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云南省迪庆市级名校2026届中考语文押题试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列各句中,没有语病的一项是()A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。2.下列文学常识说法不正确的一项是()A.《诗经》是我国是最早的一部诗歌总集,收录了诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分,“风”又叫“国风”。B.杜甫的《春望》、白居易的《钱塘湖春行》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》,都侧重表达了诗人对春天景物的美好感受,处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。C.“千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。”这位既有“千古诗才”又“一身傲骨”的诗人是李白。D.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《羊脂球》《项链》等。3.下面语句排序正确的一项是()①以电影《流浪地球》为例,太空漫游、人工智能、外星家园……这些看似天马行空的设定,或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。②有人说,这预示着中国科幻作品从杂志、图书走向了影视时代。③他认为,时代处于一个快速发展的状态,给科幻文学、科幻电影提供了肥沃土壤,科幻电影的未来感,恰恰是来自当下的现实感。④今年初,国产科幻电影收获票房和口碑的“双丰收”。⑤荣获“雨果奖”的中国科幻作家刘慈欣,用“未来感”这个词来解释科幻文学的繁荣。A.④②⑤③① B.④②①⑤③ C.⑤③①④② D.⑤③④②①4.下列文学文化常识说法不正确的一项是A.《雁门太守行》中“黄金台”运用的是燕昭王筑台以重金招贤纳士的典故。B.《醉翁亭记》中的“太守”,字永叔,号六一居士,是“唐宋八大家”之一。C.著名诗人、散文家余光中,祖籍福建永春,代表作有《乡愁》《听听那冷雨》等。D.《皇帝的新装》《小红帽》《白雪公主》都是丹麦作家安徒生创作的短篇小说。5.下列各句中加点词语的使用,不正确的一句是A.扑救凉山州森林火灾过程中有30人不幸遇难,获知此消息,很多网友不能自已,纷纷在网上发帖表示悼念,愿30位英雄一路走好。B.亚洲文化嘉年华整体舞台设计上采用的“天地矩阵”格局精美绝伦地呈现,融汇着主创人员着力创新、精益求精的可贵“匠心”。C.“一带一路”搭起了一个规模庞大、极具创新性和包容性的平台,让古老的丝绸之路焕发蓬勃生机,人们将看到基础设施的改善、经济贸易的发展以及旅游业的繁荣。D.创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。6.根据下面提供的材料,按要求回答问题。①“卧佛云游小镇”是一项民生工程、生态工程,体现了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,正成为莒南县加快旅游产业转型升级的新载体、推进供给侧结构性改革的新实践、拉动有效投资的新引擎。②整个项目重点建设了卧佛寺公园、大地乡居、佛光山色三大项目。③其中,卧佛寺公园由菩提禅境、卧佛圣境、禅林幽境、佛海秘境、花田心境五大功能区组成。④目前,整个一期建设了方丈院、藏经阁、普渡桥、善缘广场、水瓶坝、牌坊、觉楼、商业街等设施。用一句话概括所给材料的主要内容。第②句话有语病,请改正。选择“方丈院、藏经阁、普渡桥、善缘广场、水瓶坝、牌坊、觉楼、商业街”中的一个,展开联想和想象,运用“比喻、拟人”的修辞手法写一句话,力求生动形象。7.根据提示默写。①_________,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《论语》)②常恐秋节至,_________________。(《长歌行》)③___________________,忽复乘舟梦日边。(《行路难》李白)④最爱湖东行不足,___________________。(《钱塘湖春行》白居易)⑤无言独上西楼,月如钩。_________________。(《相见欢》李煜)⑥松间沙路净无泥,_________________。(《浣溪沙》苏轼)⑦________________,往来无白丁。(《陋室铭》刘禹锡)⑧假如我是一只鸟,_________________。(《我爱这土地》艾青)8.名著阅读1.在学生会的调查中,“探素自然奥秘”“艺术修养与人生”这两个主题的讲座,最受同学们的欢迎。学生会希望大家推荐主讲嘉宾。根据你的阅读积累,从以下人物中选择合适的人选填在相应的横线上。