2026届甘肃临夏和政县中考三模语文试题含解析_第1页
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2026届甘肃临夏和政县中考三模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列词语中,没有错别字的一项是()A.烂漫心无旁骛阴庇侍才放旷B.凛洌断壁残垣怪涎骇人听闻C.狼藉长吁短叹磐石毛骨悚然D.塌败潜心贯注决别气息奄奄2.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是A.轩榭(xiè)丘壑琼楼玉宇(qiónɡ)因地制宜B.亢奋(kànɡ)蓦然安土重迁(zhònɡ)逆来顺受C.冗杂(rǒnɡ)凭吊大彻大悟(chè)巧夺天工D.镂空(lóu)晦暗重峦叠嶂(luán)自出新裁3.对下面这首元曲理解有误的一项是()天净沙·秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。A.这是一篇抒情作品,仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的乡愁。B.前三句全是写景,没有提到主人公,但每一个景物细节都意味着他的存在。C.这篇作品极其出色地运用了景物烘托的写法,将人物置于特定的氛围中,使情绪和环境达到了高度的统一。D.作品将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中,处于动态中“流水”、“人家”,与处于静态中的“小桥”相映,更显出环境的幽静。4.下列标点符号使用不正确的一项是()A.我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。B.他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新型机械。C.泰戈尔多才多艺,但他首先是一位诗人。代表诗集有《吉檀迦利》、《园丁集》、《飞鸟集》等。D.泰山上的“经石峪”“无字碑”“六贤祠”“玉皇顶”……。令无数游客神思遐想、流连忘返。5.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.现代人过快的生活节奏和过重的工作压力往往造成烦躁、焦虑等不良情绪。B.导游提醒大家,接着是一段嶙峋的山路,要格外留意脚下以免滑倒。C.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。D.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了宝贵的青春时光。6.阅读下面的材料,回答后面的问题。材料一:1978年12月18日,十一届三中全会决定我国开始改革开放,这是中国命运的重大转折;2018年12月18日,中共中央、国务院在人民大会堂召开大会,隆重庆祝改革开放40周年。40年来,中国经济持续快速发展,经济总量占世界经济的比重由1978年的1.8%上升到2017年的15%左右,仅次于美国,位居世界第二;我国科技发展日新月异,航天、电子、核电、高铁、新能源、医药等等,已领跑于世界之前沿。材料二:下面是改革开放40年来,全国工业与环境变化曲线图。注:“/”表示工业增长率,增长率越大,工业发展越快;“”表示空气质量指数。(知识链接)AQI是空气质量指数(AirQualityIndex)的简称,是定量描述空气质量状况的指数。其数值越大,说明空气污染状况越严重,对人体的健康危害也就越大。AQI共分六级,一级优,二级良,三级轻度污染,四级中度污染,直至五级重度污染,六级严重污染,对应的空气污染指数划分为:0—50、51—100、101—150、151—200、201—300和大于300六档。(1)材料二中的曲线图反映了改革开放初期、中期和近几年来三个时段我国工业发展与环境变化的关系,请写出你的探究结果。_________________________(2)有人根据材料二写出了上联,请你依据材料一对出下联。上联:二十年工业环保呈笑脸下联:________________________________7.默写。①______________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)②沉舟侧畔千帆过,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)③浊酒一杯家万里,______________。(范仲淹《渔家傲》)④______________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)⑤______________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)⑥不畏浮云遮望眼,______________。