重庆市江津聚奎中学联盟重点达标名校2026届中考历史模拟预测题含解析

重庆市江津聚奎中学联盟重点达标名校2026届中考历史模拟预测题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下列描述属于巴黎和会、华盛顿会议相同点的是（）A．美国是会议最大的主导者和胜利者B．都是战胜国宰割战败国的分赃会议C．都形成了大国主导下新的世界体系D．英国和日本都受到程度不同的限制2．扬州是我们美好生活的家园。扬州这个地名最早出自于A．《扬州画舫录》 B．《史记》 C．《资治通鉴》 D．《禹贡·尚书》3．伟大诗人李白曾歌颂秦始皇为“秦王扫六合，虎视何雄哉”。请问秦始皇统一六国，建立秦朝的时间为（）A．公元前356年 B．公元前221年C．公元前60年 D．公元60年4．1840年，英国政府借口“保护通商”，发动侵华战争。凭借坚船利炮轰开中国大门，迫使清政府签订了《南京条约》。鸦片战争后，中华民族面临的新课题是A．加强军队建设，实现富国强兵B．抗击外来侵略，保护传统经济C．捍卫民族独立，发展近代文明D．大力发展教育，维护传统文化5．2018年12月1日，中美两国元首举行会晤达成重要共识，停止加征新的关税，并指示两国贸易团队加紧磋商，推动双边经贸关系尽快回到正常轨道。关于新中国成立后中美关系的发展，下列说法错误的是A．新中国成立后，美国曾经对新中国采取封锁、敌视的政策B．尼克松访华中美发表《建交公报》，两国关系开始走向正常化C．中美共同利益远大于分歧，合作是双方唯一正确选择D．中美关系健康发展，有利于维护世界和平和地区稳定6．李大钊说：“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”这段话指太平天国（）A．没有实行宗教改革 B．不能充分依靠人民C．缺乏科学理论的指导 D．没有彻底的革命精神7．近代历史上，一个个不平等条约记录了中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程。其中下列内容出现的先后顺序是①协定关税②保证严禁人民参加反帝活动③允许外国在中国开设工厂A．①③② B．③②① C．①②③ D．②③①8．在治国理政新的实践中，总书记发表了一系列重要论述，提出了许多新思想新观点新论断。新形势下中国共产党治国理政的总方略是（）A．“两个一百年”奋斗目标B．新时代中国特色社会主义思想C．“四个全面”战略布局D．新发展理念9．朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役（北宋灭亡的标志），虏骑（少数民族骑兵）所过，莫不溃散。”朱熹旨在说明北宋A．中央集权的强化B．金兵灭掉了北宋C．科举制度的发展D．重文轻武的危害10．“红军在所经过的许多地区，帮助各民族群众建立了革命政权，组织了革命武装，而且留下许多红军干部和战士与他们一起战斗。仅在少数民族地区建立的红色政权，著名的就有黔边南腰界土家、苗汉各族苏维埃，大凉山彝、汉人民联合政府——宁县革命委员会，茂县回族苏维埃，陕甘宁豫海县回民自治政府等。这些民族自治政府有许多都建立了革命武装，在红军走后仍然坚持斗争。”上述材料说明长征A．保存了党和红军的基干力量B．广泛地播下了革命的火种C．为建立国民革命军奠定了基础D．是中国共产党创建革命军队的开始11．第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志是A．日本制造九一八事变B．日本军部控制的内阁上台C．德国希特勒上台执政D．意大利法西斯党向罗马进军12．下列对1929-1933年经济危机的特点叙述正确的是A．来势缓慢B．破坏性强C．范围广D．时间长13．秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（）A．中华文明的起源B．国家的产生和社会变革C．统一多民族国家的建立和初步发展D．政权分立与民族融合14．1926年，毛泽东在《国民革命与农民运动）一文中指出，若“论功行赏，如果完成民主革命的功绩作十分，则市民（工人）及军事的功绩只占三分，农民在乡村革命的功绩要占七分。”下面把这一认识付诸实践的是A．中共一大的召开B．黄埔军校的创建C．南昌起义的发动D．井冈山革命根据地的开辟15．19世纪60年代，美、俄、日通过各自的方式解决国内面临的严重危机，推动了本国社会发展进程。他们的共同点是A．通过革命推翻旧政权B．废除了封建专制制度C．彻底改变了社会性质D．促进了资本主义的发展16．“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔热血书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕，这个“时代”是（）A．旧民主主义革命时期 B．新民主主义革命时期C．中国特色社会主义时期 D．社会主义初级阶段17．在历史期末复习阶段，历史老师在备课笔记上整理了如图所示内容。由此可知，老师要在课堂上带同学们复习的内容是A．君主专制统治的强化 B．中外经济文化的交流C．巩固边疆地区的措施 D．封建时期社会的发展18．有学者指出：事实上农民并非许多人想象的那样是一个制度的被动接受者，他们有自己的期望、要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为，从而以不易察觉的方式改变、修正，或是消解着上级的政策与制度。下列史实中最能佐证这种观点的是A．建立农业生产合作社B．生产承包责任制萌发C．“大跃进”运动的掀起D．确立了人民公社体制19．历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论中符合史实的是选项史实推论A辽沈战役人民解放军对国民党军第一次取得数量上的优势揭开了解放战争战略进攻的序幕B淮海战役奠定了解放长江以南各省的基础C平津战役基本上解放了华北全境D渡江战役国民党军队的主力基本被消灭宣告国民党政权的覆亡A．AB．BC．CD．D20．“从汉到唐，和从宋到清，其间的历史，有一个不大相同之点，便是：从汉到唐，中国是征异族的；从宋到清，中国是给异族征服的。”