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猜押化学实验基础猜押考点1年真题考情分析押题依据化学实验基础2024年第2题2024年第9题化学是以实验为基础的学科,化学实验贯穿中学化学学习的全过程,融合在无机化学、有机化学和反应原理等所有专题中,在高考卷中出现的概率为100%,有的试卷中还会出现两道实验选择题。从近年高考题的情况来看,化学实验主要考查的内容涉及六个方面:一是化学实验常识及仪器的使用;二是化学实验基本操作;三是物质的检验和鉴别:四是物质的的除杂、分离和提纯;五是物质制备和性质验证实验;六是实脸方案的评价——表格型与装置图型。1.(2025·安徽江南十校联考·一模)下列有关实验装置和操作的说法正确的是A.用装置甲提纯苯甲酸粗品B.用装置乙证明淀粉发生了水解反应C.用装置丙滴定时,滴加液体和摇动锥形瓶同时进行D.用装置丁制备时,先通入再通入【答案】C【详解】A.利用重结晶的方法提纯苯甲酸粗品,故A错误;B.淀粉溶液加入稀硫酸,再加入氢氧化钠溶液,再加入银氨溶液,加热,有银镜生成,则证明淀粉发生了水解反应,故B错误;C.用装置丙滴定时,左手控制活塞,右手摇动锥形瓶,故C正确;D.制备时,先通入至饱和,再通入,而装置丁中通入二氧化碳的导管没有伸入到液面以下,故D错误。综上所述,答案为C。2.(2025·安徽江南十校联考·一模)化学是一门以实验为基础的学科,下列有关说法不正确的是A.镁条着火时,不可用泡沫灭火器灭火B.在通风橱中取用液溴时,需戴手套和护目镜C.KSCN溶液存放于无机盐类试剂柜D.利用红外光谱仪测定有机物的相对分子质量【答案】D【详解】A.泡沫灭火器产生二氧化碳,镁可以在二氧化碳中燃烧,A正确;B.溴易挥发且有毒,取用液溴时,需戴手套和护目镜,在通风橱中进行,B正确;C.KSCN属于无机盐,存放于无机盐类试剂柜,C正确;D.质谱仪用于测定有机物的相对分子质量,红外光谱仪用来测定有机中的官能团,D错误;故选D。3.(2025·安徽淮北和淮南·一模)下列实验操作正确且能达到实验目的的是AB除去粗盐水中的泥沙加热溶液制备无水CD将剩余钠放回试剂瓶分离和A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A.过滤装置需要用玻璃棒引流,A错误;B.由于溶液加热过程中发生水解反应,生成的气体挥发,无法制备无水,B错误;C.钠性质活泼,易与水、空气反应而引起火灾,故剩余的钠不能随意丢弃,应放回原试剂瓶,C正确;D.蒸馏操作中温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口附近,D错误;故选C。4.(2025·安徽滁州·一模)化学以实验为基础的学科,下列实验操作或现象叙述正确的是A.浓硫酸与铜反应:铜丝与浓硫酸终止反应冷却后,将试管里的物质慢慢倒入另一支试管里,再向试管内加入少量水,观察溶液的颜色。B.焰色试验:用铂丝(或光洁无锈的铁丝)放在酒精灯外焰上灼烧,至与原来的火焰颜色相同时为止。用铂丝(或光洁无锈的铁丝)蘸取碳酸钠溶液,在外焰上灼烧,观察火焰的颜色。再蘸取碳酸钾溶液做同样的实验,此时要透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。C.溴乙烷的水解反应:取一支试管,滴入10~15滴溴乙烷,再加入1mL5%NaOH溶液,振荡后加热,静置,然后加入2滴AgNO3溶液,观察到有沉淀产生,说明溴乙烷发生了水解反应。D.配制一定物质的量浓度的溶液部分步骤:将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,将洗涤液也都注入容量瓶。轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。【答案】D【详解】A.浓硫酸与铜反应后,直接倒入另一试管并加水观察颜色的操作是错误的。因为试管中可能存在未反应完的浓硫酸,向试管中加少量水,会因为浓硫酸遇水剧烈放热,可能导致液体飞溅,操作存在危险,正确的操作应该是将冷却后的试管中溶液倒入水中观察溶液颜色,A项错误;B.焰色试验中,铂丝应在每次蘸取新溶液前用盐酸洗净并灼烧至无色,以避免残留物质造成干扰。选项未提及中间清洗步骤,可能导致钠残留影响钾的检测(即使使用钴玻璃),步骤不严谨,B项错误;C.溴乙烷水解后需先用硝酸酸化,再滴加AgNO3溶液检测Br⁻。未酸化直接加AgNO3溶液会因OH-生成AgOH/Ag2O沉淀,干扰Br-的检验,结论不可靠,C项错误;D.配制溶液时,转移后洗涤烧杯和玻璃棒并将洗涤液注入容量瓶是正确的操作,这样可以确保溶质完全转移,D项正确;答案选D。5.(2025·安徽滁州·一模)依据下列实验内容,预测的实验现象正确的是选项实验内容预测的实验现象A常温下向浓硝酸中加入少量的铝片铝片溶解并产生红棕色气体B向溶液中滴加KSCN溶液产生红色沉淀C向溶液中滴加溶液产生蓝色沉淀D用广泛pH试纸测新制氯水的pHpH试纸变成红色A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A.浓硝酸氧化性很强,使铝片表面形成致密的氧化铝薄膜,阻止反应的继续进行,故铝片不会溶解,A错误;B.氯化铁溶液中滴加KSCN溶液,会生成Fe(SCN)3显红色,但无沉淀产生,B错误;C.向FeSO4溶液中滴加K3[Fe(CN)6]溶液,会生成蓝色KFe[Fe(CN)6]沉淀,C正确;D.氯水中有HClO,有漂白性,pH试纸最终会褪色,D错误;故本题选C。6.(2025·安徽淮北和淮南·一模)下列有关实验操作对应的现象和结论均正确的是选项实验操作实验现象实验结论A将过量气体通入溶液中出现白色沉淀生成B室温下,将气体通入等浓度的和混合溶液先出现黑色沉淀C室温下,用pH试纸分别测量等浓度的溶液和溶液溶液酸性:D将少量气体通入溶液中,再滴加几滴溶液出现蓝色沉淀将还原成A.A B.B C.C D.D【答案】B【详解】A.酸性,根据强酸制取弱酸的原理,将过量气体通入溶液中,无白色沉淀生成,A错误;B.由于,故将气体通入等浓度的和混合溶液,先出现CuS黑色沉淀,B正确;C.室温下用pH试纸分别测量等浓度的溶液和溶液,,根据酸的酸性越弱则其盐水解程度越大的性质可知,酸性:,C错误;D.氧化性,将还原成,D错误;故选B。7.(2025·安徽江南十校联考·一模)下列实验操作、现象和结论均正确的是选项操作现象结论A向2mL溶液中滴加4滴KCl溶液,振荡,观察;再滴加4滴KI溶液,振荡、观察先产生白色沉淀,后产生黄色沉淀AgCl转化为AgI,AgI溶解度小于AgCl溶解度B光照新制氯水,用pH传感器和传感器采集数据pH和均增大光照时氯水中HClO发生了分解C向溶液中逐滴加入过量的氨水先产生的蓝色沉淀逐渐溶解,最终形成深蓝色溶液相同条件下,与结合的能力:D在大试管中加入2.5g苯酚和2.5mL40%甲醛溶液,再加入1mL浓盐酸(催化剂),并加热溶液分层苯酚和甲醛发生了加聚反应A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A.向2mL溶液中滴加4滴KCl溶液,振荡,观察,有白色沉淀生成,再滴加4滴KI溶液,振荡、观察,有黄色沉淀生成,由于加KCl溶液时,硝酸银过量,不能说明AgI溶解度小于AgCl溶解度,故A错误;B.光照新制氯水,用pH传感器和传感器采集数据,次氯酸光照分解生成盐酸和氧气,溶液酸性增强,因此pH减小,增大,故B错误;C.