元方傅雷周进林冲阿龙纳斯“探索自然奥秘”主题讲座推荐嘉宾:____________________“艺术修养与人生”主题讲座推荐嘉宾:____________________2.从上述两个推荐嘉宾中任选一个,结合其经历阐明你推荐他讲座的理由。二、阅读9.阅读韦庄的《早发》,回答问题。早雾浓于雨,田深黍稻低。出门鸡未唱,过客马频嘶。树色遥藏店,泉声暗傍畦。独吟三十里,城月尚如珪①。(注)①珪:一种玉器。(1)诗歌题为“早发”,请简要分析全诗四联分别是如何体现“早”字的。(2)请选择合适的角度,简析尾联运用的手法和蕴含在尾联中的思想感情。10.阅读下面的文言文,完成小题(甲)既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自《曹刿论战》)(乙)曹玮知①镇戎军日,尝出战小捷,虏兵②引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重③,缓驱而还,颇失部伍④。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻⑤军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,玮使人谓之曰:“蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选⑥决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。吾以此取之。(节选自沈括《梦溪笔谈•曹玮用兵》)注:①知:主管。②虏兵:敌军。③辎重:军用器械、粮草、营帐等的统称。④部伍:兵士的队伍行列。⑤縻:束缚。⑥少选:一会儿。1.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(每句标一处)。(1)望其旗靡(2)虏兵去数十里2.请写出下列句子中加点词的意思。(1)一鼓作气(__________)(2)故逐之(__________)(3)玮又使人谕之(_________)(4)比其复来(_________)3.用现代汉语翻译下面句子。(1)吾视其辙乱,望其旗靡。(2)闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。4.阅读两段文字,结合具体内容说说曹刿和曹玮用兵有什么不同之处。11.阅读选文,按要求完成后面小题战胜自己①如把我们日常所经历过的种种痛苦烦恼,仔细分析一下,你会发现,这痛苦的来源有一大部分都是没有战胜自己。②当我们需要勇气的时候,先要战胜自己的懦弱;需要洒脱的时候,先要战胜自己的执迷;需要勤奋的时候,先要战胜自己的懒惰;需要宽宏大量的时候,先要战胜自己的浅狭;需要廉洁的时候,先要战胜自己的贪欲;需要公正的时候,先要战胜自己的偏私。③战胜自己不是件容易的事,它需要很大的勇气与坚定的信念,想一想看,你战胜自己的次数多吗?还是时常姑息纵容自己?④当我们尝试一项新工作,接触一个新环境,应付一个新场面的时候,总难免有一种向后牵拽的力量。我们常会退缩地想:还是安于现状吧!还是省事为妙吧!还是不要冒险吧!于是,就在这种种消极的决定中,不知多少可贵的机会流失了。许多人抱怨自己一事无成,恐怕这消极地处理事情的习惯,是使他失败的一个最大原因。⑤每一个人都知道公正廉洁是可敬的,偏私贪欲是可耻的。但是,事到临头,往往就会有一些你在事先所想不到的理由来影响你正面的决定。比如说:你会把责任推给环境的压力,风气的不良,或一则消极退守的成语,如“__________”之类。其实,那正是你被另一个自己所战败的明证。一个人在必要的时候不能战胜自己,是可耻的,任何理由都无法掩饰这种羞耻。一个人应该有力量让自己那光明的一面战胜。否则,你的人生就失败了。⑥我们从小所受的教育,只够使我们知道怎样明辨是非。在明辨是非之外,就要看我们是否有足够的信念和约束自己的力量,去遵循我们所知道的正确的路。那需要经过很艰苦的奋斗,需要动用你一切内在的向上向善的力量,才能把握你所预定应走的方向。1.本文的中心论点是:___________________________2.本文第②自然段运用了什么修辞方法?它在表达上有何作用?3.第④自然段是从反面来论证本文中心论点的,它揭示了什么道理?有何作用?4.在第⑤自然段的横线处,填写成语恰当的一项是()。A.审时度势 B.事不关己,高高挂起 C.趋炎附势 D.识时务者为俊杰5.“一个人,如果他勤奋,那必定是他战胜了自己的懒惰。懒惰是我们最难克服的一个敌人。许多本来可以做到的事,都因为一次又一次的懒惰拖延,而把成功的机会错过了。”这一自然段是从原文中抽取出来的,它应还原在第____自然段和第____自然段之间。12.现代文阅读最暖心的事鲍勃·布劳顿①十年前,我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。开的士会碰到形形色色的人,有的人幽默诙谐,有的人失意忧郁,还有的人自命不凡。但让我印象最深的莫过于一个老太太。②那是今年5月份第2个星期日的深夜,我接到城郊的一个要车的电话。