4.14 法西斯国家的侵略扩张 教学设计 2025-2026学年统编版九年级历史下册

4.14法西斯国家的侵略扩张教学设计2025-2026学年统编版九年级历史下册教学课题课时备课时间授课时间课程基本信息1.课程名称：法西斯国家的侵略扩张

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：2025-2026学年

4.教学时数：1课时核心素养目标本节课旨在培养学生的历史思维、爱国主义情感和社会责任感。通过分析法西斯国家的侵略扩张，学生能够理解历史事件的因果关系，提升批判性思维能力；通过反思历史，激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和历史使命感；同时，引导学生认识到和平与发展的时代主题，培养维护世界和平的全球意识。重点难点及解决办法重点：

1.法西斯国家侵略扩张的原因分析，强调历史背景与国际形势的关联性。

2.重要侵略事件的时间线与影响，如德国闪击波兰、日本偷袭珍珠港等。

难点：

1.学生对法西斯国家侵略行为的理解，需要引导学生从道德和法律责任的角度进行思考。

2.侵略扩张过程中复杂的历史人物与事件，如何帮助学生形成清晰的认知。

解决办法：

1.通过史料分析，引导学生从多角度理解侵略扩张的原因。

2.利用图表、地图等辅助教学，帮助学生直观掌握时间线和地理分布。

3.设置讨论环节，让学生就侵略行为的影响和后果进行辩论，培养批判性思维。

4.结合现实案例，引导学生反思历史，提升对和平与法治的认识。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有统编版九年级历史下册教材。

2.辅助材料：准备与法西斯国家侵略扩张相关的图片、历史地图、关键事件视频等多媒体资源，以增强教学的直观性和感染力。

3.教学软件：利用教学平台展示历史数据、时间线等，帮助学生梳理历史脉络。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供书写材料，营造有利于学生互动和思考的学习环境。教学过程基本内容一、导入新课

（1）教师以提问的方式导入：“同学们，你们知道什么是法西斯主义吗？它对世界历史产生了怎样的影响？”

（2）学生回答后，教师总结：“今天，我们就来学习法西斯国家的侵略扩张，了解这段历史对世界的影响。”

二、新课讲授

1.法西斯国家的兴起

（1）教师引导学生回顾上一节课的内容，了解法西斯主义的兴起背景。

（2）教师展示相关图片和视频，让学生直观感受法西斯主义的兴起过程。

（3）学生分组讨论，总结法西斯国家兴起的原因。

2.德国法西斯的侵略扩张

（1）教师介绍德国法西斯政权建立的过程，引导学生了解纳粹德国的侵略野心。

（2）教师展示德国闪击波兰、吞并奥地利等侵略事件的相关资料，让学生了解德国法西斯的侵略行为。

（3）学生分析德国法西斯侵略扩张的原因，如经济危机、领土扩张欲望等。

3.日本法西斯的侵略扩张

（1）教师介绍日本法西斯政权的建立，引导学生了解日本军国主义的侵略野心。

（2）教师展示日本偷袭珍珠港、侵占东南亚等侵略事件的相关资料，让学生了解日本法西斯的侵略行为。

（3）学生分析日本法西斯侵略扩张的原因，如军国主义、资源匮乏等。

4.法西斯国家的侵略扩张对世界的影响

（1）教师引导学生总结法西斯国家的侵略扩张对世界的影响，如世界战争爆发、民族矛盾加剧等。

（2）教师展示相关历史资料，让学生了解世界反法西斯战争的历程。

（3）学生分组讨论，总结世界反法西斯战争的重要意义。

三、课堂活动

1.案例分析

（1）教师选择一个法西斯国家的侵略扩张案例，让学生分析其背景、过程和影响。

（2）学生分组讨论，分享自己的观点，教师点评并总结。

2.角色扮演

（1）教师将学生分成若干小组，每组扮演一个法西斯国家的角色，模拟侵略扩张的过程。

（2）学生通过角色扮演，体验侵略者的心态，了解侵略扩张的残酷性。

四、课堂小结

1.教师引导学生回顾本节课的主要内容，总结法西斯国家的侵略扩张对世界的影响。

2.学生分享自己的学习心得，教师点评并总结。

五、作业布置

1.撰写一篇关于法西斯国家侵略扩张的短文，要求结合所学知识，分析其原因和影响。

2.收集相关历史资料，了解世界反法西斯战争的历程。

六、板书设计

1.法西斯国家的兴起

2.德国法西斯的侵略扩张

3.日本法西斯的侵略扩张

4.法西斯国家的侵略扩张对世界的影响教学资源拓展1.拓展资源：

-法西斯主义起源与发展：介绍法西斯主义的理论基础、主要特征以及其在不同国家的表现形式，如意大利法西斯主义、德国纳粹主义和日本军国主义。

-二战历史文献：提供二战期间的重要历史文献，如《大屠杀》、《战争罪》等，帮助学生深入了解法西斯国家的侵略行为及其对世界的影响。

-国际反法西斯战争：介绍二战期间的国际反法西斯联盟的形成、主要战役和胜利，以及战后国际秩序的重建。

-当代法西斯主义遗毒：分析战后法西斯主义在部分国家和社会中的遗毒，如极右翼势力、种族主义和民族主义等。

2.拓展建议：

-阅读相关历史书籍：推荐学生阅读《世界历史》、《世界近现代史》等书籍，深入了解法西斯主义和二战历史。

-观看历史纪录片：推荐学生观看《二战》、《纳粹德国的罪行》等纪录片，通过影像资料感受历史的真实性和残酷性。

-参观历史博物馆：鼓励学生参观历史博物馆，如国家博物馆、抗日战争纪念馆等，通过实物和展览了解历史。

-参与历史讲座和研讨会：邀请历史学者或专家进行讲座，组织学生参与研讨会，拓展学生的历史视野。

-撰写历史小论文：鼓励学生结合所学知识，撰写关于法西斯主义和二战的历史小论文，提高学生的历史研究能力。

-参与模拟联合国活动：通过模拟联合国活动，让学生扮演不同国家的角色，探讨二战后的国际秩序和和平问题。

-关注时事新闻：引导学生关注当代国际关系中的法西斯主义遗毒问题，提高学生的国际视野和批判性思维能力。板书设计①法西斯国家的兴起

-法西斯主义的理论基础

-法西斯主义的主要特征

-法西斯主义在不同国家的表现形式

②德国法西斯的侵略扩张

-德国纳粹政权的建立

-德国闪击波兰

-德国吞并奥地利

-德国对欧洲的侵略

③日本法西斯的侵略扩张

-日本军国主义的兴起

-日本偷袭珍珠港

-日本侵占东南亚

-日本对亚洲的侵略

④法西斯国家的侵略扩张对世界的影响

-世界战争爆发

-民族矛盾加剧

-国际反法西斯联盟的形成

-二战后的国际秩序重建课堂小结，当堂检测课堂小结：

在本节课的学习中，我们一起回顾了法西斯国家的兴起、德国和日本的侵略扩张，以及这些行为对世界历史产生的深远影响。重点内容如下：

1.法西斯主义的兴起背景及其特征，包括对内加强独裁统治、对外寻求领土扩张。

2.德国法西斯政权建立的过程，以及其对波兰、奥地利等国的侵略行为。

3.日本法西斯政权的建立，以及其对珍珠港的偷袭和对东南亚的侵占。

4.法西斯国家的侵略扩张导致第二次世界大战的爆发，加剧了民族矛盾，