2026届呼伦贝尔市重点中学中考历史模拟试题含解析

2026届呼伦贝尔市重点中学中考历史模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．丝绸之路，被喻为“世界历史展开的主轴”。这是因为“丝绸之路”最重要的价值在于A．沟通了东西方经济文化交流B．促进了各民族之间的联系C．便利了中央政府对边疆的管辖D．推动了世界市场的初步形成2．崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅，一生传奇。其是非成败，众说纷纭；身前身后，褒贬不一。如果以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑，可选择的史实依据是①夺取政权，加冕称帝②打败反法联军，冲击欧洲封建势力，扩散法国大革命成果③征战欧洲，扩疆拓土④亲自主持编制并颁布实施《民法典》A．①③B．①④C．②③D．②④3．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是（）A．废除贵族世袭制 B．推翻幕府统治C．实行“科技立国”政策 D．文明开化4．在罗斯福”新政”的所有计划中，受到最严厉批评的是农业玫策。这种在千百万人处于饥饿的情况下去减少粮食生产的设想，在人道主义者看来，是极其错误的。但农业政策的实施，不仅使农业生产得到恢复，也推动了整个社会经济的发展。这是因为该政策A．增加了新的就业机会B．使银行的信用得列了恢复C．缓解了生产过剩的状况D．消除了资本主义制度的根本矛盾5．史论结合是历史学习的一项基本要求，下列关于新中国发展的史论，搭配正确的是（）选项史实结论①开国大典新中国成立，开辟人类历史新纪元②一五计划完全实现了国家工业化③中共十一届三中全会改革开放的开端④邓小平理论马克思主义中国化最新成果A．① B．② C．③ D．④6．如下图人物在为各自国家争取民族独立过程中都做出了不朽贡献。但在争取民族独立的过程中，两人的最大区别在于（）A．是否坚持资产阶级领导 B．是否坚持反对帝国主义C．是否采取暴力革命 D．是否坚持捍卫民族尊严7．结合下侧漫画分析，法、德、意等国“自己组队”的目的是A．联合自强，抗衡美苏B．维护世界和平C．顺应经济全球化D．恢复欧洲的霸权地位8．如下图所示的农具最早出现在（）A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝9．清朝时期设置的代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏的官职是()A．西域都护 B．宣政院 C．伊犁将军^ D．驻藏大臣10．下表反映了1999—2014年澳门本地人均生产总值（单位：澳门元）变化情况。据此可以说明年份1999年2003年2008年2014年人均生产总值（单位澳门元）117620142854307917713514A．澳门回归符合中华民族的根本利益B．改革开放促进了澳门本地经济发展C．世界各国可借鉴“一国两制”的方案D．“一国两制”有利于澳门经济的发展11．如下图所示某品牌轿车的部分零件生产分布示意图，说明了世界经济发展的什么趋势？（）A．全球化 B．多极化 C．信息化 D．工业化12．近代以来先进的中国人为挽救民族危亡，实现民族独立和国家富强，进行了艰苦卓绝的探索。以下历史事件的先后顺序是A．②③①④ B．④③②① C．②④③① D．③④②①13．有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。下列行动最能体现这个观点的是A．慕尼黑会议B．雅尔塔国际会议的召开C．诺曼底登陆D．《联合国家宣言》的签署14．如下图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。该现象形成的主要因素是（）A．传统文明的继承 B．资本主义的发展C．人文思想的传播 D．人才培养的需要15．下表是某一时期我国部分报纸杂志发表的文章，对时间及背景分析正确的是报刊文章《农村工作通讯》《分田单干必须纠正》《湖南日报》《包产到户是社会主义时期阶级斗争的新动向》《湖北日报》《紧紧扎起社会主义篱笆，绝不让安徽资本主义毒瘤蔓延》《大众日报》《不容开历史倒车》A．“一五”计划期间，对农业的社会主义改造出现阻力B．20世纪60年代初期，国家对国民经济进行调整C．“文化大革命”时期“左”倾错误发展到以阶级斗争为纲D．改革开放初期，农村经济体制改革在困难中前行16．中共诞生后，中国革命的面貌就“焕然一新”了。这里的“新”不包括A．革命出现了崭新的无产阶级政党的领导B．革命开始以武装斗争为主要手段C．马克思主义开始成为革命的指导思D．革命以社会主义、共产主义为远大目标17．马克思说：“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者”。史学界普遍认为，彼得一世改革是俄国“现代化”道路的起点。那么，彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在A．努力维护农奴主阶级利益B．为工商业发展提供自由劳动力C．大量学习吸收西方科学技术D．