广东省东莞市东华初级中学2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题（含答案）

PAGE17页广东省东莞市东华初级中学2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题（时间：60分钟满分：100分）一、选择题：本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。在“人为谁而工作?怎样的牺牲才有价值?”这些问题上,毛泽东同志给出了明确而科学的答的。这体现了（）中国共产党是我国的最高政治领导力量B．中国共产党的根本宗旨是为人民服务C．中国共产党的最终目标是实现共产主义D．必须要维护党中央的权威和领导2．以下内容能体现宪法的核心价值追求的是（）“法治进校园”活动,由法官带领师生进行宪法宣誓,除法律规定的特别情况外,一律公开进行,被告人有权获得辩护C,传播正能量,弘扬社会正气D．广东省各地各部门切实推进“双减”工作落地落实,进一步减轻学生的学业负担“国家尊重和保障人权。”下列举措体现国家尊重和保障人权的是（）①建立和完善新型农村合作医疗制度②国家扶持教育的重点向偏远山区倾斜③严防外商投资,适度扩大开放大门④为了整治网络环境,禁止青少年上网A．①② B．①④ C．②③ D．③④建党百余年来,中国共产党之所以能不断取得辉煌成就,强大的政党组织力和领导力是极为关键的原因,而这种强大政党组织力和领导力并非凭空产生的,民主集中制的不断健全完善与良性运作是其有效发挥作用的制度保证。以下做法没有体现该原则的是（）A．全国人大会议上,代表们聚焦热点问题深入思考、热烈讨论,积极提交议案B．国家主席根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定,任免国务院总理,各地方政府积极开展工作D．某市政府持续推进各项惠民工程,做好服务工作,切实坚持以人民为中心“高效办成一件事”的指,要深入推动政务服务提质增效,在更多领域更大范围实现“高效办成一件事”。东莞市民陈女士由于术后手臂无力致肢体残疾,当地镇政务服务中心联合残疾人康复就“扶残助困一件事”业务,《残疾人证》首办补助,实现三项业务高效联办。这段材料说明国家行政机关（）B．领导立法、保证执法C．履行为人民服务的职责D．监督法律的实施6．“您好，前两天您反映的噪声扰民问题已经处理完成，您对我们的处理结果是否满意？”解正确的是（）①监督权是公民最基本、最重要的权利②12345解决③国家机关工作人员依法行使权力，勇于负责、敢于担当④政府工作对人民负责，受人民监督，为人民谋利益宪法条文（节选）监察机关。,不受行政机关、社会团体和个人的干涉……A．①② B．①④ C．②③ 宪法条文（节选）监察机关。,不受行政机关、社会团体和个人的干涉……B．宪法是党的主张和人民意志的统一,并授予其职权D．各级监察委员会的权力来自人民”是最好的防腐剂，权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的机率，这是因为，权力运行过程公开透明才能（）①扩大公民的民主权利②真正做到权为民所用③切实维护人民群众的所有利益④有效防止权力的滥用A．①② B．②③ C．②④ D．③④,于2024921日起施行,开启了加强国防教育,发扬爱国主义精神的新篇章。这部法律（）①立法基础和立法依据是宪法②在法律体系中居于最高的地位③规定国家生活中的一般性问题④制定和修改程序比宪法更严格A．①② B．①③ C．②③ D．③④（）B．宪法规定了国家生活中某一方面的内容C．宪法体现广大人民群众的意志和利益下列是小晋学校开展的活动，你认为有助于增强学生宪法意识的是（）A．开展了一次消防演练活动B．应社区邀请，周末到社区开展敬老助残文明创建活动C．每天早晨组织学生进行国学经典诵读，传承中华文明D．周末组织学生到五四宪法历史资料陈列馆参观学习某平台多家店铺在售卖服装时，在未经许可的情况下，擅自在其商品宣传页面使用艺人图片，并在商品名称中标注“明星同款”等文字内容，后被艺人方发现起诉至法院。2024该艺人的（）A．荣誉权 B．名誉权 C．财产权 D．肖像权,标志着我国学前教育进入,学前教育定位与保障机制得到了明确、保育和教育活动有了权威的规范。国家之所以重视学前教育,是因为（）A．受教育权是公民最基本、最重要的权利B．人民当家作主,国家一切权力属于人民C．接受教育能够为个人人生幸福奠定基础D．义务教育具有强制性,每个公民须履行14．202410月,河南安阳殷都区纪委监委接到辖区多名群众反映,打工工资数次索要无果,6人的欠薪问题得到妥善解决。对于该案例,下列说法正确的有（）①雇主拖欠工资,侵犯了杜某等人的劳动权②杜某等人通过诉讼方式维护自身的合法权益③国家制定相关法律,杜绝拖欠工资的问题④第三方介入调解纠纷,有利于促进社会和谐2024—04—02,加大交通违法的查缓解路段拥堵引发车辆鸣笛的情况。同时,为有效遏制机动车乱鸣喇叭交通违法行为,我队还将采取多种整治措施,切实维护居民的合法权益。