(王安石《登飞来峰》)⑦______________,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)⑧子曰:“______________,于我如浮云。”(《论语》)8.名著阅读。(任选一题作答)(1)“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。请从下面两首许中任选一首,概述与其相关的故事情节。①天罡地煞下凡尘,托化生身各有因。落草固缘屠国士,卖刀岂可杀平人?东京已降天蓬帅,北地生成黑煞神。豹子头逢青面兽,同归水浒乱乾坤②道高一尺魔千丈,奇巧心猿用力降若得火山无烈焰,必须宝扇有清凉黄婆矢志扶元老,木母留情扫荡妖和睦五行归正果,炼魔涤垢上西方(2)《格列佛游记》显示了作者对其所处时代的了解与观察,彰显着时代特色,饱含对时代的讽刺。请结合书中“小人国”或“慧骃国”相关的情节谈谈你的理解。二、阅读9.望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.从体裁看,本诗属于(

)A.古体诗B.律诗C.绝句D.七言诗2.诗中“凌”的含义是什么?10.古文阅读苦斋记刘基苦斋者,章溢先生隐居之室也①。室有二间,覆之以茅,在匡山之巅。山四面峭壁拔起,岩崖皆苍石,岸外而臼中②。其下惟白云,其上多北风。山中植物,族布而罗生焉,其味皆苦,多可入药,而物性之苦者亦乐生焉。野蜂巢其间,采花髓作蜜,味亦苦,山中方言谓之黄杜,初食颇苦难,久则弥觉其甘,能治积热,除烦渴之疾。其槚茶亦苦于常茶。有剑溪之水,其中多斑文小鱼,状如吹沙鱼,味苦而微辛,食之可以清酒。山去人稍远,惟先生乐游,而从者多艰其昏晨之往来……启陨箨以艺粟菽,茹啖其草木之荑实③。间则蹑屐登崖,倚修木而啸,或降而临清泠。樵歌出林,则拊石而和之。人莫知其乐也。先生之言曰:“乐与苦,相为倚伏者也。人知乐之为乐,而不知苦之为乐;人知乐其乐,而不知苦生于乐。则乐与苦相去能几何哉!今夫膏粱之子④,安坐于华堂之上,口不尝荼蓼之味,身不历农亩之劳,寝必重褥,食必珍美,出入必舆隶⑤,是人之所谓乐也。一旦运穷福艾⑥,颠沛生于不测,而不知醉醇饫肥之肠,不可以实疏粝⑦,籍柔覆温之躯,不可以御蓬藋,虽欲效野夫贱隶,屈跳窜伏,偷性命于榛莽而不可得,庸非昔日之乐,为今日之苦也耶?故孟子曰:‘天之降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。’赵子曰:‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。’彼之苦,吾之乐;而彼之乐,吾之苦也。吾闻井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒亡,而勾践以尝胆兴,无亦犹是也夫?”吾闻而悟之,名其室曰苦斋。作《苦斋记》。:①章溢:字三益,浙江龙泉人。元末不受官,隐居匡山。入明,累官至御史中丞。②岸外而臼中:谓其山四边高中间低。③这句的意思是:扫除落下的笋壳,种植小米大豆,吃草木的嫩芽果实。④膏粱之子:指富家子弟。⑤舆隶:这里指仆役。⑥艾:尽,停止。⑦疏粝:指粗劣的饭食。1.解释下列句中加点的词。覆之以茅(_____)(2)其槚茶亦苦于常茶(_____)是人之所谓乐也(_____)(4)名其室曰苦斋(_____)2.用现代汉语翻译下列句子。井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒亡,而勾践以尝胆兴。3.苦能励志,苦生芳华,苦尽甘来,世间事总是充满辩证法。本文深刻阐明了“苦乐相倚,互为转化”的道理。若为本文补充几条道理论据,下列不恰当的一项是()A.少壮不努力,老大徒伤悲。B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。C.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。D.苦言能益,苦味能养,苦钱能久,苦工能恒。4.结合整篇文章内容,具体说说本文的写作特色。11.家乡的芦苇吴培金(1)每当清晨在古黄河边跑步的时候,总能看见数只水鸟在河面上游荡。它们真的是无家可归,因为河边几乎没有芦苇,我不知道它们是怎么过夜的。于是,我想起来家乡广阔的芦苇荡,那里可是水鸟的天堂啊。(2)我的家乡在大运河畔,那里的滩涂广阔,芦苇也就一茬一茬地顽强地生长在那些肥沃的滩涂上、河床边,它们惊人的生命力,来自于那深深下扎的芦苇根;芦花谢了,芦苇枯了,那些吮吸着水乡乳汁的芦根,已在孕育着新的生命。(3)春天,芦苇从地底下钻出的嫩芽,饱受几场春雨之后,迅速地拔节,舒展叶子,那大片大片的滩涂地变成了绿色的海洋。