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云南省普洱市市级名校2026届中考冲刺卷历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.中国正将目光投向海洋开发的又一重器﹣﹣海上浮动核电站。这种小型的、可移动式的核电站将陆上核电站的缩小版安装在船舶上。为原子能的应用提供理论基础的伟大科学家是A.牛顿 B.达尔文 C.爱迪生 D.爱因斯坦2.“九成云外凭栏眺,万福灯火水连天”,2015年在扬州建成的我国首座塔梁古建相结合的城市地标性大桥是A.润扬长江大桥B.新万福大桥C.扬州文昌大桥D.五亭桥3.1895年《马关条约》签订后,揭开维新运动序幕的是A.公车上书B.武昌起义C.成立同盟会D.开办新式学堂4.人类历史上的前两次工业革命,中国由于封建落后等原因与之失之交臂。新中国成立以后,中国逐渐搭上了第三次科技革命的快车,并取得了显著的成就。下列人物取得的成就不属于第三次科技革命的主要领域的是A.王进喜 B.邓稼先 C.袁隆平 D.杨利伟5.同志指出“治国必治边,治边先稳藏”,可见西藏地理位置的重要。西藏自古就与中央政府关系密切,西藏正式成为中央政府管转下的地方行政区域,成为我国领土不可分割的一部分是在A.唐朝B.明朝C.元朝D.清朝6.第一次世界大战中破坏性最大、最残酷的战役是A.萨拉热窝事件B.凡尔登战役C.马恩河战役D.日德兰海战7.“我们的首要任务是给人民以工作机会。我们只要明智而勇敢地承担起来,这项任务并不是不能解决的,部分地可以由政府直接招雇……从而促进和重组我们对自然资源的利用。”罗斯福这段话与下列哪一措施有关?()A.整顿金融,恢复银行信用 B.调整农业,控制农业生产C.整顿工业,防止盲目竞争 D.兴建工程,刺激消费与生产8.1940年12月23日,重庆《大公报》报道:“中央大学艺术科教授张书旂为庆祝美国罗斯福总统第三届连任大典……特制《百鸽图》一巨幅(相赠),甚为精致,蒙委员长赞许,亲题‘信义和平’四字,以颜其额。”此图赠予美方的深层用意是()A.争取美国对中国抗战的支持B.对美国珍珠港遭到袭击表示慰问C.庆贺世界反法西斯联盟建立D.感谢美国在开罗会议上支持中国9.口号,往往能体现出时代的特征。下列口号体现了中国近代反抗侵略,争取民族独立的心声,其中按出现的时间顺序排列正确的一项是①“扶清灭洋”②“外争国权,内惩国贼”③“民主”“科学”④“师夷长技以制夷”A.①③②④B.③①②④C.④①③②D.①③④②10.阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是A.统一国家的建立B.政权分立与民族融合C.繁荣开放的社会D.国家产生和社会变革11.“三国鼎立”是上承东汉下启西晋的一段历史时期,赤壁之战时,曹操被孙刘联军击败,奠定了三国鼎立的雏型,导致这一局面最终形成的是A.曹操建魏B.曹丕称帝C.蜀汉建立D.孙权建吴12.山东被称为“齐鲁大地”,河北被成为“燕赵大地”。这源于西周实行的()A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.行省制13.新华网发表《国际关系的三重镜像》一文,将二战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是()A.美日西欧三足鼎立 B.欧盟成立 C.苏联解体 D.罗斯福新政14.新中国成立以来我国在外交事业上取得了重大成就,下列外交成就属于社会主义建设新时期的是A.和平共处五项原则B.中国重返联合国C.中美关系正常化D.中国在上海承办亚太经合组织会议15.法国《世界报》在2011年罕见地推出98页的“中国世纪特刊”,世界传媒巨头默多克也坦承:一份报纸希望在全球畅销最快捷的办法,就是把中国放在头版。国际舆论的密切关注表明中国A.成功加入世贸组织B.跻身发达国家行列C.国际影响力在扩大D.注重国际舆论宣传16.1945年,毛泽东率中共代表团到达重庆,重庆各界纷纷在《新华日报》上表达他们的喜悦心情和对谈判的希望。这反映出当时人们的普遍愿望是()A.驱除鞑虏,恢复中华 B.打倒列强,铲除军阀 C.还我河山,守土抗战 D.渴望和平,争取民主17.在央视栏目(平语近人)中介绍了很多主席引用孔子的主张,其中一句是“政者,正也。其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。”该主张认为A.孔子主张施仁政于民、为政以德B.孔子主张应该有教无类C.孔子认为为官廉洁、注重修身立德D.孔子认为应该因材施教18.1919年的巴黎和会和1945年的雅尔塔会议相似之处有()①大国强权政治明显②重新确立战后亚欧政治版图③都有关于处理德国问题的内容④都有损害中国主权的做法A.① B.①② C.①②③ D.①②③④19.清朝后期,“处处皆关,关关有税。”“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者,不论官兵民人,调发边卫充军。”这反映了清朝()A.设立关卡、禁绝贸易 B.抑制商业、实行海禁C.重农抑商、打击海运 D.征收重税、限制商贸20.如下图为甘肃嘉峪关魏晋墓砖画,可以用于研究下列哪一历史主题()A.秦汉时期北方的城市生活B.明清时期北方的服饰演变C.宋元时期南方农业的发展D.南北朝时期北方民族的交融21.在古老的中华大地上,我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。下列关于两幅图的论述正确的是A.左图反映出北京人已经学会使用火 B.右图反映出河姆渡人能够种植水稻C.