来信人：匿名用户2024—04—02,加大交通违法的查缓解路段拥堵引发车辆鸣笛的情况。同时,为有效遏制机动车乱鸣喇叭交通违法行为,我队还将采取多种整治措施,切实维护居民的合法权益。来信人：匿名用户机动车在市内核心区域鸣发生,严重影响了周围居民的身心健康。B．拓宽了公民行使监督权的渠道C．是人民参与政治生活的最佳途径D．体现了人民直接管理国家事务国家税务总局公布全国纳税信用年度评价结果显示,2024年全国守信纳税人达4127万户,A335万户,45.6万户,诚信纳税企业数量稳步增长。这说明（）只有成年人和企业才需要纳税B．依法纳税是公民的一项基本义务D．任何不纳税的行为都是犯罪行为警方提示与航空公司沟通，合理表达诉求，共同解决问题。如图文字是某机场的一则“警方提示”。这则“警方提示”意在提醒旅客（警方提示与航空公司沟通，合理表达诉求，共同解决问题。依法行使权利，自觉履行义务 B．放弃自身权利，积极履行义务C．积极享受权利，拒绝履行义务 D．行使权利必须得到他人许可于2024年11月12日在广东珠海开幕。本届航展规模空前,通过“有人+无人”“现场+远程”“陆地+海域”的表演形式,展示了一批代表世界先进水平的“高、精、尖”展品。如果你参加此次航展,在参展时可以（）A．为外国无人装备爱好者提供进入展区的秘密通道24小时“随手播”C．偷拍非公开展示区图片并发至境外论坛分享讨论雄烈士，造成了不良社会影响。民警依法传唤违法行为人崔某到案，根据相关法律法规，依法对其作出行政处罚。由此可见（）B．民警是保障公民权益的最后屏障C．法律禁止做的事情坚决不能去做小丽在网上花300元购买了一双鞋子,收到货后才穿了一次,鞋底就断了,小丽向商家提,但遭到拒绝,于是小丽向消协投诉,经消协协调后,用的维权方式是（）A．协商、调解 B．调解、诉讼 C．协商、仲裁 D．仲裁、诉讼二、非选择题：本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。阅读材料,回答问题。相依为命,一边照顾带病的母亲,一边打工求学,被当地人称为“贵州第一孝子”。大学毕业后,2000对一资助贫困学子4800多人。2020年,他被中宣部、教育部授予“全国最美教师”称号,刘秀祥用实际行动谱写了一曲孝老爱亲、自强不息的青春之歌。结合材料,简要概括刘秀祥享有了宪法规定的哪些权利。(2)结合材料,简要分析刘秀祥积极履行的义务及其意义。22．阅读材料,回答问题。1.5饲养犬只。1.5饲养犬只。了。请你运用所学知识,对小红的观点进行评析。活造成了很大的影响。,请你提出几条建议。23．阅读材料,回答问题。,在这一天,全社会掀起了一股“学习宪法”的热潮。（2）班班主任开展了一期“弘扬宪法精神建设法治中国”的主题班会,以下是班会课上展示的内容：为基础的人民民主专政的社会主义国家……第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。业,管理社会事务。上面的宪法规定体现了教材的哪些知识点?关和工作人员纷纷对宪法进行宣誓。铮铮誓言,掷地有声,彰显了对宪法的尊崇之情。结合所学知识,谈谈你对“向宪法宣誓”的理解。材料三在第十一个国家宪法日期间,广东法院积极开展以“大力弘扬宪法精神,推动进千家万户。结合所学知识,说说我们该怎样更好地让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。PAGE19页1．B【详解】本题考查中国共产党的根本宗旨。①：中国共产党是我国的最高政治领导力量，题干未强调党的领导地位，故①不符合题意；“为人民利益而死”“为人民而工作”直接体现宗旨，故②符合题意；③：中国共产党的最终目标是实现共产主义，题干未涉及长远目标，故③不符合题意；④不符合题意；B。2．B【详解】本题考查宪法核心价值追求。A不符合题意；护权，直接体现司法权规范运行和对公民权利的保障，故B符合题意；CC不符合题意；符合题意；3．A【详解】本题考查国家尊重和保障人权的具体举措。①：建立新型农村合作医疗制度，保障农民医疗健康权，属于改善民生的重要措施，故①符合题意；②：扶持偏远山区教育，保障公民平等受教育权，促进教育公平，故②符合题意；③：严防外商投资属于经济政策，与人权保障无直接关联，故③不符合题意；④不符合题意；A。4．D【详解】本题考查民主集中制原则的理解。A说法正确；B说法正确；C说法正确；D说法错误；5．C【详解】本题考查国家行政机关的职责。C：材料中政务服务中心主动上门为陈女士办理业务，体现了行政机关积极履行服务人民的职责，符合建设服务型政府的要求，故C符合题意；A：制定法律属于立法机关（如全国人大）A错误；领导立法”BD：监督法律实施的主体主要是国家权力机关（如人大）和司法机关（如检察院D错误；6．D【详解】本题考查规范国家权力运行。责、敢于担当。政府工作对人民负责，受人民监督，为人民谋利益，③④正确；①：人身自由权是公民最基本、最重要的权利，①排除；②排除；D。7．C【详解】本题考查国家机构的组织形式、监察机关的性质。