这时候,鸟儿也忙着在芦苇丛里做巢,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。孩子们行走在嫩绿的芦苇丛里,摘来许多芦叶裹“喇叭”。先是用一片小的芦叶卷成发声的“哨子”,然后一片接一片地裹成“喇叭”状,看谁裹的“喇叭”长,吹得响。你听,有的粗浊,有的清脆,有的细长,有的宏亮。一时间,芦苇“喇叭”声是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,和着悦耳的鸟鸣声,好一场乡野音乐会啊。(4)夏天,芦苇长得最快,有的芦苇长到两三米高,芦苇叶子有一尺来长,似一柄长剑。风吹芦苇,发出沙沙的响声。这个季节,是家乡的农民一年中最繁忙的季节。他们看到地里的麦子被南风吹得金黄,他们闻到了麦子成熟的气息,立即拿起早已磨快的镰刀,走进麦地,开镰收割,那真是“黄金铺地,老少弯腰”,抢收麦子的景象非常壮观。三五天之后,大片田里几乎全露出了白花花的麦茬,与芦苇荡的一片葱绿形成鲜明对比。此刻,麦场上,机声隆隆,人声鼎沸,农民们翻场、扬场,各管一行,忙着累着快乐着。很快家乡人听了到布谷鸟的叫声,就忙着犁田插秧。于是,一片片水田里,倒映出村姑农妇们弯腰插秧的身影。水田里女人的嬉闹声,夹杂着汉子粗壮的叫喊声,惊得水鸟扑棱棱地从芦苇丛中飞出,又引起了芦苇丛里的一串串响亮的鸟叫声。(5)芦苇成熟的时候,芦花开始在秋风中怒放,那真是芦花似海。这时的芦苇显得苍老了,叶子不再翠绿,杆子粗壮结实。它们是在等待人们收割吗?收割芦苇是很辛苦的事情,因为,割起两三米高的芦苇不仅耗费体力,有时还要趟到没膝深的冷水里去割。家乡人不怕受累,挥动镰刀砍倒大片大片的芦苇;家乡人不怕吃苦,趟进冷水中收割芦苇,芦苇根扎破双手、脚板也不吭一声。孩子们也快乐地加入到收割芦苇的队伍中,他们找鸟窝,拾鸟蛋,抓水鸟,像野鸡、黄莺、芦喳子,放在芦苇编成的鸟笼里,唧唧喳喳的乱蹦乱叫。孩子们把这些鸟儿当作宝贝一样宠着、养着。晚上,生产队里留割芦苇的人会餐,各家的小孩子也可以跟着大人沾沾光,比如吃上一碗香喷喷的大米饭和猪肉炖粉丝。(6)割倒的芦苇被捆成捆子,码成垛子,一垛一垛的芦苇,将为社会做出巨大的贡献。大量的芦苇被送到造纸厂作造纸的原料,家乡人还用芦苇作房顶上的屋笆,就是用芦苇扎成的芦笆子,上面盖上麦草或红瓦。手艺人还用芦苇编席子等生活用品。他们用锋利的篾刀将芦苇去皮,劈成篾条,用碾子压平,然后那双灵巧的双手上下翻飞,用芦苇篾条编织成光洁溜滑的芦苇席。那时家家户户睡觉都用芦苇席子的,它是生活的必需品。前些年,家乡招商引资办起了芦苇编织厂,那些取之不尽的芦苇被心灵手巧的家乡人编成果篮、笔筒等精美的工艺品,据说销路很好,效益不错。

(7)冬天里,家乡的河边滩涂是一片肃杀景象。地上,那层层的枯黄的芦苇叶子,经受了风吹霜打、雨雪冰冻,它们化作了泥土,为地下的芦笋根提供养料,来年春天又一茬新生的芦苇将破土而出。(8)啊,这生生不息、质朴顽强的芦苇,多像家乡的勤劳善良、坚韧乐观的农民。(9)近年来,家乡人开垦滩涂种粮食,把水塘河湾改造成鱼塘子养鱼,大片的芦苇地消失了,那芦花似海的景象不多见了。但家乡的芦苇还是一年又一年地花开花谢,牵动着我的遥远的记忆。我多想回家,看一看大运河畔秀美宁静的水乡风光,闻一闻家乡芦苇的清香气息,听一听芦苇丛里的啾啾鸟鸣,欣赏那大片大片茂密的芦苇迎风招展的壮景。1.快速阅览文章,根据内容填空。(1)春天,芦苇迅速拔节,________________________。(2)夏天,__________,人们在芦苇的陪伴下幸福劳作。(3)秋天,__________,芦苇为社会做出了巨大的贡献。(4)冬天,芦叶渐渐枯黄,________________________。2.文中划线句引用“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”有什么好处?3.最后一句中的“壮景”,能否改为“美景”?请联系文章内容说说你的理由。4.阅读全文,说说以“家乡的芦苇”为题,有什么深刻含义?12.议论文阅读善于倾听周士渊①人际交往中,我们最怕也最无奈的就是被人误解,而我们常常也会误解别人。要不怕误解,就要学会交流,要学会交流首先就要学会倾听。②有一位母亲非常生儿子的气,向同事诉苦说:“我实在是不了解他,因为他太不听我的话了!”这句话听上去好像没有什么问题,但仔细一分析,就会发现问题。③这位母亲说“我实在不了解他”,那“不了解”的原因是什么呢?原因是“他太不听我的话了”。我们想要了解孩子,就要去听孩子说话。认真去听,就会知道孩子在想什么,希望什么,埋怨什么。这位母亲却反过来去做,要了解孩子,却不去听他的,而是要他听她的,她当然不会了解孩子。④所以说,我们要了解别人,善于倾听是最简单的一种方法。⑤古希腊思想家苏格拉底说,上帝创造人的时候,为什么只有一张嘴却有两个耳朵,那是为了让我们少说多听。