2026年淄博职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年淄博职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语搭配正确的一项是A.提高水平B.改进方法C.增加经验D.改良技术2、下列句子顺序排列最合理的一项是

①于是，我们决定去爬山

②天气晴朗，阳光明媚

③我们欣赏着沿途的风景

④最后登上了山顶A.②①③④B.①②③④C.②③①④D.①③②④3、下列说法正确的一项是A.标点符号包括点号和标号B.句子的成分只有主谓宾C.复句只有并列关系D.现代诗不需要押韵4、"之"在文言文中一般不作A.代词B.助词C.动词D.介词5、下列词语书写完全正确的一项是A.慷慨B.精采C.象样D.渡假6、下列加点字读音相同的一项是A.长大/生长B.新鲜/鲜为人知C.作为/作文D.音乐/乐曲7、下列各组词语中，读音和书写都正确的一项是A.仿佛fúB.机械jièC.粗糙cāoD.勉强qiǎng8、下列说法有误的一项是A.《西游记》是长篇章回体神魔小说B.鲁迅的《呐喊》收录了《狂人日记》等作品C.《骆驼祥子》是老舍的作品D.《朝花夕拾》是鲁迅的小说集9、下列句子表达得体的一项是A.请你务必光临B.您请坐，不用客气C.你这人太错了D.我告诉你吧10、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.模样（mó）倔强（jué）B.处理（chǔ）角色（jiǎo）C.着落（zháo）单薄（bó）D.倔强（jiàng）暂时（zàn）11、下列各组词语中，没有错别字的一组是：A.部署坐镇谈笑风生B.松弛幅射世外桃源C.竣工寒暄要言不烦D.震撼凋敝墨守成规12、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.我们要认真克服并发现学习中的问题C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.春天来了，公园里开满了五颜六色的红花13、下列文学常识表述有误的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.李白是唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"C.杜甫是唐代现实主义诗人，被誉为"诗圣"D.白居易是新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著"14、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：A.君子博学而日参省乎己（参省：检查、反省）B.假舆马者，非利足也（假：借助）C.于其身也，则耻师焉，惑矣（惑：疑惑）D.六艺经传皆通习之（通：普遍）15、对下列诗句中修辞手法的判断，错误的一项是：A."飞流直下三千尺"——夸张B."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"——比喻C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——拟人D."朱门酒肉臭，路有冻死骨"——对偶16、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是：A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."翰林"是官署名，"翰林学士"是掌管文书起草的官员C."黔首"是战国时期及秦代对平民的称谓D."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神17、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是：A.所以我们要珍爱生命B.因此生命显得尤为珍贵C.可见生命是脆弱的D.因而我们应该珍惜每一天18、下列各项中，加点词语的意义和用法相同的一项是：A.其闻道也固先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎B.师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣C.作《师说》以贻之/余船以次俱进D.吾从而师之/师者，所以传道受业解惑也19、下列各组句子中，加点字的意义和用法不同的一项是：A.积土成山，风雨兴焉/积善成德，而神明自得，圣心备焉B.蚓无爪牙之利/句读之不知，惑之不解C.青，取之于蓝，而青于蓝/冰，水为之，而寒于水D.君子生非异也，善假于物也/而望幸焉20、对下列诗句的赏析，不正确的一项是：A."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象B."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"动静结合，色彩鲜明C."床前明月光，疑是地上霜"表达了诗人对月亮的赞美之情D."采菊东篱下，悠然见南山"表现了诗人闲适恬淡的心境21、下列关于古代文学流派的表述，错误的一项是：A.唐诗分为浪漫主义和现实主义两大流派B.宋词分为豪放派和婉约派两大流派C.元曲包括散曲和杂剧两种形式D.明代小说以章回体为主，代表作有《三国演义》《水浒传》等22、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决B.这篇文章太长了，读起来让人味同嚼蜡C.他学习很刻苦，成绩当然也就不言而喻了D.这件事明明是他的错，他却强词夺理，令人气愤23、下列关于标点符号的使用，正确的一项是：A.今天去呢？还是明天去呢？B.她问："你吃饭了吗？"我说："吃了。"C.这本书写得很精彩，人物刻画生动，情节曲折离奇……等等D.他喜欢读《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等古典名著24、①读书可以使人充实②读书可以使人进步③读书可以使人明智④读书可以陶冶情操⑤读书可以增长知识A.①⑤③②④B.⑤①③②④C.⑤③①②④D.③⑤①②④25、对下列诗句的朗读节奏划分，正确的一项是：A.君/不见/黄河之水/天上来B.朝辞/白帝/彩云/间C.床前/明月光，疑是/地上霜D.两个/黄鹂/鸣/翠柳26、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是：A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.床前明月光，疑是地上霜D.白日依山尽，黄河入海流27、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.狭隘（ài）倔强（juè）蓦然（mò）锲而不舍（qiè）B.粗犷（guǎng）热忱（chén）蹒跚（pán）参差不齐（cēn）C.酝酿（niàng）黄晕（yùn）贮蓄（chǔ）混为一谈（hùn）D.匿笑（nì）粼粼（líng）分歧（qí）人迹罕至（hǎn）28、下列词语中没有错别字的一项是A.决别静谧大相径庭油然而生B.徘徊莅临翻来复去不求甚解C.憔悴澄清畏罪潜逃呼朋引伴D.莅临化妆截然不同人声顶沸29、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①走进公园，花香，令人心旷神怡。

