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/物理(镇江卷)考试版(考试时间:100分钟,)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.在跨学科实践活动中,小明利用橡皮筋制作了如图所示的简易“古筝”,并用它进行“演奏”。下列说法中正确的是(
)A.“古筝”发出的声音一定不是噪声 B.拨动不同的琴弦,琴声的音色不同C.橡皮筋振动越快,演奏声传播速度越大 D.拨动橡皮筋的力越大,发出声音的响度越大2.小明同学坐在行驶的汽车中,看到路边的房屋向后运动,他选择的参照物是()A.路边的树木 B.沿途的路灯 C.路旁的房屋 D.乘坐的汽车3.如图所示,用镊子取几块干冰放入瓶中,将气球套在瓶口。干冰变为气态,使气球逐渐变大,同时空气中的水蒸气在瓶底形成白霜,它们发生的物态变化依次是(
)A.汽化液化 B.升华凝华 C.升华凝固 D.汽化凝固4.如图所示的烟花,营造欢乐的氛围。关于烟花表演下列说法正确的是()A.灿烂的烟花是光源B.先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速快C.人们看到灿烂的烟花属于光的反射D.烟花爆炸声震耳欲聋是因为音调高5.下列关于热机或家用电器的工作原理与物理知识相对应的是()A.汽油机——压缩冲程能够对外提供动力B.油烟机——流体的流速越大压强越大C.电水壶——用三孔插座将金属外壳接地D.压力锅——沸点随气压的增大而降低6.中国高铁快捷平稳、安全舒适。如图所示,一枚硬币稳稳地站立在高速行驶的高铁列车的窗台上,以下与该现象有关的说法中,正确的是()A.硬币此时没有惯性B.若硬币倒下,说明硬币受到惯性力C.若硬币倒向列车前进的方向,说明列车突然减速D.硬币倒向哪个方向具有偶然性,不能判断列车是加速还是减速7.全球首座第四代核电站华能石岛湾核电站投产,标志着我国核电技术已达世界领先水平。如图所示是核电站发电和供电流程图:以核反应堆来代替火力发电站的锅炉,以核燃料在核反应堆中发生特殊形式的“燃烧”产生热量来加热水,推动汽轮机带动发电机旋转,从而产生电。下列有关说法正确的是()A.核能属于可再生能源B.核电站的核反应与太阳的相同C.能量转化:核能→内能→机械能→电能D.核反应堆中的链式反应不可控8.小彭同学在研究串、并联电路电压规律的实验中连接了如图(a)所示的电路,当闭合开关后,V1和V2的指针位置完全一样,如图(b)所示,则下列说法正确的是(
)A.若电路有故障,可能是R2短路 B.若电路完好,电压表V1的读数是1.2VC.若电路有故障,可能是R1断路 D.若电路有故障,可能是R2断路9.如图所示,打开水龙头,放出细细的水流.小潭用塑料梳子在干燥的头发上梳过后,将梳子靠近水流,下列说法正确的是()A.梳过的头发不带电荷,梳子带电荷B.梳过的头发带电荷,梳子不带电荷C.水流靠近梳子,因为摩擦后的梳子带有电荷,排斥水流D.水流靠近梳子,因为摩擦后的梳子带电荷,吸引水流10.学校楼道内安装了声光双控灯。光线较暗时,光控开关闭合;楼道内有人走路发出一定响声时,声控开关闭合。只有光线较暗且楼道内有人走时,灯才会亮,则下列电路设计符合要求的是(
)A.B.C.D.11.如图是“苏超”比赛中球赛转播摄像机的摇臂,选项中与其不属于同类杠杆的是()A.捣谷的“碓” B.筷子C.镊子 D.钢丝钳12.某小球被水平抛出后,其部分运动轨迹如图甲所示,其中位置①和③离地高度相等,小球在运动过程中经过MN两点,其动能和重力势能的参数如图乙所示,且M、N两点分别为图中“①”、②或“③”点中的两点,则小球(
)A.经过的M点就是②点 B.小球在③点的速度比在②点的大C.在M点的重力势能大于在N点的重力势能 D.小球在①点的动能大于130J二、填空题(本题共9小题,共30分)13.(1)如图1所示,铅笔的长度应为___________cm;(2)中学正常1节课的时间是45___________;(填写合适的单位)(3)如图2所示,机械停表的示数是___________s。14.如图为课本中的制作或实验装置图,请回答:(1)甲图:带电的塑料棒靠近铝箔条,铝箔条被吸引,说明带电体可以______;(2)乙图:取一根导线接在______(选填“AC”、“BC”或“BD”)两点间会引起熔丝熔断;(3)丙图:打开收音机,在附近将导线一端与电池的负极相连,另一端与该电池的正极时断时续接触,从收音机中能听到“咔咔”的声音,这验证了______的存在,它在真空中传播的速度为______。15.下面是小宁运动中的一些场景。(1)如图甲,投掷实心球的过程中,球从C点离手,小宁没有对球做功的过程是______(选填“AB”“BC”或“CD”),球由D运动到E的过程中主要______能转化为______能。(2)如图乙,重为500N的小宁1min跳绳180次,跳起高度为5cm,则其克服自重做功的功率为______W。16.放学回家后,小丽从冰箱里拿出饮料,不一会儿她发现瓶壁上有一些小水珠,瓶壁上出现小水珠的现象是_______(填物态变化名称)现象。若将饮料瓶子拿出冰箱后放在天平上,调节天平平衡,过一会儿天平右端将_______(选填“上升”、“下沉”或“位置不变”)。该冰箱可以利用_______外线来杀菌消毒。17.中国航天员在空间站直播的“天宫课堂”中,航天员王亚平展示了一个神奇的水球,在水球中注入一个气泡后,水球中形成一正一倒两个像,如图甲所示。若人离水球再远一些,则倒立的像会______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。水和气泡也构成了透镜,透过水球中间气泡部位观察到正立缩小的像,生活中这种透镜可以用来矫正______(选填“近视眼”或“远视眼”)的视力缺陷。18.若一台四冲程汽油机的汽缸面积为50cm2,活塞行程为0.1m。