使俄国走上资本主义发展道路18．“前英国外交大臣回忆道：英中谈判……对某些用词，英文与中文如何表达是一个难点。比如，邓小平提出的虽然只是4个字，但联合声明中用了几千字的篇幅进行诠释。”这里的“4个字”应当是A．对外开放B．对内改革C．“一国两制”D．澳门回归19．战争初期，北方被动应战再加上轻敌，节节失利。在战争危局下，林肯作出的扭转战局的行动是A．制定宪法加强联邦政府的权力B．宣布南方联盟各州为叛乱州C．发表《解放黑人奴隶宣言》D．在全国选拔优秀将领指挥作战20．清朝乾隆帝平定准部和回部之乱后设立的新疆地区名义上的最高军政长官是（）A．宣政院 B．西域都护 C．驻藏大臣 D．伊犁将军21．“国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣”。下列理解最准确的是A．中书省与行省分工明确，互不统辖B．中央和地方所设官职的名称和级别是一样的C．中书省治理朝廷内部，行省治理朝廷外部D．中书省和行省分工协作，有利于中央对地方的控制22．1896年的某天，苏州的一家工厂机器轰鸣……这一情景之所以出现，是因为（）A．《南京条约》的签订 B．《马关条约》的签订C．《辛丑条约》的签订 D．《北京条约》的签订23．（2015·湖南衡阳）英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他这样说是因为（）A．英国人都是希腊人的后裔B．英国人和希腊人生活习惯一样C．希腊是西方文明之源D．希腊人曾统治过欧洲24．20世纪70年代，日本、德国经济实力相对上升，贸易顺差不断增长，因此这两个国家的币种也成为国际上最坚挺的货币。作为国际储备货币，日元、马克和美元已经逐渐形成三足鼎立的局面。这意味着A．世界经济呈现出多极化的趋势B．美国经济衰落逐渐落后于德日C．美元不再被国际经济体系认可D．美国大力扶植德日经济的发展二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1919年________的爆发揭开了新民主主义革命的开端;1956年，_________的完成，标志着中国进入了社会主义初级阶段。26．我国第一部社会主义类型的宪法是________。27．________年，郑成功收复。________年，清朝设立府，隶属________省。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。从1928年到1937年，苏联连续实施了两个五年计划，通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式，快速实现了工业化的初期目标，使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。——《高中历史》（华东师范大学出版社）指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。小历同学认为，苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势，又存在着严重的弊端。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。29．（6分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》（1）根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》（2）依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。（3）据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。（4）根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？（5）综上所述，谈谈你对科技革命的认识。30．（7分）1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利，与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话，完成探究问题。（历史之感）蒙：我有一个有趣的问题想问一下主席：中国大概需要50年，一切事情就办得差不多了……到那时候，你看中国的前途将会怎样？毛：你的看法是，那时候我们会侵略，是不是？蒙：我觉得，当一个国家强大起来以后，它应该很小心，不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是，当一个国家非常强大的时候，就倾向于侵略。⑴“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”？以20世纪50年代以来的美国为例说明。（释疑解惑）毛：要向外侵略，就会打回来……外国是外国人住的地方，别人不能去，没有权利也没有理由硬挤进去……如果去，就要被赶走，这是历史教训。——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的？