下列选项中曾两次入主中原建立全国性政权的“异族”是（）A．蒙古族 B．鲜卑族 C．女真族 D．契丹族21．“在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。”该岛国这一历史转折的实现是通过A．发表《独立宣言》 B．发动“光荣革命”C．颁布《权利法案》 D．签订《巴黎和约》22．对下图所示信息理解正确的是A．敌后战场抗日力量壮大 B．正面战场地位遭到削弱C．全民抗战取得重大成果 D．日本“囚笼”政策破产23．新华社特稿《在历史关节点上》这样说：“中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了‘日出东方’‘星火燎原’‘力挽狂澜’‘灯塔指引’‘进京赶考’五个关键阶段。”其中‘力挽狂澜’是指A．中国共产党的成立B．农村革命根据地的建立C．确立毛泽东思想为党的指导思想D．遵义会议的召开24．如下图，下面漫画反映美苏冷战对峙格局的是A．①② B．②③ C．①③ D．①②③二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗代表作《________》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想；法国著名作家________的“人间喜剧”小说集，体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景，作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。26．1955年万隆会议上，周恩来提出了“________”方针；依据“一国两制”的构想，________年，香港回到祖国怀抱27．法律的制定和完善推动了人类社会的进步。《》是罗马现存最古老的一部成文法典，其所代表的罗马法对今日西方国家的法律体系有重要影响。《》奠定了英国政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则。《》由南京临时政府颁布，具有资产阶级共和国宪法性质。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价，请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么？材料三中的哪些措施体现了他的这一思想？29．（6分）阅读下列材料，回答问题材料一：唐朝前期（627年）中国疆域示意图材料二：（北魏）尚书于果曰：“自先帝以来，久居于此，百姓安之；一旦南迁，众情不乐。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海为家，或南或北，何常之有！朕之远祖，世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运，而独不得迁乎！——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三：1153年，金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本，何可弃之”。赞同迁都者的理由则是，“上京僻在一隅，转漕艰而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要…近在都畿，易于据守”；“燕京地广土坚，人物蕃息，乃礼义之所”……1151年，有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言：“国家吉凶，在德不在地。使桀紂居之，虽卜善地何？使尧舜居之，何用卜为？”迁都二十多年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等根据材料一并结合所学知识，在图中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB两地管辖的机构分别是、。选做题：以下两个小题请任选一个做答。（如果两个都答，按第①小题计分）①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识，概括金迁都燕京的原因及其历史影响。结合上述材料，你得到了什么感悟？30．（7分）阅读下面材料，回答问题材料一他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个族群挺立千秋的自信；他的国号成了一个伟大民族永远的名字。——当代历史正剧《汉武大帝》（1）汉武帝是个有为君主，请你说说他的开创性的贡献。材料二毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》（2）举出中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去”的史实2例并加以说明。材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。中国发展的实践证明…邓小平同志不愧为中国改革开放的。——（3）结合史实，请你回答这样评价邓小平的理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据已学知识可知，巴黎和会、华盛顿会议都形成了大国主导下新的世界体系。故C符合题意；美国是华盛顿会议最大的主导者和胜利者，故A不是相同点；巴黎和会是战胜国宰割战败国的分赃会议，华盛顿会议不是。故B不是共同点；巴黎和会没有限制英国和日本，故D不是共同点。ABD不符合题意。故选C。2、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对扬州历史的准确识记。“扬州”作为地名已很古老，最早出现在大禹时代。大禹将当时的中国划为九州，其中一个州就是扬州。中国最古老的历史文献《禹贡·尚书》中就有记载：“淮海惟扬州”。故选D。考点：新人教版七年级上册·《禹贡·尚书》·《尚书·禹贡篇第一》（课标外）3、B【解析】

