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萍乡市护士招聘考试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.正常成人安静时的心率范围是()A.60-80次/分B.60-100次/分C.70-90次/分D.80-110次/分2.下列哪种药物中毒时禁忌洗胃()A.敌敌畏B.安眠药C.浓硫酸D.磷化锌3.高热患者体温达39.8℃,为其降温的最佳措施是()A.头部置冰袋B.乙醇擦浴C.腋下及腹股沟置冰袋D.温水擦浴4.下列属于长期医嘱的是()A.一级护理B.阿托品0.5mgimstC.安定5mgpososD.地塞米松5mgivqd×3天5.输血引起溶血反应,最早出现的主要表现为()A.头部胀痛、面部潮红、腰背部剧痛B.寒战、高热C.少尿D.瘙痒、皮疹6.测量血压时,袖带过窄将使测得的血压()A.偏低B.偏高C.不受影响D.脉压差增大7.下列哪项不是静脉输液的目的()A.补充营养,供给热量B.输入药物,治疗疾病C.纠正水和电解质失调,维持酸碱平衡D.增加血红蛋白,纠正贫血8.为昏迷患者进行口腔护理时,不需准备的用物是()A.棉球B.吸水管C.弯血管钳D.压舌板9.下列哪项是护理诊断()A.潜在并发症:脑出血B.肺炎C.体温过高D.黄疸10.患者仰卧位时,最易发生压疮的部位是()A.骶尾部B.肩胛部C.肘部D.足跟部答案:1.B;2.C;3.B;4.A;5.A;6.B;7.D;8.B;9.C;10.A多项选择题(每题2分,共10题)1.下列属于医院内感染的有()A.本次感染直接与上次住院有关B.新生儿在分娩过程中和产后获得的感染C.患者原有的慢性感染在医院内急性发作D.医务人员在医院工作期间获得的感染2.下列关于无菌技术操作原则的叙述,正确的有()A.操作前半小时停止清扫地面B.无菌物品与非无菌物品分开放置C.取出的无菌物品未用,应立即放回原处D.怀疑无菌物品被污染时,不可使用3.下列哪些是护士的义务()A.依法进行临床护理义务B.紧急救治患者的义务C.正确查对医嘱的义务D.保护患者隐私的义务4.下列属于物理消毒灭菌法的有()A.燃烧法B.煮沸消毒法C.紫外线消毒法D.熏蒸法5.下列关于输血的注意事项,正确的有()A.输血前需两人核对无误方可输入B.库存血取出后,应在30分钟内输入C.输血过程中应密切观察患者的反应D.输完的血袋应保留24小时6.下列哪些是影响睡眠的因素()A.年龄B.环境C.疾病D.药物7.下列关于导尿术的叙述,正确的有()A.严格遵守无菌操作原则B.操作前应向患者解释目的和方法C.导尿管插入深度为男性20-22cm,女性4-6cmD.如误插入阴道,应更换导尿管后重新插入8.下列属于护理程序的步骤有()A.护理评估B.护理诊断C.护理计划D.护理评价9.下列关于体温测量的注意事项,正确的有()A.婴幼儿、精神异常、昏迷患者应测肛温B.进食、饮水后30分钟方可测量体温C.体温计用后应浸泡于消毒液中D.测腋温时应将体温计水银端放于腋窝深处并紧贴皮肤10.下列关于疼痛的护理措施,正确的有()A.药物止痛B.物理止痛C.心理护理D.针灸止痛答案:1.ABD;2.ABD;3.ABCD;4.ABC;5.ABCD;6.ABCD;7.ABCD;8.ABCD;9.BCD;10.ABCD判断题(每题2分,共10题)1.护理程序的第一步是护理评估。()2.无菌包打开后,未用完的无菌物品,按原折痕包好,有效期为24小时。()3.为患者进行口腔护理时,昏迷患者可以漱口。()4.测量血压时,袖带缠得太紧会使测得的血压偏高。()5.静脉输液时,溶液不滴,局部无肿胀,挤压输液管有阻力,无回血,应考虑针头阻塞。()6.医嘱必须经医生签名后方有效。()7.输血反应中最严重的是过敏反应。()8.吸痰时,每次吸痰时间不宜超过15秒。()9.患者的睡眠姿势应经常变换,避免长时间的一种卧位。()10.护理诊断就是医疗诊断。()答案:1.√;2.√;3.×;4.×;5.√;6.√;7.×;8.√;9.√;10.×简答题(每题5分,共4题)1.简述静脉输液的目的。答:补充水分及电解质,纠正水、电解质及酸碱平衡失调;补充营养,供给热量;输入药物,治疗疾病;增加循环血量,改善微循环,维持血压。2.简述无菌技术操作的原则。答:操作环境清洁、宽敞、光线充足;工作人员衣帽整洁,修剪指甲、洗手、戴口罩;无菌物品与非无菌物品分开放置;操作中保持无菌,未经消毒物品不可触及无菌区;一套无菌物品仅供一位患者使用。3.简述压疮的预防措施。答:避免局部组织长期受压,定时翻身;保护皮肤,保持清洁干燥;增进局部血液循环,可按摩受压处;改善营养状况,增强机体抵抗力;健康教育,提高患者及家属认识。4.简述发热患者的护理措施。答:观察生命体征,每4小时测体温;降低体温,采用物理或药物降温;补充营养和水分,给予高热量、高蛋白饮食及多饮水;增进舒适,做好口腔、皮肤护理;安全护理及心理护理。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何提高护士的沟通能力。答:加强专业知识学习,让沟通有内容支撑。学会倾听,理解患者需求与感受。提高语言表达能力,使用通俗易懂语言。注重非语言沟通,如表情、眼神等。多参加沟通技巧培训与实践,积累经验。2.讨论护理工作中如何预防差错事故的发生。答:严格遵守规章制度和操作流程,执行三查七对等。提高专业素养,加强业务学习。工作中保持注意力集中,避免疲劳操作。建立良好的团队协作,互相监督提醒。出现问题及时分析改进,制定防范措施。3.讨论护士在患者健康教育中的作用。答:评估患者健康知识水平与需求,制定合适教育计划。向患者讲解疾病知识、治疗方法、注意事项等。指导患者掌握康复技能与自我护理方法。提高患
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