山东省沂水县重点名校2026届中考押题历史预测卷含解析

山东省沂水县重点名校2026届中考押题历史预测卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列抗衡分化组合而形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处在不断发展变化之中。以下关于二战前后世界政治格局的四种演变趋势，你认为正确的是（）A．凡尔赛华盛顿体系→两极格局→“一超多强”→多极化趋势发展B．和平制度→两极格局→美国独霸世界→“一超多强”局面C．两极格局→欧洲、日本、美国“三足鼎立”→“一超多强”→多极化趋势发展D．西欧、日本、美国“三足鼎立”→两极格局→美国独霸世界→“一超多强”局面2．货币是经济发展的见证之一.关于题图货币演变的说法比较恰当的是A．由自然形成向人工制作演变B．由手工制作发展为机器制造C．在金属货币流通中出现纸币D．在流通中纸币多于金属货币3．文物可以承载历史。下图的文物反映了A．农业雏形B．手工业发达C．贫富分化D．采集狩猎4．下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势A．B．C．D．5．“他建立元朝，并参照中原王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，并开创了行省制度”。“他”是A．耳仔律阿保机 B．完颜阿骨打 C．铁木真 D．忽必烈6．1980年，我国建立深圳等经济特区；1984年，开放14个沿海城市；1985年，开辟沿海经济开放区；1988年，划海南岛为经济特区；1992年，决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市；2001年，加入世界贸易组织；2013年，设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国（）A．综合国力不断增强B．国际地位逐步提高C．体制改革走向深入D．扩大开放融入世界7．屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，公元前27年，元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了（）A．波斯帝国B．亚历山大帝国C．罗马帝国D．阿拉伯帝国8．下列选项属于历史结论的是：A．爱迪生发明耐用电灯泡B．诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场C．日本制造“八一九”大轰炸D．卢作孚创办民生公司9．制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小蕊同学制作的一张知识卡片，卡片中的事件应填写A．中国提出和平共处五项原则B．中国恢复联合国合法席位C．中美正式建立外交关系D．中国加入世界贸易组织10．“（第一次工业革命的科技发明）多半是由非凡才能的技工完成的。1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段话说明第二次工业革命的特点是（）A．科学家比技工伟大B．自然科学与工业生产紧密结合C．发明家主要来自非凡才能的技工D．机器生产代替了手工劳动11．抗战时期，上海滩最有名的歌曲是《八百壮士之歌》：中国不会亡，中国不会亡，你看那民族英雄谢团长……你看那八百壮士孤军奋战守四行…歌曲反映的历史事件是A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．太原会战 D．武汉会战12．对下表解读正确的是A．人民公社运动使农业迅速发展 B．大跃进运动片面发展重工业C．三年自然灾害影响农业发展 D．一五计划的实施使重工业迅速发展13．美国历史学者认为，南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来，美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。下列各项与此观点一致的是（）A．南北战争使美国确立了资产阶级民主政治体制B．南北战争为美国资本主义经济发展扫除了障碍C．南北战争为美国第一次工业革命创造了条件D．南北战争解放了黑人奴隶，彻底实现了人人平等14．英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争：“在人类历史中，我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。”对此理解正确的是A．支持英国对华发动正义的战争B．为英国发动战争作辩护C．未看到英国发动战争的真实目的D．支持中国的反侵略战争15．构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是（）A．侵略与抗争 B．近代化探索C．新民主主义革命兴起 D．多民族国家的统一16．美洲大陆最早的主人是印第安人，而今他们却成为了美洲大陆人数很少的民族，白种人、黑种人的数量超越他们成为了人数最多的民族。造成这一现象的历史原因是A．新航路的开辟B．西欧列强的殖民掠夺C．工业革命的发展D．西方文明的传播17．图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势？A． B．C． D．18．为了缴付刚刚结束的战争巨额赔款,1895年到1898年,财政空虚的清政府先后三次向俄、法、英、德等国举借了附有政治条件的大借款。材料中的战争可能是A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争19．西藏是我国领土不可分割的一部分。清朝时期，作为中央政府的代表长驻西藏的是A．伊犁将军 B．驻藏大臣C．达赖 D．班禅20．下表摘编自孔子学院总部网站，反映了孔子学院在全球开办并迅速发展。该现象出现的最主要因素是世界各地的孔子学院开办情况（截止到2010年10月）地区亚洲30国欧洲31国美洲12国非洲16国大洋洲2国数量（所）811051032112A．中国全方位的外交政策B．中国加入世界贸易组织C．经济全球化趋势的形成D．世界格局多极化趋势的出现21．华盛顿会议上签订的“使中国又回复到帝国主义共同支配的局面”的条约是A．《凡尔赛和约》 B．《四国条约》C．《五国条约》 D．《九国公约》22．有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”，“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（）A．有利于选拔社会人才 B．可以推动教育发展C．具有稳定性和延续性 D．能够防止政权覆灭23．20世纪初，上海闸北一家虫鸟店曾经贴出一副对联：“三鸟害人，鸦雀鸨；一群卖国贼，鹿獐螬”。此时，发生了（）A．中国参加“一战” B．《二十一条》签订C．新文化运动 D．五四运动24．邮票是历史的缩影，方寸之间，融入历史千年风云。下列一组邮票反映的共同主题是A．完善的政治制度B．友好的和平往来C．和睦的民族关系D．灿烂辉煌的文化二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．中华民族是一个由多个民族组成的优秀而伟大的民族，生活在华夏大地上的各族人民经过多次民族大融合。形成了浑然一体的在团结一局面。促进了北方民族大融合的改革是________。奠定了汉藏密切交往基础的事件是________。辽政权的建立者是________。元朝形成的新民族是________。1727年清朝为管理西藏而设立的机构是________。中国进入社会主义初级阶段的标志性事件是________。指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。开启中国近代化的事件是________。效仿是日本明治维新进行的资产阶级改良运动是________。