向溶液中逐滴加入过量的氨水,先生成蓝色沉淀,后来蓝色沉淀逐渐溶解,最终形成深蓝色溶液,说明相同条件下,与结合的能力:,故C正确;D.苯酚和甲醛发生了缩聚反应生成酚醛树脂,溶液分层,故D错误。综上所述,答案为C。8.(2024·安徽合肥·三模)根据实验操作和现象,得出相应结论正确的是选项实验操作现象结论A向溴水中加入苯,振荡后静置水层颜色变浅溴与苯发生了加成反应B向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加热,加入少量新制的煮沸无砖红色沉淀蔗糖未发生水解C向K2CrO4溶液中缓慢滴加5~10滴溶液黄色变为橙红色增大氢离子浓度,向生成的方向移动D加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片试管口润湿的蓝色石蕊试纸变红氯乙烯加聚是可逆反应A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A.向溴水中加入苯,苯萃取了溴水中的溴,振荡后静置,液体分为两层,下层为水,上层为溴的苯溶液,并非是发生加成反应,A错误;B.向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加热后,应加入氢氧化钠溶液使体系呈碱性,若不加氢氧化钠,未反应的稀硫酸会和新制氢氧化铜反应,则不会产生砖红色沉淀,不能说明蔗糖没有发生水解,B错误;C.K2CrO4溶液中存在平衡,缓慢滴加硫酸,浓度增大,平衡正向移动,故溶液由黄色变成橙红色,C正确;D.聚氯乙烯加强热产生能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体,说明产生了氯化氢,不能说明氯乙烯加聚是可逆反应,可逆反应是指在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应的方向进行的反应,而氯乙烯加聚和聚氯乙烯加强热分解条件不同,D错误;故选C。9.(2024·安徽合肥·三模)下列实验装置中能达到实验目的的是

ABCDA.除去Cl2中少量HCl B.蒸干制备胆矾 C.熔融纯碱 D.制备Cl2【答案】C【详解】A.Cl2和HCl均能与饱和NaHSO3溶液反应,A错误;B.用蒸发皿进行蒸发结晶,蒸干会造成胆矾晶体失去结晶水,B错误;C.熔融纯碱时使用铁坩埚,C正确;D.二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气时需要酒精灯加热,D错误;故选B。10.(2024·安徽鼎尖联盟·三模)下列操作规范且能达到实验目的的是A.检验装置气密性B.测定醋酸浓度C.制取无水氯化镁D.比较碳酸和硅酸的酸性A.A B.B C.C D.D【答案】B【详解】A.检验气密性时注射器活塞运动方向应该向左,A错误;B.用标准NaOH溶液滴定醋酸,滴定终点溶液先碱性,用酚酞作指示剂,B正确;C.蒸发结晶会导致完全水解,C错误;D.盐酸有挥发性,会与硅酸钠反应,D错误;故选B11.(2024·安徽鼎尖联盟·三模)下列实验操作能达到预期实验目的的是选项实验操作预期目的A.将氯气和氯化氢混合气体通过饱和食盐水洗气除去氯化氢杂质得到纯净的氯气B.常温下,向溶液中加入溶液,将带火星的木条放在试管口,木条复燃判断氧化性:C.标况下向足量次氯酸钠溶液中缓慢通入一定量含有二氧化硫的某气体,然后加入足量氯化钡溶液,过滤,洗涤,干燥,称量沉淀质量可根据沉淀质量计算二氧化硫的体积分数D.