做功冲程燃气的平均压强为,飞轮转速为1800r/min,那么该汽油机1分钟内对外做功_________次,工作时汽缸内气体对活塞的平均压力为_________N。这台汽油机的功率是_________W。19.如图甲所示,电源电压不变,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V,小灯泡铭牌上参数模糊不清。第一次只闭合开关S、S1,滑片P从a端移到b端;第二次只闭合开关S、S2,保证电路中所有元件都安全、灯泡两端的电压不超过额定电压的前提下,最大范围内移动滑片P。图乙是这两次实验过程绘制的电压表与电流表示数的关系图像。(1)R0的阻值为______Ω。(2)小灯泡的额定电压为______V,额定功率为______W。20.如图甲是亮亮使用三合一充电线同时给三部手机充电的情景。充电线的一端接在标有“5V2A”字样的充电头接口上,表示该接口在工作时能稳定输出5V的电压和2A的电流,正在充电的三台手机之间的连接方式是______联。亮亮家中的电能表如图乙所示,则此电路中最大功率不能超过______W。他关掉家里其他用电器,仅给充电宝进行充电。充电电压为5V开始充电时充电宝的剩余电量为0,充满后总容量为10000mA·h,需要消耗电能______J。在充电过程中电能表指示灯一共闪烁160次,则电能表铭牌上应标记“______imp/(kW·h)”。21.如图甲所示电路,阻值为,为滑动变阻器,其参数“?,?A”模糊不清,定值电阻。电流表量程为,电压表的量程为,的量程为。(1)只闭合开关、电流表示数为1.5A;只闭合开关、,在安全范围内最大程度移动滑片,和示数与电流表示数I的图像如图乙所示;则:电源电压为__________V,电阻为__________。(2)只闭合开关、,在安全范围内最大程度移动滑片,将电压表示数与电流表示数I图像添至图乙中,则:滑动变阻器的最大阻值为__________。(3)任意闭合开关和移动滑片,电路的最大总功率为__________W。三、解答题(本题共7小题,共46分)22.(6分)按要求作图:(1)在图中的地球中,“下”在哪里,请画出两棵树上两只苹果的重力示意图;(2)春节时为了增加节日的气氛,树上都挂上了红色小灯笼,如图所示正在风中飘扬的灯笼,请在图中画出灯笼所受重力和拉力的示意图;(3)重为5N的磁铁吸附在竖直放置且足够长的白板上,磁铁在图中所示的拉力作用下沿竖直方向向上运动,请在图中画出墙壁对磁铁的支持力和磁铁受到的摩擦力。23.(7分)小阳在校吃午餐时发现,每天上午第四节课前食堂工作人员就已将午餐摆放在餐桌旁,但等到午餐时饭依然是热的,他想这很可能是因为餐盒采用了泡沫保温箱(图甲);冬天大家都换上了棉衣校服来御寒(图乙)。喜欢动手实验的他想比较泡沫与棉花谁的保温性能更好。他选了两组相同的大小烧杯、温度计、手表和热开水,及细线、硬纸片、剪刀等材料。将小烧杯置于大烧杯之中,在两者的空隙中分别填满泡沫和棉花,再给小烧杯加上盖子(如图丙)。实验开始时,他向两个小烧杯中倒入热水,然后将两套实验装置放在同一实验桌上自然冷却,定时测量并记录两烧杯中的水温,假设整个过程中室温保持恒定。(1)为保证实验的科学性,小阳应保证小烧杯中水的初温和_________________相同;(2)由下表实验数据可以看出,这两种材料中保温效果比较好的是_______________(棉花/泡沫);时间/min05101520……45505560泡沫组/℃907465605722212020棉花组/℃9070?4333……21202020(3)由表格可知:当水温同外界温度相差较大时,水温下降得较____________________(快/慢),根据这一规律,请你推测:时间为10min时,棉花组的水温很可能是_______________;A.60℃B.51℃
C.55℃D.48℃(4)小阳同学研究出保温性能后,好学的小婷发现空的泡沫箱子很轻,她猜想泡沫的密度很小,于是在学校实验室借了一些器材来测量它的密度。①将天平放在水平桌面上,用调好的天平测量泡沫质量,天平平衡时,右盘砝码质量和游码的位置如图戊所示,则泡沫的质量为__________________g;②他们没有用量筒,同样测出了泡沫的体积,如图己所示,其方法是:A.在烧杯中加入适量的水,用针将泡沫压入水中,在水面到达的位置做上标记;B.取出泡沫,测得烧杯和水的总质量为122g;C.往烧杯中加水,直到水面重新到达标记处为止,再测出此时烧杯和水的总质量为162g;D.计算出泡沫的体积;得到泡沫的密度为_______________kg/m3;③以上实验操作步骤,会导致测量出的泡沫的密度偏_______________(大/小)。24.(7分)小辉用如下器材测量小灯泡的电阻:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、稳压电源3V、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。实验电路如图甲所示,根据实验数据描点连线绘制的小灯泡的I-U图像如图乙所示。(1)请用笔画线代替导线,在图甲中完成实验电路的连接(要求滑片向左滑动时,电压表示数变小,导线不交叉)。(2)为保证实验顺利进行,应选用规格为________(填选项字母)的滑动变阻器。A.“” B.“” C.“”(3)若电路连接完整后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,可能是小灯泡________(选填“断路”或“短路”)。(4)排除故障后进行实验,当滑动变阻器的滑片位于某一位置时,电压表示数如图丙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片向________(选填“左”或“右”)移动。