我想,也许是一些参加完晚会的人,或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。③我到达目的地时是3点30分。一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前,只有一楼有一个房间透出一点灯光。这种情况下,大多数司机顶多只会按一两声喇叭,稍等片刻,然后开车走人。因为这个时间和地点时常会出现治安问题。然而,我也知道这个时间在这样的地方打车不易,再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。于是,我走到亮灯的那户人家敲了敲门。④“等一会儿。”回答我的是一个苍老虚弱的声音。我听到屋内有什么东西在地上拖动。隔了好久,门开了,一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。⑤“你能帮我拎一下包吗?”她说。我先将她的包拎上车子,然后又回头搀扶着她。她走得很慢,边走边对我感谢不尽。⑥“这没什么。”我说,“我这是为我的客人服务。再说,我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务。”⑦“你真是一个好人。”她说。进了车子,她给了我一个地址,问:“能不能从城里走?我很想再看看这座城市……”⑧“能,不过这就不是最近的路了。”我答道。⑨“这不要紧。”她说,“我不着急。我是菲奥娜小姐,不过人们都叫我菲奥娜太太,是去圣洛安敬老院。”⑩我从后视镜中看了她一眼。菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。“我孤寡一人。”她继续说道,“医生说,我剩下的时间不多了。不然我不会去的。”⑪我悄悄地伸手关掉了计程表。经过城里的路程一刻钟就能走完,然而我们却花了足足有两个多小时,因为她一会儿让我慢行,一会儿让我停车,还不时地讲着话。菲奥娜太太指着一座大楼,告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作。在经过一个居民区时,她说她和丈夫结婚的新房就是在这里。她要我将车子在一个商场前停了一会儿。她说这里曾是个舞厅,年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师。有时,她会让我在某一个地方放慢速度,然后默默凝视前方,一句话也不说。⑫当第一缕阳光露出地平线的时候,菲奥娜太太这才说:“我累了。走吧。”⑬车子来到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的两个工作人员正在等着我们,工作人员说:“这位老太太一直不肯来敬老院,现在她患了肺癌,才同意来敬老院,而且必须在今年的母亲节来敬老院。”工作人员说着给她推来了轮椅。⑭“我应该付给你多少钱?”菲奥娜太太取出钱包问我。⑮“不要钱。”我答道。⑯“你也要养家。”菲奥娜说。⑰“还有其他客人呢。”我说,接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。她紧紧地抱住我。“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。”她说,“谢谢你。”⑱我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后响起了关门的声音。这是一个即将结束的生命发出的声音。一路上,我在想,如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机,如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走,又会是怎样一种情形呢?⑲我做的这件事情似乎微不足道,但是现在想起来,却是我一生中最暖心的一件事情。1.根据提示,用简洁的语言将下列空项补充完整。起因:_________________________经过:我花了两个小时时间将她送往敬老院,我送她到她想去的每一个地方,我不收她的车费,我给了她拥抱。结果:________________________2.结合第⑪段相关语句谈谈菲奥娜太太去敬老院路上的这两个多小时的心理感受。3.任选角度,对下面句子分别加以赏析。①她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。②“还有其他客人呢。”我说,接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。4.文章题目为“最暖心的事”,结合全文谈谈你对“暖心”的理解。13.文学作品阅读隧道[前苏联]康·麦里汉列车早不停晚不停偏偏停在隧道里:第一节车厢已经钻出了隧道,而最后一节还没有进去。列车意外停车,乘客们都着急,只有坐在最后一节车厢里的一位旅客不但不生气,反而感到高兴。这倒不是因为他那节车厢比别的车厢明亮,而是因为他的父亲就住在隧道附近。他每次休假都要经过这条隧道,可列车不在这儿停车,所以他好几年没有见到父亲了。