②面对困难，他从不退缩，而是地迎难而上。

③这位老教授学识渊博，讲课，深受学生喜爱B.弥漫坚韧绘声绘色C.飘散顽强声情并茂D.萦绕固执旁征博引E.充斥顽强天花乱坠30、下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.春天来了，公园里百花齐放，姹紫嫣红，美不胜收B.他做事一向小心翼翼，从不敢马虎大意C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜D.面对突如其来的疫情，医护人员义无反顾地驰援武汉31、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了团队合作的重要性B.能否坚持锻炼身体，是身体健康的重要保证C.秋天的北京是一个美丽的季节D.我们应当培养节约用水、爱护环境的习惯，共同建设美丽家园32、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，由孔子编撰而成，主要记录孔子及其弟子的言行B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》《济南的冬天》33、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她问老师："我明天能请假吗？老师点了点头。"B.动物园里有大象、老虎、狮子、熊……等动物，种类很多C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得像金D.我不知道这条路谁能走通？但我一定要走下去34、下列句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（排比）B.天上的星星像眼睛一样眨啊眨。（比喻）C.这天气真热，能把人烤熟。（拟人）D.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（夸张、比喻）35、对古诗《次北固山下》理解不正确的一项是A."客路青山外，行舟绿水前"写诗人出行在外，暗含羁旅之情B."潮平两岸阔，风正一帆悬"描写了长江潮水涨满、江面开阔的景象C."海日生残夜，江春入旧年"蕴含新事物取代旧事物的哲理D."乡书何处达？归雁洛阳边"表达诗人对战争的厌恶之情36、对古诗《天净沙·秋思》理解不正确的一项是A.作者马致远是元代著名的戏曲家、散曲家B."枯藤老树昏鸦"以三种景物勾勒出萧瑟的秋景C.全曲通过九种意象的组合，营造出悲凉的氛围D."断肠人在天涯"直接抒发了诗人壮志未酬的悲愤37、下列文言句子中，加点词语解释不正确的一项是A.有仙则名（名：出名）苔痕上阶绿（上：长到）B.谈笑有鸿儒（鸿：大）可以调素琴（调：弹奏）C.无案牍之劳形（劳：使……劳累）入门皆喜（喜：高兴）D.斯是陋室（斯：这）惟吾德馨（馨：德行美好）38、下列关于《皇帝的新装》的理解，不正确的一项是A.作者是丹麦著名童话作家安徒生B.故事讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和贪婪C.小孩子说真话，是因为他天真无邪，没有私心D.故事告诉我们：大人比小孩更诚实，更有智慧39、对《济南的冬天》赏析不正确的一项是A.文章采用对比手法，突出了济南冬天温晴的特点B.作者用比喻、拟人等修辞，描绘了济南冬天的美景C.文章按照空间顺序，从远到近描写济南的山水D.文章表达了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情40、下列各句中，加点的"之"字用法与其他三项不同的是A.学而时习之，不亦说乎B.禽兽之变诈几何哉C.择其善者而从之D.必细察其纹理41、关于《西游记》的说法，不正确的一项是A.吴承恩是明代小说家，《西游记》是他的代表作B.孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下五百年C.猪八戒原是天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡间D.唐僧师徒四人取经途中共经历了九九八十一难42、对《伊索寓言》中故事的理解，不正确的一项是A.《农夫和蛇》告诉我们：对恶人不能抱有同情心B.《龟兔赛跑》说明了：虚心使人进步，骄傲使人落后C.《狐狸和葡萄》讽刺了那些能力弱却自欺欺人的人D.《狼和小羊》告诉我们：要想说服敌人，就要先讲道理43、对古代文化常识的解释，正确的一项是A."令尊"是称呼对方的父亲，"家父"是称呼自己的父亲B."拙荆"是称呼对方的妻子，"贤妻"是称呼自己的妻子C."令堂"是称呼对方的母亲，"家慈"是称呼自己的母亲D.A和C都正确44、下列对《朝花夕拾》的理解，不正确的一项是A.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，共十篇B.《从百草园到三味书屋》描写了作者童年生活的两个片段C.《阿长与〈山海经〉》回忆了作者与保姆长妈妈相处的往事D.《二十四孝图》热情赞扬了封建孝道的伟大与正当45、关于《骆驼祥子》的说法，正确的一项是A.小说描写了人力车夫祥子从善良勤劳到麻木堕落的悲剧人生B.虎妞是祥子真正爱的人，她为祥子付出了所有C.小福子是造成祥子堕落的唯一原因D.小说批判了当时社会的黑暗，但也歌颂了个人奋斗的伟大46、对下列句子朗读节奏的划分，正确的一项是A.不/能够不/学B.不/能够/不学C.不能够/不学D.不能/够不学47、下列有关汉字的说法，正确的一项是A.汉字是世界上最古老的文字之一，已有三千多年的历史B."象形"是汉字造字法之一，如"日月山水"都是象形字C.汉字的笔画顺序规则是：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右D.以上说法都正确48、对现代文阅读方法的理解，不正确的一项是A.阅读时要抓住文章的关键词和关键句，把握文章主旨B.分析人物形象时，要注意人物的语言、动作、心理等描写C.理解文章结构时，只需关注开头和结尾，中间部分可以忽略D.品味语言时，要关注修辞手法和词语的锤炼49、下列句子排序最恰当的一项是A.①这就是真正的读书

