教师师德师风建设专题教育培训

教师师德师风建设专题教育培训今天我们先从三个发生在咱们省内近一年的真实案例说起，第一位是某区的初中班主任，开学初收了家长一盒标注着“大闸蟹”的礼盒，事后家长因为孩子调座位的诉求没满足，直接把聊天记录和送礼凭证举报到了教育局，最终这位班主任被给予政务警告处分，师德考核直接定为不合格，三年内不得参评职称，五年内不得评优评先。第二位是某县的高中数学教师，私下在居民楼租了场地开班补课，一共收了12名学生，每人收费两万元，被学生家长举报后，不仅被解除了聘用合同，还被吊销了教师资格证书，纳入了教师失信名单。第三位是某小学的语文老师，上课的时候因为情绪不好，当众讽刺一名上课走神的学生，说“你爹妈都不管你，我管你干嘛，这辈子也就这样了”，这句话被学生录下来发到了网上，引发了舆论关注，最终这位老师被调离教学岗位，给予记过处分。这些案例不是给大家敲警钟看的遥远故事，都是发生在我们身边的真事，很多老师觉得，我就是收了点小礼，我说了两句重话，能有什么事？现在师德师风的要求早就不是喊口号，是落在每一件日常小事上，落在明确的处分规定上。接下来我们逐条拆解《新时代中小学教师职业行为十项准则》，每一条都结合我们日常教学的场景说清楚，不是对着条文念。第一条坚定政治方向，很多老师觉得这是对领导的要求，和我上课没关系，不对，你站在讲台上，就是学生的引路人，你在课堂上讲历史的时候抹黑革命英雄，讲时政的时候传播负面情绪，甚至抱怨自己的待遇吐槽社会，把负能量全部传给学生，这就是违反坚定政治方向的要求，哪怕你课教得再好，这也是师德问题。第二条自觉爱国守法，不要觉得违法违纪只是公检法的事，和师德没关系，去年我省有一名高中老师，周末出去聚餐酒驾，被判处拘役两个月缓刑三个月，最终不仅仅是刑事处罚，学校直接开除了他，教师资格证也吊销了，不管你是上班还是业余时间，只要你的行为违反了法律，损害了教师形象，就要被追究师德责任。第三条爱岗敬业，我们说爱岗敬业不是让大家天天加班，是不能敷衍教学，有的老师备课抄五年前的老教案，上课该讲的知识点留着不说，暗示学生去校外补，学生课下问问题，推说没时间让自己想，这就是不爱岗敬业，就是失职。第四条关爱学生，这是师德的核心，很多老师对关爱学生的理解有误区，觉得我打学生骂学生都是为了学生好，现在明确说了，任何形式的体罚、变相体罚都是违规，罚学生站一下午、罚学生抄作业几十遍、当众讽刺挖苦学生、给学生起侮辱性的外号，这些都是不允许的。更重要的是，要尊重学生的隐私，不能随便翻学生的书包、日记、手机，不能随便把学生的成绩、家庭情况发到班级群里公开，现在学生心理问题多，碰到说自己不舒服不想上学的学生，不能一口咬定人家就是装病偷懒，要及时联系家长和学校心理老师，早发现早干预。另外我也提醒所有老师，尤其是年轻男老师，和异性学生单独谈话的时候，不要关办公室的门，尽量保持门敞开，或者叫其他老师在场，这不是不信任大家，既是保护学生，也是保护我们自己。第五条教书育人，我们不能唯分数论，不能按分数排座位、按分数给学生贴标签，不能歧视成绩差的学生，更不能引导、暗示学生去你指定的培训机构报名，拿回扣拿提成，这都是明确的红线。第六条为人师表，老师要做学生的榜样，你上课的时候不能抽烟，不能刷手机，不能说脏话，不能在朋友圈、自媒体骂学生骂家长，哪怕你设置了仅家长可见，只要传出去，就是影响教师形象的师德问题，还有，哪怕是逢年过节，家长发的红包、送的任何礼品，不管价值多少，都不能收，实在推辞不掉的，要么折成现金充到学生的饭卡里，要么上交学校，不要抱有侥幸心理。