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2026届江苏省扬州市邗江实验中考历史考前最后一卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“和平交往”是中华民族对外交往的优良传统。下列事件能充分体现这一点的有①鉴真东渡②玄奘西游③文成公主入吐蕃④日本派遣唐使来华A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④2.“大量‘积极的’美国电影在大选的关键时刻涌入意大利,美国国务院鼓励电影公司重新发行在大选中帮助赢得反共选票的电影,相反华盛顿要求暂缓在法国上映揭露资本主义弊病的电影,以防止被法国共产党利用。”材料所述现象反映了美国()A.出台马歇尔计划 B.实施冷战政策C.支持成立欧共体 D.实行“和平演变”3.古代某朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉唐,是我国历史上疆域最大的王朝。根据下列疆域图可知,该王朝实行的行政管理制度是A.理藩院 B.郡县制 C.郡国制 D.行省制4.西方列强的殖民统治不仅使非洲国家失去了经济资源,也使非洲失去了政治尊严。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是()A.1962年阿尔及利亚独立 B.1990年纳米比亚独立C.1960年非洲17个国家独立 D.1999年巴拿马收回巴拿马运河主权5.“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。”英国限制“一个人的绝对权力”的典型文献是A.《权利法案》 B.《独立宣言》C.《人权宣言》 D.《1787年宪法》6.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺,这位同学探究的主题()A.侵略与反抗 B.新民主主义革命C.近代化的探索 D.新中国的成立和巩固7.李宗仁在回忆中说道:“捷报传出后,举国若狂……抗战前途露出一线曙光……为抗战以来的第一快事”。“抗战以来的第一快事”指的是A.台儿庄战役B.百团大战C.长沙会战D.淞沪会战8.唐朝对外交往比较活跃,与亚欧各国的友好交往达到了前所未有的盛况。出现这种现象的根本原因是()A.对外交流非常便利 B.唐朝经济繁荣,文化昌盛C.唐朝采取开放的对外政策 D.唐朝制度先进,疆域广大9.英国人到19世纪中叶几乎已开始相信有一种在世界各地经商的神圣权力,并认为一些政府禁止自己的国家自由贸易是不合自然规律、应受谴责的。英国人形成这种认识的主要原因是()A.打败西班牙无敌舰队掌握海上霸权B.确立君主立宪政体C.成为世界最大的殖民帝国D.率先完成工业革命成为“世界工厂”10.春秋战国时期,造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。以下对诸子百家思想表述正确的是()A.韩非子主张“法治",强调“法与时移” B.孔子主张“仁政”,认为“苛政猛于虎”C.墨子主张“无为”,反对统治者侵扰百姓 D.老子主张“兼爱”,提倡视人如己,互助友爱11.中华民族经过抗日战争洗礼,凤凰涅繁,浴火重生。抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向复兴的重大转折点。这种局面出现的主要基础是A.打倒列强除军阀B.国共首次合作C.建立农村革命根据地D.全民族团结抗战12.1991年底,苏联解体,冷战随之结束,这使世界形势发展的总趋势走向缓和。当今世界的两大主题是A.和平与发展B.改革与开放C.战争与和平D.革命与竞争13.下图是1950-1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图。由此我们可以得出的正确信息是()A.美国失去了世界经济霸主的地位B.联邦德国成为第二号资本主义经济大国C.西欧各国经济迅速恢复持续繁荣D.日本实行“科技立国”促进经济飞速发展14.构建知识结构是学习历史的有效方法之一。下图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是()A.美苏两极格局形成B.“凡尔赛——华盛顿体系”建立C.经济全球化的发展D.世界多极化趋势的发展15.梁启超说:“近五十年来,中第二期是从制度上感觉不:国人^知道自己的不足了……第—期先从机器上感觉不足……第二期便从文化根本上感觉不足。”由此得出中国近代化探索的特点是A.各阶级都参与了探索B.道路曲折最终失败C.借鉴了各国探索成果D.从学器物到学制度再到学文化16.小明想探讨拉美独立运动爆发的外部原因,他搜集了下列资料,其中可供选用的是()A.美国独立战争和法国大革命影响 B.当地土生白人对殖民者的压迫掠夺深为不满C.殖民者的残酷压迫激起人民反抗 D.拉美的印第安人、黑人展开争取独立的斗争17.宗教似一种文化现象,对人类文明有重要影响。与洛阳白马寺相关的宗教是()A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教18.《剑桥中国秦汉史》认为:“秦朝尽管县花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。这套制度……推行了1700年,其间只逐步作了修正。”“其间只逐步作了修正”包含的内容有()①西汉强化监察制度②隋朝开创科举制度③唐朝开创三省六部制④明太祖设立厂卫特务机构A.