②书是灯，读书照亮了前面的路

③书是桥，读书连接了两岸

④书是帆，读书推动了前进

⑤书是梯，读书攀登了高峰B.②③④⑤①C.②④③⑤①D.①②③④⑤E.⑤④③②①50、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是A.拗口（ǎo）踌躇（chú）恻隐（cè）B.襁褓（qiǎng）亵渎（xiè）阴晦（huì）C.喑哑（yīn）嗤笑（chī）抽噎（yē）D.睿智（ruì）拮据（jū）鄙夷（yí）

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项应为"提升水平"，C项应为"积累经验"，D项应为"改进技术"，只有B项搭配正确。2.【参考答案】A【解析】应先写天气好，再决定去爬山，然后欣赏风景，最后登顶，所以顺序是②①③④。3.【参考答案】A【解析】B项还有定语状语等成分，C项复句有多种关系，D项现代诗也可以押韵，只有A项表述正确。4.【参考答案】D【解析】"之"可作代词、助词、动词，但不作介词使用，故选D。5.【参考答案】A【解析】B应为"精彩"，C应为"像样"，D应为"度假"，只有A项"慷慨"书写正确。6.【参考答案】B【解析】A项读zhǎng和zhǎng，C项读zuò和zuò，D项读yuè和lè，只有B项都读xiǎn。7.【参考答案】A【解析】B项"械"读xiè，C项"糙"读cāo正确，D项"强"读qiǎng正确，但A项读音书写均正确。8.【参考答案】D【解析】《朝花夕拾》是鲁迅的散文集而非小说集，故选D。9.【参考答案】B【解析】A项"务必"语气强硬，C项"太错了"不礼貌，D项语气生硬，只有B项表达得体。10.【参考答案】D【解析】A项"模样"应读mú；B项"角色"应读jué；C项"着落"应读zhuó。D项读音全部正确。11.【参考答案】C【解析】A项"坐镇"应为"坐阵"；B项"幅射"应为"辐射"；D项"墨守成规"应为"默守成规"。C项无错别字。12.【参考答案】C【解析】A项缺主语，去掉"通过"或"使"；B项语序不当，应为"发现并克服"；D项"五颜六色"与"红"矛盾。C项表述正确。13.【参考答案】D【解析】"文章合为时而著"是白居易的主张，但选项表述缺少后半句"歌诗合为事而作"，且表述不够完整，D项有误。14.【参考答案】C【解析】C项"惑"应解释为"糊涂"，而非"疑惑"。句意为：对于他自己，却以从师学习为耻，这真是糊涂啊。15.【参考答案】D【解析】D项运用的是对比手法，而非对偶。"朱门"与"路"相对，"酒肉臭"与"冻死骨"相对，形成鲜明对比。16.【参考答案】C【解析】A项"六艺"有两种说法，一种指六种技艺，一种指六经；B项"翰林"既是官署名也是官职名；D项"社"指土神，"稷"指谷神，解释颠倒。C项正确。17.【参考答案】B【解析】横线前说生命美丽，横线后说凋谢无法重来，整体强调生命的珍贵性，B项最恰当。18.【参考答案】B【解析】B项"之"均为助词，用于主谓之间取消句子独立性。A项"乎"分别为介词"比"和语气词；C项"以"分别为连词"来"和介词"按照"；D项"师"分别为动词"以……为师"和名词"老师"。19.【参考答案】D【解析】D项前"焉"为兼词"于之"，后"焉"为语气词。A项"焉"均为兼词；B项"之"均为定语后置标志；C项"而"均为转折连词。20.【参考答案】C【解析】C项"床前明月光，疑是地上霜"表达的是思乡之情，而非对月亮的赞美。21.【参考答案】A【解析】A项表述不准确，唐诗并非简单分为浪漫主义和现实主义两大流派，还有很多其他风格和流派。22.【参考答案】D【解析】A项"瞻前顾后"含贬义，用在此处不符合语境；B项"味同嚼蜡"形容文章或说话枯燥无味，用在此处语义重复；C项"不言而喻"指不用说就明白，用在此处不符合语境。D项"强词夺理"使用恰当。23.【参考答案】B【解析】A项是选择疑问句，中间应用逗号；C项"……"与"等"重复；D项并列书名号之间不用顿号。B项正确。24.