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文档简介
内部培训教师招聘(中学)考试题库附答案
【A卷】
第I部分单选题(50题)
1.克里斯泰勒的中心地理论认为。在交通原则基础上,形成的中心地
系统统称为()。
A:K=6的中心地系统
B:K=4的中心地系统
C:K=7的中心地系统
D:K=3的中心地系统
答案:B
2.关于雅典民主制.有人认为“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的
真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是
()。
A:直接民主.使不同素养的人享有相同的政治权利
B:雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主
C:妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾
D:轮番而治与抽签选举,导致权力的滥用与误用
答案:D
3.下面关于近年来校园欺凌事件,表述不正确的是()
A:通过爱的教育…….的紧张敌对情绪
B:攻击性行为可能.……自己的冲动过激情绪所致。
C:可以通过认知改变策略,……缺陷和认知扭曲。
D:政击性行为.……,对学校教育教学没有影响。
答案:D
4.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗包含的哲学道理是
()O
A:矛盾是事物发展的动力
B:事物的发展是量变和质变的统一
C:新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
D:事物是本质和现象的统一
答案:C
5.2013年底,随着上证指数在2000点附近振荡.市场的成交量也出
现逐步萎缩。一些投资者开始购买中长期证券。上述两种投资方式的
主要区别在于()。
A:股票是有价证券,债券不是有价证券
B:股票是所有权凭证.债券是债务凭证
C:股票的收益总是大于债券的收益
D:股票可以买卖,债券只能到期还本付息
答案:B
6.根据以下材料,回答题
A:how
B:what
C:where
D:why
答案:D
7.以个体认识论为基础提出教学论,认为“一切知识都是从感官的知
觉开始的”,主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是()O
A:赫尔巴特
B:夸美纽斯
C:杜威
D:裴斯泰洛齐
答案:B
8.“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。
A:授业解惑者角色
B:传道者角色
C:研究者角色
D:示范者角色
答案:B
9.根据我国宪法规定,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立
自治机关,行使自治权。对此理解正确的是,自治机关可以()。
A:根据本地实际制定自治条例和单行条例
B:自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议
C:同外国签订双边经济、文化、科技等协定
D:享有行政管理权、独立立法权和司法权
答案:A
10.强调概括化经验在ii移中的作用的理论是()。
A:经验类化说
B:共同要素说
C:形式训练说
D:关系转换说
答案:A
11.费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和
馍汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的
创造。”“全新的创造”是指()。
15.()不属于…….的心理策略
A:加强个性修养,增进对学生的人际吸引。
B:采取民主型的沟通方式,促进师生心理相容。
C:用较多的肢体语言倾听,获取更多的信息。
D:克服人际偏见,形成对学生的正确认知。
答案:C
16.Publishedin1926,TheSunAlsoRisesisanovelwrittenby
,afamousAmericanwriter.
A:MarkTwain
B:JackLondon
C:ErnestHemingway
D:WilliamFaulkner
答案:C
17.日本是一个多火山地震的国家,主要是因为它位于()。
A:沿海地区
B:亚欧板块与太平洋板块交界处
C:亚欧板块与印度洋板块交界处
D:亚洲大陆与太平洋交界处
答案:B
18.企业采用稳定战略也有一定的风险,一旦企业外部环境发生较大变
化,()三者之间就会失去平衡。
A:企业战略目标
B:企业战略方法
C:企业外部环境
D:企业战略措施
答案:A
19.Leavethereferencebooksbehind,youwon't
abletothinkindependently.
A:so
B:and
C:but
D:or
答案:D
20.1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()o
A:杜威
B:裴斯泰洛齐
C:夸美纽斯
D:赫尔巴特
答案:C
21.下列关于细胞的生命历程描述错误的是()。
A:细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变
B:细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异
C:细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育
D:老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关
答案:A
22.狭义的教育主要是指()o
A:家庭教育
B:职业教育
C:学校教育
D:社会教育
答案:C
23.西方音乐曲种中,主要用来向心爱的人表达情意,倾诉爱情和心声
的曲子是()o
A:小夜曲
B:圆舞曲
C:狂想曲
D:协奏曲
答案:A
24.测量与测验所得到的结果,只有通过()才能判断这种客观描述
的实际意义。
A:教学设计
B:测验
C:测量
D:教学评价
答案:D
25.“都省握天下之机,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管
理体制?()
A:隋朝
B:唐朝
C:元朝
D:北宋
答案:C
26.Theydecidedtochasethecowawayitdidmore
damage.
