节进行珠算的训练；

2、点钞：在出纳岗位或职工发放工资时，练习点钞的指法，提

高点钞的速度及准确性；

3、凭证装订：掌握凭证装订的基本要求，能够做到装订的凭证

规范、整齐，项目填写齐全；

4、档案管理：正确进行本年末与下年初的过账工作，正确启用

新账簿，正确使用印花税票；

5、数据书写：编制凭证、登记有关账薄时，正确书写阿拉伯数

字和汉字大写；

6、错误更正：对编制凭证与记账过程中出现的各种错误，采用

正确的更正方法进行更正；

7、票据管理：主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。

会计核算方面

1、掌握货币资金的核算方法和管理要点，严格现金开支标准，

正确编制银行存款余额调节表；

2、掌握应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法，

熟练进行账务处理;

3、掌握负债和所有权权益的核算方法，正确进行账务处理;

4、掌握企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法；

5、掌握各个报表数据间的钩稽关系，能够进行初步的'财务报

表分析；

6、了解企业的纳税情况，认识有关增值税专业发票的开具过程

以及验证真假发票的方法。

财务与成本管理方面

1、了解企业的资金筹集渠道、筹集方式；

2、了解企业流动资产和固定资产的管理状况，分析和研究避免

国有资产流失的有效途径；

3、了解企业成本费用开支范围和列支渠道；

4、了解企业利润的分配程序和考核方法，学习企业的内部经济

责任制。

会计电算化方面

1、了解企业财务软件的使用情况，了解软件的主要模块功能，

了解电算化与手工操作的优劣；

2、能够按照正确操作程序进行操作，处理好操作过程中出现的

问题;

3、了解企业今后财务软件的应用思路。

会计制度方面

1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的情况；

2、了解企业内部有关会计制度制定与执行情况；

3、有针对性地提出会计制度建议。

六、实习考核办法

返校后进行实习答辩，实习成绩由指导教师根据具体标准进行

综合评定。考核指标主要包括：实习态度、实习纪律、实习内容的

完成情况、实习报告质量、实习记录等。实习成绩按百分制评定。

七、提交材料

实习鉴定、实习总结（5000字以上）、实习日记、实习单位实习

资料（空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等等）

八、成绩评定标准

九、实习经费预算

实习经费主要由以下项目构成：工作计划

L交通费用：实习期间将组织学生到企业参观考察，交通费用

预算为1200元。

2.参观期间聘请企业有关人员讲课费用600元。

3.校内实习聘请专家报告费400元。

共计人民币贰仟元整。（20—元）会计实习工作计划14

一、组织领导

为加强毕业实习的组织和管理，学院成立毕业实习工作领导小

组，小组成员如下：

组长：

副组长：

成员：

二、时间安排

根据教学计划，20_届本科学生从20—年2月28日至20_年

5月6日共10周时间进行毕业实习。

三、实习基本要求

我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习，集中实习

的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布

置，下面的要求都只针对分散实习情况。

1、学生开始实习后一周内，必须将《湖南商学院学生实习反馈

表》（表格由学生在教务处教学资源网下载）寄给刘—老师（地址:

,）,过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检

查。