这位旅客从窗口探出身子,叫住顺着车厢走过来的列车员,问道:“出什么事了?”“隧道口的铁轨坏了。”“得停多长时间?”“至少得四个钟头吧!”列车员说罢,转身走向隧道另一端。车厢对面有个电话亭。这位旅客下车给父亲打了电话,接电话的人告诉说,他父亲正在上班,并把父亲工作地点的电话号码给了他。于是他又往父亲工作的地点打了电话。“是儿子吗?”父亲不知怎的一下就听出了他的声音。“是我,爸!火车在这要停整整四个钟头。”“真不凑巧!”父亲难过地说,“我正好还要干四个钟头才能下班。”“你不能请个假吗?”“不行呀,”父亲答道,“任务很紧,或许我能想个法子。”旅客挂上听筒。这时列车员正好从隧道里走了过来。“再过两个钟头就发车。”他说。“怎么,过两个钟头!”这位旅客叫了一声,“你刚才不是说要等四个钟头吗?”“修道工说要四个钟头才能修好,现在他又说,只要两个钟头就够了。”列车员说完,转身又向隧道另一端走去。旅客飞快地跑向电话亭。“爸,你听我说,是这么回事,不是四个钟头,我只有两个钟头了!”“真糟糕!”父亲伤心地说,“好吧,我加把劲,也许一个钟头就能干完这点活儿。”旅客挂上电话。这时列车员吹着口哨,从隧道里出来了。“这个修道工干劲真大!他说了,一个钟头就能修好。”旅客急忙又打电话:“爸,我刚才说得不对!不是两个钟头,是一个钟头。”“这可麻烦了!”父亲懊丧极了,“半个钟头我无论如何是干不完活的!”旅客又挂上听筒。列车员也从隧道里走了回来。“嘿,真是笑话!那边说半个钟头就修好了。”“该死的修道工,不是在说胡话吧!”旅客喊叫着跑向电话亭,“爸呀,你十分钟内能过来吗?”“可以,孩子!拼上老命我也要干完这点活!”“哼,这个修道工真奇怪,先抱怨‘活太多,活太多’,可现在又说只要十分钟就可以修好了。”列车员又向旅客传达了最新消息。“混蛋,他在搞什么鬼!”旅客嘟囔着骂了一句,又拨了电话,“爸,听我说,我们见不了面了。这儿一个混蛋先说停四个钟头,现在又说只停十分钟。”“真是个混蛋,”父亲赞同地说,“甭着急,我马上就过来!”“乘客同志们,快上车!”从隧道里传来列车员的声音。“再见了,爸爸!”旅客喊道,“他们不让咱们见面!”“等等,孩子!”父亲上气不接下气地喊道,“我脱开身了,别挂电话!”这时旅客已跳上车厢。列车驶出隧道时,他凝望着巡道工的小屋,凝望着小屋窗口里用帽子擦着满脸汗水的老人。电话亭里,话筒里仍在响着父亲从远处传来的声音:“我脱开身了,儿子,脱开身了!”(选自《读写月报》)1.阅读小说,梳理故事。一个坐火车的儿子,因隧道铁轨故障临时停车,想看望住在隧道附近的父亲;_________。2.走进小说,完成对话。小涵:这个故事看似简单,但有些语言,细细品味,很有意思。比如:“是我,爸!火车在这要停整整四个钟头。”我觉得“整整”一词意蕴丰厚,你觉得呢?小文:是的,(1)_________________________小涵:嗯!不仅语言有意思,小说的构思也很有意思。貌似简单的情节却藏着诸多不合情理之处。比如文中的儿子几年未见父亲,在四个小时的停车时间里,居然没有想到走过一条短短的隧道去看望父亲。你觉得呢?小涵:我也发现了两点,(2)____________________小文:作家是最会讲故事的人。小说让“父子相见”和“修道工的工作”两线交叉,三个人互相拆穿了所有的谎言。我找到了一处,那就是列车员不断地来回穿过隧道,拆穿了(3)________的谎言。你呢?小涵:我也找到了一处,儿子不断催促父亲见面,拆穿了修道工工作繁忙的谎言。3.文中三次出现的“混蛋”,仅仅指修道工吗?联系小说主题,结合文本,说说你的理解。三、语言表述14.根据下面例句的句式特点及加点词的用法仿写一句话,长短不限。例句:坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路,山路蜿蜒,蜿蜒出心系群众的一片深情。四、写作15.下面两道作文题,请任选一题作文。阅读下面这则材料,按要求作文。面对紧张而忙碌的学习生活,越来越多的同学感慨“三点一线”的日子一成不变,枯燥乏味,然而殊不知,生活中不是缺乏改变,也不是缺乏激情,而是缺乏一颗善于感知、寻找美好的心。只要你拥有积极的生活态度,善于抓住细微的改变,或者放慢脚步,换一种角度去体会,就会深深地明白生活不只是苟且,还有诗和远方。要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇记叙文。王笑笑在学校是一个十分特殊的人。一天,王笑笑应邀参加了一次活动,这次活动的经历让他终身难意,回到学校后,同学们发现,他变了,变优秀了。要求:①自拟题目;②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
试题分析:A.否定不当,去掉“禁止”或“不得”。B.缺少宾语,在“伪劣产品”后加“的情况”。C.正确。D.“维护”和“合理要求”搭配不当,在“合理要求”前加“满足”。据此,答案为C。2、B【解析】
试题分析:杜甫的《春望》前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思,表现了诗人爱国之情。据此,B项的杜甫的《春望》并不是表达了诗人对春天景物的美好感受,处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。故答案为B。3、A【解析】