向麦芽糖溶液中加入少量稀硫酸,加热,滴加溶液调至呈碱性,再加入银氨溶液,水浴加热,可观察到产生银镜验证麦芽糖水解产物具有还原性A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A.经过饱和食盐水可以除去氯气中的氯化氢杂质但会带来水蒸气,所得到的氯气不是纯净的,A错误;B.该反应中是分解的催化剂,而不是氧化了,B错误;C.标况下向足量次氯酸钠溶液中缓慢通入一定量含有二氧化硫的某气体,发生氧化还原反应生成硫酸根,然后加入足量氯化钡溶液,生成硫酸钡,过滤,洗涤,干燥,称量沉淀质量,根据硫元素守恒,可根据沉淀质量计算二氧化硫的体积分数,C正确;D.向麦芽糖溶液中加入少量稀硫酸,加热,滴加溶液调至呈碱性,再加入银氨溶液,水浴加热,可观察到产生银镜,但是不能说明麦芽糖水解产物具有还原性,因为麦芽糖含有醛基,本身就具有还原性,D错误;故选C。12.(2024·安徽江淮十校联考·三模)下列所选仪器或操作符合实验要求的是A.比较和的活动性B.验证的漂白性C.验证乙炔可使溴水褪色D.除去中的并干燥A.A B.B C.C D.D【答案】D【详解】A.铜应该插入硫酸铜溶液,A错误;B.实验是验证二氧化硫的还原性,不是漂白性,B错误;C.乙炔中含有等气体,也能使溴水褪色,C错误;D.极易溶于水,稀硫酸可以抑制氯气与水的反应,因此可以用稀硫酸除去中的,浓硫酸可以干燥氯气,D正确;故选D。13.(2024·安徽江淮十校联考·三模)下列实验操作、现象均正确,且能得到相应实验结论的是选项实验操作实验现象实验结论A向溶液中滴加几滴淀粉溶液,再滴加几滴溶液溶液出现蓝色氧化性:B将分别加入浓氨水和稀硝酸中均溶解属于两性氧化物C向蔗糖溶液中加入稀硫酸并加热一段时间,然后滴加银氨溶液无银镜产生蔗糖未水解D向浓度均为的和的混合溶液中逐滴加入的溶液先观察到有蓝色沉淀生成A.A B.B C.C D.D【答案】D【详解】A.硝酸根与氢离子也可以氧化碘离子,A错误;B.溶于氨水形成配合物,因此不属于两性氧化物,B错误;C.滴加银氨溶液之前应先将溶液调至碱性,C错误;D.小的先生成沉淀,因此,D正确;故选D。14.(2024·安徽县中联盟·三模)对于下图所示实验,不能达到实验目的的是A.实验甲:验证SO2的氧化性B.实验乙:曲MgCl2·6H2O制备无水MgCl2C.实验丙:比较KMnO4、Cl2、S的氧化性强弱D.实验丁:证明浓硫酸的吸水性、脱水性和强氧化性【答案】D【详解】A.SO2与硫化钠反应生成S,则可验证SO2具有氧化性,故A正确;B.在HCl气流中蒸发可抑制镁离子水解,可由MgCl2·6H2O制备无水MgCl2,故B正确;C.浓盐酸与高锰酸钾反应生成氯气,氯气与硫化钠反应生成S,由氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性可比较,故C正确;D.浓硫酸使蔗糖脱水后,C与浓硫酸反应生成二氧化硫、二氧化硫使品红褪色,二氧化硫被高锰酸钾氧化,可验证浓H2SO4具有脱水性、强氧化性,无法证明吸水性,故D错误;故选D。15.(2024·安徽县中联盟·三模)下列实验操作和现象,得出的相应结论正确的是选项实验操作现象结论A向盛有和的试管中分别滴加浓盐酸盛的试管中产生黄绿色气体氧化性:B向溶液中通入气体出现黑色沉淀(CuS)酸性:C乙醇和浓硫酸共热至,将产生的气体通入溴水中溴水褪色乙烯发生了加成反应D向溶液中滴加溶液出现黄色沉淀发生了水解反应A.A B.B C.C D.D【答案】A【详解】A.氧化剂氧化性大于氧化产物,盛的试管中产生黄绿色气体,说明将氯离子氧化为氯气,而氢氧化铁不行,故氧化性:,A正确;B.出现黑色沉淀(CuS),是因为硫化铜的溶解度较小,不能说明酸性,B错误;C.浓硫酸被乙醇还原生成SO2,SO2能与溴单质反应使得溴水褪色,不能说明乙烯发生了加成反应,C错误;D.出现黄色沉淀,说明电离出了磷酸根离子,D错误;故选A。16.下列装置可以用于相应实验的是A.验证非金属性B.制取并收集SO2