两种工具使用的材质和制作水平不同 D.两种工具反映了两地生产力水平相同22.归纳法是历史探究学习的常用方法,根据以下事实你能推断出探究的主题是()A.铭记历史,珍爱和平 B.渴望和平,民主团结C.国家统一,民族独立 D.百年屈辱,民族抗争23.“跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营。”跨国公司的这种理念反映的是A.政治格局多极化B.世界经济全球化C.外交方针多边化D.经营埋念多样化24.吴佩孚致大总统徐世昌的电报中称:“仰恳大总统以国本为念,以民心为怀,一面释放学生,以培养士气。一面促开国民大会,宣示外交得失缘由,共维时艰,俾全国一致力争,收回青岛,以平民气,而救危亡。”这表明吴佩孚A.极力支持北洋政府B.掩饰军阀混战事实C.主张维护国家主权D.设法阻止北伐进军二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.法律的制定和完善推动了人类社会的进步。《》是罗马现存最古老的一部成文法典,其所代表的罗马法对今日西方国家的法律体系有重要影响。《》奠定了英国政体的理论和法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则。《》宣告了美国的诞生,并被马克思称为“第一个人权宣言”。26.请举出19世纪末20世纪前期涌现的代表我国思想潮流的刊物各一例。体现维新变法思想的刊物——体现资产阶级革命思想的刊物——以“民主”“科学”为核心思想的刊物——27.________是中国马克思主义思想传播的先驱;在探寻新航路的过程中,航海家________“发现”了美洲新大陆。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)2019年3月24日,在尼斯会见法国总统马克龙。指出,今年是中法建交5周年,我在这样一个特殊年份访问法国,具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动,完成下面各题根据材料一、二,中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况?下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述,请你谈谈这样评述的理由。小华:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏:辛亥革命没有完成革命任务,民主共和只是一块空招牌。结合史实分析,辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么?29.(6分)科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。材料一明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?材料三第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?综上所述,谈谈你对科技革命的认识。30.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力材料二……制宪议会通过了多项法令,废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》。材料三……1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。请回答:材料一出自哪一法律文献?这部法律文献的颁布有何重大意义?请写出材料二中《人权宣言》的内容。1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写①②③的具体内容。①享有行政权;②掌握国家的立法权;③掌握国家的司法大权。结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】
根据所学知识,德国科学家爱因斯坦在20世纪初提出的相对论,推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。2、B【解析】
依据所学知识可知,万福大桥的设计传承了扬州建筑的文化底蕴并作创新,建筑以城门、阁楼及鼎的原型为基调,以结构支架为基础,赋予景观桥梁更多的文化地域性与可辨识度,设计在大量的古典建筑中,将传统符号抽象化,并引用了现代技术的玻璃钢架等,使之又充满现代气息,上下呼应的双拱,既起到观光作用,又点缀了“月亮城”的湖光倒影,夜色下更能体验宜居城市的江南雅韵,B项符合题意;ACD三项的内容不符合题意;故选B。3、A【解析】
依据所学可知,1895年中日《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加会试的康有为、梁启超给光绪帝的上书,提出“拒和、迁都、练兵、变法”的主张,称为公车上书。公车上书揭开维新运动的序幕,故A符合题意;1911年武昌起义、1905年成立同盟会、洋务运动时期开办新式学堂,与题干时间不符,故BCD不合题意。故此题选A。4、A【解析】
根据所学可知,王进喜是一名石油工人,他因用自己身体制伏井喷而家喻户晓,是全面建设社会主义时期的光荣代表,石油工业是第二次工业革命的成果,故A符合题意;邓稼先是核物理学家,而核工业是第三次科技革命的成果,故B不符合题意;袁隆平改进了籼型杂交水稻,这是生物工程,故C不符合题意;2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,为中国的航天工业做出了巨大贡献,故D不符合题意。故选A。5、C【解析】