这是一个叙述类文段,叙述的对象是国产科幻电影,④句先点明叙述对象,故应位于开头,排除CD。①句的举例,是为了说明“这些看似天马行空的设定,或多或少都能在现实生活中找到其源头活水”,此观点紧承第③句中的“……的未来感,恰恰是来自当下的现实感”,故①应在③后,排除B。故选A。4、D【解析】
D项不正确,《小红帽》《白雪公主》出自格林童话,三篇作品都不是短篇小说。5、D【解析】
A.不能自已:指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。符合语境。B.精美绝伦:精致美妙得没有东西可以比得上。符合语境。C.蓬勃生机:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。符合语境。D锲而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。这是说“一旦产生小的灵感”就“锲而不舍”,很明显是不正确的。6、(1)“卧佛云游小镇”是莒南县一项民生、生态工程,正成为旅游升级、供给侧结构性改革、拉动有效投资的新载体、新实践和新引擎。(2)“整个项目”改为“整个工程”。或把“整个项目”改为“小镇”。(3)示例:普渡桥呈弓形,像人的背,将游人从河的这岸背到那一岸。【解析】
(1)此题考查的是对材料的概括,首先要整体感知内容,确定文段中的陈述对象是人、事还是物,可以用的答题模式是:人+所做的事;事(物)+结果。从中找出关键词,组织成句。材料中写到的是“卧佛云游小镇”,其特点是“是一项民生工程、生态工程”,“正成为莒南县加快旅游产业转型升级的新载体、推进供给侧结构性改革的新实践、拉动有效投资的新引擎”。据此理解作答。(2)此句用词用词矛盾,应将“整个项目”改为“整个工程”。(3)此题属于开放性试题。发挥想象,运用要求的修辞手法拟写即可。示例:普渡桥呈弓形,像人的背,将游人从河的这岸背到那一岸。7、①吾日三省吾身②焜黄华叶衰③闲来垂钓碧溪上④绿杨阴里白沙堤⑤寂寞梧桐深院锁清秋⑥潇潇暮雨子规啼⑦谈笑有鸿儒⑧我也应该用嘶哑的喉咙歌唱【解析】
本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:焜,儒。8、1.阿龙纳斯傅雷2.阿龙纳斯:阿龙纳斯是博物学家、生物学家,他跟随尼摩船长搭乘鹦鹉螺号在水下航行,饱览了海洋中的各种动植物,并向读者做了详细的介绍。他的好奇心、博学多识、对大自然的热爱以及为科学献身的精神都完美契合“探索自然奥秘”的主题。傅雷:傅雷在和儿子的通信中多次谈论到有关音乐艺术、文学创作以及为人处世的问题,他教育儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感;要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。因此我推荐傅雷作为“艺术修养与人生”主题讲座的推荐嘉宾。【解析】1.此题考查的是对名著中人物的理解。元方是《世说新语•期行》中的人物,聪慧机智、明白事理。傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,在《傅雷家书》中与儿子傅聪探讨了许多音乐艺术、文学创作、为人处世的问题,他用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,溢于言表。他们的书信对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。周进是《儒林外史》中的重要人物,他皓首穷经、速信经典、沉溺于制艺难以自拔,生活穷困潦倒,不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑,但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。林冲是《水浒传》中的人物,绰号豹子头,东京人氏,原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上梁山落草。相关情节有“误入白虎堂”,“棒打洪教头”、“风雪山神庙”等,为人武艺高强、嫉恶如仇、勇而有谋,但为人逆来顺受、安分守已、循规蹈矩。阿龙纳斯是《海底两万里》中的人物,他是博物学家、生物学家,博古通今,和尼摩船长搭乘鹦鹉螺号潜艇在水下航行,饱览了海洋里的各种动植物,并将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井并有条,使读者认识了许多海洋生物。据此最有探险精神的应该是:阿龙纳斯,“艺术修养与人生”的推荐嘉宾应该是:傅雷。2.此题考查的是对名著知识的积累。