据所学知识可知，公元前221年，秦始皇统一六国，建立秦朝，定都咸阳。秦朝的建立，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。故选B。4、C【解析】依据课本所学，1840年6月，英国舰队入侵中国广东海面。鸦片战争正式爆发。1842年8月，英国舰队沿长江而上，直逼南京城下，用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。《南京条约》是中国近代第一个不平等的条约。中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡。中国开始沦为半殖民地半封建社会。故鸦片战争后，中华民族面临的新课题是捍卫民族独立，发展近代文明。C项符合题意；加强军队建设，实现富国强兵是古代至今未变的主题，A项不合题意；鸦片战争中国战败，体现了资本主义制度的先进。资本主义发展成为世界主要趋势，“保护传统经济”及保护传统封建经济；“维护传统文化”即维护封建传统文化。不是新课题。BD两项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。点睛：“鸦片战争后，中华民族面临的新课题”是解题的关键，即鸦片战争后，中国所面临的前所未有的情形。鸦片战争后，中国沦为半殖民地半封建社会，中国人民肩负起反对外来侵略，实现民族独立的新课题。鸦片战争使中国认识到西方的先进，中国人民开始了学习西方，发展近代文明的历程。由此可确定答案。5、B【解析】

依据所学可知，1972年尼克松访华中美发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化，1979年中美发表《建交公报》，中美正式建交，故B表述错误，符合题意；新中国成立后，美国曾经对新中国采取封锁、敌视的政策，中美共同利益远大于分歧，合作是双方唯一正确选择、中美关系健康发展，有利于维护世界和平和地区稳定，故ACD表述正确，不合题意。故此题选B。6、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知，太平天国运动由于是农民运动，采用宗教发展势力，却对外国宗教认识不清，反对清朝统治，建立却还是封建统治，这些都是农民阶级的认识上的局限性，他们无法提出科学的理论，选项C符合题意；故选：C。7、A【解析】

协定关税是第一次鸦片战争签订的《南京条约》，保证严禁人民参加反帝活动是《辛丑条约》，允许外国在中国开设工厂是《马关条约》所以先后顺序是①③②，答案选A。8、C【解析】

依据所学可知，新形势下中国共产党治国理政的总方略是“四个全面”战略布局。党的十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了“四个全面”的战略布局--“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的战略布局。为实现中华民族伟大复兴的梦想提供了理论指导和实践指南，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。9、D【解析】

根据题干结合所学知识可知，北宋时期重文轻武，虽然说扭转了尚武的风气，有利于社会的安定和政权的稳固，但是导致军队战斗力减弱，打仗时败多胜少。所以才会导致了后来的靖康之难。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。10、B【解析】题干的“红军在所经过的许多地区，帮助各民族群众建立了革命政权，组织了革命武装，而且留下许多红军干部和战士，与他们一起战斗。”和“红军在少数民族地区建立的红色政权”表明红军长征广泛地播下了革命的火种。故B符合题意；保存了党和红军的基干力量是红军长征的意义，在题干材料中不能体现。故A不符合题意；黄埔军校为建立国民革命军奠定了基础。故C不符合题意；南昌起义是中国共产党创建革命军队的开始。故D不符合题意。故选B。11、C【解析】

依据所学知识可知，1933年，希特勒集总统和总理于一身，建立了法西斯政权，标志着第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。12、BCD【解析】

