2026届福建莆田秀屿下屿中学中考考前最后一卷历史试卷含解析

2026届福建莆田秀屿下屿中学中考考前最后一卷历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法,而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制,而随着法国对外战争的胜利和占领,这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。”这段材料表明A．法国有了领导欧洲立法的义务B．《人权宣言》起到立法规范的作用C．《拿破仑法典》起到立法规范的作用D．拿破仑战争占领整个欧洲2．李厚泽先生对中国近代某一重大历史事件有如下评述：“启蒙性的文化运动”与“救亡性的政治运动”的关系是“相互促进”“一拍即合”“彼此支援”“相碰撞而又同步”。遗憾的是，这种局面并没有延续多久，严峻的危亡局势和剧烈的现实斗争，迫使政治救亡全面压倒了思想启蒙。这一“重大历史事件”是（）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动3．诗赋成为进士科主要考试内容。尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣，促进了我国文学艺术的发展。促进了唐诗繁荣的科举政策正式形成在哪位皇帝在位时期A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．唐玄宗4．它位于非洲东北部：在埃菲尔铁塔建起之前，它有一座世界上最高的建筑物；它曾经国力强盛，成为地跨亚洲、非洲的军事帝国……“它”指的是（）A．古埃及 B．古希腊 C．罗马帝国 D．阿拉伯帝国5．华盛顿会议上签订的“使中国又回复到帝国主义共同支配的局面”的条约是A．《凡尔赛和约》 B．《四国条约》C．《五国条约》 D．《九国公约》6．1957年我国生产钢535万吨，工农业产值平均每年增长1．1%，农业为2．5%，工业为18%（其中轻工业3．9%，重工业4．2%）。我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。这些成就的取得主要得益于A．土地改革的基本完成B．第一个五年计划的实施C．三大改造的基本完成D．“大跃迸”和人民公社化运动的开展7．小明读初中时，爷爷给他讲述了一个亲身经历的发生在解放战争时期的某场战役的故事，这个战役可能是（）A．四渡赤水 B．百团大战 C．台儿庄战役 D．平津战役8．洋务运动中创建的马尾船政学堂是中国第一所近代海军学校，它培养出了中国第一批近代海军军官。由船政学堂毕业的学生成了中国近代海军的骨干中坚。由此可知，洋务运动A．有利于教育的近代化 B．开启了军事近代化进程C．促进了对外关系发展 D．抵制了外国资本的入侵9．《中国人与日本人》中写道：“中国人是树立路标的民族，而日本人是循着路标前进的民族”。以下哪一项不是19世纪日本“循着路标”推行的改革举措（）A．建立天皇制封建国家 B．引进西方技术C．发展近代工业 D．向欧美学习，努力发展教育10．“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为（）A．全面复兴了古代希腊罗马文化 B．几乎蔓延到了西欧所有国家C．是资产阶级的思想解放运动 D．是近代以后欧洲社会加速发展的重要根源11．“法国革命……使世人知道了世界的真相。以前人们认为国王是地球上的神，国王有理由说自己不管做什么都做得很好。通过现在这一变化，统治人民更困难了。”材料主要论述了法国大革命的A．内容B．背景C．过程D．影响12．在欧美步入近代社会的历程中曾出现多部体现资产阶级民主进步的纲领性文献，其中突出阐明了权力分立、法律面前人人平等、私有财产神圣而不可侵犯等原则的历史文献是（）A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人民宪章》 D．《人权宣言》13．安娜是1930年毕业的一一名美国大学生，当她迈出校门走向社会时，最有可能的体验是()A．“找工作比买彩票中奖还要难”B．“政府无限量免费供应牛奶面包”C．“美国社会像一潭死水般平静”D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”14．动力革命是第一、二次工业革命的核心，动力变革的先后顺序是A．水力—电力—蒸汽 B．蒸汽—水力—电力C．水力—蒸汽—电力 D．电力—水力—蒸汽15．钱币蕴涵着丰富的历史信息，以下钱币，能反映从分裂到统一的时代特征的是（）A．B．C．D．16．在《告同胞书》40周年大会上指出：“70年来，我们把握两岸关系发展时代变化，提出和平解决问题的政策主张和“一国两制”科学构想，确立了“和平统一、一国两制”基本方针……。”“一国两制”的前提和核心是（）A．尊重两岸制度差异 B．坚持一个中国原则C．大陆放弃武力统一 D．加强两岸经贸往来17．下列历史人物中是属于“以服务人民为荣”“以辛勤劳动为荣”的典型是①周恩来②焦俗禄③雷锋④王进喜A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④18．20世纪早期国外会场的会议媾和却引发了中国的震荡，由此拉开了中国新民主主义革命的序幕，中国的此次震荡是（）A．新文化运动 B．五四运动 C．洋务运动 D．四五运动19．下列图表内容与“古代中国的对外交往"有关，其中史实和结论对应恰当的是A．A B．B C．C D．D20．吴建民在《中国重返联合国的重大意义》中写道“战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。”材料反映出“中国恢复在联合国的合法席位”是由于A．中国综合国力的提高 B．亚非国家的支持C．美国霸权地位的衰落 D．中国外交家的努力21．对俄国摆脱落后状况，走上资本主义道路产生积极作用的历史事件是A．彼得一世改革 B．1861年改革 C．明治维新 D．罗斯福新政22．纪录片《复兴之路》中有这样一段话：“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”。“第一次”“自主探索”的进步作用是A．揭开了中国近代史的序幕 B．具有思想启蒙的作用C．推动了中国近代化的进程 D．促进了资产阶级壮大23．火车发明之前，陆路交通工具主要是人力或畜力拉动的，随着社会生产的发展，人们开始试制使用新动力的车辆。1825年，“旅行者号”机车在英国试车成功，它的动力机是()A．珍妮机 B．蒸汽机 C．内燃机 D．电动机24．民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是①五四精神②抗战精神③井冈山精神④长征精神⑤红船精神A．①⑤②③④B．①⑤③④②C．⑤①④③②D．①⑤③②④二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．下图反映的事件是，它打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件，我们设置了节。26．美国独立战争的转折点是_______________________。27．历史示意图有助于形成时空概念。在下面历史朝代更替示意图中，西晋应填在A．AB．BC．CD．D三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料：俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）指出推行农奴制改革的俄国沙皇。（2）你同意材料中关于农奴制改革的观点吗？请结合所学知识简要说明理由。29．（6分）阅读下面材料，回答问题材料一他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个族群挺立千秋的自信；他的国号成了一个伟大民族永远的名字。——当代历史正剧《汉武大帝》（1）汉武帝是个有为君主，请你说说他的开创性的贡献。材料二毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》（2）举出中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去”的史实2例并加以说明。材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。中国发展的实践证明…邓小平同志不愧为中国改革开放的。——（3）结合史实，请你回答这样评价邓小平的理由。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校学生高喊“外争主权、内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十条”“拒绝在和约上签字”的口号走上街头，为拯救民族危亡奔走呼号。6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其它民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理……工界罢工不及五日，曹、章、陆去”。——摘自罗荔戴平安《五四运动中的青年学生和工人阶级》(1)据材料，指出五四运动的性质。(2)小历同学认为，在中国民主革命进程中，五四运动起到了分水岭的作用。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据题干信息“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法、随着法国对外战争的胜利和占领,这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力”可知，拿破仑时期，颁布了《法典》，巩固了资产阶级统治，确立了资产阶级的立法规范，有利于资本主义发展；随着拿破仑的对外战争进一步扩大了《拿破仑法典》的影响力，故C符合题意；法国有了领导欧洲立法的义务、《人权宣言》起到立法规范的作用、拿破仑战争占领整个欧洲与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。2、D【解析】

