青岛市实验小学四年级语文第二次月考试卷含答案及解析

青岛市实验小学四年级语文第二次月考试卷含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.模仿（mófǎng）D.挣扎（zhēngzhá）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天要去看电影，明天要去公园，后天要回家。B.你喜欢读书吗？喜欢画画吗？还是喜欢运动？C.小明说：“我明天要去北京，但是不知道能不能去。”D.风很大，雨很急，他还是准时到了学校。4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个景物？（）A.长城B.雁塔C.稻田D.月牙泉5.下列成语中，与“亡羊补牢”意思相近的是（）A.覆水难收B.后悔莫及C.防微杜渐D.深入浅出6.“一叶障目，不见泰山”这个成语主要说明什么道理？（）A.要善于观察细节B.要全面看待问题C.要相信自己的判断D.要勇于挑战困难7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他跑得很快，是因为他每天坚持锻炼。B.我昨天买了许多水果，有苹果、香蕉、梨子、西瓜。C.老师对我们说：“你们要好好学习，不要玩。”D.小明家的狗很可爱，它总是追着球跑。8.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”这句诗描写的是哪个季节的景色？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.小草偷偷地从土里钻出来。B.雨点像珍珠一样落在地上。C.花儿在风中摇摆。D.小河在唱歌。10.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自哪位作家的作品？（）A.冰心B.巴金C.张天翼D.鲁迅二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《______》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，讲述了作者儿时在百草园的趣事。3.“______，疑是银河落九天。”这句诗出自李白的《望庐山瀑布》。4.词语“______”形容做事认真，一丝不苟。5.《______》是唐代诗人李绅创作的一首描写农民辛苦劳作的诗。6.“______，吹面不寒杨柳风。”这句诗出自南宋诗人志南的《绝句》。7.词语“______”形容非常专注，全神贯注。8.《______》是宋代诗人杨万里的作品，描写了小池中的景色。9.“______，不教一日闲过。”这是鲁迅先生的名言。10.词语“______”形容非常聪明，反应很快。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草》这篇课文选自法国作家圣埃克苏佩里的《小王子》。（）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》。（）3.《记金华的双龙洞》这篇课文是按游览顺序写的。（）4.“读书破万卷，下笔如有神”这句诗出自杜甫。（）5.《爬山虎的脚》这篇课文主要介绍了爬山虎的叶子和花。（）6.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自李商隐。（）7.《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们遇到困难要动脑筋。（）8.《江南可采莲》这首诗描写的是江南地区的景色和采莲的情景。（）9.“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗出自《论语》。（）10.《黄继光》这篇课文讲述了黄继光英勇牺牲的故事。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要解释“亡羊补牢”这个成语的意思，并举例说明在生活中如何运用这个成语。2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了什么故事？请简要概括。3.词语“草长莺飞”是什么意思？你能用这个词语造一个句子吗？4.《记金华的双龙洞》这篇课文按什么顺序介绍了双龙洞的景色？请简要说明。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生，他每天都会按时完成作业，并且会主动预习和复习。他的成绩一直很优秀，但他从不骄傲。他总是说：“学习就像爬山，只有不断努力，才能到达山顶。”小明的故事告诉我们什么道理？请结合自己的实际，谈谈你的看法。2.阅读下面的短文，回答问题：春天来了，公园里的花都开了。红的像火，粉的像霞，白的像雪。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，采蜜。小蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。