依据所学可知,元朝设置宣政院管理西藏地区军政要务,宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关,将这一地区划为一个单独的行政区。在当地设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效的管理。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。西藏正式成为中央政府管辖下的地方行政机构的是元朝,故C符合题意;唐朝、明朝、清朝与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。6、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,一战时,德国在西线发动的历史最长,规模最大,伤亡人数最多的战役。凡尔登位于法国东北部,是法军全线的枢纽。1916年2月德军开始进攻凡尔登,法军殊死抵抗。战争共造成70多万人伤亡,此役有被称作“凡尔登绞肉机”。所以答案选B考点:人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战。7、D【解析】
通过“给人民以工作机会”、“由政府直接招雇”、“促进和重组我们对自然资源的利用”可以看出这是罗斯福新政中为了解决失业问题而推行的以工代振,具体做法就是兴建公共工程,吸纳失业者,刺激消费与生产。故D符合题意,ABC不符合题意,故选D。8、A【解析】
1940年12月23日,重庆《大公报》报道:“中央大学艺术科教授张书旂为庆祝美国罗斯福总统第三届连任大典……特制《百鸽图》一巨幅(相赠),甚为精致,蒙委员长赞许,亲题‘信义和平’四字,以颜其额。”此图赠予美方的深层用意是争取美国对中国抗战的支持。题干材料强调的时间为1940年12月23日,而BCD三个选项反映的相关史实都发生在这个时间之后。美国珍珠港遭到袭击是在1941年12月;世界反法西斯联盟建立是在1942年1月;开罗会议是在1943年11月召开的,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。9、C【解析】
依据所学知识可知,①“扶清灭洋”是在19世纪90年代兴起的义和团运动的口号②“外争国权,内惩国贼”是1919年爆发的五四运动的口号③“民主”与“科学”是1915年开始的新文化运动时期的口号④“师夷长技以制夷”是思想家魏源在19世纪四五十年代提出的,故正确时间顺序是④①③②,C项符合题意。ABD时间顺序排列均错误,故选C。10、B【解析】
依据课本所学,“三国鼎立”“江南地区的开发”“北方民族大融合”“魏晋南北时期的文化”这都属于魏晋南北朝时期的历史事件。结合所学知识,魏晋南北朝时期,政权分立,北方战乱不断,江南地区相对安定。为躲避战乱,大量人口南迁。南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式,促进了江南地区的开发。同时,黄河流域的各族人民在长期生活中,通过日常的接触和频繁的交往,在生产技术和生活习俗上相互影响,出现了民族大融合。魏晋南北经济的发展,推动了科技文化的发展。该同学探究的主题是政权分立与民族融合。B项符合题意;统一国家的建立指的是秦汉时期。秦朝结束了春秋战国的纷争,实现了建立了统一的国家。汉武帝实行了西汉的大一统。A项不合题意;繁荣开放的社会指的是隋唐时期,实行开放的政策,封建社会实现繁荣。C项不合题意;国家产生和社会变革指的是夏、商、周和春秋战国时期。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。11、D【解析】
依据所学可知,三国鼎立局面最终形成的标志是孙权称王,建吴定都建业。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束,进入三国时期。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面最终形成,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。12、C【解析】
为了巩固统治,西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯。而“燕”、“齐”、“鲁”、“晋”、“楚”正是西周分封的诸侯国名称。这些名称历史相沿,就有了今天的地方称谓,比如山东是古代的齐国鲁国,所以现在一般称山东一带“齐鲁”大地等。ABD不符合题意,故答案选C。13、C【解析】
结合所学知识,“见山是山,界线分明”是指二战后美苏两极格局形成,两大阵营对峙,“见山不是山,世界变平”是指两极格局解体,世界总的趋势是走向缓和,“见山还是山,利益优先”是指经济全球化加快,各国经济联系紧密,美日西欧三足鼎立属于资本主义阵营内部关系,与题干不符,故A不符合题意。欧盟成立属于区域集团化,与题干不符,故B不符合题意。苏联解体宣告两极格局解体,世界总的趋势是走向缓和,多极化趋势加强,因此由“界线分明”到“世界变平”,故C符合题意。罗斯福新政开始于1933年,发生在二战之前,故D不符合题意。故选C。14、D【解析】
结合所学知识可知,1953年中国提出和平共处五项原则;1971年中国重返联合国;1972年中美关系正常化;2001年中国在上海承办亚太经合组织会议。1978年十一届三中全会的召开,中国作出改革开放的伟大决策,从此中国进入社会主义建设新时期。2001年中国在上海承办亚太经合组织会议在十一届三中全会以后,故D项符合题意。ABC均在十一届三中全会之前,不符合题意,故选D。15、C【解析】
