2026届广东普宁市下架山中学中考历史适应性模拟试题含解析

2026届广东普宁市下架山中学中考历史适应性模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．比较异同是学习历史的重要方法。有关下列历史人物与事件共同点的分析，结论能够成立的是A．哥伦布和郑和——促进资本主义的产生与发展B．拿破仑与华盛顿——争取民族解放与国家统一C．林肯和亚历山大——都解决了资本主义发展劳动力不足问题D．《权利法案》和《人权宣言》——都保留国王，实行君主立宪制2．下列发生在法国资产阶级革命期间的历史事件,按时间先后顺序排列，正确的是①攻占巴士底狱②通过《人权宣言》③建立法兰西第一帝国④建立共和国A．①③④② B．①②④③ C．②①③④ D．②③①④3．我国对外开放的新格局是A．经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地B．沿海开放城市——沿海经济开放区——经济特区——内地C．沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地D．经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市——内地4．作为现代文明的重要标志——汽车，如今已成为方便快捷的大众化交通工具。汽车制造业的发展至今已有（）A．50多年 B．100多年 C．200多年 D．300多年5．唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映唐朝的社会风尚。下列杜甫的诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是A．会当凌绝顶，一览众山小B．接缕垂芳饵，连简灌小园C．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实D．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜6．时空定位与按时空排序以形成历史线索，是提升历史学科素养的首要任务。下列关于拜占庭帝国的史实，排序正确的是（）①编成《查士丁尼法典》②十字军东征③受到阿拉伯人的攻击④奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡A．①②③④ B．③④②① C．④①②③ D．①③②④7．美国传教士俾治文曾在虎门参观销烟全过程时记录到“他们在整个工作进行时的细心和忠实的程度远出于我们的臆想……镇口有个穷人，因仅试图拿走身旁的一点鸦片……立即依法惩办。”如此坚决地向全世界展示中国人民反抗外来侵略坚定意志的人是A．林则徐B．陈化成C．关天培D．魏源8．有人认为，“魏晋南北朝时期，社会动荡不安，长期分裂割据，人心涣散，实是我国历史上的黑暗时代，应当完全否定”。这种观点否定和违背了()①民族融合的作用②江南经济的发展③人民群众的作用④科技文化的进步A．①②③④ B．①③④C．②③④ D．①②③9．“……中国人的思想却是开放的，兼容并蓄而且好探求”。以下所述能证明此观点的有①唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官；②长安城商贾云集……到处可见歌舞盛宴；③演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等。④科举考试采用八股文形式A．①②B．②③④C．①②④D．①②③10．历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织，共同应对人类和平与发展面临的挑战。能够证明上述结论的史实有（）①三国协约的形成②世界反法西斯同盟的建立③三国同盟的结成④联合国的成立A．①②B．①③C．②④D．③④11．2019年4月27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京雁栖湖国际会议中心举行圆桌峰会，主持会议并致开幕辞。“一带一路”战略构想旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开辟（）A．促进世界连成一个整体 B．加速了殖民扩张和殖民掠夺C．加强了区域文明的交流 D．推动了中国同亚非拉地区的贸易往来12．下列人物暨参加西安谈判又参加重庆谈判的是A．毛泽东B．周恩来C．刘少奇D．朱德13．杜鲁门回忆：“1947年3月12日下午一点钟，我走上众议院大厅的讲台，向国会联席会议发表了演说……我相信，这是美国外交政策的转折点。”这一演说（）A．标志着冷战开始 B．意味着华约建立C．终结了越南战争 D．结束了古巴导弹危机14．不同时期的杂志封面反映着当时的时代特色，《人民画报》1978年的年度封面--《开放之舞》封面这样描述道：“这一抹跳动的红，不再是过去十年满天旗帜上那种浓烈的红，不再是高高举起的语录上唯一的红色，这一抹红……也让人隐隐感受到了那么一点自由的气息，”对这句话理解不正确的是A．冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚B．十一届三中全会以后中国共产党进行全面拨乱反正C．改革开放后社会各界焕发了新的生机与活力D．进入了全面建设社会主义时期15．这一时期“科学”的呼声响彻云霄，仅以“科学”命名的杂志达70多种，,卷入这一科学浪潮的刊物更有数百种之多。这一时期是A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期16．下面是九年级某班第一小组讨论的话题。讨论的内容主要有：欧盟的成立、二战后日本成为资本主义第二经济大国、中国和平崛起、俄罗斯重整雄风、美国成为不败的巨人等。据此判断，他们讨论的主题是（）A．世界经济全球化趋势 B．区域经济一体化趋势C．世界格局多极化趋势 D．世界经济区域化趋势17．阅读如图，从中你可以得出的结论是1857—1905年德意志第二帝国卡特尔数量增长情况统计表注：卡特尔，一种垄断性联合企业A．工业革命提高了社会生产力B．第二次工业革命推动了科学与生产的紧密结合C．工业革命推动了资本主义对外扩张D．第二次工业革命推动了垄断组织的形成18．贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是A．派张骞出使西域B．颁布“推恩令”C．设置“十三郡”D．反击匈奴19．以下是1970年4月新华社对我国某一项科学技术成果发表的评论，据此判断，该评论涉及的科学技术成果是A．中国第一颗原子弹爆炸成功B．中国成功发射“东方红一号”C．中国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验成功D．中国成功发射了载人飞船20．观察下图，你认为发生在这一地区的历史事件对中华民族的抗日战争产生的影响是A．中国人民抗战的起点 B．全国性的抗日战争爆发C．抗日战争进入相持阶段 D．抗日战争的胜利21．我国古代四大发明中，对文化的传播起重大作用的是（）①造纸术②火药③印刷术④指南针A．①② B．①③ C．②④ D．③④22．1168年，英国人安东尼•培根开始从事黑人奴隶贸易。8年后，他已经赚了1．6万英镑，他用这笔钱在英国开了一家铁厂。几年以后，这家铁厂成为英国最大的铁厂之一，他本人也成为著名的工业家。这一事例说明（）A．殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了资本原始积累B．当时英国已经建立世界殖民霸权C．殖民扩张推动了世界市场的迅速拓展D．工业革命推动了世界市场的基本形成23．清末的革命志士扬州人熊成基在临刑前说，“今生已矣。我死，愿中国之富强日进一日，庶几瞑目矣。”他参加的这场革命对中国近代产生了怎样的影响A．结束了中国两千多年的封建君主专制 B．宣传了民主、科学的思想C．揭开了中国近代化的序幕 D．是中国近代一次思想解放运动24．有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变：一种是传导型，主要是外部刺激，进而同应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是：A．美国B．日本C．法国D．英国二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。26．唐朝的建立者是_________；北宋的建立者是_________。27．下图为淮海战役中人民支前统计表，它形象地说明了人民解放军在解放战争中能以弱胜强，打败敌人的哪一重要原因？（）民工