C.除中氯化氢和水蒸气D.验证铁钉发生析氢腐蚀A.A B.B C.C D.D【答案】A【详解】A.通过实验可以验证酸性:,非金属性:,A正确;B.铜和浓硫酸反应要加热,图中无加热装置,B错误;C.二氧化碳与饱和碳酸钠溶液会反应,应用饱和碳酸氢钠溶液除去HCl,C错误;D.食盐水浸泡过的铁钉发生吸氧腐蚀而不是析氢腐蚀,D错误;故选A。17.根据下列实验操作和现象得出的结论正确的是选项实验操作和现象实验结论A加热乙醇和浓硫酸的混合液,将生成的气体通入酸性溶液中,溶液褪色乙醇发生了消去反应B向溶液中滴加过量氯水,再加入淀粉溶液,先变橙色,后变蓝色氧化性:C向浓度均为的混合溶液中逐滴加入溶液,先出现蓝色沉淀D向某无色溶液中加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊原溶液中一定含有或A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A.挥发的乙醇也能使酸性溶液褪色,不能证明乙醇发生消去反应,A错误;B.过量氯水与溶液直接反应,不能证明氧化性:,B错误;C.相同类型的沉淀,小的先沉淀,故,C正确;D.原溶液中可能含有或也有同样的现象,D错误;答案选C。18.三氯化碘被广泛应用于药物合成,其熔点33℃、沸点77℃,易水解。氯气与单质碘需在温度稍低于70℃下反应制备。实验室制备的实验装置如图所示。下列说法正确的是A.装置甲中固体可以用二氧化锰B.装置乙仅起到除杂的作用C.装置丁可以采用水浴加热D.将戊换成丙可以达到相同的效果【答案】C【分析】装置甲制备氯气,通过装置乙除去Cl2中HCl,再经过装置丁进行干燥,Cl2通入丁中与I2反应生成ICl3,因ICl3易水解,因此装置戊可防止空气中水蒸气进入丁,同时可吸收未反应完全的Cl2,防止污染空气,以此分析解答。【详解】A.装置甲为固液不加热制备氯气,二氧化锰固体和浓盐酸加热制备,故A采取;B.装置乙的作用是除去氯气中的,同时可作安全瓶,以监测装置丙中是否发生堵塞,故B错误;C.装置丁碘和氯气反应生成,三氯化碘熔点为33℃,沸点为73℃,最恰当的加热方式是用水浴加热,故C正确;D.易与水发生反应,同时可能还有未反应完,所以装置戊的作用是吸收多余的、防止外界水蒸气进入丁,换成氯化钙无法吸收多余的,故D错误;故答案为:C。19.下列有关操作的实验现象及解释错误的是选项操作现象及解释A,向上述平衡体系中加入碳混合气体颜色变浅:碳消耗气体,浓度减小,且平衡逆向移动B向滴有酚酞的溶液中加入固体溶液红色变浅:沉淀,使平衡逆向移动,浓度降低C向溶液中加入Fe粉溶液红色变浅:Fe还原,使平衡正向移动,浓度降低D向含有的废水中加入固体溶液呈浅绿色:,化学平衡常数大,正向程度大A.A B.B C.C D.D【答案】A【详解】A.向平衡体系中加入浓度为定值的碳,平衡体系中各物质的浓度不变,化学反应速率不变,化学平衡不移动,故A错误;B.碳酸钠在溶液中存在如下平衡:,向溶液中加入氯化钡固体,钡离子与溶液中的碳酸根离子反应生成碳酸钡沉淀,溶液中碳酸根离子浓度减小,平衡向逆反应方向移动,溶液中氢氧根离子浓度减小,溶液的碱性减弱,导致滴有酚酞的碳酸钠溶液的红色变浅,故B正确;C.硫氰化铁溶液中存在如下平衡:,向溶液中加入铁粉,铁与溶液中的铁离子反应生成亚铁离子,溶液中铁离子浓度减小,平衡向正反应方向移动,溶液红色变浅,故C正确;D.硫化汞的溶度积小于硫化亚铁的溶度积,反应的化学平衡常数大,向含有汞离子的废水中加入硫化亚铁固体,反应的正向反应的程度大,有利于汞离子转化为硫化汞,达到除去废水中的汞离子浓度的目的,故D正确;故选A。