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文档简介
2026年南昌统计基础测试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.统计工作的基础阶段是()A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析2.全面调查与非全面调查的划分依据是()A.调查组织规模的大小B.调查对象所包括的单位是否完全C.最后取得的调查资料是否全面D.调查时间是否连续3.统计分组的关键在于()A.正确选择分组标志B.正确确定组距C.正确确定组数D.正确划分组限4.某企业职工月工资收入最高者为4260元,最低者为2700元,据此分为6个组,形成闭口式等距数列,则组距应为()A.710B.260C.1560D.34805.总量指标按其反映的时间状况不同可分为()A.时期指标和时点指标B.数量指标和质量指标C.总体单位总量和总体标志总量D.实物指标和价值指标6.反映总体内部结构特征的相对指标是()A.计划完成程度相对指标B.比较相对指标C.结构相对指标D.强度相对指标7.平均指标反映了()A.总体分布的集中趋势B.总体分布的离散趋势C.总体单位的集中趋势D.总体变动的趋势8.抽样调查所必须遵循的原则是()A.随意原则B.可比性原则C.准确性原则D.随机原则9.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的()A.实际误差B.实际误差的绝对值C.平均误差程度D.可能误差范围10.现象之间的相互依存关系程度越高,则相关系数值()A.越接近于∞B.越接近于-1C.越接近于1D.越接近于0二、填空题(总共10题,每题2分)1.统计的三种涵义是指____、____、____。2.统计调查按调查登记的时间是否连续,可分为____和____两种。3.统计分组的关键在于____。4.分布数列按其分组标志的不同,可分为____和____两种。5.总量指标按其反映的内容不同,可分为____和____。6.相对指标的数值有____和____两种表现形式。7.平均指标反映了总体分布的____。8.抽样调查的组织形式有____、____、____、____等。9.抽样平均误差是____的标准差。10.相关关系按相关的程度可分为____、____、____。三、判断题(总共10题,每题2分)1.统计工作的成果是统计资料。()2.调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。()3.统计分组的关键问题是确定组距和组数。()4.组中值是各组上限和下限之中点数值,故在任何情况下它都能代表各组的一般水平。()5.总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平,但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。()6.相对指标都是用无名数形式表现出来的。()7.中位数和众数都属于平均数,因此它们数值的大小受到总体内各单位标志值大小的影响。()8.抽样调查是非全面调查中最完善、最有科学根据的方式方法,因此它适用于完成任何调查任务。()9.抽样平均误差总是小于抽样极限误差。()10.当变量x值增加时,变量y值随之下降,那么x与y之间存在着负相关关系。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述统计调查方案的主要内容。2.什么是统计分组?统计分组有什么作用?3.简述平均指标的作用。4.什么是抽样推断?抽样推断有哪些特点?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.试讨论统计工作在经济管理中的重要性。2.谈谈如何根据实际情况选择合适的统计调查方法。3.讨论如何正确运用相对指标来分析问题。4.说说抽样推断在实际工作中的应用及应注意的问题。答案1.单项选择题(1)B(2)B(3)A(4)B(5)A(6)C(7)A(8)D(9)C(10)C2.填空题(1)统计工作、统计资料、统计学(2)连续调查、不连续调查(3)正确选择分组标志(4)品质分布数列、变量分布数列(5)总体单位总量、总体标志总量(6)有名数、无名数(7)集中趋势(8)简单随机抽样、类型抽样、等距抽样、整群抽样(9)所有可能出现的样本指标(10)完全相关、不完全相关、不相关3.判断题(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×(7)×(8)×(9)×(10)√4.简答题(1)统计调查方案的主要内容包括:确定调查目的;确定调查对象和调查单位;确定调查项目和调查表;确定调查时间和调查期限;制定调查的组织实施计划。(2)统计分组是根据统计研究的需要,将总体按照一定的标志区分为若干个组成部分的一种统计方法。作用有:划分社会经济现象的类型;揭示现象的内部结构;分析现象之间的依存关系。(3)平均指标的作用有:反映总体各单位变量分布的集中趋势;比较同类现象在不同单位的发展水平;分析现象之间的依存关系;作为评价事物和决策的数量标准或参考;进行数量上的推算。(4)抽样推断是按照随机原则从总体中抽取一部分单位进行观察,并根据这部分单位的资料推断总体数量特征的一种统计方法。特点有:按随机原则抽取样本;由部分推断总体;抽样误差可以事先计算并加以控制。5.讨论题(1)统计工作在经济管理中具有重要性。它能为经济管理提供准确的数据支持,帮助管理者了解经济运行状况,如生产、销售、利润等情况。通过统计分析,可以发现经济发展中的规律和问题,为制定科学的经济政策、规划和决策提供依据,有助于合理配置资源,提高经济效益,促进经济的健康稳定发展。(2)选择合适的统计调查方法要考虑调查目的。如果想全面了解总体情况,可采用全面调查;若只需了解部分情况且节省成本,抽样调查更合适。还要考虑调查对象的特点,如调查对象范围广、个体差异大,抽样调查较适宜;若对象范围小且要求准确全面,全面调查可能更好。同时要结合人力、物力、时间等条件,选择最经济有效的调查方法。(3)正确运用相对指标分析问题,要注意对比指标的可比性,包括经济内容、统计范围、计算方法、时间长度等方面的可比。要将相对指标与总量指标结合运用,不能仅看相对数,还应考虑绝对量的变化。多种相对指标要综合运用,如结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标等,从不同角度反映现象的特征和关系,以便更全面准确地分析问题。(
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