(5)本实验进行多次测量的目的与下列实验中多次测量的目的相同的是________(填选项字母)。A.测量定值电阻的阻值B.用刻度尺测量铅笔的长度C.探究电流与电压和电阻之间关系(6)完成上述实验后,老师取走了电流表,让同学们用一个电压表和已知阻值的定值电阻R0设计电路,测量小灯泡正常发光时的电阻。某小组设计的实验电路图如图丁所示,操作过程如下:①只闭合开关S电压表示数为U;②闭合开关S、S1、S3,移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数为U1,此时______________;③保持滑动变阻器滑片P的位置不变,断开开关S1,闭合开关S、S2、S3,此时电压表示数为U2,则小灯泡正常发光的电阻为________。25.(6分)实验小组做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验,装置如图甲。时间/s01020304050607080…①909294969798989898…(1)图甲中三种读数,正确的是_________;本实验应使用__________(选填“水银”或“酒精”)温度计;(水银沸点357℃,酒精沸点78℃)(2)小组成员将实验数据记录在表格中,表格“①”处应填_________;(3)实验中根据__________来判断水是否沸腾。(选填字母)A.温度计示数 B.水中气泡情况 C.以上两项均可(4)第一组同学将实验数据绘制成图乙中的a图线,第二组同学在相同的环境下,同样的加热装置进行实验,并绘制成b图线,由图像可知,第一组的水量________第二组的水量(选填“>”、“<”或“=”);(5)小组成员将一个盛有水的小烧杯浮于电水壶内水中(如图丙),共同加热一段时间后,水壶中有大量气泡冒出水面,小烧杯中的水_________(选填“沸腾”或“未沸腾”)。26.(8分)如图所示,工人体重600N,用由A、B两个滑轮组成的滑轮组向上提升800N的重物C,提升的过程中,用大小为500N且竖直向下的力拉动绳子,使重物C以0.4m/s的速度匀速上升,若不计绳重及轮与轴的摩擦。求:(1)本次提升重物时人对地面的压力;(2)本次提升重物时拉力的功率;(3)本次提升重物时滑轮组的机械效率;(4)工人使用该滑轮组能够提起的最大物重。27.(6分)近年来我国大力提倡风力发电,某小型风力发电机1s内获得的风能E为8×104J,风能转化为电能的效率为25%,当地平均风速v为10m/s,发电机一天工作时间按4h计算。求:(1)发电机在1s内获得的风能E与风速v的定量关系为E=kv3,则常数k是多少?(2)发电机1天内产生的电能相当于完全燃烧多少千克煤放出的热量?(q煤=3.0×107J/kg)(3)若发电机1天产生的电能的80%用于给电动汽车提供动力,可供牵引力为1.2×103N的电动汽车以60km/h的速度匀速直线行驶多少小时?28.(6分)实践小组同学设计的“风力风向测试仪”原理如图甲所示,用电压表来显示风力及风向,且风力越大电压表示数越大。电源电压恒定,为定值电阻,两电压表的量程均为0-15V,灯泡L标有“4V”,其关系的部分数据如图乙所示,为半圆形电阻丝,O为圆心,直径AB处于水平位置,电阻丝的总阻值为100Ω,且阻值与弧长成正比,其B端接入电路;NP为质量、电阻均不计的金属细杆,P端与接触良好且无摩擦,下端连接一个重3N的圆球。无风时,NP竖直;有风时,圆球受风力作用,使NP绕悬挂点O偏转。风对球的作用力F方向始终水平,且球的摆动不受导线影响。求:(1)灯泡L的额定功率。(2)闭合开关S,无风时,电流表示数为0.24A,两电压表示数相等,电源电压的大小。(3)若观察到电压表的示数大于的示数,则此时的风向为______(选填“自左向右”或“自右向左”)。(4)闭合开关S,在电路安全情况下:①当风自右向左且风力最大时,电压表的示数_______。②当风自左向右且风力最大时,电压表的示数恰为10V,此时接入的阻值为______Ω,球所受的风力为______N。物理(镇江卷)全解全析(考试时间:100分钟,)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.在跨学科实践活动中,小明利用橡皮筋制作了如图所示的简易“古筝”,并用它进行“演奏”。下列说法中正确的是(
)A.“古筝”发出的声音一定不是噪声 B.拨动不同的琴弦,琴声的音色不同C.橡皮筋振动越快,演奏声传播速度越大 D.拨动橡皮筋的力越大,发出声音的响度越大【正确答案】D【详解】A.噪声的定义是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,“古筝”发出的声音如果在不合适的场合(比如深夜),也会成为噪声,故A错误;B.拨动不同的橡皮筋(琴弦),振动的频率不同,发出声音的音调不同;而音色主要由发声体的材料和结构决定,这里橡皮筋材料相同,音色相近,故B错误;C.声音的传播速度与介质和温度有关,与橡皮筋振动快慢无关,故C错误;D.拨动橡皮筋的力越大,橡皮筋的振幅越大,发出声音的响度越大,故D正确。故选D。2.小明同学坐在行驶的汽车中,看到路边的房屋向后运动,他选择的参照物是()A.路边的树木 B.沿途的路灯 C.路旁的房屋 D.乘坐的汽车【正确答案】D【详解】A.以路边的树木为参照物,路边的房屋相对于路边的树木的位置没有发生改变,路边的房屋是静止的,故A不符合题意;B.以沿途的路灯为参照物,路边的房屋相对于沿途的路灯的位置没有发生改变,路边的房屋是静止的,故B不符合题意;C.不能以研究对象为参照物,不能以路旁的房屋为参照物,故C不符合题意;D.小明同学坐在行驶的汽车中,以乘坐的汽车为参照物,路边的房屋向后运动,故D符合题意。故选D。3.如图所示,用镊子取几块干冰放入瓶中,将气球套在瓶口。干冰变为气态,使气球逐渐变大,同时空气中的水蒸气在瓶底形成白霜,它们发生的物态变化依次是(