阿龙纳斯是法国作家儒勒•凡尔纳的作品《海底两万里》中的人物,他是博物学家、生物学家,博古通今,和尼摩船长搭乘鹦鹉螺号潜艇在水下航行,饱览了海洋里的各种动植物,并将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物。傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,他为人坦荡,禀性刚毅,在1954—1966年间和妻子与儿子傅雷、傅聪共通信数百封,这些信贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历,也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。在信件中傅家人探讨音乐艺术、文学创作的深刻与高度,傅雷为傅聪纾解了许多艺术道路上的心绪问题,还用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,溢于言表。这些书信对人们的道德、思想,情操、文化修养的启迪作用既深且远。二、阅读9、(1)首联用“早雾”直接点题,第二联用“鸡未唱,马频嘶”强调客人起得早,第三联“树色遥,泉声暗”突出了时间之早,尾联写诗人行“三十里”后月亮依然高挂,可见诗人出发之早。(2)示例1:运用比喻,将月亮比作一种玉器(珪),突出了早行时月光的皎洁;尾联蕴含(表达)了诗人远行时的孤独寂寞之感;示例2:运用衬托,用行了“三十里”后月亮依然高挂,来突出出发之早;尾联蕴含(表达)了诗人远行时的孤独寂寞之感。【解析】
试题分析:(1)考查对诗文内容的理解。在理解诗文内容的基础上,筛选出能突出“早”这一特点的词句分析作答即可。首联用“早雾”直接点题,颔联用“鸡未唱”强调客人起得早;颈联用“树色遥,泉声暗”突出了时间之早;尾联写诗人行“三十里”后,“城月尚如珪”,叙写月亮依然高挂,可见诗人出发之早。据此分析作答。(2)体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。古诗词句子的赏析,要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处。赏析可以从诗句的特色,或修辞,或表达方式,或遣词造句,或表现手法,或表现的情境等方面分析,并要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(注意作者的情感)。诗歌的尾联“独吟三十里,城月尚如珪”,将“月亮”比作“珪”,运用了比喻的修辞手法,用“独吟三十里”后月亮依然高挂,运用了衬托的写作手法,生动形象地写出早行时月光的皎洁和出发时间之早,表达了诗人远行时的孤独寂寞之情。据此理解作答。10、1.(1)望/其旗靡(2)虏兵/去数十里2.振作追击告诉,告知等到3.(1)我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了。(2)(敌军)听说曹玮贪图牛羊的好处而军队不整齐,立即返回袭击曹玮军队。4.曹刿善于抓住战机,在彼竭我盈之时进攻,在辙乱旗靡之时追击。曹玮善于诱敌,故意做贪利的事诱敌折回,故意让敌军小憩,使其人气殆尽,一举歼敌。【解析】
1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:望/其旗靡。虏兵/去数十里。此题要注意要分别把谓语部分与宾语部分、主语部分与谓语部分划开。2.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“比”:等到。所以千万不要以今释古。而“谕”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“靡”:倒下。“利”:意动,以……为利;贪图。“师”:军队。“遽”:立即。4.比较阅读。要求答出曹刿和曹玮用兵的不同之处。战斗取得胜利的原因是在政治上取信于民,在军事上抓住战机、后发制人。乙文中战斗取得胜利最关键的原因是避敌锐气、善于诱敌。【点睛】(一)译文:打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”(二)译文:曹玮主管镇戎军时,曾出战小胜,敌兵退去。曹玮侦察敌兵退离已远,于是就驱赶着缴获的牛羊和辎重车辆,缓慢地驱赶着返回,很是不成军队行列。他的部下担忧此事,对曹玮说:“牛羊无用,只是束缚军队。不如抛弃它们,整齐队伍返回。”曹玮没回答,派人去侦察。敌兵离开几十里,听说曹玮贪得牛羊之利可是军队不整齐,立刻返回袭击曹玮军队。曹玮军队行进更加缓慢,行进中找到地势有利的地方,就停下来等待敌军。敌军将要来到,离得很近了,曹玮派人对敌军说:“你们外国军队远来一定很疲劳,我不想趁着别人疲怠作战,请你们让战士和马休息一下,隔一会儿就决战。”敌人正苦于疲劳极了,都很高兴,使军队严整的休息了很长时间。曹玮又派人告知他们:“休息好了可以相互驱马进攻了。”于是各方击鼓发兵进攻,一交战就把敌军打得大败,于是抛弃了牛羊返回。曹玮慢慢地对他的部下说:“我知道敌人已很疲劳,故意做贪利的事来引诱他们。等到他们再来,接近行走百里了,如果趁着他们锐气便交战,还会有胜负。