①②③④B.①②③C.①②D.①④19.7月14日,是法国的国庆日。和这一节日相关的历史事件是A.攻占巴士底狱B.颁布《人权宣言》C.处死路易十六D.发生“热月政变”20.歌手河图在《不见长安》中唱道:“长安城有人歌诗三百,歌尽了悲欢。”下列属于曾经发生在长安城的“悲”,标志着唐朝由盛转衰的历史事件是()A.盘庚迁殷 B.开元盛世 C.安史之乱 D.黄巾起义21.在抗击新冠肺炎的日本援华物资上有“山川异域,风月同天”的字样(如图),据考证这与唐朝高僧东渡日本的故事有关,此处的“高僧”是日本援华医疗物资A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和22.在1932年的美国总统选举活动中,民主党候选人罗斯福许诺,利用计划经济的方法克服经济危机。材料中的“计划经济的方法”是指()A.实行了自由放任B.加强了经济干预C.强化了科技创新D.大力发展了高新产业23.“这次科技革命中出现的新技术,其数量之多是前所未有的,这众多新技术之间联系密切,形成了一个技术群。”“这次科技革命”的特点不包括()A.人类开始制造使用机器 B.科学技术新成果大量涌现C.科技各领域间相互渗透 D.新技术成为最活跃的因素24.在《告同胞书》40周年大会上指出:“70年来,我们把握两岸关系发展时代变化,提出和平解决问题的政策主张和“一国两制”科学构想,确立了“和平统一、一国两制”基本方针……。”“一国两制”的前提和核心是()A.尊重两岸制度差异 B.坚持一个中国原则C.大陆放弃武力统一 D.加强两岸经贸往来二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.《慕尼黑协定》达到顶峰标志的政策是_____26.科学技术是第一生产力。(1)工业革命使英国的生产组织形式从________变为大工厂。(2)使科学与技术第一次紧密结合的是________革命。(3)二战后,随着互联网的逐渐普及,人类社会由此步入________时代。27.1933年3月,富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的_____,宣布实施“新政”,采用_____手段来扭转经济形势。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。29.(6分)在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今,虽然只有200余年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料,结合所学知识回答问题。材料一1785年,英王接见美国驻英大使时说:“先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说,我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”——(美)亨德里克·威廉·房龙根据材料一并结合所学知识,说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间,分析美英之间“这场冲突”的主要原因。材料二“一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”——《世界历史》材料二的主要观点是什么?结合所学知识判断,这番话最有可能是哪位美国总统的名言?材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,这期间美国在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略,到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,到20世纪50年代,取代英国成为世界头号强国。根据所学知识分析,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。(至少答两点)结合材料和所学知识谈谈,中华民族要实现伟大复兴,可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示?30.(7分)优秀的文化,先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料,回答:材料一春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础?材料二(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江:《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识,指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略?为此采取了什么措施?材料三凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自北师大版九(上)历史教材材料三出自哪一历史文献?颁布的目的是什么?它使该国开始建立起什么政治制度?材料四既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括,当今我国应该有怎样的治国理念?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