)A.汽化液化 B.升华凝华 C.升华凝固 D.汽化凝固【正确答案】B【详解】干冰变为气态,使气球逐渐变大,同时空气中的水蒸气在瓶底形成白霜,它们发生的物态变化依次是升华、凝华,即固态的干冰升华成气态、气态的水蒸气凝华成固态的白霜,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。4.如图所示的烟花,营造欢乐的氛围。关于烟花表演下列说法正确的是()A.灿烂的烟花是光源B.先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速快C.人们看到灿烂的烟花属于光的反射D.烟花爆炸声震耳欲聋是因为音调高【正确答案】A【详解】A.烟花自身能够发光且正在发光,属于人造光源,故A正确;B.先看到焰火后听到爆炸声,说明光速比声速快,故B错误;C.光在同种均匀介质中沿直线传播,人们看到灿烂的烟花属于光的直线传播,故C错误;D.烟花爆炸声震耳欲聋是指烟花爆炸声音大,即爆炸声的响度大,故D错误。故选A。5.下列关于热机或家用电器的工作原理与物理知识相对应的是()A.汽油机——压缩冲程能够对外提供动力B.油烟机——流体的流速越大压强越大C.电水壶——用三孔插座将金属外壳接地D.压力锅——沸点随气压的增大而降低【正确答案】C【详解】A.汽油机——做功冲程能够对外提供动力,故A不符合题意;B.油烟机——流体的流速越大压强越小,故B不符合题意;C.电水壶——用三孔插座将金属外壳接地,避免用电器漏电时发生触电,故C符合题意;D.压力锅——沸点随气压的增大而增大,故D不符合题意。故选C。6.中国高铁快捷平稳、安全舒适。如图所示,一枚硬币稳稳地站立在高速行驶的高铁列车的窗台上,以下与该现象有关的说法中,正确的是()A.硬币此时没有惯性B.若硬币倒下,说明硬币受到惯性力C.若硬币倒向列车前进的方向,说明列车突然减速D.硬币倒向哪个方向具有偶然性,不能判断列车是加速还是减速【正确答案】C【详解】A.物体的惯性是它的一种属性,硬币任何情况下都有惯性,故A错误;B.惯性是物体的一种属性,是保持原来运动状态的性质不是力,故B错误;C.列车突然刹车时,由于硬币还要保持刹车前相同速度的运动状态,因此硬币倒向列车前进的方向,故C正确;D.硬币由于惯性,保持原来运动状态,所以列车刹车时,硬币倒向列车前进方向,列车加速,硬币倒向列车前进的反方向,所以硬币倒向哪个方向不是因为偶然性,故D错误。故选C。7.全球首座第四代核电站华能石岛湾核电站投产,标志着我国核电技术已达世界领先水平。如图所示是核电站发电和供电流程图:以核反应堆来代替火力发电站的锅炉,以核燃料在核反应堆中发生特殊形式的“燃烧”产生热量来加热水,推动汽轮机带动发电机旋转,从而产生电。下列有关说法正确的是()A.核能属于可再生能源B.核电站的核反应与太阳的相同C.能量转化:核能→内能→机械能→电能D.核反应堆中的链式反应不可控【正确答案】C【详解】A.核能的原料核燃料是短时间内无法从自然界再生的矿产,属于不可再生能源,故A错误;B.核电站利用的是核裂变反应,而太阳内部发生的是核聚变,二者反应类型不同,故B错误;C.核电站发电的能量转化过程为:核燃料裂变释放核能,核能加热水得到内能,内能推动蒸汽轮机得到机械能,机械能带动发电机转化为电能,即转化顺序为核能→内能→机械能→电能,故C正确;D.核电站核反应堆中的链式反应是人工控制的可控反应,故D错误。故选C。8.小彭同学在研究串、并联电路电压规律的实验中连接了如图(a)所示的电路,当闭合开关后,V1和V2的指针位置完全一样,如图(b)所示,则下列说法正确的是(
)A.若电路有故障,可能是R2短路 B.若电路完好,电压表V1的读数是1.2VC.若电路有故障,可能是R1断路 D.若电路有故障,可能是R2断路【正确答案】D【详解】A.若R2短路,电压表V2会被短路,无示数,电压表V1测电源电压,有示数,因此闭合开关后,V1和V2的指针不可能指在同一位置,故A错误;B.若电路完好,由(a)图可知,当开关S闭合时,R1与R2串联,电压表V1测量电源电压,电压表V2测量R2两端电压,由串联电路电压特点可知而两电压表指针位置一样,所以V1使用大量程,电压表V2使用小量程,两个电压表的示数不同;由于电压表V1使用的是大量程,分度值为0.5V,所以电压表V1的示数为6V,故B错误;C.闭合开关后,若R1断路,电路中没有电流,电压表V2的示数为0;电压表V1测电源电压,不为0,V1和V2的指针位置不会完全一样,故C错误;D.闭合开关后,若R2断路,电压表V1和电压表V2均测电源电压,V1和V2的指针位置会完全一样,故D正确。故选D。9.如图所示,打开水龙头,放出细细的水流.小潭用塑料梳子在干燥的头发上梳过后,将梳子靠近水流,下列说法正确的是()A.梳过的头发不带电荷,梳子带电荷B.梳过的头发带电荷,梳子不带电荷C.水流靠近梳子,因为摩擦后的梳子带有电荷,排斥水流D.水流靠近梳子,因为摩擦后的梳子带电荷,吸引水流【正确答案】D【详解】AB.根据摩擦起电原理,塑料梳子与头发摩擦后,二者都会带上等量异种电荷,故AB错误;C.带电体能够吸引轻小物体,带电体会吸引极性水流,不会排斥水流,故C错误;D.摩擦后梳子带电,可以吸引水流,水流向梳子偏转,故D正确。故选D。10.学校楼道内安装了声光双控灯。光线较暗时,光控开关闭合;楼道内有人走路发出一定响声时,声控开关闭合。只有光线较暗且楼道内有人走时,灯才会亮,则下列电路设计符合要求的是(