走远路的人,如果稍稍休息,那么腿脚疼痛麻木就站不起来了,士气也残尽了。我凭这些打败了敌人。”11、1.我们需要勇气战胜自己。2.排比。表明每个人的“敌人”处处存在,突出了战胜自己的必要性。3.失败是由于自己消极退缩(或失败的最大原因是消极地处理事情的习惯)。从反面论证,能更好说明“战胜自己”的重要性,这样更具说服力。4.D5.③与④之间。【解析】1.本题主要考查论点分析。中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。首先使用排除论据法。本段文字的④、⑤段是明显的事实论据,是运用例证法来充实③的,而②段又是承接③的。所以②——⑤都是属于事实论据的范围,应排除在论点之外。其次,使用论据检验法。排除了论据后,待考虑的只有①、⑥了,用论据检验法检验后发现:②—⑤的论据都证明了战胜自己。所以,中心论点是“我们需要勇气战胜自己”。2.本题主要考查修辞方法及作用分析。需要明确修辞方法,结合文本内容分析作用。立足文本第②自然段的内容“当我们需要勇气的时候”“需要洒脱的时候”“需要勤奋的时候”“需要宽宏大量的时候”“需要廉洁的时候”“需要公正的时候”等分析,用的是排比修辞。结合“先要战胜自己的懦弱、执迷、懒惰、浅狭、贪欲、偏私”等内容分析,突出了战胜自己的必要性。3.本题主要考查文本内容理解与分析。第④自然段是从反面来论证本文中心论点的,它揭示的道理,结合文本语句内容,联系上下文内容分析。结合“就在这种种消极的决定中,不知多少可贵的机会流失了。许多人抱怨自己一事无成,恐怕这消极地处理事情的习惯,是使他失败的一个最大原因”分析可知,失败是因为自己消极退缩。4.本题主要考查成语的正确运用。需要理解选项成语的意思,结合语境内容分析、判断。审时度势:观察分析时势,估计情况的变化。事不关己,高高挂起:认为事情与己无关,把它搁在一边不管。趋炎附势:指奉承和依附有权有势的人。识时务者为俊杰:能认清时代潮流的,聪明能干的人,方可为英雄豪杰。认清时代潮流形势,才能成为出色的人物。结合语境内容“一则消极退守的成语”分析可知,用“识时务者为俊杰”正确,综合D项正确。5.本题主要考查文本结构内容分析。理解语段内容,放回原文,分别理解概括每一段的主要内容,注意首位语句的衔接等。结合“你战胜自己的次数多吗?还是时常姑息纵容自己?”“都因为一次又一次的懒惰拖延,而把成功的机会错过了”等内容分析,应该放在③与④之间。12、1.起因:菲奥娜太太由于患病必须要去敬老院,我接到她的要车电话。结果:她在生命的最后时刻感受到了温暖,而我也因为帮助了她而感到温暖。2.结合相关语句(菲奥娜太太一会儿让我慢行,一会儿让我停车,告诉我她的工作、新房、舞厅等),围绕她对过去美好生活的眷念和对生命的不舍来谈。3.示例:①对老太太的外貌(肖像)细致描写,写出了老太太穿戴过时花哨,生动形象地表现了老太太对生活的热爱。②“几乎”、“不假思索”生动形象的写出了我发自内心的想给菲奥娜太太以温暖,表现了我的善良和有爱心。4.暖心:一方面指菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助,她感到快乐和温暖;另一方面指“我”帮助了一个生命即将结束的老太太,“我”感到温暖。【解析】1.要求学生仔细阅读文本。按照记叙文的六要素,人物,时间,地点。事情的起因,经过,结果概括即可。记叙事件最重要的是讲明事件发生的起因、经过和结果。本文讲述了“我”在母亲节深夜送一个即将告别生命的老人到敬老院的事件,起因是:菲奥娜太太由于患病必须要去敬老院,经过:在去敬老院的过程中发生的每一个小事件,如我送她到她想去的每一个地方,我不收她的车费,我给了她拥抱;结果:她在生命的最后时刻感受到了温暖,而我也因为帮助了她而感到温暖。2.要求学生仔细阅读第⑪段,揣摩字里行间所蕴含的情感。结合“菲奥娜太太一会儿让我慢行,一会儿让我停车,告诉我她的工作、新房、舞厅等”分析得出:菲奥娜太太回忆了自己过去的美好生活,表达了对生命的不舍。3.赏析句子一般从修辞方法,人物描写方法,遣词造句等角度入手。然后结合具体语境分析。(1)结合“她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。”分析:是外貌(肖像)描写,写出了老太太穿戴过时花哨,生动形象地表现了老太太对生活的热爱。(2)结合“还有其他客人呢。”是语言描写,结合“接着、弯下腰拥抱”是动作描写。运用语言和动作描写,生动形象的写出了我发自内心的想给菲奥娜太太以温暖,表现了我的善良和有爱心。4.要求学生在理解文本主旨的基础上,结合文本内容分析。结合“她紧紧地抱住我。‘你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。’她说,‘谢谢你。’”。分析得出:暖心是指菲奥娜太太在生命结束前得到了一个出租车司机的关怀和帮助,她感到快乐和温暖;结合“我做的这件事情似乎微不足道,但是现在想起来,却是我一生中最暖心的一件事情。”分析得出:暖心是指“我”帮助了一个生命即将结束的老太太,“我”感到温暖。13、1.