党的历史上生死攸关的转折点是________。26．资产阶级国家的第一部民法典是——________。27．________战役是第一次世界大战的转折点；________会战是第二次世界大战中的关键性战役。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）“改革”是当事双方都以理性的态度妥协的结果，只要有一方坚持不妥协，就无法“改革”，社会矛盾必然以不是“坚决镇压”，就是“激烈革命”一类的暴力方式解决。妥协与斗争，改革与革命是政治历史中的常见现象。阅读下列材料:材料一中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》材料二我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命;不愿君主一人专利，故要政治革命;不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。——《孙中山全集》材料三下面是两则对政治道路认识的内容道路一有学者评价英国政治制度时说:英国议会与国王近半个世纪的斗争以议会的胜利而告结束，建立了资产阶级和贵族的联合统治。社会建立了纠错机制，社会矛盾得以调整、释放和缓解。因此国家走上了渐进的，生产力可以积累的良性发展道路。较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉……温和中包含着刚健，渐进中累计着大步。道路二章太炎在1903年《驳康有为论革命书》中写道:“长素(注:康有为)以为中国今日之人心，公理未明，旧俗俱在，革命以后，必将日寻干戈，偷生不暇，何能变法救民，整顿内治!夫公理未明、旧俗俱在之民，不可革命而独可立宪，……然则公理之未明，即以革命明之;旧俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药矣。”请回答:据材料一，指出这一社会发展趋势和方向。结合所学知识，谈谈戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”的理由。据材料二，分析孙中山的思想主张。引用材料中的一句原话写出涉及改革土地制度的内容。据材料一、二并结合所学知识，指出这两件事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点。阅读提取材料三的有效信息，任选材料中的一种观点，形成一个自己的看法，并结合所学知识说明理由。(要求:写明看法，史论结合，逻辑合理。)29．（6分）阅读下列材料，回答问题2014年6月，极端伊斯兰圣战组织伊斯兰国由叙利亚入侵伊拉克北部，并在在短时间内攻陷了伊拉克北部大片地区，控制了叙利亚和伊拉克的大片地区。8月，因应情况恶化，美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭，以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。8月至9月中旬以来，美国已经在伊拉克发动约190次空袭。同年9月11日，奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示，将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。奥巴马扬言任何威胁美国的团伙“都不会有安全的藏身之处”。9月12日，巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后，同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。根据图片及文字叙述，你能获取哪些历史信息？信息点一：信息点二：信息点三：信息点四：根据材料可以得出怎样的历史认识。30．（7分）世界经济论坛2018年年会在瑞士达沃斯举行，今年年会主题为“在分化的世界中打造共同命运”。这一主题契合了主席在世界经济论坛2017年年会上提出的构建人类命运共同体、促进经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展等重要主张。请回答以下问题。材料一：如果可以把1492年着作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化……﹣﹣《大预言：2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的开始，请结合所学知识解释这一观点的含义。材料二：从新航路的开辟开始，世界各民族、各地区的经济联系开始增多。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，19世纪中期，世界市场初步形成.19世纪束20世纪初，随着科技革命的深入，人类进入电气时代，世界市场迅速扩大。二战以来，交通运输技术的迅猛发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。根据材料结合所学知识回答，近代以来促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有哪些？材料三：1975年，日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石厂转至菲律宾，这个事件在当时的日本被认为是一件两全其美的好事，污染转移到其他国家，不致危害本国公民，又有充分理由向世人宣称，这是为发晨中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。﹣﹣《污染转移与生态殖民》根据材料三所盲，你是否认为这是一件“两全其美的好事”？为什么？材料四：历史学家陈旭麓有一句名言：“中国不是自己走出中世纪的，是被轰出中世纪的。”（注：中世纪指封建社会）。在全球化潮流的冲击下，中国瞢两次与世界接轨，一次给我们带来了屈辱和苦难，一次给我们带来了机遇和挑战……根据材料并结合所学知识回答，近代中国是如何开始与世界接轨的？社会主义现代化建设新时期我国又是如何抓住机遇、迎接挑战的？材料五：针对经济全球化问题，美国前总统克林顿曾说：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的，”古巴领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受盏，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。根据材料分别归纳克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识。综合上述材料，谈谈你对全球化的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据题干及所学可知，一战后，1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论战后的安排，最后确立了凡尔赛体系，1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家代表在华盛顿举行会议，华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，在这两个会议的基础上，战后秩序得以重建，这一秩序被称为“凡尔赛-——华盛顿体系”；二战的爆发打破了“凡尔赛-——华盛顿体系”，二战结束后，美苏双方的关系由战时同盟变为互相敌对，进而发展为两大军事集团的全面冷战的对峙，1955年两极格局形成；1991年12月，苏联解体，两极格局结束，世界格局暂时出现一超多强的局面，世界格局向多极化趋势发展；故关于二战前后世界政治格局的四种演变趋势是：凡尔赛华盛顿体系→两极格局→“一超多强”→多极化趋势发展，A符合题意，BCD不符合题意。故本题选A。2、C【解析】