)A. B. C. D.【正确答案】A【详解】A.电路图中,光控开关S1、声控开关S2和灯泡是串联的。只有当S1和S2同时闭合时,电路才会形成通路,灯泡才能发光。这完全符合题干“只有光线较暗且楼道内有人走时,灯才会亮”的要求。故A符合题意;B.电路图中,光控开关S1和声控开关S2是并联的。在这种连接方式下,只要S1或S2中任意一个开关闭合,灯泡就会发光。这不符合两个条件必须同时满足的要求。故B不符合题意;C.电路图中,声控开关S2与灯泡并联。如果S1和S2都闭合,电流将直接通过S2,导致灯泡被短路而不发光。故C不符合题意;D.电路图中,光控开关S1与灯泡串联后,再与声控开关S2并联。如果只闭合S1,灯泡就会亮,与S2的状态无关。如果闭合S2,会造成整个电路短路,这是不允许的。故D不符合题意。故选A。11.如图是“苏超”比赛中球赛转播摄像机的摇臂,选项中与其不属于同类杠杆的是()A.捣谷的“碓” B.筷子C.镊子 D.钢丝钳【正确答案】D【详解】摄像机摇臂,在使用时,其支点在摇臂中间的三角架上,摄像机是阻力,操作人员在另一端施加的力是动力。从图中可以看出,其阻力臂大于动力臂,因此它是一个费力杠杆,可以省距离,能让摄像机在很大的范围内移动。A.捣谷的“碓”,支点在中间的木架上,人脚踩的一端的力是动力,另一端的石锤的重力是阻力。其动力臂小于阻力臂,是一个费力杠杆。故A不符合题意;B.筷子,使用时,支点在筷子后端,手指施加的力是动力,夹住食物的力是阻力。其动力臂小于阻力臂,是一个费力杠杆。故B不符合题意;C.镊子,使用时,支点在镊子后端,手指施加的力是动力,夹住物体的力是阻力。其动力臂小于阻力臂,是一个费力杠杆。故C不符合题意;D.钢丝钳,使用时,支点在中间的转轴处,手施加的力是动力,钳口夹住物体的力是阻力。其动力臂大于阻力臂,是一个省力杠杆。故D符合题意。故选D。12.某小球被水平抛出后,其部分运动轨迹如图甲所示,其中位置①和③离地高度相等,小球在运动过程中经过MN两点,其动能和重力势能的参数如图乙所示,且M、N两点分别为图中“①”、②或“③”点中的两点,则小球(
)A.经过的M点就是②点 B.小球在③点的速度比在②点的大C.在M点的重力势能大于在N点的重力势能 D.小球在①点的动能大于130J【正确答案】D【详解】AC.根据图乙可知,小球在M点时的重力势能小球在M点时的机械能小球在M点时的动能小球在N点时的动能小球在N点时的机械能小球在N点时的重力势能所以小球在M点时的重力势能小于小球在N点时的重力势能;小球的高度越来越低,所以机械能是逐渐减小的,N点的机械能大于M点,N点在前面,由图可知,M点是③,N点是②,故AC不符合题意;B.由以上分析可知,小球在③点的动能比在②点的小,小球质量一定,所以小球在③点的速度比在②点的小,故B不符合题意;D.小球在①点时的重力势能与在③点时的重力势能相等,为120J,若小球在①点时机械能等于在②点时的机械能为250J,则在①点时它的动能为而小球在运动过程中,机械能不断减小,所以小球在①点时的机械能大于在②点时的机械能250J,所以小球在①点的动能大于130J,故D符合题意。故选D。二、填空题(本题共9小题,共30分)13.(1)如图1所示,铅笔的长度应为___________cm;(2)中学正常1节课的时间是45___________;(填写合适的单位)(3)如图2所示,机械停表的示数是___________s。【正确答案】(1)3.25(2)min/分钟(3)217.5【详解】(1)图1中刻度尺的分度值为0.1cm,即1mm,铅笔左端对齐0刻度线,右端对齐3.25cm处,所以铅笔的长度为3.25cm。(2)中学正常1节课的时间是45min(分钟)。(3)小表盘指针在3min和4min之间,偏向4min,读3min;大表盘分度值为0.5s,指针指向37.5秒,所以秒数为14.如图为课本中的制作或实验装置图,请回答:(1)甲图:带电的塑料棒靠近铝箔条,铝箔条被吸引,说明带电体可以______;(2)乙图:取一根导线接在______(选填“AC”、“BC”或“BD”)两点间会引起熔丝熔断;(3)丙图:打开收音机,在附近将导线一端与电池的负极相连,另一端与该电池的正极时断时续接触,从收音机中能听到“咔咔”的声音,这验证了______的存在,它在真空中传播的速度为______。【正确答案】(1)吸引轻小物体(2)BD(3)电磁波3×108【详解】(1)带电的塑料棒能吸引铝箔条,说明带电体可以吸引轻小物体。(2)乙图中将导线接在BD两点间,闭合开关,造成短路,且短路时的电流通过熔丝,可引起熔丝熔断;若将导线接在AC或BC之间,虽然开关闭合时电路也是短路,但是短路时的电流不经过熔丝,不会使熔丝熔断。(3)[1][2]将导线一端与电池的负极相连,另一端与该电池的正极时断时续接触,会产生不断变化的电流,从而产生电磁波,被收音机接收到,听到“咔咔”的声音,电磁波在真空中传播的速度为3×108m/s。15.下面是小宁运动中的一些场景。(1)如图甲,投掷实心球的过程中,球从C点离手,小宁没有对球做功的过程是______(选填“AB”“BC”或“CD”),球由D运动到E的过程中主要______能转化为______能。(2)如图乙,重为500N的小宁1min跳绳180次,跳起高度为5cm,则其克服自重做功的功率为______W。【正确答案】(1)CD重力势动(2)75【详解】(1)[1][2][3]球在C点离手,AB、BC阶段小宁对实心球有力的作用,且球在力的作用下移动了距离,因此小宁对球做功;离手后的CD段,小宁对球没有力的作用,不做功。球从最高点D运动到E的过程中,质量不变,高度降低、速度增大,因此重力势能减小,动能增大,是重力势能转化为动能。(2)跳起高度每次克服自重做功1min内做的总功时间,克服自重做功的功率为16.放学回家后,小丽从冰箱里拿出饮料,不一会儿她发现瓶壁上有一些小水珠,瓶壁上出现小水珠的现象是_______(填物态变化名称)现象。若将饮料瓶子拿出冰箱后放在天平上,调节天平平衡,过一会儿天平右端将_______(选填“上升”、“下沉”或“位置不变”)。该冰箱可以利用_______外线来杀菌消毒。【正确答案】液化下沉紫【详解】[1]瓶壁上出现小水珠是空气中的水蒸气遇冷会发生液化形成的。[2]根据天平测量物体的质量的方法可知,饮料瓶放在左盘上,当饮料瓶拿出冰箱后放在天平上,调节天平平衡,过一会儿,由于瓶壁上的小水珠会蒸发,瓶的质量会减小,因此天平的右端将下沉。