根据所学知识可知，洋务运动是一场封建统治阶级内部的自救运动，而题目材料叙述的是五四运动，选项和题干材料表达的意思不吻合，故A不符合题意；维新变法是资产阶级维新派试图挽救国家危亡而进行了一场政治救亡运动，而题目材料叙述的是五四运动，选项和题干材料表达的意思不吻合，故B不符合题意；辛亥革命是资产阶级革命派推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国的一场革命运动，而题目材料叙述的是五四运动，选项和题干材料表达的意思不吻合，故C不符合题意；根据材料“政治救亡全面压倒了思想启蒙”可知，该事件是一场反帝反封建的爱国运动，结合所学知识可知，五四运动则是一场反帝反封建的爱国运动，故D符合题意；ABC不符合题意，故选择D。3、B【解析】

根据所学知识可知，隋文帝是隋朝历史上一个有作为的皇帝，他即位后实行了一系列改革。他改革选官制度，开始用分科考试的方法选拔官员，到隋炀帝时，设进士科，科举制正式形成。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、A【解析】

根据题干材料中的“非洲东北部”和“世界最高建筑物”这两个信息可知，这里的它是古埃及。在非洲东北部尼罗河流域，大约在公元前3000年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立；金字塔是古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，其中最大的胡夫金字塔高146.5米，是世界著名的奇迹。古代埃及曾经国力强盛，成为地跨亚洲、非洲的军事帝国。所以答案选A。5、D【解析】试题分析：1922年华盛顿会议上，美、英、日等九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，该条约的实质是确认帝国主义列强在中国实行的“门户开放“、”机会均等”的原则，它结束了第一次世界大战爆发后日本在中国占有的优势地位，使中国再次成为列强共同宰割的对象．A、B、C选项不符合题意．故选D．考点：华盛顿会议和华盛顿体系．6、B【解析】