⑥善于倾听对我们做任何工作都有帮助。⑦曾有研究人员对同一批受过训练的保险推销员进行研究。因为这批推销员接受了同样的培训,业绩却差异很大。研究人员取其中业绩最好的10%和最差的10%对比,研究他们每次推销时自己开口讲多长时间。研究结果很有意思:业绩最差的那一部分,每次推销说的话累计为30分钟;而业绩最好的10%,每次累计只说12分钟。⑧很显然,说得少,自然听得多。听得多,对顾客的各种情况、疑惑、内心想法自然了解得多,就会采取相应措施,结果业绩自然优秀。⑨善于倾听,还能使你有好人缘。⑩为什么?因为一般人喜欢讲,不善于听。因此,他喜欢讲,你善于听,那当然是一种绝配。⑪美国最有影响的人生导师卡耐基,有一次到一个著名植物学家家里做客,整个晚上植物学家都津津有味地给卡耐基讲各种千奇百怪的植物。而卡耐基呢?听得津津有味,目不转睛,像个特别喜欢听故事的孩子,中间只是偶尔忍不住问一两句。没想到,半夜离开时,植物学家紧握着卡耐基的手,兴奋地对他说:“你是我遇到的最好的谈话专家。”⑫卡耐基一个晚上根本就没有说什么话,只是听,却居然获得了“最好的谈话专家”的美誉!1.为什么要“善于倾听”?请用文中语句回答。2.第③段中母亲和第⑦段中优秀推销员通过倾听各有什么好处?3.第⑤段运用了什么论证方法?有什么作用?4.怎样理解第⑪段植物学家对卡耐基的评语“最好的谈话专家”?5.第⑪段中两个“津津有味”相同吗?谈谈你的理解。13.阅读下面三则材料,完成后面小题(材料一)央视网消息:2019年世界移动通信大会于2月28日在西班牙巴塞罗那落下帷幕,本届大会吸引了将近11万名参观者和2400多家企业,5G(第五代移动通信技术)是出现频率最高的关键词。中国5G领域的成果引发了广泛的关注,华为产品和技术广受好评,获多个奖项,多国企业与华为签订了合作协议。华为表示,在全球已和超过30家运营商签订了5G商用合同,5G基站全球发货量超过4万个,并持有2500多项5G专利。英国电信巨头沃达丰集团首席执行官里德在新闻发布会上说,禁用华为设备只会延迟欧洲5G时代的到来。如果不与华为合作,“不仅我们行业,而且国家的基础设施都会处于不健康的状态”。分析认为,各国纷纷对中企5G技术打开大门,正是对技术革新潮流,对互利共赢潮流的认同。在贸易自由化、经济全球化的大势面前,敞开胸怀,拥抱合作,将让人类技术的进步之路更加通畅,让人类共享更多互利共赢的成果。(材料二)5G改变生活5G上网。每秒传输10GB,相当于1秒钟能下载一部高清电影,速度是4G网络的100倍…从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻松在手机上看高清电影,玩VR(虚拟现实)游戏更加流畅。再如同样是通话,4G是视频,5G则可以实现VR立体场景体验,更加真实。5G出行。湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面,司机变乘客,解放了双手;另一方面,把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能;总是不太放心。今年3月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中,无人车转向、加速、刹车不在话下,未来,无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。5G家居,可以提升智慧生活家居体验。如人在室外便可用手机等设备远程操控家里的电饭煲、洗衣机、电视机等。业内人士指出,5G网络地址数量大,允许每个人都拥有很多台物联网设备,5G网络的功耗又相对较低,能保障较长的续航时间,加之网络延迟小、出错概率小,因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。5G军事,首先是信息技术在作战体系中的延伸,军机、军舰之间数据链信息交互。一个安全稳定、传输速度极快的数据链网络,能让每一个士兵都通过5G技术实现人员间的互联,人员与武器间的互联,真正达到人器合一,上下指挥合一,精准军事行动指向,整个部队的作战潜力将得到极大的飞跃。(材料三)对5G未来的思考铺设5G网络,需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率,需要建设数量更多、密度更大的5G基站,基站设备、天线选址建设、优化调试等方面,都需要比4G高得多的资本投入。对于用户来说,目前的主流手机均不支持5G,用户想“尝鲜”,先得换一台新手机。预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。想要升级换代,还得耐心等待。5G时代的观影,为了高效运营可以通过大数据比对实现同场次电影差异收费。比如一部悬疑电影收A消费者10元,收B消费者5元,原因是数据分析显示A爱看悬疑而B不爱。