第七条坚守廉洁自律，核心就是禁止有偿补课，不管你是自己开班，还是去培训机构兼职，哪怕是在家里给亲戚家孩子补课收了钱，只要被举报查实，都是严肃处理，还有介绍学生去有偿补课拿提成，强制或者变相强制学生买指定的教辅材料、学习用品拿回扣，这些全部都是违反廉洁自律的要求。第八条规范从教行为，就是不能索要或者变相索要家长的好处，比如说“给你家孩子调个好座位，你不得表示表示”“你家孩子想当班干部，你得感谢我一下”，这种话一说，性质就变了，就是严重的师德失范。讲完了不能碰的红线，我们再说说师德的高线，师德不是只有禁令，不是说我不碰红线就是好老师，好老师要有更高的追求。咱们市第三中学的退休老教师王桂兰，大家应该都听过她的事，她在乡村中学教了四十年书，每个学生的家庭情况她都记在本子上，哪年哪月生日，家里有没有困难，她都门清，八十年代的时候，班上有个父母双亡的学生交不起学费，她每个月从自己三十多块钱的工资里拿出五块钱给孩子交学费，一直供到孩子考上大学，现在这个孩子也当了老师，回到了那个乡村中学接班。还有咱们特殊教育学校的张老师，照顾自闭症孩子快二十年了，她自己主动学会了手语、儿童康复训练，每天帮孩子穿衣喂饭，帮孩子练习发音，有个孩子二十多岁毕业了，还一直叫她妈妈，去年她被评为全国最美教师，这些优秀的老师不是有什么惊天动地的功绩，就是把每一个孩子放在心上，把师德落在了每一天的小事里。我们当老师，面对的不是一个个分数，是一个个活生生的孩子，是一个个家庭全部的希望，你的一句话，一个眼神，可能会影响孩子一辈子，一句鼓励的话，可能会让一个自卑的孩子重新抬起头，一句伤人的话，可能会给孩子留下一辈子的心理阴影，所以我们要把育人放在比教书更重要的位置上。接下来我再给大家讲清楚现在师德考核和失范处理的具体规定，现在实行师德一票否决制，只要你师德出了问题，不管你课教得再好，课题论文拿了多少奖，评优评先、职称评审、岗位晋升全部都没你的份，严重的直接解除聘用合同，吊销教师资格，一辈子都不能再当老师。现在的举报渠道也很畅通，教育局有专门的师德举报热线和邮箱，学校门口有举报信箱，每学期末都会组织学生和家长匿名对老师进行师德测评，测评满意度达不到合格的，就要被约谈、整改，情节严重的调整岗位。当然，我们也不是说只要举报就处理，我们会依规查实，也会保护合法合规、认真负责的老师，但是我也提醒大家，只要自己行得正坐得端，就不需要担心，反过来，如果你碰了红线，不管多么隐蔽，都有可能被查到。很多年轻老师问，我怎么提升自己的师德修养，其实没有什么诀窍，就是三个点，第一，每天抽五分钟反思一下，今天我有没有对学生说过重话，有没有做过不合适的事，碰到冲动的时候先深呼吸三分钟，不要把自己生活里、工作里的负面情绪发泄到学生身上，你工作不顺心，和同事闹矛盾，不能把气撒在学生身上，学生不是你的情绪垃圾桶。第二，多向身边的优秀老教师学习，看看他们怎么和学生相处，怎么和家长沟通，耳濡目染，慢慢就会知道怎么当一个让学生喜欢、让家长放心的好老师。第三，时刻记住你选择当老师的初心，很多老师当初选择这个职业，就是想当一个好老师，想改变一些孩子的命运，走着走着不要忘了当初为什么出发，不要被一些眼前的利益迷住了眼睛，做了不该做的事。现在我们也遇到了很多新的情况，比如很多老师做自媒体，开直播，这里提醒大家，做自媒体不能拿学生的隐私博流量，不能随便发学生的照片、视频，不能传播错误的教育观念，不能引流去自己的付费课程，更不能做有损教师形象的内容，还有线上教学的时候，不能乱发广告，不能要求学生去买你的付费内容，和学生微信沟通，尽