南京市北京东路小学五年级语文月考试卷含答案及解析

南京市北京东路小学五年级语文月考试卷含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.模仿（mófǎng）D.挣扎（zhēngzhá）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.你喜欢读书吗？——我喜欢。C.花儿为什么这样红？因为它们经历了风雨。D.小明和小红是好朋友，他经常帮助她。4.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列成语中，与“亡羊补牢”意思相近的是（）A.覆水难收B.铁杵成针C.未雨绸缪D.刻舟求剑6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个名胜？（）A.雨花台B.钟山风景区C.稻香湖D.莫愁湖7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的学习成绩比任何人都好得多。B.我昨天看见小明在公园里做作业。C.老师表扬了认真听讲的同学。D.他不但跑步快，而且游泳也很好。8.《论语》中“温故而知新”的下一句是（）A.学而时习之B.三人行必有我师C.学而不思则罔D.逝者如斯夫9.下列作家中，不是“唐宋八大家”的是（）A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.欧阳修10.“一叶障目，不见泰山”这个成语主要说明（）A.要善于观察细节B.要全面看待问题C.要相信眼睛的判断D.要勇于挑战权威二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《江南可采莲，莲叶何田田》出自______朝诗人______的《______》。2.“______，不拘一格降人才”是龚自珍的《己亥杂诗》中的名句。3.《草船借箭》中，诸葛亮利用______的天气和______的计策成功借箭。4.成语“______，______”比喻做事要持之以恒，不能半途而废。5.《论语》中说“______，______”，强调学习时要联系实际，思考总结。6.描写春天景色的诗句“______，______”出自高鼎的《村居》。7.世界上最高的山峰是______，它位于______。8.成语“______，______”形容做事马虎，不认真。9.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自______的童话故事集《______》。10.标点符号“______”表示疑问语气。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《桂林山水甲天下》是唐代诗人李白的诗句。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。（）3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们要勤奋努力，不能死守经验。（）4.成语“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲道理，白费口舌。（）5.《论语》是孔子写的书。（）6.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”说明时间非常宝贵。（）7.《草船借箭》中，周瑜故意刁难诸葛亮，要求他在十天内造十万支箭。（）8.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）9.《江南可采莲》这首诗描写的是江南地区的自然风光和采莲的情景。（）10.标点符号“，”表示句子中间的停顿。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。2.解释成语“亡羊补牢”的意思，并举例说明。3.《论语》中说“学而时习之，不亦说乎？”，这句话表达了怎样的学习态度？4.举例说明标点符号“！”的作用。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友。一天，他们一起去公园玩。公园里花坛里的花五颜六色，非常漂亮。小明说：“这些花真好看！”小红问：“你知道这些花是什么品种吗？”小明摇摇头说：“不知道。”他们决定回家后一起查资料，了解这些花的名字和特点。（1）短文中描写了哪些景物？（2）小明和小红在公园里发现了什么问题？（3）短文表达了小明和小红怎样的学习态度？2.根据课文《小蝌蚪找妈妈》的内容，回答问题：小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到了哪些困难？最后它们找到了妈妈吗？3.写一段话，描述你最喜欢的季节，并说明理由。（不少于50字）4.仿照例句，写两个句子，要求使用不同的标点符号表达不同的语气。例句：今天天气真好！（感叹句）句子一：________________________句子二：________________________【标准答案及解析】一、单选题1.A（“憔悴”应读qiáocuì，“潺潺”应读chánchán，“模仿”应读mófǎng，“挣扎”应读zhēngzhá）2.C（出自龚自珍《己亥杂诗》）3.D（A项应为“他今天可能去北京，也可能去上海。”；B项应为“你喜欢读书吗？——我喜欢。”；C项应为“花儿为什么这样红？因为它们经历了风雨。”；D项正确）4.C（《三国演义》）5.C（“未雨绸缪”与“亡羊补牢”都表示事先做好准备或事后补救）6.D（描写莫愁湖）7.D（A项应为“他的学习成绩比任何人都好。”；B项应为“我昨天看见小明在公园做作业。”；C项应为“老师表扬了认真听讲的学生。”；D项正确）8.C（《论语•为政》）9.D（欧阳修是宋代人，其他都是唐代人）10.B（比喻只看到局部，看不到整体）二、填空题1.南朝蔡邕《乐府诗集》2.我劝天公重抖擞3.大雾瞒天过海4.破釜沉舟百折不挠5.学而时习之不亦说乎6.桃花流水窅然去别有天地非人间7.珠穆朗玛峰喜马拉雅山脉8.粗心大意马马虎虎9.鲁迅《从百草园到三味书屋》10.？三、判断题1.×（出自唐代诗人韩愈）2.√3.×（告诉我们要主动努力，不能死守经验）4.√5.×（由孔子弟子及再传弟子整理编纂）6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.诸葛亮成功借箭的原因：-利用大雾天气，曹操不敢派兵出击；-利用草船伪装，让曹军误以为是敌军进攻；-利用士兵的智慧，让曹军“万箭齐发”。2.“亡羊补牢”的意思：羊丢失了才修补羊圈，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。例子：小明考试没复习好，成绩不理想，但他决定以后每天坚持复习，争取下次取得好成绩。3.这句话表达了学习时要温习旧知识，并从中获得新的理解和体会，这样会感到很高兴的学习态度。4.标点符号“！”的作用：表示强烈的感情或语气，如感叹、命令等。例子：快看！那边的花好漂亮！（感叹句）请大家安静！（命令句）五、应用题1.（1）花坛里的花（五颜六色）；（2）小红想知道花坛里花的品种；（3）小明和小红愿意回家后查资料学习。2.小蝌蚪遇