成考升本语文试题及答案

成考升本语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.狡黠（xiá）埋怨（mái）慰藉（jiè）B.字帖（tiè）干涸（hé）炽热（zhì）C.粗犷（guǎng）联袂（mèi）应届（yīng）D.星宿（sù）提防（dī）教诲（huì）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.按步就班断章取义变本加利B.一筹莫展不可救药世外桃源C.迫不急待脍炙人口走头无路D.直接了当锋芒必露谈笑风声3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。D.为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫。6.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）8.下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。9.下列对古代文化常识表述正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古代常用的纪年法有帝王年号纪年法、干支纪年法等，“庆历四年春”是帝王年号纪年法。D.以上表述都正确。10.下列对诗歌赏析有误的一项是（）A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，将明月人格化，抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑、关心之情。B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”，既写景又点明了时令，蕴含着新旧交替的自然理趣。C.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，描绘了一幅温馨的画面，与后文的“断肠人在天涯”形成鲜明对比。D.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，体现了诗人曹操壮志未酬的悲凉心境。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音相同的有（）A.差使差错B.和平和蔼C.禁止情不自禁D.模型模样E.载重记载F.勉强强迫2.下列文学作品与其作者对应正确的有（）A.《骆驼祥子》——老舍B.《背影》——朱自清C.《故乡》——鲁迅D.《春》——老舍E.《海燕》——高尔基F.《威尼斯商人》——莎士比亚3.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。E.吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。F.他饿得都可以把一头大象给吃了。4.下列关于文学体裁的表述正确的有（）A.小说有三要素，即人物、情节和环境。B.诗歌按内容可分为抒情诗、叙事诗等。C.散文可分为叙事散文、抒情散文和议论散文。D.戏剧按内容性质可分为悲剧、喜剧和正剧。E.童话是儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象。F.寓言一般篇幅短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理。5.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.乡书何处达？归雁洛阳边。C.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。D.但愿人长久，千里共婵娟。E.海内存知己，天涯若比邻。F.露从今夜白，月是故乡明。6.下列词语中，属于描写人物品质的有（）A.大公无私B.舍己为人C.自私自利D.见利忘义E.勤奋刻苦F.诚实守信7.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他看上去三、四十岁的样子。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”D.他打扫卫生不认真，学习不努力，不团结同学，真应该好好教育。E.我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。F.我不知道他去车站接谁？8.下列对文言文语句翻译正确的有（）A.“温故而知新，可以为师矣。”——温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。B.“三人行，必有我师焉。”——几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。C.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。D.“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——时光像河水一样流去，日夜不停。E.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。F.“不义而富且贵，于我如浮云。”——用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。9.下列关于古代文化常识的表述正确的有（）A.古代的“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。B.古代的“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古代常用的纪年法有帝王年号纪年法、干支纪年法等。E.古代的“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。F.古代的“花甲”指六十岁，“古稀”指七十岁。10.下列对现代文阅读理解正确的有（）A.理解文章内容要从整体入手，把握文章的主要内容和主旨。B.分析人物形象可以从人物的外貌、语言、动作、心理等方面入手。C.赏析文章的语言可以从词语的运用、修辞手法、表现手法等方面进行。D.理解文章的主题要结合文章的时代背景、作者的写作意图等。E.做阅读理解题时，要认真阅读题目，明确题目要求，然后从文中寻找答案。F.对于开放性题目，要结合文章内容和自己的生活实际进行回答。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他跑得像兔子一样快”运用了比喻的修辞手法。（）2.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。（）3.“三人行，必有我师焉”中的“三”表示具体的数字“三”。（）4.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。（）5.《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》。（）6.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了比喻的修辞手法。（）7.古代常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阴”，山北水南称为“阳”。（）8.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话强调了兴趣对于学习的重要性。（）9.《天净沙·秋思》的作者是元代的马致远，“天净沙”是词牌名。（）10.“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人对友人的依依惜别之情。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述小说的三要素及其作用。答：小说三要素是人物、情节、环境。人物是核心，通过塑造展现性格品质；情节是骨架，推动故事发展，吸引读者；环境分自然与社会，渲染氛围，反映时代背景，为人物活动提供场景。2.简述诗歌的特点。答：诗歌具有节奏韵律美，读起来朗朗上口；语言凝练，用简洁文字表达丰富情感；富有想象力，创造独特意境；情感真挚，能直接抒发喜怒哀乐等情绪。3.简述散文的分类及特点。答：散文分叙事、抒情、议论三类。叙事散文以写人叙事为主，情节较简单；抒情散文重情感抒发，借景抒情；议论散文以发表见解为主，有较强逻辑性和说服力。4.简述文言文阅读的方法。答：先通读全文，了解大致内容；结合注释，逐句理解字词含义；联系上下文，理解句子意思；归纳段落大意和文章主旨；积累常见实词、虚词和文言句式。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合具体作品，讨论文学作品对人的影响。答：如《钢铁是怎样炼成的》，保尔的坚韧激励读者面对困难不屈服。文学作品能塑造价值观，让人学会勇敢、善良等品质；还能丰富情感体验，让人感受喜怒哀乐，提升精神境界。2.讨论如何提高写作水平。答：多读优秀作品，学习写作技巧和表达方式；勤加练习，养成写日记、写随笔的习惯；注重观察生活，积累素材；认真修改文章，提高语言准确性和逻辑性。3.讨论古诗词在现代社会的价值。答：古诗词有文化价值，传承民族精神；有审美价值，带来艺术享受；有教育价值，培养品德修养；还能丰富语言表达，增添文化底蕴，让人们更好感受传统文化魅力。4.讨论网络文学与传统文学的异同。答：相同点是都反映社会生活、表达情感。不同点在于网络文学传播快、门槛低、风格多样；传统文学注重深度内涵，创作严谨，传播受一定限制，载体多为纸质。答案一、单项选择题1