根据所学知识,①鉴真东渡日本,有利于中日关系友好发展。②玄奘西游到印度求取佛经,有利于中印之间的友好交往;④日本派遣唐使来华,有利于中国和日本之间的友好交往。①②④符合题意;③文成公主入吐蕃,密切了唐与吐蕃之间的关系,不属于对外交往,不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。【点睛】本题解题的关键词是“对外交往”,文成公主入吐蕃属于唐朝与吐蕃之间的民族交往,不属于对外交往,故③不符合题意,把包含③的ABD排除,得出答案。2、B【解析】

依据所学知识可知,材料反映了1948年即美国进入冷战时期后,大量的富有强烈的意识形态色彩的美国电影涌入意大利,美国国务院鼓励电影公司重新发行在大选中帮助赢得反共选票的电影,相反华盛顿要求暂缓在法国上映揭露资本主义弊病的电影,以防止被法国共产党利用,可见美国电影在欧洲的发行具有强烈的反共、遏制社会主义的色彩,说明美国电影成为实施冷战的工具,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。3、D【解析】

结合所学知识,元朝的行省制度便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。它的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端,秦朝的郡县制、西汉的州郡县制、唐朝的军镇制虽然都是加强中央集权的措施,但无论从管理范围,管理模式方面分析,都与元朝的行省制有较大差别,相比之下,中国现行的省制与元朝的行省制更接近。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。4、B【解析】

依据所学可知,1990年纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,标志着非洲国家最终找回“政治尊严”,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。5、A【解析】

根据所学可知,1689年英国国会颁布《权利法案》,对国王在政治、经济和宗教事务中的权力进行了严格的限定,确定了国会拥有最高权力的基本原则,标志着君主立宪制的建立,“迈出近代化的第一步”,故选A。《独立宣言》、《人权宣言》、1787年宪法》不是英国的文献,排除BCD,故选A。6、B【解析】

依据所学知识分析可知,1919年爆发的五四运动是新民主主义革命的开端;1949年中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命取得基本胜利。所以从1919年到1949年属于新民主主义革命时期。故选B。点睛:解答本题的关键是掌握各个历史阶段的主题和特征。1919年到1949年是中国的新民主主革命时期,根据阶段特点得出答案。7、A【解析】

根据“李宗仁”、“抗战以来的第一快事”,结合所学知识可知,1938年日军进攻战略要地徐州,在李宗仁指挥下,双方在台儿庄地区展开激战,结果中国军队大败日军,消灭日军一万多人,台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利,它打击了日本侵略者的嚣张气焰,鼓舞了中国人民的抗战士气。故A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】本题要把李宗仁所说的“抗战以来的第一快事”要跟抗战以来中国军队的第一次大胜利进行区分,1937年9月25日,八路军在山西平型关歼敌1000余人,取得了抗战以来中国军队的第一次大胜利;粉碎了“日本皇军不可战胜的神话”,极大地振奋和鼓舞了中国军民的抗战士气。8、B【解析】

根据所学知识,唐朝时期,政治清明,经济繁荣,文化发达,交通便利,唐帝国闻名世界,唐朝通过陆路,海陆积极对外交往,引起了各国对唐帝国的向往和敬仰,唐朝和亚非欧各国的友好交往达到前所未有的盛况,B项符合题意;ACD项也不同程度促进了对外交往发展,但根本原因是唐朝综合实力的强大,不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。9、D【解析】

根据材料“19世纪中叶”结合所学知识可知,19世纪中叶,英国率先完成了工业革命成为了“世界工厂”,因此他们有相信在世界各地经商的神圣权力,故D正确。打败西班牙的无敌舰队是在16世纪,故排除A项。确立君主立宪制政体是在17世纪,故排除C项。成为世界最大的殖民帝国是在18世纪,故排除C项。故选D。10、A【解析】

