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文档简介

唱游花瓣冀少版小学二年级下册音乐同学们，春天来了，这些美丽的花瓣飘到了哪里呀？它们像什么呢？请输入内容请《花瓣》请同学们随着音乐自由晃动身体，初步感受歌曲的情绪和旋律。教师范唱分句学唱师生对唱拍节奏完整演唱每组同学手持不同颜色的花瓣道具，扮演“花瓣”。歌曲演唱时，“花瓣”们在“水面”上轻轻漂浮。（自由走动或晃动）当唱到“多像小船，载着春天”时，“花瓣”们两两结伴，模拟小船“扬着小帆”的动作，手拉手轻轻晃动。歌曲结束时，所有“花瓣”聚集在一起，组成“春天花园”的造型。游戏排练小舞台为歌曲设计新的动作，如花瓣旋转、小船航行的不同姿态。用花瓣道具拼贴出歌曲中的画面，如‘水面花瓣’‘花园小船’尝试改编歌词，将‘小船’换成其他自己喜欢的事物，如‘小伞’‘蝴蝶’等，进行简单演唱。歌曲创编成果展示边表演边演唱学有所获1.回家后，把歌曲《花瓣》唱给家人听，和家人一起玩“花瓣漂流”的唱游游戏，感受音乐带来的快乐。2.利用课余时间，用画笔描绘出歌曲中“花瓣漂在水面，像小船载着春天”的画面，下节课带到课堂和同学们分享。3.尝试寻找生活中其他可以用来唱游的简

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