A:until
B:before
C:unless
D:although
答案:B
27.我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是()。
A:秦
B:汉
C:商
D:夏
答案:A
28.美国男子铁饼运动员()……“田径长寿冠军”。
A:福斯贝里
B:埃•扎托倍克
C:帕里•奥布莱茵
D:欧捷尔
答案:D
29.一个人在考试的前夜出现了失眠现象,这种失眠属于()。
A:药物性失眠
B:失律性失眠
C:情境性失眠
D:假性失眠
答案:C
30.强制性、普遍性、基础性这三个特征是()o
A:课程标准的基本特征
B:课程目标的基本特征
C:教学计划的基本埼征
D:教学目标的基本特征
答案:C
31.20世纪80年代初.某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车.我
国为此逐步建立了相应的零部件供应体系,近几年,我国的汽车产量
和销售量在世界上名列前茅,且增长依然强劲。W公司逐步把在我国上
市的新车型的关键零部件生产转移到我国,据此完成题。
A:加快新车型的研发
B:增加汽车生产的集聚效应
C:扩大新车型的产量
D:提高新车型的市场竞争力
答案:D
32.下列属于巴洛克时期的代表人物是()。
A:舒伯特
B:勋伯格
C:亨德尔
D:莫扎特
答案:C
33.关于共情,以下说法中不正确的是()
A:共情就是把握来访学生的情感、思维
B:共情有利于建立积极的咨询关系
C:共情就是体验来访学生的内心世界
D:共情就是必须与来访学生拥有共同的情感
答案:D
34.下列肌肉中可通过镇压腿练习发展,其伸展性的是()
A:股4头肌
B:胸大肌
C:腹直肌
D:股二头肌
答案:D
35.一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得
结果的准确性程度是测验的()O
A:难度
B:区分度
C:效度
D:信度
答案:D
36.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()o
A:从课程的任务角度划分的
B:从课程制定者或管理制度角度划分的
C:从课程的功能角度划分的
1):从课程的组织核心角度划分的
答案:A
37.学生回答问题后教师没作任何评价,学生以后不再举手回答,这种
现象是()导致的。
A:消退
B:迁移
C:强化
D:惩罚
答案:A
38.某次英语语法考试之后,英语老师找到某同学帮助其分析错题并复
习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类,该英语老师
的做法属于()。
A:社会策略
B:补偿性策略
C:情感策略
D:元认知策略
答案:B
39.下列作品中不属于古琴作品的有()。
A:《酒狂》《梅花三弄》
B:《潇湘水云》《大浪淘沙》
C:《离骚》《平沙落雁》
D:《高山流水》《广陵散》
答案:B
40.以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()
A:差异性原则
B:目标性原则
C:可行性原则
D:精选性原则
答案:A
41.Theseniorcitizenwouldhavebeenkilledthetimely
arrivaloftherescueteam.
A:besides
B:except
C:exceptfor
D:butfor
答案:D
42.计算机智能手机和ipad等终端设()
A:Windows和AdobeReader
B:Android和Word
C:DOS和ios
D:Flash和Android
答案:C
43.最早将评价引入课程编制过程之中的是()。
A:罗杰斯
B:布鲁纳
C:泰勒
D:布卢姆
答案:C
44.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内
评定个体学业()O
A:成就水平的测验
B:能力形成的测验
C:结构的测验
D:智力发展的测验
答案:A
45.正常植物细胞不一定具有的代谢过程是()。
A:氨基酸的脱水缩合
B:ATP水解
C:水的光解
D:[H]的生成
答案:C
46.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得
知识的方法称为()。
A:实验法
B:讲授法
C:演示法
D:讨论法
答案:C
47.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。
A:教学形式
B:教学手段
C:教学策略
D:教学原则
答案:C
48.1865年恩格斯在分析德国经济时写道:“普鲁士的资产阶级很清楚
地知道,他们在自己的工业活动的领域中依赖政府到什么程度。租让
权及行政上的控制像噩梦一样压迫他们。”恩格斯的这一分析()o
A:强调了普鲁士领导国家的责任重大
B:对政府在工业化中的作用认识不足
C:找到了德国经济发展缓慢的原因
D:为德国迅速实现工业化指明了出路
答案:D
49.b和声小调的属音是()O
A:E?