网友表示同一部电影,相同的场次,利用个人数据显示的喜好多赚钱是否公平?且爱不爱看悬疑电影还涉及个人隐秘。还有用户担心,到了5G时代,很多智能家居由手机操控。如果发生手机丢失、手机信息泄露,引发一系列连锁反应,后果不堪设想。在这个技术日新月异的时代,如何让技术更好地服务生活,值得我们每一个人思考。1.《今日新昌》这份报纸想要转载材料一,还缺标题,请你帮忙拟一个。(不超过15个字)2.选出下列理解和分析不符合原材料意思的一项()A.4G网络每秒传输0.1GB,是5G传输速度的1%,从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。B.对于用户来说,目前的手机均不支持5G,用户想体验5G,得等到2019年下半年换一台新手机才行。C.如果基站数量少,密度小,网络传输速率就慢,网络延迟,很难提升智能家居的使用体验。D.华为的5G产品不仅对英国的电信行业产生影响,还会对英国的基础设施产生影响。3.5G时代即将来临,有人赞成,有人反对,请结合三则材料,谈谈你的看法。4.5G手机即将走进我们的生活,请你用最通俗易懂的语言,合适的说明方法(至少一种)向你的爷爷介绍5G手机的优势,让他跟上时代的步伐。三、语言表述14.请从下面论文简介中提取3个能够体现其主要信息的关键词语。这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进,做了全景式的追寻,有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。关键词语:____________________________四、写作15.阅读下面的文字,根据要求作文。一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟……请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A.侍才放旷—恃才放旷。B.凛洌—凛冽、怪涎—怪诞。D.决别—诀别。故选C。2、D【解析】

D.lóu--lòu,新--心。3、D【解析】

D项分析有误,“流水”属于动态,“人家”“小桥”属于静态,动静结合,更显出环境的幽静。4、D【解析】

D.省略号后面不能加标点,删去句号;选项错误;故选D。5、B【解析】

B.有误,“嶙峋”形容沟壑、山崖、建筑物等重迭幽深,突兀高耸;或形容人体瘦削露骨。用以形容道路不妥。故选B。6、(1)改革开放初期,我国的工业滞后,但环境质量好;改革开放中期,我国工业发展了,环境却变坏了;近几年来,我国工业平缓增长,环境也变好了。(言之有理即可)(2)示例:四十载经济发展露新容【解析】

(1)此题考查图表分析,这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题,明确要求。要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。此题就抓住改革开放初期、中期和近几年来三个时段的数据比较得出结论。(2)本题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题,要求掌握对联的一些基本知识,如语句对仗,词性相同,还要注意修辞运用,语境是否符合等方面。根据上联的句式特点,二十年(时间)工业环保(偏正短语)呈笑脸(动宾短语),拟写为:四十载科技领跑壮国威。7、①感时花溅泪②病树前头万木春③燕然未勒归无计④会挽雕弓如满月⑤山重水复疑无路⑥自缘身在最高层⑦阡陌交通⑧不义而富且贵【解析】

诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“溅”“雕”“缘”“阡陌”等字的书写。8、(1)①林冲投奔梁山,受到王伦刁难,下山取投名状,正好遇到去东京求职的杨志。二人大战不分胜负,最终被王伦劝下。杨志婉言拒绝了王伦的招纳下山离开。杨志到东京求见高俅被赶出。他走投无路,只得变卖祖传宝刀,又遇泼皮牛二寻衅滋事。杨志怒杀牛二,而后自首。天汉桥百姓感念他为民除害,替他打点。最终,杨志被刺配北京大名府留守司充军。②唐僧师徒过火焰山,悟空去向铁扇公主借扇,但铁扇公主因红孩儿事件记仇,把他扇到了几万里外的小须弥山;灵吉菩萨送他一粒"定风丹"。悟空第二次去借扇,变成蟭蟟虫钻进公主肚子里逼铁扇公主借扇,但得到一把假扇。第三次悟空变作牛魔王的样子骗得真扇,又被牛魔王变的假八戒骗走;悟空与牛魔王大战,经众天神协助,降伏了牛魔王,铁扇公主献出了真扇子。(2)示例一:小人国以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”为权利争斗不断。讽刺了英国议会中无原则的党派斗争。