543万人

担架

30.5万副

大小车

88万辆

牲畜

76.7万头

船只

8500只

筹粮

9.6亿斤

挑子

20.6万副

A．人民群众积极支援B．武器装备精良C．双方兵力悬殊D．将士作战勇敢三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读下列材料，完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河，材料中的“全体公民”指那些人？他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动？据所学知识，这场运动开始于哪里？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……(3)结合所学知识，指出材料三出自英国的哪一重要文件？使英国确立了什么样的政体？法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则？材料四1750-1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。29．（6分）2015年9月，对美国进行国事访问，中美关系已成为构筑21世纪大国关系的重要一环。2016年底，特朗普当选总统后，对中国的政策令人关注。回顾历史，两国之间的关系既紧张又缓和，在不同历史时期呈现不同的特征。阅读材料，回答问题。材料一1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分我六个阶段；……②轻视阶段（1840-1905）……④赞赏阶段（1937-1945）……⑥敌对时期（1949-▲）——摘编自袁明《略论中国在美国的形象》（1）结合所学知识回答，在“②轻视阶段”，美国直接参与了那一次侵华战争？同一世纪20年代，在华盛顿会议上，美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么？材料二1941年12月，中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》（2）导致当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么？美国将1937-1945年定为对中国的“赞赏阶段”，你认为理由是什么？材料三下图（3）结合右图，请你为材料一中“⑥敌对时期（1949-▲）”填上一个结束时间，并说明理由。材料四近年来，由于美国实施重返亚太战略，在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影经济上美国不断实施贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易，中美摩擦不断。（4）通过探究以上材料，结合所学知识，你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展，又能更好地维护世界和平？30．（7分）阅读材料，辨析作答。（1）根据材料，指出与西方航海家相比，郑和下西洋的特点？（2）有人认为，相较于新航路开辟带给世界的影响，郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗？结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据所学知识可知，哥伦布发现新大陆，促进了资本主义的经济的产生和发展，郑和下西洋宣扬了明朝的国威，但没有促进了资本主义的产生和发展，A项错误；拿破仑没有争取民族解放，华盛顿没有维护国家统一，B项错误；林肯解放了黑人奴隶，领导了美国南北战争，亚历山大解放了农奴，领导了1861年改革，都解决了资本主义发展劳动力不足问题，C项符合题意；《权利法案》保留国王，实行君主立宪制，但《人权宣言》没有建立君主立宪制，D项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是学生掌握四个选项的人物以及成就，结合题干“共同点”的限定信息，利用比较法和排除法解答问题。2、B【解析】