结合所学知识，题干中所述的秦朝、唐朝和北宋的货币都是人工制作，故A不符合题意。机器制造在近代中国才出现，故B不符合题意。秦以圆形方孔钱作为统一的货币，和唐朝的开元通宝都属于金属货币，而北宋时期的交子属于世界上最早发行的纸币，说明随着商业发展，在金属货币流通中出现纸币，故C符合题意。纸币的流通不能说明一定多于金属货币，故D不符合题意。故选C。3、A【解析】

根据所学知识可知，图中反映的是我国原始农耕时期的耕作工具和当时制作的陶盆。由此可知这些文物反映了我国农业雏形。故A正确。BCD不符合题意，故排除BCD项。故选A。【点睛】解答本题首先要弄懂材料中的文物。半坡原始居民能制造色彩艳丽的彩陶，上面绘有各式各样的美丽图案。河姆渡原始居民和半坡原始居民的耕作工具是磨光的石器和木制的耒耜。用石刀收割庄稼。由此即可得出正确答案。4、D【解析】依据所学可知，220年曹丕称帝，建立魏，定都洛阳；221年刘备建立蜀汉，定都成都；222年孙权称王，建立吴，定都建业。至此三国鼎立局面正式形成的。D项5、D【解析】

依据所学知识可知，1260年忽必烈即汗位，建元“中统”，1271年，忽必烈改国号为“大元”，次年迁都燕京，称大都，1279年，元军在崖山海战消灭南宋，结束了长期的战乱局面，为了更好的加强对全国的管理，忽必烈实行行省制度，对后世产生了深远的影响，D项符合题意；耶律阿保机建立辽，A项不符合题意；完颜阿骨打建立金，B项不符合题意；铁木真统一蒙古，C项不符合题意；故选D。6、D【解析】