B:#D?
C:G?
D:#F
答案:D
50.老舍的话剧《茶馆》中有个秦二爷,19世纪末投资近代企业,他的
理想是创办实业,1914年后的几年,他创办的实业最为红火。其中原
因不包括()o
A:当时处于一战期间欧洲列强忙于战争,暂时放弃了对中国的经济侵
略
B:实业救国思潮以及群众性反帝爱国运动
C:政府提倡使用国货
I):清政府放宽民间设厂的限制
答案:D
第II部分多选题(50题)
1.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念,就我国封建社会的
教育而言,下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是()
A:两汉一一九品中王制
B:魏晋一一九品中王制
C:隋唐以后一一科举制
D:两汉一一察举制
答案:B、C、D
2.皮亚杰认为心理起源于()。单选
A:成熟
B:经验
C:模仿
D:动作
答案:D
3.将大三和弦的()变为减三和弦。
A:根音降半音
B:三音、五音同时降低半音
C:五音降半音
D:根音升高半音
答案:B、D
4.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。
A:4〜8周
B:3-5周
C:2〜6周
D:2〜4周
答案:D
5.小华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功,
每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是
自己的运气太差了。
A:内部
B:不稳定
C:外部
D:外部
答案:B、C、D
6.下列关干教育目的的表述,不IF确的有()
A:教育目的等同于教育方针
B:教育目的是教育活动的出发点和归宿
C:教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求
D:教育目的不具有阶级性
答案:A、D
7.陈述性知识的学习过程包括()
A:知识保持
B:知识提取
C:知识识记
D:知识获得
答案:A、B、D
8.以下属于创造性思维的特征是()。
A:灵活性
B:流畅性
C:独创性
D:敏感性
答案:A、B、C
9.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是
()O
A:社交距离
B:个人距离
C:亲密距离
D:公众距离
答案:A
10.《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的
中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。
A:品德发展水平
B:学业负担状况
C:学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成
D:道德多元与统一
答案:A、B、C
11.培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做
至U()O
A:严格要求
B:培养舆论
C:注意学生集体领导机构的经常变动
D:耐心引导
答案:A、C、D
12.奥尔夫教学法的主要内容包括()。
A:视唱练耳
B:旋律练习
C:节奏
D:基本形体动作教学
答案:B、C、D
13.关于终身教育,下列说法正确的有()(易错)
A:终身教育是学习化社会的基本特征
B:终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
C:终身教育既包括壬规教育,也包括非正规教育和非正式教育
D:终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期
答案:A、C、D
14.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。
A:匀速下降
B:先快后慢
C:先慢后快
D:忽快忽慢
答案:B
15.9岁的田田是一个很聪明的孩子,特别是语言表达方面比较突出,
思维清晰,反应敏捷,平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同
学用小纠纷,他总说是别人的错而不反思自己的问题,在学习上不愿
意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的,管得紧一点时,
孩子表现就好一些,学习方面也不至于问题太多;疏于管理时,就会出
现作业不完成,且出错还很多的情况。周一下午,王老师检查周末
作业,发现田田的作业又未完成,特别是很简单的题都没做完,且出
错很多;作文寥寥草草,篇幅也不够,这样的情形已经出现好多次了。
王老师非常生气,课堂上王老师很激动的当着全班同学的面严厉的批
评了田田,指责他太懒,作业多次做不完,太不像话!要求他下课不许
玩儿,必须把作业补完。晚上,王老师收到田田家长发的短信,说
孩子今天放学回家清晰很低落,因老师在全班同学面前指责他懒,完
不成作业,他很难过。孩子晚上不吃饭,情绪反应很强烈,甚至说不
想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信,陷入了
加思・.