依据所学知识可知,B.孔子主张“仁政”,认为“苛政猛于虎”不正确的,“苛政猛于虎”是《礼记》的文章选集,是一部儒家思想的资料汇编。C.墨子主张“无为”,反对统治者侵扰百姓,这个是不正确的,应该是老子的主张,D、老子主张“兼爱”,提倡视人如己,互助友爱,是不正确的,这是孟子的主张,只有A是正确的,韩非子主张“法治",强调“法与时移”,是法家思想的集大成者。所以答案选A11、D【解析】

依据所学可知,抗日战争的胜利对中华民族的复兴有着十分重大的意义。抗日战争的胜利,是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。洗雪了中国的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点,为中国的独立和解放奠定了基础。抗战胜利的根本原因是由于国共两党实现第二次合作,建立抗日民族统一战线,实行全民族的抗战。故D符合题意;打倒列强除军阀、国共首次合作、建立农村革命根据地与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。【点睛】本题难度适中,以“中华民族经过抗日战争洗礼,凤凰涅槃,浴火重生。抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向复兴的重大转折点。”为切入点,考查了抗日战争胜利的相关知识及学生的理解能力。12、A【解析】

依据所学知识可知20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展主题,各国经济联系日益密切,世界经济日益成为-一个整体,经济全球化趋势加速发展。综上所述,A符合题意。故选A。13、C【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。本题主要考查阅读分析能力。从统计图的数据看,战后西欧各国和日本经济增长速度速度非常快,但看不出美国失去了世界经济霸主的地位和日本实行“科技立国”促进经济飞速发展这两个信息,联邦德国成为第二号资本主义经济大国本来就是错误的,是日本成为第二号资本主义经济大国本来,综合分析,只有C项西欧各国经济迅速恢复持续繁荣符合题意。故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级下册•战后主要资本主义国家的发展变化•西欧和日本经济的发展14、D【解析】

依据知识卡片的“苏联解体、鼎足之势、俄罗斯、中国”结合所学知识可知,苏联解体后,美苏对立的两极格局终结,世界格局向着多极化方向发展。欧盟、日本、俄罗斯和中国成为牵制美国称霸世界的主要力量。故D符合题意;AB出现在苏联解体之前,不符合题意;经济全球化的发展与题干信息不符,故C不符合题意。故选D。15、D【解析】

根据“第—期先从机器上感觉不足……第二期便从文化根本上感觉不足”结合所学知识可知,中国近代化探索的特点是从学器物到学制度再到学文化,为了救亡图存,近代中国人学习西方经历了一个由浅入深、由表及里,是一个不断深化的过程。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。16、A【解析】

依据所学知识可知,拉美独立运动爆发的外部原因是由于受到了美国独立战争和法国大革命的影响,选项A符合题意;BC项属于拉美独立运动爆发的内部原因;D项表述不符合史实。故选A。17、A【解析】

依据课本所学,佛教宣扬“众生平等”,宣传“忍耐服从”被许多国王利用,大力扶持佛教。佛教被广泛传播,公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆,在传入中国内地,得到上层统治者的扶持,白马寺是中国最早的佛教寺院。A项符合题意。伊斯兰教、基督教也先后传入中国,道教是中国土生土长的宗教,但是与白马寺无关。BCD三项不合题意,故选择A。18、C【解析】依据材料“秦朝尽管县花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。”反映的是秦始皇创立的封建专制主义的中央集权制度,被后来的统治者沿用。“其间只逐步作了修正”指的后来者在政治制度反面的不断完善、修正。结合课本所学,西汉的统治者强化监察制度、隋朝开创科举制度都属于对封建专制主义中央集权制度的完善。①②正确,C项符合题意;开创三省六部制的是隋朝,唐朝只是完善开创三省六部制。③错误,AB三项不合题意;厂卫特务机构是锦衣卫和东厂的合称。明太祖设立了锦衣卫,明成祖成立特务机构东厂,④表述错误,D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。19、A【解析】