通过学过的知识我们知道：1980年，深圳、珠海、汕头、厦门成为首批经济特区，1984年开放大连等14个沿海港口城市，1985年开放长江三角洲等四个沿海经济开放区，1988后逐步开放内地。2001年，加入世界贸易组织；2013年，设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国逐步扩大开放融入世界，ABC不符合题意，故选D。7、C【解析】

结合所学知识可知，公元前27年，元老院授予屋大维“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一，罗马共和国被罗马帝国所取代。ABD和屋大维无关，不符合题意。C符合题意，故选C。8、B【解析】

依据所学知识可知，历史结论是对历史事件产生的影响进行的分析表述，历史现象是对历史史实的陈述。ACD项都属于对历史史实的陈述，属于历史现象，B项是对诺曼底登陆产生的影响的表述，属于历史结论，故选B。9、B【解析】

依据题干和结合所学知识，联合国成立于1945年，中国是创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一。新中国成立后，联合国将其排斥在外。1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。B选项符合题意；和平共处五项原则的提出，1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出。现在表述为互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。印度、缅甸两国总理积极倡导。在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。A选项不符合题意；1972年，美国总统尼克松访华，双方在上海签署《联合公报》，两国关系开始走向正常化。1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。C选项不符合题意；2001年12月，中国成为世界贸易组织成员，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。D选项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是熟悉中国恢复在联合国合法席位，从而得出正确的答案。10、B【解析】

根据所学可知，第一次工业革命科技发明多半是由熟练的技工完成的，自然科学与工业生产结合不紧密，第二次工业革命自然科学与工业生产结合紧密，“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”体现了第二次工业革命科技推动了工业生产的发展的特点，科学与工业生产结合紧密，故B项正确。科学家比技工伟大说法绝对，不符合史实，排除A项。第一次科技革命发明家主要来自非凡才能的技工，C项错误。机器生产代替了手工劳动是第一次工业革命的特点，不符合题意，排除D项。ACD不符合题意，排除，故选B。11、A【解析】

依据所学知识可知，卢沟桥事变后，日本又发动八一三事变，大举进攻上海，为保卫上海，国民政府组织了淞沪会战。战役最后阶段88师524团400多人（宣称八百壮士）在谢晋元指挥下坚守苏州河北岸四行仓库阵地，孤军血战四昼夜，消灭日军200多人，史称八百壮士守孤岛。故A符合题意。BCD均与题干描述事件不符，故选A。【点睛】此题应理解并识记淞沪会战的相关史实。12、D【解析】

图表数据显示1957年比1952年大大增加，其原因，联系已学可知，前者是因为国民经济还没有完全恢复，后者是一五计划的实施，经济得到迅速恢复发展，并取得重大成就，所以D符合题意；A.人民公社运动使农业迅速发展，该运动始于1958年社会主义建设总路线出台后，不符题意；B.大跃进运动片面发展重工业，大跃进始于1958年社会主义总路线出台后，不符题意；C三年自然灾害影响农业发展，三年自然灾害发生于1959年至1961年,不符题意；故本题选D。13、B【解析】

据材料“南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来，美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变”并结合所学分析可知，美国南北战争废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，为美国资本主义经济发展扫除了障碍，也为美国资本主义快速发展奠定了坚实的基础，所以B项符合题意；独立战争使美国确立了资产阶级民主政治体制，南北战争为美国第二次工业革命创造了条件，南北战争解放了黑人奴隶，但种族歧视依然存在。由此分析ACD三项表述均不正确，排除，故选B。14、C【解析】

根据材料中“如此不正义”“保护可耻交易”表明作者从道德角度不赞成英国发动战争，故排除AB两项；格雷斯顿在评价中仅从道德角度含糊其辞，没有说明英国发动战争的根本目的，打开中国市场，C项符合题意；D项在题干没有体现，故排除。所以ABD项与题意不符，C项符合题意，故选C。15、B【解析】依据所学可知，第二次鸦片战争以后，清政府内外交困，19世纪60---90年代，以李鸿章为首的洋务派掀起了洋务运动。洋务运动的口号是“自强”与“求富”；19世纪末维新派的主张是变法维新；辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，开启了民主共和时代；新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动，创造了民主科学时代；这四场运动体现了中国近代化探索从器物到制度到思想，逐步深入，曲折发展的过程。B项符合题意，故此题选B。点睛：抓住题干图表信息是解题的关键，图表中四场运动体现了中国近代化探索从器物到制度到思想，逐步深入，曲折发展的过程。16、B【解析】

