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文档简介
内部培训中学教师招聘考试题库附答案【综
合题】
第I部分单选题(50题)
1.四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窖中,贮藏时间可以达到4〜5
个月之久;哈尔滨等地利用大窖套小窖的办法,使黄瓜贮存期可达到3
个月,这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保
藏法”的说法,错误的是()。
A:自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法,但其易受外界环境的影响
B:在密闭环境中,二氧化碳浓度越高,贮藏效果越好
C:在自体保藏法中如能密封控温(1〜5摄氏度),贮藏时间会更长
D:自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸
作用
答案:B
2.班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目
标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目
标的管理方式,称光班级OO
A:平行管理
B:民主管理
C:目标管理
D:松散管理
答案:C
3.学生最主要的权利是()o
A:人身自由权
B:人格尊严权
C:受教育权
D:隐私权
答案:C
4.在辽宁西部某地区的“三北防护林”,单一种植的是樟子松,一段
时间松毛虫肆虐,使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实
最能说明()。
A:区域物种单一不利于生态系统稳态的维持
B:松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫
C:樟子松本身的抗虫能力很差
D:引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长
答案:A
5.“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括()。
A:关系妄想、被害妄想
B:病理性象征思维
C:内心被揭露感
D:夸大妄想、自罪妄想
答案:B
6.Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenby
emotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimaging
shows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.The
roleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedthe
Enlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-
mindedphilosophyandcognition.That,bringsustohypocrisy,
whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.
A:haverealizedthatitcoststobemoral
B:areinsensitivetomisbehaviors
C:havereasonedthathypocrisyisbeneficial
D:areself-centered
答案:C
7.京韵大鼓的主要伴奏乐器是()。
A:古筝
B:扬琴
C:三弦
D:六弦
答案:C
8.中小学生健康教育的对象是()学生。
A:以上都不是
B:部分有心理问题的
C:全体
D:少数心理异常的
答案:C
9.决定跳远成绩的主要因素是()。
A:踏板的准确性
B:腾起初速度和角度
C:空中走步式
D:助跑速度
答案:B
10.都江堰始建于公元前3世纪,至今仍然发挥着作用,主持修建这一
水利工程的是()。
A:李冰父子
B:郑国
14.Leavethereferencebooksbehind,youwon't
abletothinkindependently.
A:or
B:and
C:but
D:so
答案:A
15.哈代―温伯格定律揭示了()。
A:种群大小的定律
B:种群交配体制的定律
C:基因频率的定律
D:自然选择的定律
答案:C
16.“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。
A:社会活动
B:环境
C:遗传
D:教育
答案:B
17.根据下面资料,回答题
A:广州
B:南昌
C:北京
D:南京
答案:C
18.杜威的教育思想集中反映在他的()中。
A:《论演说家的培养》
B:《理想国》
C:《民本主义与教育》
D:《政治学》
答案:C
19.20世纪40年代,朱自清总结了人们的普遍心情:”胜利到来的当
时,我们喘一口气,情不自禁地在心头描画着三五年后可能实现的一
个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似地过去了,接着是一阵阵闷雷
响着。这个变化太快了,幻灭得太快了。“当时人们的普遍愿望是()。
A:打倒列强,除军阀
R:驱除鞋虏,恢复中华
C:要和平,争民主
D:还我河山,守土抗战
答案:C
20.会骑自行车的人,有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于
()O
A:定势
B:变式
C:正迁移
D:负迁移