示例二:因为“打鸡蛋从哪端开始”的问题,与邻国不来斯古交战,格列佛帮助小人国阻止了敌人入侵,获得了高位,不来斯古皇帝遣使求和。影射了当时英法两国之间连年的征战。示例三:小人国选拔官员,全凭在绳上跳舞,谁在绳上跳得好,跳得高,谁的官就大,因此官员候补人冒着折断脖子、胳膊的危险表演绳上跳舞,以达到爬上去的目的。讽刺了英国宫廷和大臣的无能,全靠钻营奉承取得高官厚爵。示例四:耶胡好吃懒做,贪得无厌,特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头,为了争夺石头,它们就会搏斗起来,甚至发动大规模的战争。(或:它们喜欢吮吸一种草根,吃多了以后就互相搂抱厮打,丑态百出。)讽刺了当时英国社会的政治生活和贪财好斗、酗酒荒淫的恶劣风尚。【解析】

(1)本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《水浒传》《西游记》,把握其人物形象和故事情节,特别要读懂题干所给的诗句,根据诗句内容进行回答即可。如①“豹子头逢青面兽,同归水浒乱乾坤”说明是林冲和杨志两个人的情节。林冲火烧草料场,杀了陆谦、富安和差拨后,无路可走,只好上梁山请求入伙。当时的梁山大哥是白衣秀才王伦,刁难林冲,要林冲送投名状,就是要下山抢上一票才能入伙。林冲下山守在路口,好不容易来几个客商,有的很可怜,有的成群集队,林冲不好下手。后来遇到杨志,打了一场硬仗,未分胜负。王伦想请杨志上山,但被杨志拒绝。后经王伦同意,林冲如愿在梁山落草了。杨志到了京城,为生活所迫,到街上卖祖传宝刀。京城无赖牛二,刁难杨志,强迫杨志杀个人试试宝刀是否真的杀人不沾血。杨志被逼无奈,一刀砍了牛二,结果被充军到大名府(北京)。后来大名府府尹梁中书派杨志押送生辰纲上京城,才引出了吴用智取生辰纲的故事。②通过对“若得火山无烈焰,必须宝扇有清凉”的分析,讲的是孙悟空三调芭蕉扇的故事。唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞孙悟空,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;孙悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。(2)题干要求结合书中“小人国”或“慧骃国”相关的情节谈谈作者对其所处时代的了解与观察。作者通过完全虚构和幻想的情节故事,采用象征影射,讲的虽然是发生在格列佛身上荒诞不经的历险故事,而实际却将讽刺的矛头直指当时英国的丑恶政治现实,对18世纪英国社会进行了全面辛辣的讽刺和否定,批判英国君主专制制度的腐败,揭露党派纷争,讽刺无才无能投机钻营的政客,反对殖民掠夺,否定不义战争,表达了作者对仁慈智贤君主的赞扬和对清明政治的呼唤。同时也深入批判了人性中诸如贪婪、伪善、无信、残暴、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险、野心等弱点,对仁慈、友爱、理智、真诚、公正、勤劳、清洁等美好人性发出由衷的礼赞。如可举“小人国”中“高跟党”和“低跟党”为权利争斗不断;因为“打鸡蛋从哪端开始”的问题,与邻国不来斯古交战等情节作答。二、阅读9、1.B2.登上【解析】1.本题考查学生对律诗的相关知识的掌握。通常的律诗规定每首八句,超过八句,即十句以上的,则称排律或长律。通常以八句组成完篇的律诗,每两句成一联,计四联,习惯上称第一联为破题(首联),第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为结句(尾联)。这首诗共八句,每句五个字,是一首五言律诗,故选B。2.本题考查学生对诗歌重点词语的理解能力。解答此类题目时,应先理解词语所在诗句的意思,然后根据诗句的翻译推断词语的意思。解释词语的意思既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下句来判断。“会当凌绝顶”中“凌”是“登上”的意思。10、1.用,拿比这,这些命名,取名2.井水因为甘甜而干涸,路边的李子因为苦涩而留存,夫差因为沉湎酒色而亡国,然而勾践因为尝苦胆励志而兴邦。(甘甜的井先干涸,紧挨路边而没人采摘的李多是苦李,夫差以酒色亡国,而勾践以尝胆兴邦。)3.C4.先叙后议(叙议结合、托物喻理、综合运用多种表达方式)。文章第一段交代苦斋之所属;第二段从其环境、气候与动植物特性等方面具体写“物性之苦者亦乐生焉”,从实物方面说明苦斋命名由来;第三段记述苦斋生活的概况,暗含“人性之苦者亦乐生焉”的意味。第四段在前面叙事的基础上发表议论,从事理方面阐明苦与乐的相为倚伏,互为转化的辩证关系。最后一段收结全文,说明作记原因。(也可从“逐层深入”角度作答。物性之苦者亦乐生焉——人性之苦者亦乐生焉——从事理方面阐明苦与乐的相为倚伏,互为转化的辩证关系。)