“不接受监督A说法错误；合题意；C：宪法条文明确“设立监察委员会”并规定其职权，直接体现宪法设置国家机构并授予职权C符合题意；“权力来源”，而是强D不符合题意；8．C【详解】本题考查对规范国家权力运行的认识和理解。②④：依据教材知识并分析题干可知，权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的力的滥用，故②④说法符合题意；①：公民的民主权利是既定的，不能随意扩大，故①说法错误；“所有利益”，故③说法错误；C。9．B【详解】本题考查宪法与普通法律的关系。和依据是宪法，故①说法正确；②：宪法在法律体系中居于最高地位，普通法律（）效力低于宪法，故②说法错误；具体或一般性问题，故③说法正确；④说法错误；B。10．D【详解】本题考查坚持宪法至上。正确；A：材料与宪法的制定和修改程序无关，所以A排除；B：宪法规定了国家生活中根本性的内容，所以B错误；C：宪法体现党和人民群众的意志和利益在题文中没有体现，C不符合题意；D。11．D【详解】本题考查增强宪法意识。关，故ABC不符合题意；D符合题意；D。12．D【详解】本题考查人格权相关知识。A：荣誉权指公民或法人获得并保持荣誉称号的权利，题干中商家侵犯的是艺人的肖像权，故A说法错误；BB说法错误；CC说法错误；“未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人肖像”D符合题意；13．C【详解】本题考查对教育的正确认识。AA说法错误；BB不符合题意；C：教育为个人发展奠定基础，国家重视学前教育正是为了保障这一基础，推动社会进步，C符合题意；D说法错误；C。14．C【详解】本题考查依法维权和劳动权相关知识。①说法正确；②：案例中杜某等人通过纪委监委调解解决问题，而非诉讼，故②说法错误；③：“杜绝”表述绝对化，法律无法完全消除所有欠薪问题，故③说法错误；作用，故④说法正确；15．B【详解】本题考查公民监督权相关知识。AA说法错误；意；C：“最佳途径”C说法错误；D说法错误；B。16．B【详解】本题考查依法纳税的相关知识。“只有成年人和企业”，例如未成A说法错误；意；“打击偷逃税行为”CD：不纳税的行为需根据情节判断性质，只有严重偷逃税才构成犯罪，并非“任何不纳税”都D说法错误；17．A【详解】本题考查权利和义务的关系。A：题干中“警方提示”中的“合理表达诉求”在于提醒旅客要正确行使权利，做到维护权利守A正确；B：错误，错在“放弃自身权利”；“拒绝履行义务”，义务必须履行；D：错误，要依法行使权利，不是必须得到他人许可；18．D【详解】本题考查维护国家安全、荣誉和利益。AA说法错误；B：随意直播可能泄露敏感信息，违反参展规定，故B说法错误；C说法错误；DD符合题意；19．C【详解】本题考查依法履行义务。罚，告诉我们法律禁止做的事情坚决不能去做，故C说法正确；A：崔某的行为属于行政违法行为，故A说法错误；B：诉讼是保障公民权益的最后屏障，故B说法错误；DD说法错误；20．A【详解】本题考查消费者维权方式的相关知识。正确；B：小丽未直接诉讼，且调解是第二步，故B说法错误；C说法错误；DD说法错误；A。21．(1)受教育权、劳动权、荣誉权等。(2)①刘秀祥积极履行受教育的义务,完成了学业,增长了知识。②刘秀祥履行了劳动的义务,毕业后回到贵州当老师,承担教书育人的使命。③刘秀祥热心公益,服务和奉献社会,影响带动了更多人加入公益活动,传递了社会正能量。④刘秀祥积极履行孝亲敬老的义务,弘扬了孝亲敬老的传统美德。【分析】考点考查：公民的基本权利、公民的基本义务。核心素养：法治观念。（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。①：他一边打工求学，一直读到大学毕业→享有受教育权；关键词②：他回到贵州成为一名教师→享有劳动权；③：他被中宣部、教育部授予“全国最美教师”称号→享有荣誉权。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：刘秀祥积极履行受教育的义务→完成了学业,增长了知识。关键词②：刘秀祥履行了劳动的义务→毕业后回到贵州当老师,承担教书育人的使命。活动,传递了社会正能量。④：刘秀祥积极履行孝亲敬老的义务→弘扬了孝亲敬老的传统美德。第三步：整合信息，组织答案。22．(1)小红的观点错误。①小红没有认识到公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。按规定办犬证、牵狗绳，既能维护自己的合法权益，也是保障他人安全的需要。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民要坚持权利与义务相统一，要实现养犬的权利，就必须遵守养犬规定。再次与邻居进行友好和解，合理表达自身诉求。②如果和解不成，可以通过调解组织或仲裁机构进行调解或仲裁。③如果还得不到解决，可以依法向人民法院起诉，维护自身合法权益。【分析】考点考查：依法行使权利；依法维权核心素养：法治