根据题干信息“一份报纸希望在全球畅销最快捷的办法,就是把中国放在头版”,结合所学知识可知,国际舆论的密切关注表明中国国际影响力在扩大。选项C符合题意;选项ABD与题干内容无关;故选C。16、D【解析】
依据题干信息“重庆各界纷纷在《新华日报》上表达他们的喜悦心情和对谈判的希望”,结合所学知识可知,重庆人民对中共代表团的到来所表现出的喜悦之情,反映的正是人民渴望和平、民主的愿望,D符合题意;驱除鞑虏,恢复中华是辛亥革命时期提出的,A排除;打倒列强,铲除军阀是北伐战争时期提出的,B排除;还我河山,守土抗战是抗日战争时期提出的,C排除。故选择D。17、C【解析】
A.题干信息观点主张为官应该注重道德修养,没有提到实行仁政,故A错误;B.题干信息的观点强调为政者应该加强个人道德修养,不涉及有教无类的教育主张,故B错误;C.根据题干信息“政者,正也,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”可知,孔子认为为政者应该注重道德修养,注重修身立德,故C正确;D.根据题干信息“政者,正也,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”强调的是为政者该注重个人道德修养,不涉及因材施教故D错误。因此本题选C。【点睛】本题解题关键在于要理解题干的意思,从而一个个分析选项是否与题干意思相符。18、D【解析】依据所学知识分析可知,巴黎和会是一战后战胜国召开的会议,控制巴黎和会的是英法美,针对战败国德国签订了《凡尔赛和约》,其中将德国在中国山东的特权转让给了日本,损害了中国的主权,巴黎和会确立了一战后的新的世界版图;参加雅尔塔会议的是应美苏三国,雅尔塔会议中制定了打败法西斯德国的战略,苏联在欧洲战争结束后援助中国对日作战,但是斯大林提出了包括蒙古地区、恢复沙俄在东北的利益、租界军港等一系列的要求,这些事情严重损害了中国的利益,雅尔塔会议后重新调整了世界了格局。所以①②③④都属于巴黎和会和雅尔塔会议的相同点。故选D。点睛:关于本题涉及的知识点,需要掌握巴黎和会和雅尔塔会议的内容和产生的历史影响等知识。19、B【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,旨在考查学生对清朝的闭关锁国的对外经济政策以及理解文言文题干材料的能力。材料前者是通过增收关税来限制商业,后者是严格限制出海的海禁政策,结合题体现了清朝后期抑制商业发展,实行海禁政策。ACD都概括内容不全面,具有片面性。所以答案选B考点:人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明清经济的发展与“闭关锁国”。
20、D【解析】根据图片结合所学知识可知,胡人牛耕图说明汉人的牛耕技术传给了胡人;汉人胡食图是胡人的饮食习惯传到中原,使得中原的百姓接受了一些胡地的饮食习惯,这些历史现象,反映了魏晋南北朝时期,北方少数民族内迁促进了北方的民族融合,说明在民族融合的过程中,北方少数民族和汉族相互取长补短,吸收其他民族的先进文化,逐渐融合一体的历史趋势,是历史的进步表现。故选D。21、C【解析】
根据图片结合所学知识可知,北京人使用的石器是打制石器,河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。两种工具使用的材质和制作水平不同,C符合题意。根据北京人使用的石器不能判断北京人是否会使用火,A不符合题意;根据河姆渡人使用的骨耜,只能知道河姆渡人使用工具的情况,不能由此判断河姆渡人是否能够种植水稻。B不符合题意;两种工具使用的材质和制作水平不同,反映了两地生产力水平不相同,D表述错误,不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。22、A【解析】
依据题干材料列举的史实包括九一八事变、南京大屠杀、台儿庄战役、百团大战等,这些都属于抗日战争时期的史实。把这些史实放在一起探究,目的是要警示人们铭记历史,珍爱和平。BCD三项不符合题意,故选A。23、B【解析】依据题干中的“跳出国界,走向世界”等描述可以判断这是跨国公司的特征。随着科学技术的发展,生产力迅速发展,生产国际化的扩展,使世界各国经济联系日益密切,国际分工日益深化,国际贸易迅速发展,国际投资迅速增加。跨国公司直接利用所在国的原料、劳动力和市场,进行生产和销售,直接在国际范围内进行生产分工和协作,推动了经济全球化的发展。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。24、C【解析】
根据材料中“以国本为念,以民心为怀,”“宣示外交得失缘由,共维时艰,俾全国一致力争,收回青岛,以平民气,而救危亡。”等关键信息,结合所学知识,可知材料指的是五四运动。1919年巴黎和会上,英、法等国决定将德国侵占中国山东的权益转交日本。1919年5月4日,五四运动爆发,北京多所大学的学生组织游行示威,被政府逮捕。吴佩孚致电大总统,希望以国家、人民利益为根本,全国团结一致,力争收回青岛,挽救民族危亡。反映了吴佩孚主张维护国家主权。C项符合题意;五四运动后北洋政府逮捕了学生,吴佩孚提出“释放被捕学生”,A项不合题意;BD两项在材料中没有体现,不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、《十二铜表法》《权利法案》《独立宣言》【解析】