【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“名”是名词用如动词,“取名,命名”;“是”是古今异义词,“这,这些”的意思。2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“以(因为)、竭(枯竭)、酣(畅饮)、亡(亡国)、兴(振兴)”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。语句“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”是从“成就事业”的角度来阐述的,不是阐述“苦乐观”的。故答案为C。4.试题分析:考查对文章内容的分析。文章第一段交代苦斋之所属及位置;第二段从其环境、气候与动植物特性等方面具体写“物性之苦者亦乐生焉”,从实物方面说明苦斋命名的由来;第三段记述苦斋生活的概况,暗含“人性之苦者亦乐生焉”的意味;第四段则是在叙事的基础上发表议论,阐明苦与乐的相为依存,互为转化的关系。最后一段收结全文,说明作记原因。文章采用了叙议结合,先叙后议的写法,阐明苦与乐的相为倚伏,互为转化的辩证关系。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:苦斋,是章溢先生隐居的住所。用茅草覆盖的室二厅,座落在四面高中间低形如筐子的筐山之巅上,筐山在今浙江省的丽水县,山角下有溪水流出。山的四面峭壁拔起,崖石皆苍石,山下多白云,山上多北风。由于风从北来,柔和的少,硬朗的多,所以,生长于此的植物其味甚苦,而苦味的植物们却能这苦的环境中长生着快乐。于是,黄柏、苦楝、侧柏之树,黄连、苦参之草,地黄、游冬之菜,草斗、苦竹之笋,同类的植物莫不到处分布,罗列生长。而野蜂的巢就筑在其间,采花粉为蜜,其蜜的味道也是极苦的。山中土人方言称此蜜叫黄杜。开始吃的时候,口感特别的苦涩,稍会,才能感受到它的干甜,能消暑去热,且能除去燥热心烦这个病。尽管,这里的树产出的茶叶非常的苦,但人们却喜欢饮用它。尽管,这里的由溪水中出产的一种花纹小鱼,模样甚丑,吃起来味苦且辛辣,但可以醒酒。由于,此山离人们居处的地方甚远,章溢先生又热爱居住于此,使得喜欢同先生交往的友人,深感早出晚归之艰苦和劳累,所以,他们便携带上自己童仆,择室居住。在这里,他们吃在山中收积的脱落的笋壳和自己种植的一些豆类,及一些树草的嫩芽。在这里,他们或是登山,或是临溪,或是围坐在修长的大树下高歌嚎叫。如遇着了唱着歌从山林中出来的樵夫,他们会用石块击打岩石和着歌唱。这些人的所做所为给他们自己所带来的快乐,是我们这些常人所无法理解的。章溢先生说:“乐与苦,相互依托。人们只知道乐为乐,而不知道苦也能为乐,人们只知道乐,而不知道苦也是由乐带来的,实际,苦与乐,距离又有多远呢!今有富贵之弟,他们安坐于华美的屋中,口不尝苦菜之味,身体不经农作之劳,睡觉盖的是厚的被褥,吃的是山珍海味,进出由仆人抬着,他们这样的所有经历,正是人们所说的乐吧。可一旦他们的好运到头,福气停止,跌倒到生活困顿的时候,他们就不知道他们醉于醇酒、饱于肥肉的肠子已不可以承载和充填粗劣的食物。他们早已习惯柔软被子的躯体,早已不可以穿戴逢草编织的衣物。虽然,他们也想过着正常的大众人的生活,可但他们会在这种生活面前显得局促不安。他们想象苦的树木那般生活,可但他们却丧失了苦树般的生存能力。这不正是由于过去太贪图享乐,而为今天带来的痛苦吗?所以孟子曰:‘天之将降大任于人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。’莫名氏又曰:‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。’你能吃苦,就是我的乐,而你只知贪图享乐,则就是我的苦。我听说甘甜的井先干涸,紧挨路边而没采摘的李,多是苦李。夫差以酒色亡国,而勾践以尝胆兴帮,无一不是这样的例子吗?”听完这些话,我悟出了许多,所以名其室曰苦斋,作《苦斋记》。11、1.(1)孩子们摘来芦苇叶子裹喇叭(2)芦苇快速生长(3)芦苇逐渐成熟(4)芦苇化为泥土为芦笋提供养料2.引用古诗词,让文章更有文采,生动形象地写出了芦苇喇叭声音嘈杂(或动听)的特点,与前文的“粗浊”“清脆”“细长”“宏亮”相照应,表达了孩子们(作者)对芦苇的喜爱之情。3.不能。“美”太普通。“壮”,更能表现出作者故乡芦苇的面积大,生命力旺盛,为故乡的人们做出了巨大的贡献(或与人们的生活密切相关),更能表达作者对芦苇对故乡的喜爱和赞美之情(或对芦苇消失的的怀念与遗憾之情)。4.示例:文章描写了家乡的芦苇一年四季的成长过程,展现出一幅幅优美的画卷,赞美了芦苇茂密顽强、生生不息的特点。芦苇的奉献象征着家乡对自己的养育之情,作者借物喻人(或借物抒怀),传达对家乡的无比热爱,对勤劳善良、坚韧乐观的家乡人的深情赞颂!