[3]紫外线能够破坏微生物的结构,起到杀菌消毒的作用,冰箱可利用紫外线来实现杀菌消毒。17.中国航天员在空间站直播的“天宫课堂”中,航天员王亚平展示了一个神奇的水球,在水球中注入一个气泡后,水球中形成一正一倒两个像,如图甲所示。若人离水球再远一些,则倒立的像会______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。水和气泡也构成了透镜,透过水球中间气泡部位观察到正立缩小的像,生活中这种透镜可以用来矫正______(选填“近视眼”或“远视眼”)的视力缺陷。【正确答案】变小近视眼【详解】[1]凸透镜和凹透镜都是由于光的折射成像的,在水球中注入气泡进行光学实验时,水球被气泡变为了两部分,中间是空气,气泡周围是水;这个时候整个水球就变成了两个透镜,外圈成为了一个凸透镜,通过凸透镜呈现出一个倒立、缩小的实像;内圈的水和气泡相当于凹透镜,凹透镜能成一个正立的虚像。若人离水球再远一些(物距变大),根据凸透镜成像规律可知,成实像时,物距变大,像距会变小,所成的倒立的实像会变小。[2]透过水球中间气泡部位观察到正立缩小的像时,内圈的水和气泡相当于凹透镜,在生活中凹透镜可以用来矫正近视眼。18.若一台四冲程汽油机的汽缸面积为50cm2,活塞行程为0.1m。做功冲程燃气的平均压强为,飞轮转速为1800r/min,那么该汽油机1分钟内对外做功_________次,工作时汽缸内气体对活塞的平均压力为_________N。这台汽油机的功率是_________W。【正确答案】90030004500【详解】[1]四冲程汽油机每个工作循环飞轮转2圈,对外做功1次。飞轮转速为1800r/min,故1分钟内做功次数为[2]工作时汽缸内气体对活塞的平均压力为[3]每次做功冲程做的功1分钟内做的总功汽油机的功率19.如图甲所示,电源电压不变,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V,小灯泡铭牌上参数模糊不清。第一次只闭合开关S、S1,滑片P从a端移到b端;第二次只闭合开关S、S2,保证电路中所有元件都安全、灯泡两端的电压不超过额定电压的前提下,最大范围内移动滑片P。图乙是这两次实验过程绘制的电压表与电流表示数的关系图像。(1)R0的阻值为______Ω。(2)小灯泡的额定电压为______V,额定功率为______W。【正确答案】(1)10(2)4.52.25【详解】(1)只闭合开关S、S1,和滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器电压,电流表测电路电流。根据欧姆定律和串联电压规律,电压表示数,电压表示数与电流表示数成一次函数关系,所以对应图乙中的直线。由图乙可知,电流表示数为0.6A时,电压表示数为0V,则电源电压为
①电流表示数为0.2A时,电压表示数为4V,则电源电压为
②联立①②,解得,电源电压(2)[1][2]只闭合开关S、S2,灯泡和滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器电压,电流表测电路电流。则此时的电压表示数与电流表示数变化关系图像对应图乙中的曲线。电流表示数最大为0.5A,此时电压表示数为1.5V,则灯泡的额定电流为0.5A,根据串联电压规律,灯泡的额定电压为则灯泡的额定功率为20.如图甲是亮亮使用三合一充电线同时给三部手机充电的情景。充电线的一端接在标有“5V2A”字样的充电头接口上,表示该接口在工作时能稳定输出5V的电压和2A的电流,正在充电的三台手机之间的连接方式是______联。亮亮家中的电能表如图乙所示,则此电路中最大功率不能超过______W。他关掉家里其他用电器,仅给充电宝进行充电。充电电压为5V开始充电时充电宝的剩余电量为0,充满后总容量为10000mA·h,需要消耗电能______J。在充电过程中电能表指示灯一共闪烁160次,则电能表铭牌上应标记“______imp/(kW·h)”。【正确答案】并44003200【详解】[1]三台手机充电过程中互不影响,故三台手机的连接方式为并联。[2]如图乙,由电能表上标有“220V”可知,“220V”表示这个电能表应该在220V的电路中使用,由电能表上标有“10(20)A”可知,电能表额定最大电流为20A,故此电路中最大功率为[3]给充电宝进行充电,充电宝容量为10000mA·h,充电电压为5V,故需要消耗电能[4]已知给充电宝充电消耗电能如图乙的电能表指示灯闪烁160次,则电能表铭牌上应标记为21.如图甲所示电路,阻值为,为滑动变阻器,其参数“?,?A”模糊不清,定值电阻。电流表量程为,电压表的量程为,的量程为。(1)只闭合开关、电流表示数为1.5A;只闭合开关、,在安全范围内最大程度移动滑片,和示数与电流表示数I的图像如图乙所示;则:电源电压为__________V,电阻为__________。(2)只闭合开关、,在安全范围内最大程度移动滑片,将电压表示数与电流表示数I图像添至图乙中,则:滑动变阻器的最大阻值为__________。(3)任意闭合开关和移动滑片,电路的最大总功率为__________W。【正确答案】(1)1520(2)40(3)33.75【分析】本题电路通过开关的不同通断情况来改变电路结构,解题时要根据不同情况画出等效电路图,分析电表测量对象,结合滑片移动时电表的示数变化来判断各自对应的图像,结合电表量程及题中已知物理量来求解图像中对应的未知坐标值,综合应用欧姆定律及串并联电路电流、电压规律进行求解。