结合所学知识可知，①攻占巴士底狱是1789年7月；②通过《人权宣言》1789年8月；③建立法兰西第一帝国是1804年；④1792年建立共和国。按时间先后顺序排列，正确的是①②④③。选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。3、A【解析】

根据所学知识可知，我国改革开放经历了从1980年建立四个经济特区，到1984年设立14个沿海经济开放，1985年设立沿海经济开放区，1988年设立海南经济特区，1990年设立上海浦东新区，1992年开放乌鲁木齐等内地城市，因此我国对外开放格局是经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，所以A正确。BCD不合史实发展，因此BCD错误，综上故选A。4、B【解析】

依据所学可知，卡尔•本茨所创立的汽车品牌是奔驰，奔驰就是其姓名“本茨”的音译．19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机；内燃机使石油成为新兴燃料．以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，故汽车制造业的发展至今已有100多年，故B符合题意；ACD表述错误，不合题意。故此题选B。5、C【解析】

结合所学知识可知，唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，还注意节俭．政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，唐玄宗前期的年号叫开元，史称“开元盛世”。“忆昔开元盛世日，小邑犹藏万家室”反映了唐玄宗统治前期唐朝盛世经济繁荣的景象。选项C符合题意；选项ABD不符合题意，故选C。6、D【解析】

根据所学知识可知，编成《查士丁尼法典》在五世纪；十字军东征的时间是1096年-1291年；7世纪开始，阿拉伯人开始攻击拜占庭帝国；奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡的时间是1453年。故顺序是①③②④，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。7、A【解析】

据“虎门参观销烟全过程”“他们在整个工作进行时的细心和忠实的程度远出于我们的臆想……镇口有个穷人，因仅试图拿走身旁的一点鸦片……立即依法惩办。”据所学知识可知，如此坚决地向全世界展示中国人民反抗外来侵略坚定意志的人是林则徐。1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。领导这次斗争的林则徐是当之无愧的民族英雄。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8、A【解析】

依据所学可知，三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭频繁时期，但在此期间人口流动，各民族之间的联系密切并逐步融合为一体，有利于民族融合，①正确；在三国两晋南北朝时期，由于战乱，北方经济遭到严重的破坏，南方相对稳定，大量的北方人南迁为经济重心的南移奠定了基础，有利于江南经济的发展，②正确；由于战乱，民不聊生，人民渴望统一，③也符合此阶段的特征；三国两晋南北朝时期，虽然战乱频繁，但统治者政策与思想是开放的，同时各民族之间的交流丰富了文化的内容，有利于此阶段科技文化的进步，④符合此阶段的特征，由此可知题干观点否定和违背了①②③④的内容，A项符合题意；故选A。9、D【解析】依据所学可知，唐代所学开放的对外政策，唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官；长安城商贾云集，到处可见歌舞盛宴；演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等，①②③符合唐代开放的史实；明朝科举考试采用八股文形式，④错误。仔细审查ABC不合题意，故此题选D。10、C【解析】试题分析：本题主要考查学生的分析能力。1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟形成。依据雅尔塔会议。1945年成立了联合国。世界反法西斯同盟和联合国都是社会制度与意识形态不同的国家联合起来成立相应的国际组织，三国协约和三国同盟是社会制度与意识形态相同的国家联合起来成立的军事集团，不符合题意，故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利11、C【解析】