(1)依据所学可知,公元前五世纪时,罗马的法律还是习惯法,它的解释权操在贵族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法,经过长期的斗争,于公元前449年逼使贵族成立十人委员会(十人团)制定和公布了成文法。因这个文法刻在十二块牌子(铜表)上而得名。《十二铜表法》基本上仍是按旧有习惯法制定,还是维护贵族奴隶主的利益,但它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定,限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。十二铜表法反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形成过程,是罗马现存最古老的一部成文法典,其所代表的罗马法对今日西方国家的法律体系有重要影响。(2)依据所学可知,《权利法案》是英国资产阶级革命中的重要法律性文件,奠定了英国政体的理论和法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则,标志着君主立宪制开始在英国建立,与《王位继承法》共同标志着英国资产阶级革命的结束,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。(3)依据所学可知,1776年7月4日,第二次大陆会议召开,颁布了《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,宣告了美国的诞生,并被马克思称为“第一个人权宣言”。26、(1)《时务报》》(2)《民报》(3)《新青年》【解析】(1)依据所学可知,为了变法图强,维新派创办报刊宣传变法思想,体现维新变法思想的刊物有《时务报》》;(2)依据所学可知,1905年,同盟会成立,同盟会的机关报是《民报》;(3)依据所学可知,1915年以陈独秀为首的先进知识分子掀起了新文化运动,新文化运动的主阵地是《新青年》。27、李大钊哥伦布【解析】
依据所学知识可知新文化运动的后期主要宣传马克思主义,李大钊连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,颂扬十月革命,指出它是“世界人类全体的新曙光”,并在北京创办了《每周评论》。李大钊第一个举起了社会主义的大旗,成为在中国传播马克思主义先驱。1492年意大利航海家哥伦布率领船队从西班牙起程,横渡大西洋历时两个多月到达美洲的古巴等地,“发现”了美洲新大陆。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)发动武装起义;通过立法手段;建立资产阶级政权。(2)法国大革命摧毁了法国的君主统治,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响;辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取;反帝反封建的革命任务没有完成;半殖民地半封建社会的性质没有改变。(3)确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展等。【解析】
(1)根据材料一信息可知,中国辛亥革命中通过发动武昌起义,建立中华民国,推翻清政府的统治,颁布《中华民国临时约法》,法国大革命通过起义攻占巴士底狱,颁布《人权宣言》,建立法兰西第一共和国。由此看出,中国、法国资产阶级通过发动武装起义;通过立法手段;建立资产阶级政权改变了他们的社会境况。(2)根据所学知识可知,法国大革命摧毁了法国的君主统治,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响,所以说法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步;辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取;反帝反封建的革命任务没有完成;半殖民地半封建社会的性质没有改变,所以说辛亥革命没有完成革命任务,民主共和只是一块空招牌。(3)根据所学知识可知,20世纪初民族资本主义的迅速发展,成为中国资产阶级民主革命兴起的物质基础阶级力量上,随着资本主义的迅速发展,民族资产阶级开始成长起来,力量进一步壮大,资产阶级革命团体广泛建立,同盟会的成立使资产阶级民主革命进入了政党统一领导的新阶段,所以辛亥革命的目的是确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展。法国大革命爆发的根本原因是封建统治阻碍资本主义的发展,所以革命的目的也是确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展。所以辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展等。29、(1)造纸术、活字印刷术、指南针、火药;八股取土(答八股文不给分);(2)牛顿力学、万有引力定律;工业革命;(3)原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用;东红一号卫星发射成功(或第一颗人造地球卫星);(4)战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等(5)科技是第一生产力;科技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极
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