图7：中国富强神八飞天

图8：中国参与联合国维和行动

⑶上述图片反映了什么历史信息？（论从史出）⑷日益富强的中国为什么不会出现“蒙哥马利之问”所反映的“历史逻辑”？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

根据所学可知，丝绸之路从长安通过河西走廊、今新疆地区，经中亚、西亚，再往欧洲，沟通中西交通。丝绸之路的开辟，有力的促进东西方经济、文化交流，对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。故A项正确。丝绸之路沟通中西交通，B项错误。C项不符合“世界历史展开的主轴”，排除。第一次工业革命推动了世界市场的初步形成，D项错误。BCD不符合题意，排除，故选A。【点睛】本题考查丝绸之路对世界历史发展的影响，需要找到符合题干要求的影响，分析题干是解题的关键。2、D【解析】

根据题干和所学可知，拿破仑对内为巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，对外多次打败反法同盟军队，并乘胜扩大了法国的疆域，但是这种战争既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国人民的利益，不属于文明之举，不值得肯定；同样，他加冕称帝，建立帝国，也不能算是推动文明进步、创造文明。故符合题意的是②④，①③不符合题意，故选D。3、D【解析】试题分析：本题考查明治维新的内容。推翻幕府以后，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。因此日本“欧化”的主要措施是文明开化，ABC不符合题意，故选D。【考点定位】人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折4、C【解析】

1933年，罗斯福就任美国总统，为了克服经济危机，罗斯福一上台，就实行新政，在农业方面，让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款补贴。以防止生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。可见，罗斯福新政的农业措施缓解了生产过剩的状况。C符合题意；增加了新的就业机会是以工代赈的作用，A不符合题意；使银行的信用得到了恢复是整顿银行的作用，B不符合题意；罗斯福新政不可能从根本上消除资本主义制度的根本矛盾，D不符合题意。故选C。5、C【解析】

依据所学知识可知，在1978年的第十一届三中全会上做出了实行改革开放的伟大决策，所以十一届三中全会是改革开放的开端，③搭配正确。1949年，开国大典标志着新中国成立，开辟了中国历史的新纪元，不是人类历史的新纪元，①搭配错误；一五计划的实施，初步建立起了我国的工业化体系，②搭配错误；新时代中国特色社会主义是马克思主义中国化最新理论成果，④搭配错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是准确掌握开国大典、一五计划、中共十一届三中全会的历史意义，注意措辞的正确性，还要掌握马克思主义中国化的理论成就。6、C【解析】

根据所学可知，甘地倡导“非暴力不合作运动”，采取非暴力的方式反对英国的殖民统治，而凯米尔采用战争的方式赢得了国家独立，凯末尔最为人所知是他在一战杰出的军事能力，同时伴随着奥斯曼帝国的崩解，他带领土耳其国民运动并成功在安卡拉建立独立政府，他打败当时协约国所带领的同盟军队，并以杰出的优越能力解放了国家并建立了现今的土耳其共和国，凯末尔当选为首任总统。故C项是两者的不同点，C项正确。甘地及凯末尔都坚持资产阶级领导，A项错误。两者都反对帝国主义统治，要求民族独立，BD错误。ABD不符合题意，排除，故选C。7、A【解析】

依据题干漫画和所学知识，法、德、意等国“自己组队”反映了20世纪五六十年代在美苏两极格局下，欧洲一体化启动，二战后西欧国家普遍衰落，美苏两极格局形成，为了振兴经济，维护自身的安全和利益，提高国际地位，西欧国家走向联合自强，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8、B【解析】

依据图片：曲辕犁示意图。结合所学知识可知，唐朝前期经济迅速发展，在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，农民改进犁的构造，制成曲辕犁，促进了农业发展。B项符合题意；ACD三项不合题意，故选择B。9、D【解析】

结合所学知识可知，清朝雍正帝时（1727年）开始设置驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖。选项D符合题意；西域都护是西汉时期管辖西域的机构；宣政院是元朝时期管辖西藏机构；清朝伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。选项ABC不符合题意，故选D。10、D【解析】