依据所学知识可知，1929-1933年，资本主义世界爆发了严重的经济危机，经济危机的特点是破坏性强、范围广、时间长，BCD三项符合题意；来势缓慢不是经济大危机的特点，A项不符合题意；故选BCD。13、C【解析】结合所学知识可知，秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称。公元前221年秦灭六国，首次完成了真正意义上的中国统一，建立起中国历史上第一个中央集权制的秦朝。汉朝继之而起后基本延续秦的制度，史称“汉承秦制”。秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期。也是统一多民族国家的奠基时期。C符合题意，所以答案选择C14、D【解析】根据题干信息“《国民革命与农民运动》，农民在乡村革命的功绩要占七分”，结合所学知识可知《国民革命与农民运动》反映进行农村革命的伟大意义，1927年在井冈山开辟革命根据地，将理论变为实践；因此只有选项D符合题意，故选D。15、D【解析】

根据所学可知，1861年到1865年的美国南北战争，废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，促进了美国资本主义的发展。俄国1861年改革废除了农奴制度，为资本主义的发展提供了充足的劳动力，有利于俄国资本主义的发展，使俄国走上了发展资本主义的道路。1868年，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，走上了发展资本主义的道路。因此美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是促进了资本主义的发展，故D符合题意；美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新都未“通过革命推翻旧政权”，故A不符合题意；美国的南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新都未“废除了封建专制制度”，故B不符合题意；美国的南北战争未“彻底改变社会性质”，故C不符合题意。故本题选D。16、B【解析】根据题干的“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”和“1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕”的信息可知，这是描述的五四爱国运动，结合所学知识可知，五四运动是无产阶级登上历史舞台的开始，是新民主主义革命的开端，所以答案选择B点睛：五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。17、A【解析】

隋唐时期的三省六部制加强了君主专制；宋朝时为强化中央对地方的控制，设通判分散知州权力，设转运使，将地方财政收归中央；元朝为加强中央集权，创立了行省制度；明朝时，为强化皇权，朱元璋废除丞相制度；清朝时军机处的设置，是我国君主专制达到顶峰的标志。因此老师要在课堂上带同学们复习的内容是君主专制统治的强化，A正确；BCD与题干无关，排除。故选A。18、B【解析】

结合所学知识可知，1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏的家庭联产承包责任制，促进了经济的发展。生产承包责任制萌发是在实行改革开放之前，与题干观点相符。故B符合题意；建立农业生产合作社、“大跃进”运动的掀起、确立了人民公社体制与题干的“反道而行”不符，故ACD不符合题意。故选B。19、A【解析】依据所学可知，1947年6月，刘邓大军挺近大别山，揭开了解放战争战略进攻的序幕，1948年9月开始的辽沈战役胜利结束后，人民解放军对国民党军第一次取得数量上的优势，A项符合题意；1949年淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南各省的基础；1949年1月平津战役胜利，基本上解放了华北全境；1949年4月开始的渡江战役，国民党军队的主力基本被消灭，宣告国民党政权的覆亡。由此分析BCD不合题意，故此题选A。20、C【解析】

根据所学可知，公元1115年，完颜阿骨打统一女真各部，建立金朝，定都会宁（今黑龙江阿城南），国号“大金”。金先后灭辽和北宋，这是女真族第一次建立的中原政权。1615年，建州女真首领努尔哈赤在新宾县二道河子畔的赫图阿拉城称汗建国，国号称为“大金”，史称后金。1635年皇太极改女真为满州族。1644年，满族建立的清朝入主中原，成为中国历史上第二个少数民族统一的王朝。故C项正确。蒙古族建立元朝，鲜卑族统一北方地区，契丹族建立辽，但这些少数民族都没有“曾两次入主中原建立全国性政权”，ABD不符合题意，排除，故选C。21、C【解析】

根据题干信息“1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了”，可知与《权利法案》相关，结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年，为了限制王权，英国议会通过了《权利法案》，标志君主立宪制确立。选项C符合题意；发表《独立宣言》与美国相关；1688年发动“光荣革命”；签订《巴黎和约》与美国相关；选项ABD不符合题意，故选C。22、A【解析】

依据示意图信息1937—1940年“共产党员人数不断扩大”“中共领导的军队在扩大”“抗日根据地不断增加”“根据地人口在不断增长”分析可知，示意图反映了敌后战场抗日力量壮大。抗日战争爆发以后，中国共产党领导八路军、新四军，深入敌后，建立敌后抗日根据地，抗击日本帝国主义的侵略，使得抗日根据地得到发展和壮大，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均在示意图中体现不出来，不符合题意，排除，故选A。23、D【解析】