答案:C
21.美国区域经济学家胡佛与费舍尔认为,任何区域的经济增长都存在
标准阶段次序,这些阶段的顺序为()。
A:自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一工业化阶段一服务业输出阶段
B:传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成
熟阶段一高额消费阶段
C:传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成
熟阶段
D:自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一农业生产结构转换阶段一工业
化阶段一服务业输出阶段
答案:D
22.在我国新的课程结构中,高中阶段以哪一类课程为主?()
A:综合课程
B:分科课程
C:选修课程
D:综合实践活动课程
答案:B
23.美国男子铁饼运动员()……“田径长寿冠军”。
A:帕里•奥布莱茵
B:埃•扎托倍克
C:福斯贝里
D:欧捷尔
答案:D
24.唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的
联系,是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普
遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是()。
A:对立统一规律
B:否定与否定规律
C:质量互变规律
D:内容和形式相互作用规律
答案:A
25.美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的()。
A:重要的选修课程
B:选修课程
C:选择性必修课程
D:必修课程
答案:D
26.一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自
己制定规则,喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问
题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和
建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于()。
A:保守拘谨型
B:主动独立型
C:被动执行型
D:自由开放型
答案:B
27.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的()o
A:关键期或敏感期
B:行为学习期
C:习得期
D:发展期
答案:A
28.17—18世纪兴起的启蒙运动所提倡的是()。
A:理性主义
B:马克思主义
C:人文主义
D:空想社会主义
答案:A
29.能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。
A:泛化
B:分化
C:消退
D:获得
答案:A
30.“为人师表”是说教师必须具备()。
A:专业品质
B:专业意识
C:专业技能
D:专业态度
答案:D
31.新疆煤炭资源丰富,占全国煤炭预测储量的40.5%,为促进新疆煤
炭资源开发,国家提出“疆煤东运”的发展战略,其中“煤从空中走,
电送全国”的“疆电外送”成为“疆煤东运”的破题之举,2013年4
月16日,“西电东瑜”重要项目一一哈密南一郑州±800千伏特高压
输电工程成功跨越黄河,整个工程将于年内全线贯通。回答题。
A:缓解了能源紧张
B:减小了环境污染
C:交通压力加剧
D:促进东部经济发展
答案:B
32.一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果()。
A:结尾部分内容记Z效果最好
B:中间部分内容记Z效果最好
C:头尾部分内容记Z效果最好
D:开头部分内容记Z效果最好
答案:C
33.音乐是实践性和操作性很强的学科,尤其是其表演领域更体现出一
种()特点。
A:表演
B:实践
C:技能
D:知识
答案:C
34.强调学科本位的课程是()o
A:活动课程
B:潜在课程
C:综合课程
D:分科课程
答案:D
35.()主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操
作程序,将学生的学习行为与结果确定为一种量值,以表示学生对所
测问题了解的多少。
A:测量
B:测验
C:评价
D:评估
答案:A
36.A省教育部门认为,社会发展迅速,知识不断更新,省内教师队伍
的素质有待进一步提向。为提高教师素质,A省教育部门可采取的加强
教师队伍建设的手段不包括()。
A:培养
B:考核
C:建立教师与家长的沟通渠道
D:奖励
答案:C
37.学生学习“功二力X距离”,这种学习属于()o
A:辨别学习
B:规则或原理学习
C:符号学习
D:概念学习
答案:B
38.皮格马利翁效应的实验者是()o
A:波斯纳
B:加涅
C:罗森塔尔
D:皮格马利翁
答案:C
39.Iaccidentallyfoundaphotothatmymot.hertookof
whenIwasastudent.
A:me
B:mine
C:her
D:hers
答案:A
40.新中国成立以来,中国农村经历了从“干部敲破钟,社员不出工”
到“不用敲钟,不住派工,农民赛着往前冲”的巨大变化。这一变化
的主要动因是()o
A:家庭联产承包责任制的实行
B:人民公社体制的确立
C:农业合作社的兴办
D:“大跃进”运动的开展
答案:A
41.Theseniorcitizenwouldhavebcenkilledthetimely
arrivaloftherescueteam.