20.下列实验操作规范且能达到相应实验目的的是ABCDA.制备氨水B.测定醋酸浓度C.验证锌与硫酸铜反应过程中有电子转移D.除去中的【答案】C【详解】A.植物油的密度比水的密度小在上层,直接通入水中易发生倒吸,A项错误;B.无指示剂,无法判断滴定终点,且滴定管选择错误,应选择碱式滴定管,B项错误;C.该装置通过盐桥相连构成原电池,电流表的指针发生偏转,可以验证锌与硫酸铜反应过程中有电子转移,C项正确;D.溴和碘化钾反应生成溴化钾和碘单质,中会引入新杂质,所以不能用图示装置除去中的,D项错误;答案选C。21.用下列装置进行实验,能达到相应实验目的的是A.图甲装置用于测定氢氧化钠溶液的浓度B.图乙装置用于灼烧碎海带C.图丙装置用于检验二氧化硫的酸性与漂白性D.图丁装置用于制取氨气【答案】A【详解】A.用已知浓度的盐酸来测定未知浓度的NaOH溶液,用酸式滴定管来进行滴定,图甲装置用于测定氢氧化钠溶液的浓度,A正确;B.灼烧碎海带应在坩埚中进行,B错误;C.C装置不能检验二氧化硫的漂白性,C错误;D.氯化铵分解产生的氨气和氯化氢在试管口重新化合生成氯化铵,氨气应用Ca(OH)2和NH4Cl固体加热制取,D错误;答案选A。22.室温下,根据下列实验过程及现象,相应实验结论正确的是选项实验过程及现象实验结论A将等浓度等体积的溶液与溶液混合有白色沉淀生成二者水解相互促进生成氢氧化铝沉淀B的悬浊液中加入饱和溶液,生成浅红色沉淀(为浅红色)C取少量样品溶于水,加入溶液,再加入足量盐酸,产生白色沉淀无法判断原样品是否变质D将新制饱和氯水慢慢滴入含酚酞的稀溶液中,溶液红色褪去具有漂白性A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A.将等浓度等体积的溶液与溶液混合发生反应,不是水解反应,故A错误;B.的悬浊液中加入饱和溶液,增大锰根离子浓度,CuS转化为MnS,不能证明,故B错误;C.取少量样品溶于水,加入溶液,再加入足量盐酸,酸性条件下硝酸根离子能把氧化为,产生白色沉淀硫酸钡,不能判断原样品是否变质,故C正确;D.新制氯水中含有盐酸和次氯酸,盐酸、次氯酸能中和氢氧化钠,将新制饱和氯水慢慢滴入含酚酞的稀NaOH溶液中,溶液红色褪去,可能是盐酸、次氯酸和氢氧化钠发生中和反应,不能证明HClO具有漂白性,故D错误;选C。23.由下列实验操作及现象能得到相应结论的是选项实验操作现象结论A石蜡油加强热,将产生的气体通入的溶液溶液由红棕色变无色气体中含有不饱和烃B向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加热,加入新制的悬浊液无砖红色沉淀蔗糖未发生水解C向2mL浓度均为0.1mol/L的NaCl和混合溶液中滴加少量溶液产生白色沉淀D将氯气通入水中制得氯水,取两份新制氯水,分别滴加溶液和淀粉-KI溶液前者有白色沉淀,后者溶液变蓝色氯气与水的反应存在限度A.A B.B C.C D.D【答案】A【详解】A.石蜡油加强热,将产生的气体通入的溶液,溶液红棕色变无色,说明溴单质在与不饱和烃的反应中被消耗,能说明气体中含有不饱和烃,A正确;B.向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加热,溶液呈酸性,加入新制的悬浊液与硫酸反应,应要先中和硫酸,再加入新制的悬浊液,B错误;C.不是同种类型的沉淀,不能通过产生沉淀的顺序比较二者Ksp,C错误;D.氯水中存在强氧化性的次氯酸,滴加淀粉-KI溶液变蓝不能证明氯气分子的存在,无法证明氯气与水的反应存在限度,D错误;故选A。24.