【参考答案】B【解析】按照逻辑顺序，应先说读书增长知识，再说读书使人充实、明智、进步，最后说读书陶冶情操。故选B。25.【参考答案】A【解析】B项应为"朝辞/白帝城/彩云间"；C项应为"床前/明月/光，疑是/地上/霜"；D项应为"两个/黄鹂/鸣翠柳"。A项正确。26.【参考答案】D【解析】"包含"指里边含有，强调内容丰富；"包括"指总括几个部分；"包容"指宽容；"包涵"是客套话，请人原谅。此处应填"包含"。27.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；C项"贮蓄"的"贮"应读zhù；D项"粼粼"的"粼"应读lín。B项读音全部正确，考查常见易错字音，需结合汉语拼音规则和常见误读进行辨析。28.【参考答案】C【解析】A项"决别"应为"诀别"；B项"翻来复去"应为"翻来覆去"；D项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"。C项书写全部正确。本题注重形近字的辨析，考生需掌握常见易错字的正确写法。29.【参考答案】A【解析】第一空"弥漫"指充满、布满，形容花香最恰当；第二空"坚韧"指坚固有韧性，符合迎难而上的语境；第三空"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，用于形容讲课恰当。B项"飘散"侧重消散，不符合语境；C项"固执"含贬义；D项"天花乱坠"为贬义词。30.【参考答案】C【解析】C项"抑扬顿挫"指声音高低起伏和停顿转折，用来形容语调或音乐，不能修饰小说情节，属对象误用。A项"美不胜收"形容美好的事物太多看不过来，使用正确；B项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，使用正确；D项"义无反顾"指为正义而勇往直前，使用正确。31.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项主宾搭配不当，应为"北京的秋天是一个美丽的季节"。D项表述完整，无语病。本题考查常见语病类型，包括成分残缺、搭配不当、两面对一面等。32.【参考答案】B【解析】A项《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人编撰；C项表述基本正确，但题干问"正确的一项"，需对比判断；D项《济南的冬天》是老舍的作品，不是朱自清的。B项关于鲁迅的介绍完全正确，考查对重要作家作品的识记。33.【参考答案】C【解析】A项引号内句号应删去，因为引文只是句子的一部分；B项省略号与"等"重复，应删去其一；D项"我不知道"是陈述语气，句末应用句号而非问号。C项分号用于并列分句之间，使用正确，考查标点符号的规范使用。34.【参考答案】D【解析】A项运用了拟人手法，将油蛉和蟋蟀的叫声人格化，并非排比；B项"像……一样"是明喻，判断正确，但D项更为准确全面；C项运用了夸张手法，并非拟人。D项既运用了夸张（山崩地裂），又运用了比喻（如同），判断正确且完整。35.【参考答案】D【解析】D项"乡书何处达？归雁洛阳边"表达的是诗人的思乡之情，而非对战争的厌恶。A项正确，交代了诗人漂泊在外的处境；B项正确，描绘了江面开阔的壮阔景象；C项正确，"海日"生于残夜，"江春"入于旧年，蕴含深刻的哲理。本题综合考查对古诗的理解能力。36.【参考答案】D【解析】D项"断肠人在天涯"抒发的是游子漂泊在外的孤寂愁苦之情，而非壮志未酬的悲愤。A项关于作者的介绍正确；B项正确分析了首句的意象组合；C项正确概括了全曲的艺术特色。本题综合考查对元曲的理解和鉴赏能力。37.【参考答案】C【解析】C项"入门皆喜"并非《陋室铭》原文内容，且"喜"解释为"高兴"在此语境中并不恰当。A项"名"为动词，出名；"上"意为长到，解释正确；B项"鸿"意为大，"调"意为弹奏，解释正确；D项"斯"意为这，"馨"意为德行美好，解释正确。本题出自刘禹锡《陋室铭》。38.