山东省日照科技职业学院招聘笔试真题2025

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2025年山东省日照科技职业学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。A.绿色通道B.奖助学金C.学费减免D.助学贷款【答案】：A2.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.人才培养和素质教育B.高等教育和科技创新C.高等教育和素质教育D.人才培养和科技创新【答案】：D3.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.三年B.二年C.一年D.四年【答案】：B4.大学生基本组织形式是（）A.年级B.社团C.班级D.院系【答案】：C5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.6%B.2%C.3%D.5%【答案】：D6.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.常规性规定B.倡议性规定C.禁行性规定D.日常性规定【答案】：C7.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）。A.重点发展学科的确定B.具体学科建设项目的实施C.学科的布局与调整D.学科建设的立项论证【答案】：B8.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.多科性或单科性专业性应用型大学或学院C.技能型大学D.综合性的研究型大学【答案】：D9.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.举办者B.管理者C.执行者D.办学者【答案】：A10.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.重要B.主导C.首要D.核心【答案】：D11.属于大学教师职业角色的是（）。A.心理辅导者B.班级管理者C.学生领导者D.学生指导者【答案】：D12.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）A.教学效能感B.领导方式C.教育机智D.教学风格【答案】：D13.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.督导B.师范C.师资D.师德【答案】：D14.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“办学者”B.“举办者”C.“评价者”D.“管理者”【答案】：D15.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控的敏感性增强B.教学监控达到自动化C.教学监控的迁移性增强D.教学监控由他控到自控【答案】：C16.当代大学生婚恋观表现出一定的个人主义倾向，具体表现不包括（）。A.盲目攀比趋向B.道德弱化趋向C.重利价值趋向D.自我中心趋向【答案】：A17.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。A.先慢后快B.时快时慢C.先快后慢D.快者愈快【答案】：C18.性格特征的四个方面中最重要的是（）。A.理智特征B.态度特征C.情绪特征D.意志特征【答案】：B19.当代高校学生的价值观呈现多元化，这种多元化价值观反映在（）。A.饮食习惯上B.待人接物上C.遵纪守法上D.学习态度和学习时间分配上【答案】：D20.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为（）。A.桑代克B.贾德C.斯金纳D.罗森塔尔【答案】：B21.下列不属于高校教师培养常用的形式是（）A.脱产研修B.自学C.特殊培养D.在职培养【答案】：B22.高等学校战略管理的首要问题是（）A.办学定位B.大学精神C.战略制定D.大学使命【答案】：A23.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的（）。A.主观因素B.客观因素C.认识因素D.政策因素【答案】：A24.道德认识的形成主要包括道德概念的掌握、道德评价的发展和（）。A.道德习惯的养成B.抗诱惑能力的形成C.道德行为技能的掌握D.道德信念的确立【答案】：D25.心智技能的特点有（）。A.物质性、外显性、简缩性B.物质性、外显性、展开性C.观念性、内潜性、展开性D.观念性、内潜性、简缩性【答案】：D26.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。A.吃了酸的食物流唾液B.儿童模仿电影中人物的行为C.望梅止渴D.蜘蛛织网【答案】：B27.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟，饿死了师傅"、"文人相轻"，这些错误观念与（）相违背A.相互帮助，通力合作B.学习先进，共同提高C.谦虚为怀，自知之明D.严以律已，以诚待人【答案】：C28.教师道德品质通过（）才能表现出来。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】：D29.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为（）A.学术型人才与应用型人才B.杰出人才与通用人才C.精英人才与合格人才D.通才与专才【答案】：D30.青年期的思维发展特点属于（）。A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.前运算阶段D.感知运动阶段【答案】：B31.（）被认为是改变态度的一种方式，即“通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的观念和信念的方法”A.诱导B.辩论C.说服D.威胁【答案】：C32.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）A.社会意识B.集体世界观C.主观意识D.社会存在【答案】：D33.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.语义记忆C.情景记忆D.抽象记忆【答案】：B34.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。（）A.学而时习之B.不愤不启，不悱不发C.学不躐等D.长善救失【答案】：B35.情绪和情感的信号功能是通过（）来实现的。A.心境B.动机C.表情D.适应【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在（）。A.学习目的的多样性B.对教育影响的选择性C.教师影响的决定性D.学习方法的独立性【答案】：ABD37.按研究的性质和功能分,教育研究有（）。A.实验研究B.理论研究C.基础研究D.发展研究E.应用研究【答案】：CDE38.要创新，必须做到（）。A.学习钻研、激发灵感B.大胆地试、大胆地闯C.敢于提出新的问题D.循规蹈矩【答案】：ABC39.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求B.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施【答案】：AC40.近代教育家陶行知提出（）A.要学生完成的作业，教职员先完成B.要学生学的知识，教职员躬亲共学C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生守的规矩，教职员躬亲共守【答案】：BCD41.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.紧急救护伤者C.事故善后处理D.等待救援E.启动应急预案【答案】：ABCE42.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.矫正功能B.治疗功能C.预防功能D.教育功能【答案】：CD43.基于对职业内涵的分析，我们可以看出职业具有以下特征（）。A.阶级性B.时代性C.层次性D.同一性E.差异性【答案】：BCDE44.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）。A.认知因素B.情感因素C.保健因素D.激励因素【答案】：CD45.贯彻教学与科学研究相结合原则的基本要求主要包括（）。A.对学生进行科学精神的教育B.培养大学生的科学态度C.改变注入式的教学方法D.培养大学生的科学道德【答案】：ABD46.当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（）。A.更新教育理念B.提升责任情感C.增进艺术涵养D.积累人文知识【答案】：ABCD47.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.批评教师B.检查维修宿舍设施C.加强舍管教师的安全教育培训D.殴打教师E.侮辱教师F.家长参与管理G.加强就寝安全意识教育H.由专业保安看管【答案】：BCG48.师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）。A.对社会的影响B.高等教育的工作特性C.高等教育的对象D.教师自身【答案】：BCD49.以下关于心理健康的特点描述正确的是（）。A.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面B.心理健康的状态具有相对性C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态不是固定不变的，而是一个动态发展过程【答案】：BCD50.大学生亲和行为的特点是（）。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.人际交往需要骤增【答案】：ACD51.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生增强自我控制，完善自我C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】：ABCD52.大学生积极情绪情感培养措施有（）A.引导学生转移注意B.引导学生调节看法C.引导学生宣泄D.引导学生压抑不愉快心情【答案】：ABC