【详解】(1)[1]只闭合S1、S2,电路为R1的简单电路,电流表示数为1.5A,根据欧姆定律得,电源电压为[2]只闭合S2、S3,电路为R2、R3的串联电路,电压表V1测滑动变阻器R2两端电压,R2电阻两端电压可表示为电源电压U、电阻R3的阻值不变,U2随电流改变,为一次函数,且电压随电流增大而减小,在图乙中为下方的短斜线,由电压表V1量程可知,R2两端电压最大为3V,电压表V2测电源电压,示数恒定,在图乙中为短横线,当滑动变阻器滑片在最左端时,电流最大,此时R2被短路,则电阻R3的阻值为(2)只闭合开关S1、S4,电路为R1、R2的串联电路,电压表V2测电阻R1两端电压,当滑片在安全范围内最大程度移动滑片,将电压表示数与电流表示数I图像为图乙中间的长斜线,由以上分析可知,长斜线下端所对应电压为3V,则电阻R1两端电压变化范围为3V~12V,即电阻R1两端最小电压为3V,此时电路中电流为此时R2两端电压为此时滑动变阻器的最大阻值为(3)任意闭合开关和移动滑片,要想电路的总功率最大,即电路中电流最大,故开关全部闭合,滑动变阻器被短路,电阻R1、R3并联,电路中电流最大,通过R1的电流为1.5A,通过R3的电流为干路电流为电路的最大总功率为三、解答题(本题共7小题,共46分)22.(6分)按要求作图:(1)在图中的地球中,“下”在哪里,请画出两棵树上两只苹果的重力示意图;(2)春节时为了增加节日的气氛,树上都挂上了红色小灯笼,如图所示正在风中飘扬的灯笼,请在图中画出灯笼所受重力和拉力的示意图;(3)重为5N的磁铁吸附在竖直放置且足够长的白板上,磁铁在图中所示的拉力作用下沿竖直方向向上运动,请在图中画出墙壁对磁铁的支持力和磁铁受到的摩擦力。【正确答案】(1)(2)(3)【详解】(1)苹果所受的重力方向指向地心,从苹果的重心作指向地心的带箭头线段,即为苹果所受重力的示意图。据此作图。(2)灯笼受竖直向下的重力、沿绳子向上的拉力,二力的作用点都画在灯笼的重心,从重心沿竖直向下、沿绳子向上的方向分别画一带箭头的线段表示重力G、拉力F。据此作图。(3)磁铁在F的作用下竖直向上做匀速直线运动,在竖直方向上,受到向上的拉力、向下的重力和摩擦力的作用,且拉力等于重力与摩擦力之和,故摩擦力的大小会小于F,故以磁铁重心为作用点,竖直向下作略短于F的带箭头线段,即为摩擦力的示意图;墙壁对磁铁的支持力垂直于竖直墙壁水平向左,因此从磁铁重心为作用点作水平向左带箭头的线段,即为其受的支持力示意图。据此作图。23.(7分)小阳在校吃午餐时发现,每天上午第四节课前食堂工作人员就已将午餐摆放在餐桌旁,但等到午餐时饭依然是热的,他想这很可能是因为餐盒采用了泡沫保温箱(图甲);冬天大家都换上了棉衣校服来御寒(图乙)。喜欢动手实验的他想比较泡沫与棉花谁的保温性能更好。他选了两组相同的大小烧杯、温度计、手表和热开水,及细线、硬纸片、剪刀等材料。将小烧杯置于大烧杯之中,在两者的空隙中分别填满泡沫和棉花,再给小烧杯加上盖子(如图丙)。实验开始时,他向两个小烧杯中倒入热水,然后将两套实验装置放在同一实验桌上自然冷却,定时测量并记录两烧杯中的水温,假设整个过程中室温保持恒定。(1)为保证实验的科学性,小阳应保证小烧杯中水的初温和_________________相同;(2)由下表实验数据可以看出,这两种材料中保温效果比较好的是_______________(棉花/泡沫);时间/min05101520……45505560泡沫组/℃907465605722212020棉花组/℃9070?4333……21202020(3)由表格可知:当水温同外界温度相差较大时,水温下降得较____________________(快/慢),根据这一规律,请你推测:时间为10min时,棉花组的水温很可能是_______________;A.60℃B.51℃
C.55℃D.48℃(4)小阳同学研究出保温性能后,好学的小婷发现空的泡沫箱子很轻,她猜想泡沫的密度很小,于是在学校实验室借了一些器材来测量它的密度。①将天平放在水平桌面上,用调好的天平测量泡沫质量,天平平衡时,右盘砝码质量和游码的位置如图戊所示,则泡沫的质量为__________________g;②他们没有用量筒,同样测出了泡沫的体积,如图己所示,其方法是:A.在烧杯中加入适量的水,用针将泡沫压入水中,在水面到达的位置做上标记;B.取出泡沫,测得烧杯和水的总质量为122g;C.往烧杯中加水,直到水面重新到达标记处为止,再测出此时烧杯和水的总质量为162g;D.计算出泡沫的体积;得到泡沫的密度为_______________kg/m3;③以上实验操作步骤,会导致测量出的泡沫的密度偏_______________(大/小)。【正确答案】(1)质量(2)泡沫(3)快C(4)18.40.46×103小【详解】(1)探究保温性能时,根据控制变量法,需要保证热水的初温和质量相同,排除水的质量不同对实验结果的影响。(2)保温性能越好,相同时间内热水降温越慢。由表格数据可知,相同时间下,填充泡沫的热水温度更高,降温更慢,因此泡沫保温效果更好。(3)由表格数据可知,水温与外界温差越大,单位时间内降温越多,下降得越快。对于棉花组,5min时温度为,15min时温度为,20min时温度为,0~5min降温,15~20min降温,根据降温越来越慢的规律,5~10min的降温量大于15~20min降温量,即10min时温度一定小于,且大于,故最可能为,故选C。(4)天平读数为砝码质量加游码示数,砝码总质量,标尺分度值为0.2g,游码示数为,因此泡沫质量加入水的质量泡沫的体积等于加入水的体积,即泡沫密度取出泡沫时,泡沫会带出一部分水,导致测得的泡沫体积偏大,质量测量准确,由可知,测得的密度偏小。24.(7分)小辉用如下器材测量小灯泡的电阻:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、稳压电源3V、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。实验电路如图甲所示,根据实验数据描点连线绘制的小灯泡的I-U图像如图乙所示。(1)请用笔画线代替导线,在图甲中完成实验电路的连接(要求滑片向左滑动时,电压表示数变小,导线不交叉)。