根据题干信息“1957年我国生产钢535万吨，工农业产值平均每年增长1．1%，农业为2．5%，工业为18%（其中轻工业3．9%，重工业4．2%）”，由此判断与第一个五年计划的实施相关；结合所学知识可知，“一五”计划的任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；1957年我国第一个五年计划提前完成，开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，所以材料中成就的取得，主要得益于第一个五年计划的实施。选项B符合题意；而选项A土地改革的基本完成，是1952年；选项C三大改造的基本完成，是1956年；选项D“大跃迸”和人民公社化运动的开展，是1958年；所以选项ACD不符合题意，故选B。7、D【解析】

依据题干关键词“解放战争时期”，结合所学可知，平津战役是解放战争时期的三大战役之一，故D符合题意；四渡赤水属于红军长征时期的史实，故A不合题意；百团大战、台儿庄战役属于抗日战争时期的战役，故BC不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“解放战争时期”是解题的关键，逐一分析各选项。8、A【解析】

根据材料内容“洋务运动中创建的马尾船政学堂培养出了中国第一批近代海军军官”“由船政学堂毕业的学生成了中国近代海军的骨干中坚”可知，洋务运动促进了中国近代教育的发展，选项A符合题意；“开启”一词表述绝对化，B排除；CD项在材料内容中没有涉及，故选A。【点睛】解答本题的关键是材料内容涉及的是关于教育和培养人才的角度，虽然题干中的学堂属于海军学校，但是整体强调的是教育不是军事。9、A【解析】

结合所学知识可知，建立天皇制封建国家是日本大化改新的内容。日本大化改新发生在7世纪，与题干的“19世纪”不符。A符合题意；19世纪日本进行了学习西方的明治维新，引进西方技术、发展近代工业和努力发展教育都属于明治维新的内容。BCD是19世纪日本“循着路标”推行的改革举措，不符合题意。故选A。10、C【解析】

依据题干材料“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”材料反映了文艺复兴宣扬新兴资产阶级思想。文艺复兴运动是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。文艺复兴运动的实质是资产阶级文化的兴起，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。11、D【解析】

材料“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界的真相。以前，人民曾认为国王是地球上的神，认为国王有理由说自己不管做什么都能做得很好。通过现在这一变化，统治人民更困难了．”反映了法国大革命和拿破仑对外战争的影响，也反映了资产阶级革命成为当时欧洲不可阻挡的潮流。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。12、D【解析】

依据所学可知，法国资产阶级掌握政权后颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现了反对封建专制和等级制度的思想，这是法国最早明确规定“财产权是人神圣不可侵犯的权利”的法律文献，所以D项符合题意；《权利法案》是为了限制国王的权力，《独立宣言》的发表，标志着美国的诞生，《人民宪章》是英国工人要求获得选举权。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。13、A【解析】结合所学知识可知，1929——1933年资本主义世界经济危机最先从美国爆发，受经济危机的影响，美国失业人数大量增加，所以安娜迈出校门走向社会时，最有可能的体验是“找工作比买彩票中奖还要难”，故A符合题意；“政府无限量免费供应牛奶面包”在1930年的美国不会出现，故B不符合题意；经济危机引发了政治危机，美国社会动荡，所以“美国社会像一潭死水般平静”的说法错误。故C不符合题意；为了应对危机，各国纷纷寻找自己的出路。“为共渡难关各国变得亲如兄弟”的说法与1930年美国的实际情况不符。故D不符合题意。故选A。14、C【解析】

依据题干和结合所学知识，第一次工业革命把人类推动到“蒸汽时代”，蒸汽机解决了工业革命的动力问题，取代了水力等自然力；第二次工业革命把人类推动到“电气时代”，电力得到广泛应用。答案选C。15、A【解析】

依据“反映从分裂到统一”结合已学知识可知，秦始皇在统一六国后，废止了战国后期六国旧钱，在战国秦半两钱的基础上加以改进，圆形方孔的秦半两钱在全国通行，结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。16、B【解析】

根据所学和材料可知，“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，、香港和澳门实行资本主义制度。“一国两制”的前提和核心是坚持一个中国原则，故B项正确。AD不符合题意，排除，C项说法错误，大陆实行和平统一政策，但不承诺放弃武力统一。排除ACD,故选B。17、D【解析】

依据所学知识可知，周恩来是建国后我国的第一位总理，是为人民服务的典范；焦裕禄是全心全意为人民服务的好干部；雷锋是全心全意为人民服务的好战士；王进喜为祖国的石油开采做出了贡献，是辛勤劳动的典范。所以①②③④均符合题意。故选D。18、B【解析】