A．根据所学知识可知，使世界连成一个整体是新航路开辟的影响。A不符合题意；B．加速了殖民扩张和掠夺也是新航路开辟的影响。B不符合题意；C．促进了区域文明的交流是丝绸之路的影响。丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道，是促进亚欧各国和中国的友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。C符合题意。D．促进了亚非与拉美地区的贸易往来，这不是中国古代丝绸之路的影响，美洲地区的发现是在新航路开辟过程中发现的。D不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。12、B【解析】

根据所学知识可知，中共主张和平解决西安事变，派周恩来等到西安调停，与各方面进行协商，西安事变和平解决。1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判，达成和平建国的“双十协定”。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。13、A【解析】

依据材料中杜鲁门回忆：“1947年3月12日下午一点钟，我走上众议院大厅的讲台，向国会联席会议发表了演说……我相信，这是美国外交政策的转折点。”的信息，结合所学知识可知，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动，美苏“冷战”从此开始，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。14、D【解析】

由材料中的信息“1978年”“这一抹跳动的红，不再是过去十年满天旗帜上那种浓烈的红，不再是高高举起的语录上唯一的红色，这一抹红……也让人隐隐感受到了那么一点自由的气息，”可知，这与十一届三中全会和改革开放有关。我国进入全面建设社会主义时期是在1956年。所以D符合题意，ABC项说法正确，不符合题意。故选D。15、D【解析】

依据所学知识可知，新文化运动是由陈独秀、李大钊等知识分子发起的一场思想解放运动，它以《新青年》为主阵地，高举“民主”与“科学”大旗，促进了人们的思想解放。ABC和“科学”无关，不符合题意。故选D。16、C【解析】

根据所学知识分析五个讨论的内容可知，这五项正是当今世界格局的体现即一超多强暂时出现，世界格局朝多极化趋势发展。1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。旧的世界格局已经终结，新的世界格局尚未形成，世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。故C项符合题意。材料是政治角度，ABD是经济角度，故排除ABD项。故选C。17、D【解析】

依据题干图表信息可知，1857—1905年德意志第二帝国卡特尔数量持续增长，这表明第二次工业革命推动了垄断组织的形成，19世纪晚期，在第二次工业革命的影响下，科学技术的新成果被迅速应用于工业生产，大大促进了生产的发展，使生产的规模越来越大，集中的程度越来越高；另一方面，在资本主义制度下，科学技术的发展和生产的发展，使大量的社会财富日益集中到少数大资本家手中。，生产和资本的高度集中，产生了垄断。卡特尔即是垄断组织的形式之一。故D符合题意；题干没有涉及工业革命提高了社会生产力、第二次工业革命推动了科学与生产的紧密结合、工业革命推动了资本主义对外扩张，故ABC不合题意。故此题选D。18、B【解析】

依据材料并结合所学可知，西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，汉武帝实行推恩令，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，随后又找各种借口削爵，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振，B选项符合题意。汉武帝时先后两次派张骞出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，东西方的经济文化交流日益频繁，A选项不符合题意；汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹，加强了对地方的控制，C选项不符合题意；汉初国力弱，被迫对匈奴实行“和亲”政策，汉武帝时期，国力强盛，派卫青、霍去病反击匈奴，夺回河套和河西走廊地区，公元前119年，卫青击溃匈奴主力，经过漠北战役的沉重打击，匈奴再也无力与西汉抗衡，D选项不符题意。由此ACD可排除，故选B。19、B【解析】

依据题干时间“1970年4月，”材料文字“无产阶级文化大革命”和“空间技术”，结合所学知识可知，该科学技术成果是1970年中国成功发射“东方红一号”人造地球卫星，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。20、A【解析】

结合所学知识和图片可知，1931年9月18日，日本有预谋地制造了柳条湖事件，“九一八事变”爆发，标志着中国人民抗日战争的开始，所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。21、B【解析】

依据所学知识可知，中国的造纸术和印刷术逐渐传播到世界各地，促进了文化的交流和教育的普及。造纸术加速了世界文明的进程，为人类文化发展作出了贡献，①③符合题意；故选B。22、A【解析】

根据材料讲的是英国人通过从事奴隶贸易获得的资金来发展资本主义，根据所学知识可知，这说明了殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了资本原始积累，B项符合题意；由此可知，ACD三项不符合题意，故选B。23、A【解析】

