五年级语文上册课件《四季之美》第一课时部编版课件

第1课时22

四季之美统编版语文五年级上册课前导入我们学习和积累了许多描写四季景色的文章或古诗。四季的景色各有特点，不同作家笔下的四季也各有不同。今天我们来学习清少纳言的《四季之美》，感受大自然的魅力。春夏秋冬助学资料主要作品：随笔《枕草子》开拓了一个新的领域，为日本散文奠定了基础。清少纳言：(约966—约1025)生平介绍：清是姓，少纳言是她在宫中的官职。日本平安时期著名的女作家，中古三十六歌仙之一，与紫式部、和泉式部并称平安时期的三大才女。7.我们从小应树立远大的理想，你欣赏的名言是：不想当元帅的士兵，不是好士兵。（拿破仑）5、作者把鹅称为用“鹅老爷”，1.运用拟人和排比修辞的句子：五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明，而且也最生气。“你过来，”她说，“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！”——《骑鹅旅行记（节选）》2.儿子考上名牌大学，她的病也好了一大半，真是：人逢喜事精神爽29.出水芙蓉中的芙蓉原指荷花。二、补充诗句，指出人物成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。52.道高一尺，魔高一丈，真是：“山外青山楼外楼，”强中更有强中手。1.葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。此处运用比喻，把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常茂盛。3.获得“四大文化名人”的中国人是屈原对联：夏荷多丝污泥不染下联：秋竹虚心风霜难侵2．《奇特的“钢琴”》中“读读认认”容易考查各词的读音，理解这奇特的“钢琴”指的是什么。①从古称稀尊上寿，自今以始乐余年②秀水绕门蓝作带，远山当户翠为屏③四面八方客来客往客不断，十全九美货进货出货无存字词乐园心旷神怡凛冽

闲逸我会读心旷神怡

凛冽

闲逸lǐnlièyìkuàngyí旷怡凛冽逸我会写黎晕漆幕愈旷怡逸免（黎明）（红晕）（漆黑）（夜幕）（愈发）（旷野）（怡人）（安逸）（未免）结构：上下结构

组词：红晕日晕造句：她的作品得到了大家的赞赏，她的脸上泛起了红晕。yùn部首：日书写指导：上扁下宽，下部“车”的第一笔写在横中线上。点击播放重点字讲解结构：左右结构

组词：漆黑油漆造句：天安门的正门涂着朱红色的油漆，显得特别威严。qī部首：氵书写指导：左窄右宽，右边“木”写得短小，“漆”的最后一笔是点。点击播放结构：上下结构

组词：愈发愈加造句：小明最近学习愈发努力，成绩也进步很快。yù部首：人书写指导：上宽下扁，“俞”撇捺要能盖住下部的“心”，且中间有一横。点击播放残酷欺压的人叫（吸血鬼）立场不坚定的人叫（墙头草）18.告诉我们不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做的名言是：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。2.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（石灰）2.谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（周瑜）2、作者讨厌母鸡的原因有：1、母鸡的叫声难听2、欺软怕硬，乘人不备而进攻3、下蛋后好炫耀功绩。27.《文心雕龙》中“操千曲而后晓声,观千剑而后识器“与陆游的诗句”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“都强调了亲身实践的重要性。知识点你喜欢葡萄沟吗？说明理由。1.认识“男、女”等6个生字。正确认读6对反义词并积累。会写“女、开”2个字和撇点1个笔画。1.《草原》一课的第1自然段,常以重点语句填空和课内阅读的形式考查。7.要相信年轻人，他们会比上辈人做得好，长江后浪推前浪，一代新人换旧人，这不是历史规律吗？思想陈旧的人叫（老古董）集体中的骨干叫（台柱子）结构：半包围结构

组词：闲逸逸致造句：明天就要考试了,哪里还会有闲情逸致逛公园？yì部首：辶书写指导：整体要写得紧凑，走之底要完全托住“兔”，“兔”的一点不能漏。点击播放旷黎免注意红框部分，不要写错哦不要写成“水”不要写成“目”不要多写点甲骨文的“晕”，中间像一个太阳，围绕在太阳四周的部分像一个光圈。本义是环绕太阳、月亮四周的模糊光圈。趣识字——晕甲骨文楷书简化规范化篆书晕解词义红晕：中间浓而四周渐淡的一团红色。翩翩飞舞：形容轻快地跳起舞来。心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。凛冽：刺骨的寒冷。闲逸：清闲舒适。和谐：配合得适当。快速通读课文，看看课文共有几个自然段，总结段意。注意：读准字音，读通句子。初读感知快速通读1234写春天黎明时分的天空。写夏夜萤火虫飞舞的美景。写秋天黄昏时分的景致。写冬天的早晨。课文主要写了什么内容？是按什么顺序来写的？

本文章按照时间顺序，主要写了每个季节最美的时间，以及具有怎样的美。作者认为每个季节什么时候最美？夏天最美是夜晚秋天最美是黄昏春天最美是黎明冬天最美是早晨

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。朗读第1自然段，想一想：本段主要写了什么景象？你能想象到什么画面？描写了黎明时天空颜色的变化。黎明的天空

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。天空颜色变化的过程。天空颜色的变化。第1自然段按照时间顺序，重点描写了天空颜色的变化，这种写法叫动态描写。这样的描写可以让我们联想到具体生动的画面。课堂小结这节课你有什么收获？1.认识了本课中的生字，会写本课中的字，

对课文中生词有所了解。2.了解了本文的写作顺序和主要内容，感受到了春天黎明时分天空的美丽景色。课堂练习一、注拼音或写汉字。凛冽（

）心旷神怡（

）夜mù（）幕lí明（）黎

lǐn

yí

二、按要求完成句子。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。（缩句）________________