A:besides
B:exceptfor
C:butfor
1):except
答案:C
42.盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具
有()。
A:不平衡性
B:阶段性
C:互补性
I):顺序性
答案:C
43.不考虑个体过去的成败经验,在归因的过程中,如果个体把成功经
验归因于运气、任务简单等,这时个体的自我效能感会OO
A:不确定
B:降低
C:提高
D:不变
答案:D
44.某小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四
个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体
现了()。
A:理论联系实际原则
B:循序渐进原则
C:启发性原则
D:直观性原则
答案:A
45.下列选项中,属于A大调的近关系调式的是()o
A:B大调
B:G大调
C:d小调
D:b小调
答案:D
46.心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()o
A:实验法
B:观察法
C:谈话法
D:问卷法
答案:A
47.《旱天雷》《雨打芭蕉》都属于()的代表曲目。
A:江南丝竹
B:河北吹歌
C:福建南音
D:广东音乐
答案:D
48.长跑属于大强度的运动项目,长跑运动员…….,呼吸周期可达()
次/分。
A:60-110
B:50110
C:80-110
D:70-110
答案:D
49.低温贮存较久的血液,血细胞易破裂,血浆中哪种离子浓度升高
()
A:Mg2+
B:Ca2+
C:Na+
D:K+
答案:D
50.20世纪80年代初.某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车.我
国为此逐步建立了相应的零部件供应体系,近几年,我国的汽车产量
和销售量在世界上名列前茅,且增长依然强劲。W公司逐步把在我国上
市的新车型的关键零部件生产转移到我国,据此完成题。
A:提高新车型的市场竞争力
B:增加汽车生产的集聚效应
C:扩大新车型的产量
D:加快新车型的研发
答案:A
第II部分多选题(50题)
1.一般适应症候群包括()。多选
A:搏斗阶段
B:衰竭阶段
C:康复阶段
D:恢复阶段
答案:AxB
2.[多选题]在操作规程环节上,要求一般员工做到()。
A:革新操作规程
B:牢记操作规程
C:演练操作规程
D:坚持操作规程
答案:B、C、D
3.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物
理等学科的审题活动。这种迂移类型是()
A:一般迁移
B:F迁移
C:具体迁移
D:负迁移
答案:A、B
4.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ),可以了解受测者()。
A:健康水平
B:人格特质
C:心理发展的成熟程度
D:解决问题的迫切程度
答案:0
5.以下属于影响迁移的客观因素的是()o
A:教师指导
B:学习材料特性
C:媒体
D:认知结构
答案:A、B、C
6.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有
()O
A:相互提问法
B:暗示教育法
C:自我提问法
D:知识传授法
答案:A、C、D
7.下列关于PCR技术应用的叙述,正确的是()。
A:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物
B:对编码凝血因子VD1的基因发生突变的位点进行检测
C:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量
D:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量
答案:A、B、C
8.[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念
是()。
A:客观性
B:性别
C:性
D:性别差异
答案:A
9.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、受业、
解惑者,又是()o
A:朋友
B:不范者
C:管理者
D:服务员
答案:A、B、C
10,下列说法正确的是()
A:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律
B:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律
C:教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是强度律
D:教师在讲课时的走动和手势,可以增强学生感知的效果,这是运用
感知规律中的差异律
答案:A、B、C
11.班级组织的社会化功能包括()。
A:提供角色学习条件.培养社会角色
B:教导社会规范,训练社会行为
C:传递社会价值观,指导生活目标
D:传授科学文化知一只,形成社会生活的基本技能
答案:A、B、C、D
12.毛泽东思想的理论来源主要有()
A:近代资产阶级思想在中国的传播
B:马克思列宁主义
C:孙中山的三民主义思想
D:中国传统文化中的精华
答案:B、D
13.[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有()。
A:见利思义
B:己所不欲,勿施于人
C:勿以恶小而为之,勿以善小而不为
D:吾日三省吾身
答案:A、B、C、D
14.童年期思维的基本特点包括()。多选
A:不能摆脱形象性的逻辑思维
B:经历一个思维发展的质变过程
C:没有发生质变
D:可以摆脱形象的逻辑思维
答案:A、B
15.思维的基本形式是概念和()。
A:选择
B:理解
C:推理
D:判断
答案:c、D
16.学生的受教育权主要有()。
A:学习权
B:身心健康权
C:受完法定年限教育权
D:公正评价权
答案:A、C、D
17.[单选题]关于“敬业”的说法中,正确的是()。
A:敬业要求从业人员更多地付出而无相应的回报
B:敬业是劳动者与生俱来的素质
C:敬业意味着从业人员对工作和生活享有乐趣
D:敬业就是埋头苦干、加班加点工作
答案:C
18.中国太空探索和深海探索循序渐进、厚积薄发,“神九”、“蛟龙”
为探索大自然奥秘提供了平台和技术支持。材料中体现的哲学道理是
()O
A:人类追求真理的过程充满了曲折
B:科学实验活动是人类最基本的实践活动
C:量变是质变的基础和必要准备
D:实践是认识发展的动力
答案:A、C、D
19.[多选题]梦境的特点包括()。
A:不连续性
B:不一致性
C:认知的不确定性
D:不协调性
答案:A、C、D
20.就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪
些措施()
A:引起学生的无意注意
B:唤起学生的恰当的动机水平
C:妥善进行奖惩
D:实施启发式教学
答案:A、B、D
21.[单选题]比率智商被定义为()。
A:心理年龄乘以实足年龄
B:实足年龄除以心浬年龄
C:心理年龄除以实足年龄
D:实足年龄减去心理年龄
答案:C
22.下列哪些人员不得取得教师资格()
A:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
B:实施过违法行为的
C:受到剥夺政治权利刑事处罚的
D:受到刑事处罚的
答案:A、C
23.关于神经症,以下描述F确的是()。单选
A:是一种短暂的精神障碍
B:不会有人格基础
C:自知力相对完整?