根据所学知识可知五四运动是新民主主义革命的开端，故B正确。新文化运动开始传播马克思主义，是中国近代一次思想大解放运动，故排除A项。洋务运动是中国近代化的开端，故排除C项。四五运动发生在文化大革命时期，故排除D项。故选B。【详解】本题的限定词语是“中国新民主主义革命的序幕”。新文化运动和洋务运动均发生在旧民主主义革命时期，故排除。四五运动发生在文化大革命时期，排除，由此即可得出正确答案。19、A【解析】

B项，西行取经的是唐玄奘，东渡日本的是鉴真；C项，郑和下西洋到达的最远的地方是红海沿岸和非洲东海岸，加强了我国与亚非各国的友好关系；D项，清朝的闭关锁国政策是实行严厉的海禁政策，不是禁止一切对外贸易。张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础，A对应正确，故选A。20、B【解析】

据题干“战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。”材料反映出“中国恢复在联合国的合法席位”是由于亚非国家的支持。1971年10月25日，第26届联合国大会。恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复了中国安理会常任理事国的席位，B符合题意；中国综合国力的提高的我国恢复在联合国合法席位的原因，但材料中没有体现，A排除；材料没有体现美国霸权地位的衰落，C排除；材料没有涉及中国外交家的努力，D排除。故选择B。21、B【解析】

俄国1861年改革，废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点，B符合题意；彼得一世改革没有走上资本主义道路，A排除；明治维新发生在日本，C排除；罗斯福新政发生在美国，D排除。故选择B。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记俄国1861年农奴制改革的相关史实。22、C【解析】

依据题干信息“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”可知，此内容反映的是洋务运动。第二次鸦片战争后，清政府内外交困。统治集团内部一些较为开明的官员主张学习西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。19世纪60----90年代以李鸿章为首的地主阶级掀起了洋务运动，学习西方技术，创办新式军事工业，训练新式军队；筹建了南洋、北洋和福建三支海军；同时兴办了轮船、铁路、电报等新式民用工业，客观是刺激了中国资本主义的发展，开启中国近代化进程，故C符合题意；揭开了中国近代史的序幕、具有思想启蒙的作用、促进了资产阶级壮大与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”是解题的关键，“第一次自主探索”是洋务运动，推动了中国近代化的进程。23、B【解析】

依据所学知识可知，蒸汽机在工厂使用以后，人们开始试制用蒸汽机做动力的车辆，英国工程师史蒂芬孙就是其中之一，经过十多年的研究，他终于制成了“旅行者号”蒸汽机车，1825年9月的一天，“旅行者号”机车试车成功。因此“旅行者号”机车的动力机是蒸汽机，故B项符合题意，ACD项不符合题意应排除。故应选B。24、D【解析】

依据所学可知，①五四精神形成于1919年；②抗战精神形成于1931年到1945年的抗日战争时期；③井冈山精神形成于1927年；④长征精神形成于1934年到1936年长征时期；⑤红船精神形成于1921年，因此排列顺序应是①⑤③②④，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、南昌起义（1分）；建军（或八一建军）【解析】

1927年8月1日，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。为了纪念这一历史事件，我们设置了八一建军节，所以答案是南昌起义；建军（或八一建军）。26、萨拉托加战役【解析】试题分析：本题主要考查美国独立战争的转折点。1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，标志着北美13个殖民地脱离英国而独立，即美利坚合众国的诞生。1777年的萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。因此美国独立战争的转折点是萨拉托加大捷。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生27、B【解析】

根据题干和所学可知，与蜀国和吴国并立的国家是三国时期的魏国，A项排除；结束三国鼎立局面，完成短暂统一的是西晋，B项符合题意；十六国时期，南方的政权是东晋，C项排除；与北朝并立的是南朝，，D项排除；故选B。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）亚历山大二世。（2）不同意；俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】

（1）根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知，这次改革为1861年改革。1861年，沙皇亚历山大二世进行改革，废除了农奴制，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活，农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路，是俄国近代史上的重大转折点。（2）根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高，很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点；结合所学知识，俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定：宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制，扫除了资本主义经济发展的障碍，促进了资本主义经济的发展，所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】（1）问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革，据所学可确定当时改革的沙皇：亚历山大；（2）问首先根据材料内容确定反映的观点。“改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施”确定观点：农奴制改革调动了农奴的积极性，拥护政府改革；据所学知识从农奴制改革，农奴获得解放获得一块份地，是对农奴的变相的剥削方面回答。29、（1）颁布“推恩令”，建立刺史制度，“罢黜百家，独尊儒术”；开辟丝绸之路等。（2）开展土地改革运动，农民分得了土地，巩固了人民政权；实施第一个五年计划，开始改变我国工业落后的面貌；进行三大改造，初步建立起社会主义基本制度。（任2例）（3）邓小平在中共十一届三中全会上提出改革开放的伟大决策；邓小平在中共十二大上明确提出建设有中国特色的社会主义；邓小平的南方讲话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进人新阶段。【