5.17.2 传染病的传播和控制 第1课时（教学课件）生物新教材苏教版八年级下册

新教材苏教版八年级下册第5单元

人体生理与健康第17章

传染病和免疫第2节

传染病的传播和控制（第1课时）目录1学习目标2重点难点3课堂导入4探究新知5归纳总结6课堂练习学习目标通过调查当地的主要传染病，能够列举出常见的传染病，能够说出传染病的类型有寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病等。一说出并学会判断传染病传播的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。二三四通过传染病概念的初步构建，能够基于传染病的特点和传播环节，帮助学生建立预防传染病的初步意识。通过调查与讨论，培养学生分析、归纳与总结等思维能力。重点难点

常见的传染病有寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病等。1

传染病传播的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。2

传染病可以通过空气、食物、血液、接触等多种途径传播。3

基于传染病特点和传播环节，建立预防传染病的初步意识。4课堂导入复习巩固免疫防线组成作用类型特点形成作用第一道防线阻挡、杀菌、清扫异物非特异性生来就有弱第二道防线溶解、吞噬和消灭病菌第三道防线产生抗体，消灭病原体（抗原）特异性后天逐渐形成强人体免疫防线：皮肤、黏膜体液中的杀菌物质和巨噬细胞免疫器官和免疫细胞非特异性免疫特异性免疫课堂导入

血吸虫病由血吸虫引起，曾严重影响我国人民的身体健康。通过消灭传播血吸虫病的钉螺，可以大大降低该病患者的数量。

除了血吸虫病，你们还知道哪些影响人体健康的传染病？这些传染病通过哪些途径传播？我们应该采取哪些措施予以控制？探究新知传染病的类型疾病的分类：是否具有传染性非传染病：传染病：高血压、糖尿病等流行性感冒、甲型肝炎、新冠、艾滋病等探究新知传染病的类型什么是传染病呢？

传染病是指由病原体感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。传染病的特点有哪些特点呢？传染性、流行性探究新知传染病的类型传染病可以在哪些动物之间传播呢？

传染病可能在人与人之间，动物与动物之间，以及人与动物之间相互传播。人人动物动物探究新知传染病的类型传染病的判断：疾病名称是否可传染

疾病名称是否可传染甲

流近视眼手癣足癣冠心病贫血龋齿

肺结核狂犬病色

盲血友病√√×√××××√×探究新知传染病的类型传染病是又什么引起的呢？病原体什么叫病原体？

病原体是指能引起人或动物感染疾病的寄生虫（如蠕虫）或微生物（如病毒、细菌、真菌）。蠕虫病毒细菌真菌探究新知传染病的类型不同传染病是由不同的病原体引起的，如：蛔虫病蛔虫寄生虫探究新知传染病的类型血吸虫病血吸虫寄生虫不同传染病是由不同的病原体引起的，如：探究新知传染病的类型不同传染病是由不同的病原体引起的，如：肺结核结核杆菌细菌探究新知传染病的类型不同传染病是由不同的病原体引起的，如：淋病淋球菌细菌探究新知传染病的类型不同传染病是由不同的病原体引起的，如：乙型肝炎乙型肝炎病毒病毒探究新知传染病的类型不同传染病是由不同的病原体引起的，如：狂犬病狂犬病毒病毒探究新知传染病的类型按照病原体所属的类型，可以将传染病分为哪些类型呢？类型举例寄生虫病细菌性传染病病毒性传染病将传染病分为寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病等。蛔虫病、血吸虫病、疟疾结核病、淋病、痢疾艾滋病、新型冠状病毒感染、乙型肝炎、丙型肝炎探究新知传染病的类型

目前，我国已经基本消灭了天花、脊髓灰质炎、疟疾等传染病，但世界各地又相继发现了一些新的传染病，如艾滋病、新型冠状病毒感染等传染病的流行。艾滋病新冠肺炎在我们当地主要的传染病有哪些呢？探究新知传染病的类型调查：当地的主要传染病1.分小组说出自己知道的传染病的名称。2.各小组通过走访社区、医院，查阅新闻报道的方式，调查当地发生过的主要传染病。调查内容包括传染病名称、病原体、主要危害等。3.各小组分别整理和记录调查到的资料。建议：可以根据调查内容设计调查表。传染病名称病原体主要危害乙型肝炎乙型肝炎病毒在慢性化导致的肝损伤、发展为肝硬化或肝癌的风险，以及高传染性对公共卫生的威胁甲流甲型流感病毒导致重症肺炎、心肌炎等并发症探究新知传染病传播的基本环节传染病的传播必须具备哪些环节呢？

流感是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的老人吸入了这种带流感病毒的空气后，感染了流感。阅读下面资料，思考流感传播需要哪些环节？病原体流感患者飞沫、空气周围的老人探究新知传染病传播的基本环节传染病的传播必须具备：流感患者飞沫空气周围的老人散播病原体的患者一定的

途径容易患病的人群传染源传播途径易感人群探究新知传染病传播的基本环节什么是传染源、传播途径和易感人群呢？传染源指体内有病原体生长、生殖，并能将病原体排出体外的人或动物。患病的人患病的动物病原体携带者探究新知传染病传播的基本环节传播途径指病原体从传染源排出后，进入健康人体所经过的途径。空气传播食物传播水传播血液传播探究新知传染病传播的基本环节以下传染病的传播途径是什么呢？流行性感冒蛔虫病艾滋病狂犬病血吸虫病空气蛔虫卵污染的瓜果蔬菜血液皮肤或黏膜接触皮肤或黏膜接触探究新知传染病传播的基本环节易感人群指对某些传染病缺乏免疫力低下而容易患病的自然人群。老年人孕妇儿童探究新知传染病传播的基本环节甲肝患者食物餐具其他同学请判断下列分别属于传染病传播的哪个环节？传染源传播途径易感人群甲肝患者食物餐具归纳总结传染病病因：病原体寄生虫病毒细菌真菌特点：传染病、流行性类型：寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病传播环节传染源传播途径易感人群课堂练习1.下列疾病中，属于传染病的是（）A.色盲B.甲型肝炎

C.白血病D.糖尿病2.下列不属于病原体的是（）A.诺如病毒B.HIV携带者

C.结核杆菌D.蛔虫B甲型肝炎是由甲型肝炎病毒引起的，具有传染性。BHIV携带者属于传染源。课堂练习3.下列疾病中，由细菌引起的是（

）A．流行性感冒 B．黄曲霉毒素中毒C．细菌性痢疾 D．急性出血性结膜炎4.手足口病是一种传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状，其病毒可通过接触传播和空气（飞沫）传播。传染病的特点是（）A．由病毒引起 B．通过呼吸道传播C．可遗传给后代 D．具有传染性和流行性C流行性感冒是由流行性感冒病毒引起，黄曲霉素中毒主要由摄入被黄曲霉菌污染的食物引起，细菌性痢疾的病原体是痢疾杆菌，属于细菌，急性出血性结膜炎通常是由病毒感染引起D课堂练习5.2025年8月，百色市出现基孔肯雅热病例，此病由基孔肯雅病毒引