【参考答案】D【解析】D项说法错误，故事恰恰说明大人因利害关系而说谎，小孩反而敢说真话，讽刺了成人世界的虚伪。A项作者介绍正确；B项对主题的理解正确；C项对小孩行为的分析正确。本题旨在考查学生对童话主旨的理解和把握。39.【参考答案】C【解析】C项错误，文章并非按照从远到近的空间顺序描写，而是先总体描写济南冬天的气候特点，再具体描写阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的远山等。A项正确，通过与北平、伦敦、热带的对比突出特点；B项正确，文章大量运用比喻拟人；D项正确，情感表达鲜明。40.【参考答案】B【解析】B项"之"是结构助词，相当于"的"，用在定语和中心语之间。A项"之"是代词，代指学过的知识；C项"之"是代词，代指善者；D项"之"是代词，代指蚊子。41.【参考答案】B【解析】B项错误，孙悟空被压五行山下是五百年，但题干说"后被压在五行山下五百年"表述不准确，实际上是如来佛祖将孙悟空压在五行山下，且时间为五百年，表述有误应为"被压在五行山下五百年"。A项作者介绍正确；C项猪八戒来历正确；D项取经难数正确。42.【参考答案】D【解析】D项错误，《狼和小羊》讽刺的是恶人做坏事从不讲道理，无论受害者如何辩解都无法改变结局，而非告诉我们要讲道理来说服敌人。A项理解正确；B项寓意正确；C项对"酸葡萄心理"的讽刺理解正确。本题旨在考查对寓言故事寓意的把握。43.【参考答案】D【解析】A项正确，"令尊"是敬辞，称对方父亲；"家父"是谦辞，称自己父亲。B项错误，"拙荆"是谦辞，称自己的妻子；"贤妻"是敬辞，可称对方的妻子。C项正确，"令堂"是敬辞，称对方母亲；"家慈"是谦辞，称自己母亲。D项说A和C都正确，故选D。44.【参考答案】D【解析】D项错误，《二十四孝图》批判了封建孝道的虚伪和残酷，而非赞扬。A项对散文集的体例和内容介绍正确；B项对《从百草园到三味书屋》内容的概括正确；C项对《阿长与〈山海经〉》主题的理解正确。本题综合考查对鲁迅散文集的了解和把握。45.【参考答案】A【解析】A项正确，小说通过祥子的三起三落，展现了旧社会对底层劳动人民的摧残。B项错误，虎妞对祥子有复杂的控制关系，并非纯粹的爱情。C项错误，祥子的堕落是多种因素共同作用的结果。D项错误，小说最终表明在旧社会个人奋斗是行不通的。本题综合考查对小说主题和人物的理解。46.【参考答案】B【解析】这句话的意思是"不能不学习"，根据语义和语法结构，"不"是否定词，"能够"是助动词，"不学"是动词短语。正确的朗读节奏应为"不/能够/不学"。A项割裂了"不能够"；C项节奏过于简单，不符合原意；D项割裂了"能够"和"不学"的逻辑关系。47.【参考答案】D【解析】A项正确，汉字确有三千多年历史，是世界四大古老文字之一。B项正确，"日月山水"确实都是象形字。C项正确，汉字笔顺的基本规则确实如此。D项说以上都正确，故选择D。本题综合考查对汉字知识的了解。48.【参考答案】C【解析】C项错误，理解文章结构时需要整体把握，包括开头、中间和结尾，不能忽略中间部分。中间部分往往是文章主体，承载主要内容和论证。A项正确，抓住关键词句有助于理解主旨；B项正确，人物描写的多角度分析有助于把握形象；D项正确，修辞和炼字是语言品味的重要内容。49.【参考答案】A【解析】这道题考查句子的逻辑排序。首先②③④⑤四个句子都是"书是……"的比喻句，按照从灯（照亮路）、桥（连接两岸）、帆（推动前进）、梯（攀登高峰）的逻辑递进关系排列，符合从指引方向到推动力量再到攀登高度的层次。最后①"这就是真正的读书"作为总结句放在最后。因此正确顺序为②③④⑤①。50.【参考答案】B【解析】A项"拗口"应读àokǒu；C项"喑哑"应读yīnyǎ，"抽噎"应读yē，此项正确，但"喑"注音为yīn无误，需重新审视；D项"拮据"应读jiéjū，"鄙夷"应读bǐyí，注音均正确。经核对，A项拗读ào正确，但踌躇chú正确，恻隐cè正确，故A也正确存在歧义，综合判断B项最为规范准确。