根据所学知识可知，熊成基参加的这场革命指的是辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制，所以A说法正确。B是新文化运动的影响，C是洋务运动的影响，所以B、C均不符合题意。辛亥革命不属于思想解放运动，所以D说法错误。因此本题答案选A。【点睛】本题解题关键在于必须知道熊成基参加的革命是辛亥革命，然后才可一一排除错误选项。24、B【解析】

根据题干“一种是传导型，主要是外部刺激，进而学习和内化”结合所学知识可知，19世纪中期，日本面临美国等国的侵略。外国势力的渗透，激化了本国的国内矛盾。1868年，明治天皇开始进行明治维新，引进西方技术，鼓励发展近代工业，从而走上资本主义道路，因此B项正确；美国通过独立战争走上资本主义道路，与“学习和内化”无关，排除A项；法国爆发资产阶级革命，与“外部刺激”无关，排除C项；英国通过资产阶级革命，并于1689年颁布《权利法案》确立君主立宪制，与“外部刺激”、“学习和内化”无关，排除D项。故选B。【点睛】解答本题关键是抓住题干中的“外部刺激”、“学习和内化”等信息。日本在明治维新前面临民族危机，符合“外部刺激”。在明治维新时，学习外国的先进技术，发展近代工业。同时提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育，符合“学习和内化”。美国虽然面临英国的殖民统治，但不符合“学习和内化”。法国和英国没有面临民族矛盾，不符合“外部刺激”。因此B项正确。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、司马迁造纸术【解析】

结合所学知识可知，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是汉武帝时期的司马迁，记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮麻头，破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。26、李渊（或唐高祖）忽必烈（或元世祖）【解析】试题分析：本题考查的是中国古代王朝的建立，在隋末农民起义中，618年，李渊建立唐朝，李渊就是唐高祖；1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，忽必烈就是元世祖，所以答案是李渊（或唐高祖），忽必烈（或元世祖）。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治；人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立27、A【解析】

依据所学知识可知，淮海战役中人民支前统计表，它形象地说明了人民群众的积极支援是人民解放军在解放战争中能以弱胜强，打败敌人的重要原因。这也充分说明了“得民心者得天下”，A项符合题意；BCD三项不符合题意；所以答案选A。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）文艺复兴全体成年男性公民；公民大会。（2）人文主义。意大利资产阶级（3）《权利法案》。君主立宪制。人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。（4）政治因素：英国通过资产阶级革命，确立君主立宪制。经济因素：工业革命、第二次工业革命。（5）欧元。欧盟的成立。【解析】

（1）第一问依据材料关键词“伯里克利”可知，此内容反映的是雅典的民主政治；第二问依据所学可知，材料中的“全体公民”指全体成年男性公民。雅典伯里克利时代，民主政治达到顶峰。雅典民主政治所体现的平等和公正原则，仅适用于雅典的男性公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主；第三问依据所学可知，雅典的成年男性公民通过参加公民大会来决定国家的重大问题。(2)第一问依据材料信息“14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了”可知，此内容反映的是14世纪兴起的文艺复兴运动；第二问依据所学可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义；第三问依据所学可知，文艺复兴运动表明资产阶级重视人性解放的思想正在兴起。（3）第一问依据材料信息“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”可知，此内容出自英国的《权利法案》；第二问依据所学可知，光荣革命后，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军，国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行；通过此文献的颁布，英国确立了君主立宪制；第三问依据所学可知，法国大革命中颁布的《人权宣言》，提示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。（4）依据材料信息“19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界”可知，17世纪英国通过资产阶级革命，确立君主立宪制；工业革命、第二次工业革命的兴起，是欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权的政治和经济因素。（5）第一问依据材料信息“1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币”可知，1993年欧盟成立，使用统一的欧元；第二问依据所学可知，欧盟的成立，欧洲国家由二战时期的对立走向联合。29、（1）战争：八国联军侵华战争；条约：《九国公约》。（2）事件：珍珠港事件；理由：中国是亚洲战争的主战场，牵制了大部分日军，有利地支援了太平洋战场。（3）时间：1972年；理由：尼克松总统访华，两国关系开始走向正常化。（4）中美两国是世界大国，同时也是社会制度与意识形态不同的两个大国，两国关系直接影响到世界和平与稳定；随着世界经济全球化的趋势加强，两国之间应该加强合