A.材料反映了澳门回归后的1999-2014年人均生产总值的增长情况，A项所述无法体现，故A项不符合题意；B.改革开放始于1978年，但题干显示只是1999年-2014年澳门回归后的生产总值增长的情况，此前增长情况无法体现，故B项不符合题意；C.依据题干信息可得出，世界各地可借鉴“一国两制”的方案与题干无关，故C项不符合题意；D.一国两制，即“一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。澳门于1999年回归，从图表可以看出自2003年以来澳门经济一直呈上升发展趋势，由此说明“一国两制”有利于澳门经济的发展，故D项符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、A【解析】

依据所学知识可知，第三次科技革命推动了世界经济的发展，当今世界经济发展的趋势是经济全球化。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。图片中某品牌轿车的部分零件生产分布示意图说明世界经济发展出现全球化趋势。BCD项与题意不符，A项符合题意，故选A。12、D【解析】

依据所学可知，五四运动爆发于1919年；孙中山就任临时大总统是1912年；创办江南制造总局是1865年；谭嗣同就义是1899年；依据时间先后排序，③④②①符合题意。故D项正确；A、B和C顺序错误，排除。故选D。13、D【解析】

根据题干“有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。”结合所学知识可知，行动最能体现这个观点的是签署《联合国家宣言》。为了对付共同的敌人法西斯，国际反法西斯国家逐渐走向联合。1942年1月1日，26个国家代表在美国华盛顿签署《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，打败法西斯国家，标志着国际反法西斯联盟建立。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14、B【解析】

题干给出的图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。根据图表可知，图表反映日本明治维新后义务教育的普及率不断上升，该现象形成的主要因素是资本主义的发展。1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】解决本题需要灵活运用日本明治维新的内容、影响。15、D【解析】

根据材料“某一时期我国部分报刊杂志发表的文章”“《分田单干必须纠正》《包产到户是社会主义时期阶级斗争的新动向》《紧紧扎起社会主义篱笆，绝不让安徽资本主义毒瘤蔓延》《不容开历史倒车》”结合所学知识可知，这反映了改革开放初期，包产到户受到批判，说明农村经济体制改革在困难中前行，D符合题意；一五计划期间，对农业的社会主义改造不是包产到户，A不符合题意；20世纪60年代初期，国家对国民经济进行调整，主要指国民经济比例和结构，与材料无关，B不符合题意；文革时期，没有包产到户，C不符合题意；综上所述ABC不符合题意，故选D。16、B【解析】

依据题干和结合所学知识，中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心，革命出现了崭新的无产阶级政党的领导，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者。中国共产党以马克思主义为指导思想，把马克思主义和中国革命的具体实践相结合，制定了正确的革命纲领和斗争策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。中国革命有了新的奋斗目标。即实现新民主主义革命的胜利，建设社会主义和共产主义社会。而B选项不能体现出“新”，因为此前的辛亥革命等都以武装斗争为主要手段。从而得出B选项符合题意；故选：B。17、C【解析】

依据所学可知，17世纪末，沙皇彼得一世进行改革，在政治上，设立参议院，掌管国家行政事务；经济上，扶植发展工场手工业，引进西方技术和人才，实行重商主义政策，鼓励出口；军事上，实行义务兵役制，建立常备军和海军等；同时，他还发展文化教育，改革社会习俗。彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在大量学习吸收西方科学技术，故C符合题意；努力维护农奴主阶级利益、为工商业发展提供自由劳动力、使俄国走上资本主义发展道路是1861年农奴制改革的内容及影响，故ABD不合题意。故此题选C。18、C【解析】根据题干中的关键信息“英国”“邓小平”“4个字”“联合声明”依据所学知识。“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径，随后中英两国政府经过两年谈判，于1984年底正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。由此可知，题文中的“4个字”应当是“一国两制”。故选C。点睛：解答本题的关键信息是“英国”“邓小平”“4个字”“联合声明”，依此判断，在“一国两制”构想的指导下，中英签署了关于香港问题的联合声明，得出正确答案。19、C【解析】