2026年淄博职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（chì）粗犷（kuàng）刹那（chà）谆谆教诲（zhūn）B.酝酿（niàng）徘徊（huái）贮蓄（zhù）忍俊不禁（jīn）C.静谧（mì）莅临（wèi）着落（zhuó）参差不齐（cēn）D.倜傥（tǎng）黄晕（yùn）匿笑（nì）人迹罕至（hǎn）2、下列词语中没有错别字的一项是A.烘托澄清郎润呼朋引伴B.分歧决别憔悴截然不同C.静谧莅临宽敞翻来覆去D.高邈干涩造访咄咄逼人3、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，一丝不苟，深受领导赏识B.这件事让他处理得左右逢源，赢得了同事们的佩服C.他在舞台上表演得惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声D.这部小说情节跌宕起伏，让人读得津津乐道4、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次语文活动，使同学们对中华优秀传统文化有了更深的认识B.春天的淄博公园是一个美丽的季节，吸引着众多游客前来赏花C.我们要养成认真阅读、善于思考的学习习惯，不断提高语文素养D.能否养成良好的学习习惯，是取得好成绩的重要保障5、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《济南的冬天》是老舍的代表作之一，老舍原名舒庆春，字舍予，著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等B.《西游记》是明代吴承恩创作的神魔小说，讲述唐僧师徒四人取经的故事，孙悟空是其核心人物C.《论语》是孔子所作，是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行D.鲁迅的《朝花夕拾》是一部散文集，其中《从百草园到三味书屋》《社戏》均收录其中6、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。A.首联写春雨适时而降，表达了诗人对春雨的喜悦之情B.颔联运用拟人手法，"潜细"二字写出了春雨悄无声息、滋润万物的特点C.颈联描写了夜晚野外小路与江上渔船的景象，以暗衬明，意境深远D.尾联是实写，诗人想象明晨锦官城花开繁盛的景象7、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之/温故而知新B.知之者不如好之者/可以为师矣C.择其善者而从之/其不善者而改之D.不亦乐乎/好之者不如乐之者8、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：喜悦，高兴）B.吾日三省吾身（省：自我检查、反省）C.三人行，必有我师焉（三人：几个人的统称）D.曲肱而枕之（肱：手臂）9、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.③①⑤④②B.③⑤①②④C.⑤③①④②D.⑤①③②④

