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时光之旅:告别·相遇·启航目录CONTENTS01与过去告别02与未来握手02与现在击掌01与过去告别致敬过去的自己感恩过去无论初中生活是成功还是有遗憾,它都塑造了现在的我们。每一次尝试、每一次努力,都是成长的印记。感谢过去的自己,勇敢地面对挑战,让我们有了今天的成就。温暖回忆回忆那些在校园里度过的日子,有欢笑、有泪水,但更多的是成长。那些珍贵的回忆,将成为我们前行的动力,让我们带着感恩的心,向过去致敬。简述你最感谢的人及原因(一分钟)分享曾经让你最快乐的时光及原因(一分钟)02与现在击掌你好,新的我自己!Hello,Mynewfriend!先为自己加油

请你在心里默念——“我已经不是初中生,我是高中生了。”

为自己的团队加油请团队长带领你的团队,喊出你的团队誓言!为你的团队呐喊加油!接下来,舞台交给大家,请大家说说你的团队,派出一个代表,说说你的团队“战友”们,他们的爱好?他们的属相?他们是I人还是E人?他们的MBTI人格是什么样子的?维度两个取向关键词精力来源E

外倾(Extraversion)从外部世界/人群获取能量I

内倾(Introversion)从内心世界/独处获取能量信息获取S

感觉(Sensing)注重具体、现实、细节N

直觉(intuition)注重抽象、可能、整体决策方式T

思考(Thinking)逻辑、客观、公正F

情感(Feeling)价值、人情、和谐生活态度J

判断(Judging)有计划、有条理、控制P

知觉(Perceiving)灵活、随性、适应这就是我们共同的“现在”班级信息我们是高一五班。我们的班级口号是:五班五班,气宇不凡,龙腾虎跃,非同一般!这是我们共同的起点,也是我们共同的家。班级愿景我们希望在这个班级里,每个人都能找到自己的方向,共同成长。让我们携手努力,创造属于我们的美好回忆。03与未来握手未来三年,你期待什么?0201开放性思考未来三年,你希望成为怎样的人?是更自信、更努力,还是更优秀?期待掌握什么新技能?是绘画、播音,体育,唱歌,还是演讲?让我们一起畅想未来。梦想展望你梦想考入哪所大学?是清华、北大,还是其他心仪的地方?未来充满无限可能,让我们带着憧憬,勇敢地去追求自己的梦想。【活动三】致三年后的自己为三年做一个规划01活动准备请同学们拿出目标导航,郑重地写下你的短期目标,中期目标和长期目标。这是你对未来自己的承诺,一定要认真对待。认真思考这是一个庄重的环节,希望大家静下心来,认真思考自己的未来。每一个字、每一句话,都是你对未来的期待。02短期目标:你的月考考试成绩中期目标:你的高一期末成绩长期目标:你的高考考试成绩【活动三】致三年后的自己为三年做一个规划01活动准备请同学们拿出目标导航,郑重地写下你的短期目标,中期目标和长期目标。这是你对未来自己的承诺,一定要认真对待。认真思考这是一个庄重的环节,希望大家静下心来,认真思考自己的未来。每一个字、每一句话,都是你对未来的期待。02短期目标:你的月考考试成绩中期目标:你的高一期末成绩长期目标:你的高考考试成绩封存希望,静待花开封存宣言学习是一个漫长的孤独的过程,但每一道独解题都是点燃暗夜的星火;当世界沉睡,你的笔尖正凿开通往未来的光。高一新生,别怕孤影——三年后,你们将以录取通知书向今天所有寂静的凌晨敬礼!未来三年,你期待什么?0201开放性思考未来三年,你希望成为怎样的人?是更自信、更努力,还是更优秀?期待掌握什么新技能?是绘画、播音,体育,唱歌,还是演讲?让我们一起畅想未来。梦想展望你梦想考入哪所大学?是清华、北大,还是其他心仪的地方?未来充满无限可能,让我们带着憧憬,勇敢地去追求自己的梦想。这就是我们共同的“现在”班级信息我们是高一五班。我们的班级口号是:五班五班,气宇不凡,龙腾虎跃,非同一般!这是我们共同的起点,也是我们共同的家。班级愿景我们希望在这个班级里,每个人都能找到自己的方向,共同成长。让我们携手努力,创造属于我们的美好回忆。【活动三】致三年后的自己为三年做一个规划01活动准备请同学们拿出目标导航,郑重地写下你的短期目标,中期目标和长期目标。这是你对未来自己的承诺,一定要认真对待。认真思考这是一个庄重的环节,希望大家静下心来,认真思考自己的未来。每一个字、每一句话,都是你对未来的期待。02短期目标:你的月考考试成绩中期目标:你的高一期末成绩长期目标:你的高考考试成绩03与未来握手03与未来握手02与现在击掌你好,新的我自己!Hello,Mynewfriend!先为自己加油

请你在心里默

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