D:症状有器质性病变的基础
答案:C
24.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”
突然有同学举手提问:“老师,窗外正下着的雨属于三种中的哪一种
呢?“老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备,草草搪塞过去。过
后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教
学原则主要有()。
A:理论联系实际原则
B:因材施教原则
C:直观性原则
I):整体性原则
答案:A、B、C
25.下列乐器属于西洋铜管乐器的是()。
A:大号
B:长号
C:小号
D:圆号
答案:A、B、C、D
26.“强力集团”又称“五人团”是由19世纪中期俄国的五位进步青
年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,
下列属于其成员的有()o
A:格林卡
B:巴拉基列夫
C:居伊
D:穆索尔斯基
答案:B、C、D
27.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。
A:《哈姆雷特》
B:《从摇篮到坟墓》
C:《塔索》
D:《玛捷帕》
答案:A、B、C、D
28.体态语言的作用有()
A:传递信息的作用
B:指示作用
C:直观作用
D:情绪的渲染作用
答案:A、B、C、D
29.王老师是某班的新班主任兼语文老师,为促进学生发展.在开学之
初王老师通过“摸底考试”的形式及时地了解了班上每个学生的学业
发展水平.并为下一阶段的教学与班级管理提供了相应的参考。这体
现了学生评价的()o
A:发展功能
B:管理功能
C:诊断功能
D:导向功能
答案:A、C、D
30.患者在听收音机时能听到骂他的声音,关闭收音机时骂他的声音随
即消失,这种幻觉是()。单选
A:心因性幻觉
B:内脏性幻觉
C:思维鸣响
D:功能性幻觉
答案:D
31.小华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功,
每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是
自己的运气太差了。
A:外部
B:内部
C:不稳定
D:外部
答案:A、C、D
32.据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一
次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以
同世界上任何一个陌生人联系上。这表明()。
A:世界是相互联系的统一整体
B:信息是世界普遍联系的基础
C:世界的普遍联系是通过“中介”实现的
D:事物之间的联系都是人为的
答案:A、C
33.在提取和分离猪血红蛋白的实验中,不应使用()。
A:蒸镭水和苯处理红细胞,使其释放出血红蛋白
B:磷酸缓冲液洗脱,有利于血红蛋白在凝胶柱中移动
C:生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性
D:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂
答案:C、D
34.35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是()
A:过度关注自我
B:人际关系冲突
C:情绪的两极性
I):性别角色混乱
答案:A、B、C、D
35.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产,是联合国教科文
组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是
()
A:《黄帝内经》
B:南京大屠杀档案
C:《本草纲目》
D:《金刚经》
答案:A、B、C
36.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在
''灾难症候群,,的()。
A:衰竭期
B:康复期
C:恢复期
D:惊吓期
答案:C
37.民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社
会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明,音乐形象鲜
明生动,表现手法丰富多彩。体裁分别为()。
A:山歌
B:摇滚
C:劳动号子
D:小调
答案:A、C、D
38.学生文化的特征有()o
A:正式性
B:非正式性
C:多样性
D:过渡性
答案:B、C、D
39.教育机会平等包括()
A:教育终点上的平等
B:教育起点上的平等
C:受教育者人格上的平等
D:教育过程的平等
答案:A、B、D
40.
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