作为修道工的父亲却因为要修理出故障的铁轨而无法和儿子见面,最终父子错失见面的机会。2.“整整”一词既写出了列车停留时间之长,说明儿子有充足的时间和父亲会面,与下文最终与父亲擦肩而过形成鲜明的对比,充满了嘲讽和荒诞的意味。【示例】儿子:儿子至始至终不知道父亲的工作是什么;与父亲通电话时,也没有辨认出父亲就是铁轨修道工,甚至在电话里大骂修道工。父亲:作为急于想见儿子的父亲,预估最长时间,符合这种急切心情;他在电话里大骂修道工,自己骂自己显然是荒谬的。列车员:列车员在隧道中不断穿行传递消息,而父子俩始终无法穿过隧道见面,这样的情节是自相矛盾的;修道工一再压缩修理时间最后甚至放弃修理就通知发车,列车员始终置若罔闻,置旅客生命安全于不顾的工作态度更不合常理。父子无法逾越隧道见面的谎言3.本题分层赋分。第一层:理解片面肤浅;或虽能结合具体内容,却未形成关联。示例:我认为“混蛋”就是文中的修道工,也就是父亲。从最初的四小时到最后的十分钟,貌似勤恳实则不干一点活,工作时间奔跑着光顾跟儿子讲电话。第二层:理解比较全面深入,能结合具体内容;或虽拓展抽象,却未结合具体内容。示例:我认为“混蛋”指修道工(父亲)和儿子。从最初的四小时到最后的十分钟,貌似勤恳实则不干一点活,工作时间奔跑着光顾跟儿子讲电话,所以父亲是个混蛋。文中的儿子也是混蛋,每次休假都会经过父亲居住的地方,却从未探望过父亲,不知道自己的父亲就是修道工,甚至在电话中大骂。他并非思念而诚意地探望父亲,而是因为一次意外的铁轨故障,让他顺便想起了好几年未见的父亲。隧道很短,时间很长,儿子只是打电话反复要求父亲前来相见,在父子关系中表现出一味索求和貌似热情实则冷漠的特质。第三层:理解全面深入,结合具体内容,并能拓展抽象。示例:我认为“混蛋”不仅仅指修道工,它还有更广泛的寓意。文中的修道工也就是父亲,从最初的四小时到最后的十分钟,貌似勤恳实则不干一点活,工作时间光顾着来回奔跑跟儿子讲电话,是个混蛋。文中的儿子也是混蛋。他每次休假都会经过父亲居住的地方,却从未探望过父亲,甚至不知道自己的父亲就是修道工,在电话中大骂。他并非因为思念而诚意的探望父亲,而是一次意外的铁轨故障,让他顺便想起了好几年未见的父亲。隧道很短,时间很长,儿子只是打电话反复要求父亲前来相见,在父子关系中表现出一味索求和貌似热情实则冷漠的特质。文中的列车员也是如此。他貌似忙碌,实则置旅客的生命安全于不顾,草率发车,所以也是个混蛋。一个人的状态是他自己的问题,而一群人在事件中呈现出同样的状态就是整个社会群体的问题。“混蛋”不单单指这三类人,他们所呈现的消极懈怠、不负责任的惰性,折射出一个民族的惰性和一种真实的社会病态。【解析】
1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。文章先写一个坐火车的儿子,因隧道口的铁轨坏了临时停车,想看望住在隧道附近的父亲。而父亲作为修道工要去修铁轨,而无法和儿子见面,导致父子错失见面的机会。2.第一处,用“整整”来修饰四个钟头,火车停留时间之长,本应儿子见到住在隧道附近的父亲,可以因为父亲是维修工,为了尽快见到儿子父亲要用“两个钟头”修铁轨,最终父子错失见面机会,突出嘲讽和荒诞的意味之浓。第二处,作者设计了许多不合常理的情节,以夸张、变形、怪诞来折射现实。儿子不知道父亲就是这趟火车维修铁轨的修道工,当他说只要两个钟头就够了时大骂修道工;父亲为了能尽快见到儿子,加把劲,一个钟头就能修好。第三处,因为父为了见儿子以最快的速度修好铁轨,儿子因铁轨修好而登上列车,父亲见面是一个谎言。3.考查对文章主题的探究。可以分别从儿子、父亲、列车员三个人来分析。文中的日子,既然能打电话,为何不问问父亲的工作是什么,每次休假都要经过这条隧道,好几年都没去见父亲了。文中的父亲,反复争取时间,就是为了能及早见要儿子一面。貌似勤恳,实则一点活也没干,工作时间奔跑着光顾跟儿子打电话了。结尾“用帽子擦着满脸汗水”并不是修道劳累所致。为早点见到儿子一再压缩修理时间,从最先的四个小时到最后修都没修就让车发出,置一车人的安全不顾,马虎敷衍,是极不负责任的行为。文中的列车员对修道工不断的打电话的不负责任的工作态度视而不见,置旅客的生命安全于不顾,在无法确保安全的情况下,草率发车。小说呈双线结构,其中“修道工的工作”这条线反映内容寓意深刻。“混蛋”不单单指这三类人,他们所呈现的消极懈怠、不负责任的惰性,折射出一个民族的惰性和一种真实的社会病态。三、语言表述14、示例一:擦黑板、坏钢笔、破擦板、行板书,板书工整,工整出无数教师谆谆教导的一片苦心。示例二:阅课本、背知识、游题海、析考题,考题奋笔,奋笔出学子多日苦读的努力果实。【解析】
本题考查仿写。从例句句式看,主要有两个特点:①“坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路”是用四个三字动宾短语构成一组排比句;②“行山路,山路蜿蜒,蜿蜒出心系群众的一片深情”运用了顶真的修辞;“行山路”是动宾结构,“山路蜿蜒”是主谓结构,“蜿蜒出心系群众
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