根据所学知识可知，西方殖民者到达美洲后，对当地的印第安人进行了种族灭绝政策，导致他们却成为了美洲大陆人数很少的民族。黑人是西方殖民者通过三角贸易把非洲黑人贩卖到美洲的。白人则是西方的殖民者。故B正确。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。17、D【解析】

依据所学可知，220年曹操去世后，其子曹丕称帝，建立魏，定都洛阳；221年刘备建立蜀汉，定都成都；222年孙权称王，建立吴，定都建业，三国鼎立局面正式形成。故D符合题意。ABC不合题意。故此题选D。18、C【解析】

依据题干关键词“为了缴付刚刚结束的战争巨额赔款,1895年到1898年,举借了大借款”可知，1894年日本发动了甲午中日战争，1895年清政府战败，被迫签订《马关条约》，赔偿日本白银2亿两，故1895年到1898年,财政空虚的清政府先后三次向俄、法、英、德等国举借了附有政治条件的大借款，故C符合题意；1840年---1842年的鸦片战争、1856----1860年的第二次鸦片战争与题干无关，故AB不合题意；1900年八国联军侵华战争在题干描述事件之后，故D不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“1895年到1898年”是解题的关键，1895年清政府战败，被迫签订《马关条约》，赔偿日本白银2亿两，故1895年到1898年,财政空虚的清政府先后三次向俄、法、英、德等国举借了附有政治条件的大借款。19、B【解析】

根据所学知识可知，清朝时期，作为中央政府的代表长驻西藏的机构，1727年（雍正帝时）清朝开始设置驻藏大臣，代表中央同达赖、班禅共同管理西藏。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。20、C【解析】试题分析：本题考查学生对经济全球化的认识，观察孔子学院总部网站，孔子学院在全球迅速发展，遍及世界，说明中国传统文化已经打破了国界，走向世界，这反映了世界经济出现了全球化的趋势，本题选C。考点：经济全球化点评：本题难度较大，考察学生对经济全球化的分析理解，经济全球化影响着人们的生活，经济全球化，有利于资源和生产要素在全球的合理配置，有利于资本和产品在全球性流动，有利于科技在全球性的扩张，有利于促进不发达地区经济的发展，是人类发展进步的表现，是世界经济发展的必然结果。但它对每个国家来说，都是一柄双刃剑，既是机遇，也是挑战。对于我们国家来说，就是要面对机遇，迎接挑战。21、D【解析】试题分析：1922年华盛顿会议上，美、英、日等九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，该条约的实质是确认帝国主义列强在中国实行的“门户开放“、”机会均等”的原则，它结束了第一次世界大战爆发后日本在中国占有的优势地位，使中国再次成为列强共同宰割的对象．A、B、C选项不符合题意．故选D．考点：华盛顿会议和华盛顿体系．22、C【解析】

依据题干信息“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”可知，此内容反映了科举制具有稳定性和延续性，故C符合题意；题干没有涉及科举制有利于选拔社会人才、可以推动教育发展、能够防止政权覆灭，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”是解题的关键，逐一分析各选项。23、D【解析】

从材料中提取有用信息“卖国”“鹿、獐、螬”，结合所学知识可知是陆宗舆、章宗祥、曹汝霖，这是五四运动时期的一副对联，反映了五四运动反帝反封建的精神。反映的是五四运动中声讨卖国贼。D符合题意，ABC不符合题意，故选D。24、D【解析】

本题以一组邮票图片为切入点，考查中国古代的文化成就。司母戊鼎是我国商朝时期铸造的青铜器，活字印刷术是我国的四大发明之一，《兰亭序》是王羲之的行书代表之作，京剧被称为是中国的国粹，这些都反映了我国古代灿烂辉煌的文化。故D项正确。ABC不符合材料主旨，排除。故选D。【点睛】注意对图片的解读，识记我国古代的文化艺术成就。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、北魏孝文帝改革文成公主入藏耶律阿保机回族驻藏大臣三大改造邓小平理论洋务运动戊戌变法遵义会议【解析】