A:针对此类学生,教师应定期家访,提高家访的效果
B:家长在家庭教育方式上应保持一致,否则孩子容易形成反抗型依恋
C:师生之间要相互浬解,有效沟通,教师应具各同理心
D:教育过程中,对学生严厉指责的冷暴力行为会对学生造成心理伤害
答案:A、B、C、D
16.下列()和弦是不协和和弦。
A:增三四六和弦
B:增三四六和弦
C:大三四六和弦
D:小小七五六和弦
答案:A、B、D
17.[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。
A:实践学习
B:替代学习
C:内隐学习
D:直接学习
答案:B
18.影响课堂管理的因素有()。
A:学校规章制度
B:班级的性质
C:教师的领导风格
D:班级规模
答案:B、C、D
19.下列选项属于音乐课程的价值的是()。
A:兴趣爱好价值
B:创造性发展价值
C:审美体验价值
D:文化传承价值
答案:B、C、D
20.数学老师在讲“对数表”一课时,拿出一张A4纸,告诉学生,
“这张纸的厚度是0.083毫米,现在我将这张纸对折3次,厚度还不
到1毫米,那么请同学们想一想,如果能够对折30次的话,它的厚度
是多少呢”学生有的回答10厘米,有的说1米多,老师却说:“我
已经计算过了,如果我没算错的话,这厚度要远远超过珠穆朗玛峰的
高度。”学生们惊讶不已,甚至有人认为老师算错了,在这样的一种
氛围下,教师顺势引入“对数表”的教学。在这一教学过程中,教师
运用了哪些教学方法()
A:练习法
B:谈话法
C:讲授法
D:演示法
答案:B、C、D
21.35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是()
A:人际关系冲突
B:性别角色混乱
C:情绪的两极性
D:过度关注自我
答案:A、B、C、D
22.下列属于协和音程的有()。
A:小三度
B:大二度
C:大七度
D:大六度
答案:A、D
23.中华民族有着悠久的历史传统,设立多种节日,如春节、端午节、
中秋节、重阳节等。在这些节日里,人们精心布置环境、创设节日氛
围,给儿童讲解节H的由来,使儿童感受到节H的快乐。节H在儿童
的成长过程中具有重要作用,其功能主要包括()
A:交际功能
B:文化功能
C:教育功能
D:娱乐功能
答案:B、C、D
24.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自
我变化的()与抵抗。
A:行为执拗
B:心理依赖
C:心理动力
D:精神防御
答案:D
25.[单选题]婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,会
产生惊恐、躲避反应,这是()
A:社会性恐惧
B:分离焦虑
C:生理性恐惧
D:社交焦虑
答案:B
26.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)
A:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响
B:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则
C:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久
D:有意义材料比无意义材料更容易识记
答案:B、C、D
27.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》
把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。
A:社会责任感
B:学习能力
C:创新精神
I):实践能力
答案:A、C、D
28.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区
的民歌。
A:河南
B:内蒙古
C:浙江
I):山东
答案:B、C、D
29.彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“咤,
好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪
儿啊”显然,他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一
动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里”彭老师顺着孩子
们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。
A:适当地发挥了教师的主导作用
B:利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动
C:充分调动了学生的主动性
D:尊重学生的兴趣与爱好
答案:A、B、C、D
30.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是()
A:电子竞技
B:广播操
C:花样跳绳
D:游泳
答案:B、C
31.苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名,这种问答分为()
三步。
A:定义
B:解释
C:苏格拉底讽刺
D:助产术
答案:A、C、D
32.为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动
是()
A:跳水
B:射击
C:足球
D:篮球
答案:C、D
33.“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这
种现象在心理学上属于()
A:感觉适应
B:嗅觉感受性增强
C:嗅觉感受性下降
D:嗅觉适应
答案:A、C、D
34.以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为四个层次()o
A:培养目标
B:课程目标
C:教育目的
D:职业目标
答案:A、B、C
35.16PF的适用范围是0。
A:小学以上文化程度的受测者
B:可用于个别施测
C:可用于团体施测
D:初中以上文化程度的受测者
答案:B、C、D
36.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)
A:屠呦呦获得的诺贝尔奖金
B:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元
C:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元
D:某高校给予王某的科研奖励费
答案:A、B、C
37.关于道德的说法中,正确的是()。单选
A:普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已
B:道德是领导意志的集中体现
C:道德是一种社会规范性力量
D:个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的
答案:C
38.据报载,北京市XX区开展以文化育文明的活动,通过文化资源
孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径,营造
文明城区。这
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