(2)为保证实验顺利进行,应选用规格为________(填选项字母)的滑动变阻器。A.“” B.“” C.“”(3)若电路连接完整后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,可能是小灯泡________(选填“断路”或“短路”)。(4)排除故障后进行实验,当滑动变阻器的滑片位于某一位置时,电压表示数如图丙所示,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片向________(选填“左”或“右”)移动。(5)本实验进行多次测量的目的与下列实验中多次测量的目的相同的是________(填选项字母)。A.测量定值电阻的阻值B.用刻度尺测量铅笔的长度C.探究电流与电压和电阻之间关系(6)完成上述实验后,老师取走了电流表,让同学们用一个电压表和已知阻值的定值电阻R0设计电路,测量小灯泡正常发光时的电阻。某小组设计的实验电路图如图丁所示,操作过程如下:①只闭合开关S电压表示数为U;②闭合开关S、S1、S3,移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数为U1,此时______________;③保持滑动变阻器滑片P的位置不变,断开开关S1,闭合开关S、S2、S3,此时电压表示数为U2,则小灯泡正常发光的电阻为________。【正确答案】(1)(2)B(3)短路(4)右(5)C(6)小灯泡正常发光【详解】(1)根据实验,电路是串联的,电压表并联在灯泡两端,滑动变阻器滑片向左移动时电压表示数减小,由串联电压规律可知,滑动变阻器两端电压会变大,根据串联分压原理可知,滑动变阻器接入电路阻值增大,因此接滑动变阻器右下接线柱可满足要求,导线另一端连接电源负极,据此作图。(2)据乙图可知,实验中灯泡两端电压最小为0.5V,滑动变阻器两端电压最大,由串联分压原理可知,滑动变阻器接入电路中的阻值最大,此时滑动变阻器两端电压为此时电路中的电流为0.1A,滑动变阻器接入电路中的阻值为故选B。(3)电流表有示数,说明电路是通路,而电压表无示数,说明电压表并联的部分短路,即原因可能是小灯泡短路。(4)由于电源电压只有3V,因此电压表选择的量程应为0~3V,分度值是0.1V,图丙中电压表示数为2.4V,因此需要增大电压表示数至2.5V,需要减小滑动变阻器两端电压,由串联分压原理,应减小滑动变阻器接入电路中的阻值,因此应将滑片向右移动。(5)本实验进行多次测量的目的是寻找普遍规律。A.测量定值电阻的阻值进行多次测量的目的是求平均值,减小误差,故A不符合题意;B.用刻度尺测量铅笔的长度进行多次测量的目的是求平均值,减小误差,故B不符合题意;C.探究电流与电压和电阻之间关系多次测量的目的是找出普遍规律,故C符合题意。故选C。(6)只闭合S,电压表测电源电压,因此电源电压为U。闭合开关S、S1、S3,定值电阻R0被短路,小灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测小灯泡两端电压,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电压表示数(小灯泡两端电压)为U1,则滑动变阻器此时的电压再根据分压原理可知可得滑动变阻器接入电路中的阻值①断开开关S1,保持滑动变阻器滑片P的位置不变,闭合开关S、S2、S3,此时小灯泡被短路,定值电阻R0与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻R0两端电压,此时为U2,则滑动变阻器此时的电压根据分压原理可知则可求得滑动变阻器此时接入电路的阻值由于滑动变阻器接入电路中的阻值不变,结合①式可求得小灯泡正常发光时的电阻25.(6分)实验小组做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验,装置如图甲。时间/s01020304050607080…①909294969798989898…(1)图甲中三种读数,正确的是_________;本实验应使用__________(选填“水银”或“酒精”)温度计;(水银沸点357℃,酒精沸点78℃)(2)小组成员将实验数据记录在表格中,表格“①”处应填_________;(3)实验中根据__________来判断水是否沸腾。(选填字母)A.温度计示数 B.水中气泡情况 C.以上两项均可(4)第一组同学将实验数据绘制成图乙中的a图线,第二组同学在相同的环境下,同样的加热装置进行实验,并绘制成b图线,由图像可知,第一组的水量________第二组的水量(选填“>”、“<”或“=”);(5)小组成员将一个盛有水的小烧杯浮于电水壶内水中(如图丙),共同加热一段时间后,水壶中有大量气泡冒出水面,小烧杯中的水_________(选填“沸腾”或“未沸腾”)。【正确答案】(1)B水银(2)温度/℃(3)B(4)>(5)未沸腾【详解】(1)[1]温度计读数时,视线应与温度计内液柱的上表平,俯视读数偏大、仰视读数偏小,因此B正确。[2]水沸腾时温度接近100℃,酒精沸点为78℃,低于水的沸点,酒精会汽化无法测量,水银沸点357℃高于水的沸点,因此选水银温度计。(2)本实验需要记录不同时间对应的水的温度,因此表格①处应为温度,单位为摄氏度,即温度/℃。(3)水沸腾时,水中的气泡在上升过程中,不断有水汽化进入其中,气泡上升过程体积逐渐变大,到水面破裂;在水沸腾前如果水吸收的热量和放出热量相等,也可能导致温度计示数不变,所以,只能通过水中气泡的情况来判断水是否沸腾,故选B。(4)在相同环境和加热装置下,b图线升温更快,说明水量更少;a图线升温更慢,说明水量更多。因此第一组的水量大于第二组的水量。(5)沸腾需要满足两个条件:①达
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