公园里充满了生机和活力。（1）这段短文描写的是哪个季节的景色？（2）短文中描写了哪些景物？（3）短文表达了作者怎样的感情？3.阅读下面的短文，回答问题：小华是一个乐于助人的孩子。有一次，他的同桌小丽生病了，不能来上学。小华主动帮助小丽补课，还帮她记下了老师布置的作业。小丽很快就好了，她非常感谢小华。（1）小华做了哪些好事？（2）小丽为什么感谢小华？（3）从这个故事中，你学到了什么？4.阅读下面的短文，回答问题：《草》这篇课文描写了小草顽强的生命力。小草虽然很矮小，但它不怕风雨，不怕严寒，总是努力向上生长。即使被踩倒了，它也会重新站起来。小草的精神值得我们学习。（1）这篇课文主要告诉我们什么道理？（2）小草有哪些特点？（3）我们应该怎样学习小草的精神？【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：A项读音完全正确，B项“潺潺”应为chánchán，C项“模仿”应为mófǎng，D项“挣扎”应为zhēngzhá。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.C解析：A项应改为“他今天要去看电影，明天要去公园，后天要回家。”；B项应改为“你喜欢读书吗？喜欢画画吗，还是喜欢运动？”；D项应改为“风很大，雨很急，他虽然还是准时到了学校。”。4.D解析：这句诗描写的是月牙泉。5.C解析：“亡羊补牢”和“防微杜渐”都表示在问题发生后采取措施，防止进一步恶化。6.B解析：“一叶障目，不见泰山”比喻被局部或暂时的现象所迷惑，看不到全局或本质。7.A解析：B项应改为“我昨天买了许多水果，有苹果、香蕉、梨。”；C项应改为“老师对我们说：‘你们要好好学习，不要玩。’”；D项应改为“小明家的狗很可爱，它总是追着球跑。”。8.A解析：这句诗描写的是春天的景色。9.D解析：“小河在唱歌”运用了拟人修辞手法。10.C解析：《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自张天翼的作品。二、填空题1.我劝天公解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.从百草园到三味书屋解析：这是鲁迅先生写的一篇回忆性散文。3.飞流直下三千尺解析：这句诗出自李白的《望庐山瀑布》。4.一丝不苟解析：形容做事认真，一丝不苟。5.锄禾日当午解析：这是唐代诗人李绅创作的一首描写农民辛苦劳作的诗。6.沾衣欲湿杏花雨解析：这句诗出自南宋诗人志南的《绝句》。7.全神贯注解析：形容非常专注，全神贯注。8.小池解析：这是宋代诗人杨万里的作品。9.必须如蜜蜂一样解析：这是鲁迅先生的名言。10.聪明伶俐解析：形容非常聪明，反应很快。三、判断题1.×解析：《草》这篇课文选自法国作家圣埃克苏佩里的《小王子》是错误的。2.√解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》。3.√解析：《记金华的双龙洞》这篇课文是按游览顺序写的。4.×解析：“读书破万卷，下笔如有神”这句诗出自杜甫。5.×解析：《爬山虎的脚》这篇课文主要介绍了爬山虎的脚。6.√解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自李商隐。7.√解析：《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们遇到困难要动脑筋。8.√解析：《江南可采莲》这首诗描写的是江南地区的景色和采莲的情景。9.×解析：“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗出自《论语》。10.√解析：《黄继光》这篇课文讲述了黄继光英勇牺牲的故事。四、简答题1.“亡羊补牢”这个成语的意思是羊丢失了以后才修补羊圈，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。在生活中，我们可以运用这个成语来改正错误，避免再犯同样的错误。例如，如果考试成绩不好，我们可以分析原因，改进学习方法，争取下次取得好成绩。2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，逐渐长大并最终找到妈妈的故事。小蝌蚪们通过观察和询问，最终明白了妈妈的样子，并成功找到了妈妈。3.“草长莺飞”是指小草长出了嫩绿的叶子，黄莺在空中飞翔的景象。例如，春天来了，公园里草长莺飞，到处都是生机勃勃的景象。4.《记金华的双龙洞》这篇课文按游览顺序介绍了双龙洞的景色。作者先介绍了双龙洞的位置，然后依次介绍了洞口、外洞、孔隙、内洞等景点的景色。五、应用题1.小明的故事告诉我们学习需要坚持不懈，才能取得好成绩。我们应该向小明学习，每天认真完成作业，主动预习和复习，不断努力，才能取得进步。结合自己的实际，我认为我也应该更加努力学习，争取取得更好的成绩。2.（1）这段短文描写的是春天的景色。（2）短文中描写了花、小蜜蜂、小蝴蝶等景物。（3）短文表达了作者对春天