受现代文明的冲击,朴素美好的乡村生活渐渐远去,温润的文字中包含着凝重的感情,甜美的回忆中夹杂着深深的怀恋和遗憾,作者就像那无家可归的水鸟,找不到自己的天堂。【解析】1.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。仔细阅读文章,找出描写春夏秋冬的段落仔细研读,根据提示填空作答即可,难度不大。2.本题考查学生对引用诗句的作用的掌握能力。引用诗句能增加文章的文学色彩,吸引读者的阅读兴趣,使文章更有说服力。在文章开头嵌入诗词佳句,领起全篇,能够使语言显得凝练精辟;在文章收尾处引用古典诗文,具有画龙点睛之效,升华主题,收到言有尽而意无穷的表达效果。结合文章内容来看,引用“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”这句诗,富有文采,生动形象地写出了芦苇喇叭声音的嘈杂,与前文描写相照应,表达了作者对芦苇的喜爱之情。3.本题考查学生对词语的理解和分析能力。解题时一定要结合语境,做到词不离句,句不离段,段不离篇。要准确把握词义,可从多个角度入手,比如文章的主题、作者的思想感情、描写手法和修辞手法等。联系句子表达需要来分析,“美”太普通,“壮”,更能表现出作者故乡芦苇的面积大,生命力旺盛,为故乡的人们做出了巨大的贡献,更能表达作者对故乡的热爱和赞美之情。4.本题考查学生对标题含义的理解。标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现,不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。标题含义可以从以下方面分析:题目本身义,指文中的某样物品(题目为名词时多见),文章中的某个情节(题目为句子时多见);题目深层义,往往与中心相联系。结合文章内容理解,“家乡的芦苇”表面指自然界的芦苇,实际上“芦苇”象征着家乡对自己的养育之情,表达出作者对家乡的无比热爱,对勤劳善良、坚韧乐观的家乡人的深情赞颂。据此分析作答即可。12、1.①对我们做任何工作都有帮助;②能使你有好人缘。2.母亲通过倾听,可以了解到孩子想什么、希望什么、埋怨什么;优秀推销员通过倾听,可以了解到顾客的各种情况、疑惑、内心想法,然后采取相应措施。3.运用了引用论证(道理论证),生动地论证了少说多听的重要性,从而有力地论证了我们要善于倾听的观点。4.“最好的谈话专家”是指:卡耐尔尊重对方,认真倾听对方的讲话;卡耐尔提问不多,不会影响对方的讲话;卡耐尔不吝时间,直到对方讲话结束。5.不相同。第一个“津津有味”指植物学家把自己熟识的专业知识讲得有趣味(兴趣、滋味);第二个“津津有味”指卡耐尔兴趣浓厚、善于倾听(听得投入)。【解析】1.此题考查的是从文中搜集信息的能力。文章论证了善于倾听的重要性,在文段⑥中写到了“善于倾听对我们做任何工作都有帮助”,⑨中写到“善于倾听,还能使你有好人缘”。据此作答。2.此题考查的是对文章内容的感知。③中写到“母亲认真去听,就会知道孩子在想什么,希望什么,埋怨什么”,这样母亲就会了解孩子的内心。⑦段中推销员要想有优秀的业绩就要“认真去听,就会知道孩子在想什么,希望什么,埋怨什么”。据此作答。3.此题考查的是论证方法及其作用。通常考查到的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。可采用的答题模式是:采用的论证方法+表达效果(具体有力或生动形象)+论证的观点。“古希腊思想家苏格拉底说,上帝创造人的时候,为什么只有一张嘴却有两个耳朵,那是为了让我们少说多听。”此处引用了名言,运用的是道理论证,具体有力地论证了“要少说多听的,学会善于倾听的观点”,据此作答即可。4.此题考查的是对文章情节的把握。由于卡耐基“听得津津有味,目不转睛,像个特别喜欢听故事的孩子,中间只是偶尔忍不住问一两句”,由此可以看出卡耐基是一个善于倾听的人,他尊重对方,不轻易打断对方的发言,所以被评价为“最好的谈话专家”。据此作答即可。5.此题考查的是对文中的理解。解答此类试题时,要结合语境。第一个“津津有味”的主语是植物学家,说明他讲得很生动,也很投入;第二个“津津有味”的主语是卡耐基,意思是说他听得很专注,很感兴趣。据此作答即可。13、1.示例1:中企技术扬大会,5G革新成趋势;示例2:56让世界共赢互利示例3:56,强势来袭2.B3.赞成(1)5G技术将成为未来发展的必然趋势。(2)5G对未来生活全方面的促进。虽然有些技术有待完善和发展,但5G技术一定能更好地服务我们的生活。4.爷爷5G手机来了,这种手机下载速度非常快,本来下载一部电影要几分钟,但5G手机就只要几秒,而且通话效果更好,以后我和你打电话就像我直接站在你面前一样。5G手机还可以操控家里的电器,人在室

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