结合所学知识，（1）北魏孝文帝顺应了民族融合的趋势，采取一系列汉化措施，促进了民族融合。（2）结合所学知识，文成公主入吐蕃，加强了唐与吐蕃的经济文化交流和汉藏两族的友好关系。（3）结合所学知识，辽朝，又称契丹国，916年耶律阿保机登基称帝，国号“契丹”，定都上京，建立政权。（4）结合所学知识，唐代以来，有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族互相融合，在元朝时期，形成一个新的民族，即回族。（5）结合所学知识，西藏自古就是我国领土不可分割的一部分，清朝雍正1727年设驻藏大臣管辖西藏地区。（6）结合所学知识，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位，从此社会主义制度在我国基本建立起来。（7）结合所学知识，邓小平理论是以邓小平为核心的党中央第二代领导集体智慧的结晶，是结合中国实际创立的理论，中共十五大上，把邓小平理论确立为我党的指导思想，是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。（8）结合所学知识，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。（9）结合所学知识，甲午中日战争后，中国开始仿效日本进行资产阶级改良运动（10）结合所学知识，1935年1月，红军占领遵义，在这里召开了中央政治局扩大会议，会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。26、《拿破仑法典》【解析】试题分析：本题主要考查拿破仑对法国的最主要贡献。拿破仑对法国的最主要贡献是颁布《法典》，又名《拿破仑法典》，巩固了资产阶级的统治。《法典》是资产阶级国家的第一部民法典,传播了资产阶级自由和平等的思想。考点：人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国27、凡尔登斯大林格勒【解析】

依据所学可知，在第一次世界大战中，1916年的凡尔登战役，历时十个月，双方伤亡七十多万人，是第一次世界大战中最残酷的战役，被称为“凡尔登绞肉机”，凡尔登战役是第一次世界大战的转折点。1942年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒。举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此，苏军开始了全线反攻。这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，极大地消耗了德军的有生力量，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）先进的社会制度（资本主义制度）取代封建制度；戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，具有进步的意义；打破封建思想的禁区；积极倡导变革和向资本主义学习；提倡变法并付诸实践；广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识。（2）三民主义；不愿少数富人专利，故要社会革命（3）发展资本主义，建立资产阶级政权（4）认同道路二；理由：在不改变清朝的统治下进行资产阶级改革，建立君主立宪制政权，但是由于中国民族资产阶级力量比较薄弱，注定不会成功，戊戌变法已经证明资产阶级改良派不能救中国，而且自上而下的改革不会彻底。所以中国要发展必须进行革命，推翻清王朝的统治是历史发展的必然选择。【解析】

（1）根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度”并结合所学知识可知，社会发展趋势和方向是指先进的社会制度（资本主义制度）取代封建制度；根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用”并结合所学知识可知，戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，具有进步的意义；打破封建思想的禁区；积极倡导变革和向资本主义学习；提倡变法并付诸实践；广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，因而说戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”。（2）根据材料二“我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家”并结合所学知识可知，材料三体现的是孙中山的三民主义思想，材料中涉及改革土地制度的内容是不愿少数富人专利，故要社会革命。（3）根据材料一和材料二并结合所学知识可知，这两次事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点是发展资本主义，建立资产阶级政权。戊戌变法要求建立资产阶级君主立宪制，而辛亥革命要求建立资产阶级共和制。（4）根据材料三我更认同道路二，在不改变清朝的统治下进行资产阶级改革，建立君主立宪制政权，但是由于中国民族资产阶级力量比较薄弱，注定不会成功，戊戌变法已经证明资产阶级改良派不能救中国，而且自上而下的改革不会彻底。所以中国要发展必须进行革命，推翻清王朝的统治是历史发展的必然选择。29、（1）信息点一：伊拉克遭到极端伊斯兰圣战组织的袭击。信息点二美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭，以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。信息点三美国将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。信息点四巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩等国同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。（2）当今的世界和平中仍存在一些不安定因素，如恐怖主义、局部战争、霸权主义等。【解析】

（1）根据材料“极端伊斯兰圣战组织由叙利亚入侵伊拉克北部”可知，信息点一：伊拉克遭到极端伊斯兰圣战组织的袭击。“美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭，以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子”可知信息点二美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国