朝阳区统考语文试题及答案

朝阳区统考语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.莅临（lì）吝啬（lìn）C.应和（hé）抖擞（sǒu）D.酝酿（liàng）贮蓄（zhù）答案：B2.下列词语书写无误的一项是（）A.朗润缭亮烘托B.喉咙键壮澄清C.干涩屋檐化妆D.骄媚造访慈善答案：C3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。D.他上课认真听讲，课后一有时间就到图书馆看书，真是个趋炎附势的好学生。答案：A4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《呐喊》。D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。答案：C5.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”A.比喻、排比B.拟人、排比C.比喻、拟人D.夸张、排比答案：A6.下列词语解释有误的一项是（）A.朗润：明朗润泽。B.静谧：安静。C.莅临：来到，来临（多指贵宾）。D.憔悴：形容人瘦弱，面色不好看，文中指菊花瘦弱的样子。答案：D7.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D8.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）A.树木/丛生，百草/丰茂。B.杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪。C.潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。D.夕阳/西下，断肠/人在天涯。答案：D9.下列词语中，“济”的意思与“救济”中“济”的意思相同的一项是（）A.同舟共济B.无济于事C.济世安民D.人才济济答案：C10.下列对《次北固山下》理解不正确的一项是（）A.“客路青山外，行舟绿水前”，先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，已流露于字里行间。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”，“阔”是“潮平”的结果，春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了。C.“海日生残夜，江春入旧年”，描写了昼夜和冬春交替过程中的景象，蕴含着新旧事物交替的自然理趣。D.“乡书何处达？归雁洛阳边”，诗人借归雁传递书信，表达了对家乡亲人的思念之情，同时也暗示了自己的归期。答案：D二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写春天景色的有（）A.草长莺飞B.硕果累累C.花团锦簇D.骄阳似火答案：AC2.下列关于鲁迅的表述正确的有（）A.原名周树人B.代表作有小说集《彷徨》C.是中国现代文学的奠基人之一D.1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》答案：ABCD3.下列诗句与作者对应正确的有（）A.“海日生残夜，江春入旧年”——王湾B.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”——李白C.“夕阳西下，断肠人在天涯”——马致远D.“乡书何处达？归雁洛阳边”——杜甫答案：ABC4.下列词语中，近义词搭配正确的有（）A.静谧——安静B.宽敞——狭窄C.慈善——善良D.明朗——昏暗答案：AC5.下列属于《世说新语》中故事的有（）A.陈太丘与友期行B.咏雪C.司马光砸缸D.曹冲称象答案：AB6.下列对《春》的理解正确的有（）A.文章围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、赞春三部分内容。B.文中描写了春草、春花、春风、春雨等景物。C.文章运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法。D.表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。答案：ABCD7.下列词语中，描写人物品质的有（）A.大公无私B.胆小如鼠C.舍己为人D.自私自利答案：ACD8.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。C.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。D.他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。答案：AD9.下列关于文学体裁的说法正确的有（）A.诗歌具有节奏鲜明、语言凝练等特点。B.小说有完整的故事情节和鲜明的人物形象。C.散文形散而神不散。D.戏剧通过人物的对话和动作来推动剧情发展。答案：ABCD10.下列对《济南的冬天》的理解正确的有（）A.文章紧扣“温晴”这一特点来写。B.描写了济南的山、水等景物。C.表达了作者对济南冬天的喜爱之情。D.运用了对比的手法，突出了济南冬天的特点。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.“吹面不寒杨柳风”出自南宋志南和尚的《绝句》。（）答案：√2.《秋天的怀念》的作者是史铁生，他是中国作家、散文家。（）答案：√3.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。（）答案：×4.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）答案：√5.“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了大海波澜壮阔、山岛高耸的景象。（）答案：√6.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）答案：×7.《观沧海》的作者是曹操，他是东汉末年的政治家、军事家、诗人。（）答案：√8.“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们学习和思考要相结合。（）答案：√9.《再塑生命的人》的作者是美国作家海伦·凯勒，她在一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了。（）答案：√10.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）答案：×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《春》中“春花图”的写作特点。答案：从视觉、嗅觉、听觉多角度描写春花，如“红的像火，粉的像霞，白的像雪”写颜色，“花里带着甜味儿”写气味，“嗡嗡地闹着”写声音。还运用拟人，“你不让我，我不让你”生动形象。又有虚实结合，由春花联想到秋实。2.《从百草园到三味书屋》中作者写百草园的乐趣有哪些？答案：有观赏美景之乐，如碧绿的菜畦等；有听故事之乐，像听美女蛇传说；有找蜈蚣、斑蝥等动物之乐；还有摘覆盆子、吃桑椹等品尝野果之乐。3.请简要分析《济南的冬天》中“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”一句中“卧”字的妙处。答案：“卧”字运用拟人手法，将小村庄和雪人格化。生动形象地写出了小村庄和雪在山坡上安静、闲适的状态，表现出济南冬天的温晴，表达了作者对济南冬天的喜爱。4.《论语》中“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”体现了什么道理？答案：体现了自我反省的道理。提醒人们要时常反思自己替人做事是否尽心、与朋友交往是否诚信、老师传授的知识是否复习，有助于提升个人品德和修养。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《春》中作者是如何描写春风的，这样写有什么好处？答案：作者从触觉写“像母亲的手抚摸着你”，从嗅觉写“新翻的泥土的气息”等，从听觉写鸟儿的歌声等。好处是多角度描写，生动形象地写出春风温暖、柔和、芳香、悦耳的特点，让读者身临其境感受春风之美。2.探讨《从百草园到三味书屋》中作者对百草园和三味书屋的情感。答案：作者对百草园饱含热爱与怀念，那里是童年的乐园，有无限乐趣。对三味书屋也并非厌恶，虽学习有约束，但在那里也有知识的收获、有趣的事和可敬的老师，整体是一种复杂又怀念的情感。3.谈谈《济南的冬天》中作者是如何突出济南冬天“温晴”特点的。答案：作者运用对比，将济