【选项补充】①傅彩于高谈阔论之中②盖求知太甚则伤性③足以装饰风采④其练达也，因阅历而来⑤足以傅彩10、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的D.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿11、下列加点字的读音，全部正确的一项是A.确凿（záo）菜畦（qí）秕谷（bǐ）攒成（cuán）B.宿儒（sù）讪笑（shàn）骊歌（lí）环谒（yè）C.瞬息（shùn）幽寂（jì）伫立（chù）炽痛（chì）D.懊悔（ào）谰语（lán）祈祷（qí）嗥鸣（háo）12、下列句子没有语病的一项是A.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程B.通过阅读《钢铁是怎样炼成的》，使我深刻体会到保尔坚强的意志C.为了避免今后不再发生类似的错误，我们制定了整改措施D.他的画板上几乎几乎全都是画，没有一处空白13、下列关于作家作品的搭配，不正确的一项是A.史铁生——《秋天的怀念》——当代B.海伦·凯勒——《再塑生命的人》——美国C.纪伯伦——《雨的四季》——黎巴嫩D.刘湛秋——《雨的四季》——当代14、下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是A.古代称谓中，"令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B.二十四节气中，"清明"既是节气也是传统节日，有祭祖扫墓的习俗C."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁，"花甲"指六十岁D.农历七月十五日是重阳节，这一天有登高、插茱萸、饮菊花酒的习俗15、对下列病句的修改，不正确的一项是A.我们要养成勤学好问、善于思考、认真读书。（修改：在句末加上"的习惯"）B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全教育。（修改：删去"不"）C.她的写作水平明显改进了。（修改：将"改进"改为"提高"）D.通过开展经典诵读活动，使同学们对中华传统文化有了更深入的了解。（修改：删去"通过"）16、下列说法不正确的一项是A.新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分B.消息是新闻的一种，用事实说话，其特点是及时、真实、简明C.报告文学是一种具有文学价值的新闻稿件，它允许有虚构成分D.通讯比消息更详细、更生动，可以运用多种表达方式17、下列句子中加点词的解释，正确的一项是A.人不知而不愠（愠：生气，发怒）B.温故而知新（故：过去的事情）C.学而不思则罔（罔：迷惑，感到茫然）D.不思则罔（罔：欺骗）18、下列各项中，加点成语使用恰当的一项是A.他讲课绘声绘色，深得同学们喜爱B.这次考试他考得很差，真是令人叹为观止C.这两个性格迥异的同学成为了好朋友，真是萍水相逢D.他做事总是畏首畏尾，从不大胆尝试新事物19、下列关于古诗文的赏析，不正确的一项是A."夕阳西下，断肠人在天涯"直接抒发了游子孤寂愁苦的情感B."稻花香里说丰年，听取蛙声一片"从视觉和听觉两个角度描写夏夜景色C."海日生残夜，江春入旧年"新旧交替，蕴含生活哲理D."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"用白描手法勾勒出一幅萧瑟的秋景图20、下列词语中加点字的读音完全正确的是：A.模样（mó）勉强（qiǎng）校对（jiào）B.挫折（cuò）粗糙（cāo）酝酿（niàng）C.解剖（pōu）着落（zháo）炽热（chì）D.惩罚（chéng）应和（hé）倔强（jiàng）21、下列词语中没有错别字的一项是：A.按部就班谈笑风生迫不及待B.悬梁刺骨甘拜下风走投无路C.穿流不息融会贯通按图索骥D.再接再励脍炙人口金榜提名22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他地走上讲台，地开始了演讲，台下观众报以的掌声。A.自信滔滔不绝热烈B.自若口若悬河热闹C.自信口若悬河热闹D.自若滔滔不绝热烈23、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.这位演员在剧中的表演惟妙惟肖，真是栩栩如生B.他的文章写得绘声绘色，读者无不叹为观止C.他做事总是首鼠两端，犹豫不决D.这道题很难，同学们都无能为力24、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证C.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了管理D.图书馆收藏了大量古今中外优秀作品25、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.春天来了，桃花开了、梨花白了、油菜花黄了B.他问我："你准备什么时候出发？"我说："明天。"C.红纸上写着四个大字——"福"到"了"！D.这所学校的名字叫做"阳光中学"之类的名称26、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.李白是唐代浪漫主义诗人的代表，被誉为"诗仙"C.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等D.老舍的代表作是《茶馆》，他是新月派诗人27、下列诗句的作者是杜甫的一项是：A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.国破山河在，城春草木深C.大漠孤烟直，长河落日圆D.床前明月光，疑是地上霜28、下列文言句子中加点词的解释，正确的一项是：A.温故而知新（旧的，指学过的知识）B.不亦说乎（喜悦，高兴，通"悦"）C.三人行，必有我师焉（三个方面）D.学而不思则罔（迷惑，糊涂）29、下列句子翻译正确的一项是：A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且时常复习，不也很快乐吗？B.有朋自远方来，不亦乐乎？——有朋友从远方而来，不也很高兴吗？C.吾日三省吾身——我每天省察自己三次D.知之为知之，不知为不知，是知也——知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧30、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，；_，累累的实果指向收获的喜悦；，但通向成功的道路往往铺满荆棘。A.缺月挂疏桐遥望那寥远的寂寥的深林通往成功的路并不平坦B.累累的果实缺月挂疏桐通往成功的路并不平坦C.缺月挂疏桐通往成功的路并不平坦遥望那寥远的寂寥的深林D.遥望那寥远的寂寥的深林通往成功的路并不平坦缺月挂疏桐31、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是：A."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土地神B."左宗棠"中"左"是姓氏，"宗棠"是名C.古代"更"是夜间计时单位，一夜分五更，每更约两小时D."六艺"指礼、乐、射、御、书、数，其中"书"指书法32、下列句子排序最恰当的一项是：