根据所学可知，1862年9月林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，促使大批黑人加入反抗南方叛军的行列，战争局势倾向北方；为日后的黑人地位平等创造了条件，从而发动群众力量扭转战局。故C项正确。制定宪法加强联邦政府的权力是1787年，和南北战争无关，排除A项。BD不符合“林肯作出的扭转战局的行动”要求，排除。ABD和材料主旨无关，排除，故选C。20、D【解析】

依据题干材料“乾隆帝平定准部和回部”“新疆地区”等信息，可判断出军政长官为伊犁将军，故D符合题意；宣政院、西域都护、驻藏大臣的设置与西藏有关，故ABC不合题意。故此题选D。21、D【解析】

依据所学可知，元朝行省的独特之处是具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性。由于元朝疆域空前辽阔，在地方设行省，由中央委派官员掌管省内军政大权，具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性，有利于中央对地方的控制，故D符合题意；中书省与行省分工明确，互不统辖、中央和地方所设官职的名称和级别是一样的、中书省治理朝廷内部，行省治理朝廷外部表述错误，故ABC不合题意。故此题选D。22、B【解析】

据所学知，甲午中日战争失败后，清政府同日本签订了《马关条约》，条约规定清政府增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸，日本可以在中国的通商口岸投资设厂。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。23、C【解析】

依据所学知识可知，古希腊主要包括两个奴隶制国家：斯巴达和雅典。雅典在国王伯利克里当政期间，民主政治发展到古代世界的最高峰。古希腊是西方民主政治的源头，影响了欧洲的文明，是欧洲的“精神家园”，C项符合题意；ABD三项不符合题意；所以此题选C。24、A【解析】

作为国际储备货币，日元、马克和美元已经逐渐形成三足鼎立的局面。这意味着世界经济呈现出多极化的趋势。随着东欧剧变和苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局正朝着多极化方向发展。在新的世界格局的形成过程中经济实力越来越具有决定性的作用，A符合题意；美国经济衰落逐渐落后于德日与史实不符，B排除；美元不再被国际经济体系认可表述与史实不符，C排除；材料没有体现美国大力扶植德日经济的发展，D排除。故选择A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、五四运动三大改造【解析】

根据所学知识，1919年五四运动爆发，无产阶级登上了历史的舞台，标志着中国新民主主义革命的开端。1956年底，三大改造的完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位，从此，社会主义制度在我国基本建立起来。我国开始进入社会主义初级阶段。26、《中华人民共和国宪法》【解析】

根据所学知识可知，1954年第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》（《五四宪法》），这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是真正代表人民利益的宪法。【点睛】注意区分《中华人民共和国宪法》和《共同纲领》。27、16621684福建【解析】

依据所学知识可知，荷兰殖民者1624年侵占了我国，1661年郑成功率军从金门出发，先后攻取赤嵌楼和城，1662年盘踞达38年之久的荷兰殖民者被迫投降，郑成功收复。1683年，清军进入，郑成功的后代归顺清朝，1684年，清朝设置府，隶属福建省。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）斯大林。（2）同意。理由：高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化，显示出其优势；但这种发展模式优先发展重工业，导致国民经济发展比例失调，以行政手段发展经济，否定市场和商品经济，因此又存在严重的弊端。【解析】

（1）根据所学知识可知，列宁逝世后，苏联人民在斯大林的领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗。两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。1928-1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。两个五年计划完成后，苏联的工业总产值超过法、英德，跃居欧洲第一位、世界第二位。（2）根据所学知识可知，高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化，显示出其优势；但这种发展模式优先发展重工业，导致国民经济发展比例失调，以行政手段发展经济，否定市场和商品经济，因此又存在严重的弊端。所以小历说法正确，同意其观点。29、（1）造纸术、活字印刷术、指南针、火药；八股取土（答八股文不给分）；（2）牛顿力学、万有引力定律；工业革命；（3）原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用；东红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星）；（4）战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等（5）科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一问依据所学可知，火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落，推动了欧洲社会的进步；第二问依据所学可