水合肼(N2H4·H2O)易溶于水,沸点118.5℃,是重要的氢能源稳定剂,其制备原理如下:NaClO+2NH3=N2H4·H2O+NaCl,下列装置和操作不能达到实验目的的是A.装置甲中试剂X可以选择碱石灰 B.装置乙从a口通入NH3制备N2H4·H2OC.装置丙用于提纯N2H4·H2O D.装置丁用于吸收反应中过量的NH3【答案】C【详解】A.装置甲用于制备氨气,浓氨水和碱石灰混合时,碱石灰溶解放热且溶液中氢氧根离子浓度增大,促使浓氨水分解产生氨气,所以试剂X可以选择碱石灰,能达到实验目的,不符合题意,A错误;B.由于NH3极易溶于水,在装置乙从a口通入NH3,能快速被溶液吸收,形成饱和溶液,浓度增大,滴入NaClO溶液后能快速反应生成N2H4·H2O,能达到实验目的,不符合题意,B错误;C.水合肼N2H4·H2O沸点为118.5℃,装置丙为蒸馏装置,通过蒸馏可以分离提纯水合肼,但是温度计的位置错误,应该置于支管口处,故不能达到实验目的,符合题意,C正确;D.NH3极易溶于水,不溶于CCl4,装置丁中CCl4能起到防倒吸的作用,可用于吸收反应中过量的NH3,能达到实验目的,不符合题意,D错误;故选C。25.下列实验方案能达到相应目的的是A.证明乙醇与浓硫酸共热生成乙烯B.从浑浊的苯酚水溶液中分离苯酚C.验证镁片与稀盐酸反应放热D.用NaOH标准溶液滴定锥形瓶中的盐酸A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A.挥发的乙醇可使酸性高锰酸钾溶液褪色,紫色褪去不能证明生成了乙烯,A错误;B.分离苯酚和水应采用分液操作,B错误;C.的溶解度随温度的升高而降低,镁片与稀盐酸反应放热,则饱和石灰水的温度会升高,溶解度减小,析出固体,石灰水变浑浊,能达到实验目的,C正确;D.用氢氧化钠标准溶液滴定应用碱式滴定管,且滴定过程中眼睛应观察锥形瓶中溶液的颜色变化,D错误;故选C。26.下列实验方案、现象和结论都正确的是选项实验方案现象结论A将点燃的氯气伸入盛满氢气的集气瓶中气体安静地燃烧并发出苍白色火焰,瓶口产生白雾有HCl生成B在干燥的热坩埚中,投入绿豆大小的钠,继续加热,待钠熔化后立即撤掉酒精灯钠剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体Na在空气中燃烧生成Na2O2C将铜丝插入浓硫酸中加热,将产生的气体通入石蕊溶液中石蕊溶液先变红后褪色SO2是酸性气体,具有漂白性D将某铁粉加稀硫酸溶解,再向溶液中滴加几滴KSCN溶液无明显现象铁粉未发生变质A.A B.B C.C D.D【答案】B【详解】A.氯气不能燃烧,应将点燃的氢气伸入盛满氯气的集气瓶中进行实验,故A错误;B.在干燥的热坩埚中,投入绿豆大小的钠,继续加热,待钠熔化后立即撤掉酒精灯,钠继续燃烧,表明Na与O2反应放热,产物呈淡黄色,Na2O为白色,Na2O2为淡黄色,则淡黄色固体产物为Na2O2,故B正确;C.二氧化硫通入紫色石蕊溶液中,溶液只变红不褪色,故C错误;D.若铁粉部分变质,生成的氧化铁与稀硫酸反应生成三价铁离子,铁与三价铁反应生成亚铁离子,加入硫氰化钾溶液,也无明显现象,故D错误;故选B。27.取饱和溴水和进行如下实验:下面说法不正确的是A.①说明在中的溶解度大于在水中的溶解度B.②也可用分液漏斗完成C.该过程可用于碘的提取D.若将换成乙醇也能完成上述实验【答案】D【详解】A.由实验1可知,I2由水层进入CCl4层,说明在中的溶解度大于在水中的溶解度,A正确;B.②是有机层和水层分离,可用分液漏斗完成,B正确;C.由实验1、2、3可知,可以从水中提取碘,C正

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