据所学知，“日出东方”指的是中共一大，标志着中国共产党的诞生。“星火燎原”指的是农村革命根据地的建立，中国共产党的力量在不断壮大。“力挽狂澜”指的是1935年遵义会议，挽救了党、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。“灯塔指引”指的是中国共产党在延安时期，领导人民进行抗日斗争。“进京赶考”指的是解放战争胜利，共产党成为了执政党。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。24、C【解析】

根据漫画结合所学知识可知，②反映的是一超多强，出现在冷战结束之后，不符合题意，排除ABD项；①反映的是美苏冷战，符合题意；③“古巴导弹危机”发生在美苏冷战时期，符合题意。故选择C。【点睛】解决本题的关键是掌握美苏争霸的相关内容。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、神曲巴尔扎克【解析】

结合所学知识，但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗代表作《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想；法国著名作家巴尔扎克的“人间喜剧”小说集，体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景，作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。26、求同存异1997【解析】

依据所学可知，在1955年的万隆会议上，中国、亚洲、非洲共同努力，维护世界和平，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作；为了完成祖国统一，在尊重港澳台历史和现实的情况下，邓小平创造地提出“和平统一、一国两制”的方针，依据“一国两制”的构想，1997年，香港回到祖国怀抱。27、（1）《十二铜表法》（2）《权利法案》（3）《中华民国临时约法》或《临时约法》【解析】

（1））结合所学可知，《十二铜表法》是罗马现存最古老的一部成文法典，平民经过长期的斗争，于公元前449年逼使贵族成立十人委员会（十人团）制定和公布了成文法，即《十二铜表法》，故答案为《十二铜表法》。（2））结合所学可知，1689年英国制定了《权利法案》，奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，故答案为《权利法案》。（3））结合所学可知，中华民国临时政府成立后颁布了《中华民国临时约法》，确立了主权在民思想，否定了君主专制制度，是中国第一部具有资产阶级性质的宪法。故答案为《中华民国临时约法》或《临时约法》。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）文景之治李世民开元盛世（2）如认同材料一，回答符合下列要点即可：政治清明，经济发展，人民生活提高，国力增强。如认同材料二，回答符合下列要点即可：文帝景帝是地主阶级的代表，他们采取的措施是为了巩固统治；地主阶级和农民阶级之间的矛盾无法调和等。（3）减轻人民负担，发展农业生产。去奢省费，轻徭薄赋，运用廉吏，使民衣食有余【解析】

（1）根据所学可知：汉朝文帝和景帝继续推行休养生息，社会稳定，生产发展，出现了文景之治；唐朝李世民发展生产，重用人才，出现了贞观之汉；唐玄宗时，发展生产，重用人才，出现了开元盛世。（2）此问相对开放，如认同材料一，回答符合下列要点即可：文帝景帝时期，继续休养生息政策；注重农业生产；重视以德化民；提倡勤俭治国；政治清明，经济发展，人民生活提高，国力增强，出现了文景之治。如认同材料二，回答符合下列要点即可：文帝景帝是地主阶级的代表，他们采取的措施是为了巩固统治；地主阶级和农民阶级之间的矛盾无法调和等。（3）根据所学可知：“为君之道”是“存百姓”，也即减轻人民负担，发展农业生产。材料三中的“去奢省费，轻徭薄赋，运用廉吏，使民衣食有余”体现了这一思想，李世民减轻人民负担，与民休息，重用人才，社会稳定，经济发展。29、（1）藏；岭北行省、宣政院。（2）①理由：巩固北魏统治，促进经济发展；改变鲜卑族落后的状态，缓和社会矛盾；民族融合成为历史发展的潮流；先辈迁都促进了民族发展等；影响：加强了北魏的实力；促进了鲜卑对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。②原因：上京偏僻，漕运不便；燕京地势险要，易于据守；燕京物产丰富、文化先进，有利于加强金国实力。影响：加强了金国的实力；促进了金国对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。（3）感悟：符合国情的社会变革推动历史进步，促进经济发展；民族交融有利于民族文化文化融合等。【解析】