依据已学知识可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底监狱,法国大革命爆发,从此每年的7月14日,是法国的国庆日,所以A正确;1789年8月26日资产阶级颁布《人权宣言》,所以B不符合题意;1793年1月处死国王路易十六,所以C不符合题意;1794年7月27日发生“热月政变”,所以D不符合题意;故选A。【点睛】本题解题关键在7月14日这个时间限定词,学生要对法国大革命历史的准确识记,才能找出正确选项。20、C【解析】

依据所学可知,标志着唐朝由盛转衰的历史事件是安史之乱。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面,所以C项符合题意;A项盘庚迁殷是指商朝迁都到殷(今河南安阳),B项不属于发生在长安城的“悲”,D项是发生在东汉末年。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。21、C【解析】

依据题干“唐朝高僧东渡日本”的信息可知,唐朝时期与日本关系友好,鉴真六次东渡,终于到达日本,宣传唐朝的文化,促进了中日友好往来,C符合题意;张骞是汉朝时期出使西域的人物,A排除;玄奘是唐朝时期西游天竺的人物,B排除;郑和是明朝时期下西洋的人物,D排除;故选C。22、B【解析】依据所学知识可知,罗斯福在美国经济危机的时候当选总统后,开始实行罗斯福新政,其特点是采取了国家干预经济的模式,即计划经济的方法。A项是罗斯福新政实施前资本主义的经济方式;CD项与材料内容无关。故选B。23、A【解析】

根据题干的“这次科技革命中出现的新技术,其数量之多是前所未有的,这众多新技术之间联系密切,形成了一个技术群。”的信息可知,这是描述的第三次科技革命,结合所学知识可知,第三次科技革命的特点有:科学技术新成果大量涌现;科技各领域相互渗透;新技术成为最活跃的因素,BCD都符合题意;所以答案选择A。24、B【解析】

根据所学和材料可知,“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,、香港和澳门实行资本主义制度。“一国两制”的前提和核心是坚持一个中国原则,故B项正确。AD不符合题意,排除,C项说法错误,大陆实行和平统一政策,但不承诺放弃武力统一。排除ACD,故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、绥靖政策【解析】

依据所学知识可知,1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”,这一事件标志着英法等西方大国把绥靖政策推向了顶峰。26、手工工场第二次工业信息【解析】

(1)18世纪末期,英国率先开始工业革命,1765年哈格里夫斯发明纺纱机,1785年瓦特改良的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,机器的使用极大地提高了生产力,到19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代。(2)结合所学知识可知,第一次工业革命主要是技术工人的创造,随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,科学研究也取得重大进步,新技术新发明层出不穷并运用于生产,19世纪六七十年代第二次工业革命开始,这时科学研究同工业生产紧密相结合。(3)结合所学知识可知,20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。27、经济危机国家干预经济【解析】

根据所学知识可知,1929-1933年的经济危机,引起了政治危机。1933年,富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的经济危机宣布实施“新政”。在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。故填经济危机和国家干预经济。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)因素:确立先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新;利用第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(答出二条即可)(2)赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)认识“全球化”:是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”:有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(观点正确、言之有理即可得分)【解析】

(1)根据所学知识可知,美国20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,是因为通过美国独立战争确立了先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行了政策调整和制度创新;利用了第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(2)根据材料二中“当今我们生活在最和平的时期”,可分为两种观点,赞同或者不赞同,写出相应的理由即可,如:赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)根据三则材料及图片结合所学知识可知,“全球化”是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(言之有理即可)29、(1)时间:1783年主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)反对分裂,维护国家统一;林肯总统;(3)美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。(4)①民族独立是国家强大的基础。②坚决反对分裂,维护国家统一。③加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。④各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。⑤积极拓展国际、国内市场。⑥积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。【解析】

(1)根据所学知识,1783年9月3日,英美签

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