【课件】物体的浮沉条件及应用同步课件 2025-2026学年人教版八年级物理下册_第1页
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文档简介

10.3物体的浮沉条件及应用学习目标:1.知道物体浮沉的条件,能通过受力分析,解析上浮、下沉、漂浮悬浮等物理过程2.知道轮船,潜水艇、热气球和密度计的工作原理,会运用浮沉条件解释生活中的相关现象物体沉浮的条件:(从受力分析角度)F浮G当F浮>G时,两力的合力方向为竖直向上,物体就会上浮

(最终状态是

漂浮

F浮>GF浮

=GF浮<GF浮G当F浮<G时,两力的合力方向为竖直向下,物体就会下沉

(最终状态是

沉底

物体的浮沉条件G=F浮+F支F浮=GF浮GF合=0当F浮=G时,两力的合力为零,即二力平衡,物体悬浮在水中物体的浮沉条件小结:物体沉浮的条件:(从受力分析的角度)

结论:

物体在液体中的沉浮取决于物体所受的_____力和_____力的大小,即物体所受的

。浮重合力泡沫块橡胶鸭子金戒指铁钥匙木块石头比较上浮和下沉的物体的密度和所在液体的密度,你发现了什么规律?0.02-0.05g/cm3

远小于1g/cm3

0.4-0.7

g/cm3

19.32g/cm3

7.86g/cm3

2.6-3.0

g/cm3

水密度:1g/cm3

通过比较浮力和重力的关系,我们能够判断物体的沉浮,不知道他们的大小关系时,能否判断物体是上浮、下沉还是悬浮?思考:将物体浸没后,哪些物体会上浮,哪些物体会下沉?你的依据什么?因为不同物质

不同。密度上

浮下

沉悬

浮漂

浮沉

底F浮

G

F浮

G

F浮=

G

F浮=

G

F浮+F支=Gρ液⁠ρ物ρ液

ρ物

ρ液

ρ物ρ液

ρ物ρ液

ρ物

><==><=><处于非平衡态(运动状态不断改变),受非平衡力作用状态:处于平衡态,受平衡力作用谁主沉浮ρ例.将一个重为6N、体积为0.4dm3的物体浸没在水中,物体受到的浮力为

N。放手后物体将

下沉

⁠(填“上浮”“下沉”或“悬浮”),放手后物体静止时所受浮力为

⁠N。

下沉44

1.一块密度均匀的马铃薯恰好能在盐水中悬浮,现将它切成大小不等的两块,仍放回到盐水中,则(

D

)A.大的一块下沉,小的一块漂浮B.两块都下沉C.两块都上浮D.两块都悬浮D

浸在液体中的物体的浮和沉,取决于所受的浮力和重力大小关系。你有什么方法可以改变物体在液体中的状态?你的依据是什么?如何让瓶子浮起来?鸡蛋放入盛水容器中,会沉底,你有什么方法能让鸡蛋浮起来?利用了什么原理?如何让气球浮起来?三1、轮船

(1)工作原理:制成空心,使其排开液体的体积(V排)增大,从而增大浮力。(2)排水量(m排):表示船舶大小的重要指标轮船满载时排开的水的质量。(m排

=m船

+m货

状态是漂浮:则F浮=G排=G物

物体的浮沉条件的应用三想一想轮船从河里驶到了海里,要上浮还是下沉一些?为什么?物体的浮沉条件的应用A河里B海上

轮船的重力不变,轮船在海里和河里,它受到的浮力______。根据阿基米德原理_____________,它在海里和河里浸入水中的体积

,船从河里驶入海里,船身会_____一些。(选上浮、下沉)不变

不同上浮三2、密度计物体的浮沉条件的应用密度计是测定液体密度的仪器由F浮

=ρ液

gV排可知:当密度计浸在液体中的体积越小,该液体密度越大(即密度计的刻度由上往下数值逐渐变大,且由于形状不规则,所以刻度也是不均匀的)铅粒配重,降低重心使密度计保持竖直原理:漂浮,F浮=G计构造:①粗细不均匀的密封玻璃管②管的下部装有少量密度较大的铅丸③刻度示数:上小下大?④刻度不均匀,上疏下密?三物体的浮沉条件的应用3、潜水艇问题:潜水艇潜在水下,浮力能改变吗?如何实现沉浮?潜水艇的原理:潜水艇在水下活动,V排不变,不考虑ρ变,F浮不变。排水GF浮GF浮改变自身重力。充水三物体的浮沉条件的应用4、气球和飞艇热气球氦气球氦气球气球和飞艇的原理:体积膨胀的热空气ρ气<ρ空气F浮

>G总即:ρ空气gV球

G物+G热气体+G球面充入密度小于空气的气体,使它受到的浮力大于重力。(改变自身重力)课堂小结五物体的浮沉条件上浮漂浮悬浮下沉F浮

>G物

ρ

>ρ物F浮

<G物

ρ

<ρ物F浮

=G物

ρ

=ρ物F浮

=G物

ρ

>ρ物浮沉条件的应用轮船密度计、潜水艇、热气球轮船采用“空心法”来增大浮力物体的浮沉条件

拓展:1.潜水艇从水面下5m深处下沉到10m深处,则它受到的浮力(

C

)A.变小B.变大C.不变D.无法确定C

拓展:4.将重为4.5N、体积为0.5dm3的铜球浸没在水中后放手,铜球静止后所受的浮力是

4.5

⁠N。若把该铜球放入盛满酒精的容器中,则溢出酒精的质量是

400

⁠g。(ρ酒精=0.8g/cm3

,g取10N/kg)

4.54002.如图10-3-1所示,A、B体积相同

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