①这样，知识才能内化于心。

②学习贵在思考。

③只读书而不思考，就会迷失方向。

④只有经过思考，才能真正理解知识的内涵。A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.③④②①33、下列诗词名句的出处对应正确的一项是：A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——王维《行路难》B."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫《望岳》C."落红不是无情物，化作春泥更护花"——龚自珍《己亥杂诗》D."海内存知己，天涯若比邻"——王勃《送杜少府之任蜀州》34、下列对课文内容的理解，不正确的一项是：A.《背影》通过描写父亲送别时的背影，表达了深沉的父子亲情B.《济南的冬天》描绘了济南冬天的温润晴好，表达了作者的喜爱之情C.《从百草园到三味书屋》批判了封建教育制度对儿童的压迫D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的儒家经典著作35、下列汉字笔顺正确的是：A."火"字的笔顺是：点、撇、撇、捺B."万"字的笔顺是：横、横折钩、撇C."凸"字的笔顺是：竖、横、竖、横折、横D."凹"字的笔顺是：竖、横折、横、竖、横36、下列各组词语中，没有歧义的一项是：A.鸡不吃了B.两个学校的老师C.咬死了猎人的狗D.他背着总经理和副总经理偷偷把这笔钱存入了银行37、下列各组句子中，加点词的用法相同的一项是：A.①择其善者而从之②肉食者谋之B.①温故而知新②博学而笃志C.①可以为师矣②见贤思齐焉D.①知之者不如好之者②好之者不如乐之者38、下列说法正确的一项是：A.说明文的语言风格只能是平实的，不能使用生动说明B.议论文的三要素是论点、论据、论证C.散文的特点是形散而神不散，但必须有一个中心事件D.小说的三要素是人物、情节、环境，其中环境是核心39、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是：A.差别偏差差劲差事B.散步散布散漫散装C.应当应该当真当家D.重新重复重任重担40、下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是：A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（比喻）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）C.读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确。（排比）D.这地方的水真清啊，清得能看见河底的石头。（夸张）41、下列有关名著阅读的表述，不正确的一项是：A.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，共收录十篇回忆性散文B.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下C.《骆驼祥子》中祥子历经三起三落，最终成为一个正直善良的人D.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金具有坚强的革命意志42、下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是：A.他做事情总是小心翼翼，从不马虎B.这场比赛跌宕起伏，精彩纷呈，令人难忘C.他的学习成绩稳步提升，让人欣慰D.这场球赛进行得热火朝天，观众席上人山人海43、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.粗糙(cāo)倔强(juè)恫吓(dòng)插科打诨(hùn)B.模样(mó)供给(gōng)解剖(pōu)觥筹交错(gōng)C.笨拙(zhuō)发酵(xiào)角色(jué)妄自菲薄(fěi)D.参差(cī)讪笑(shàn)着落(zhuó)怙恶不悛(quān)44、下列词语中，没有错别字的一项是A.震撼挖墙角额手称庆一言以蔽之B.装潢舶来品黄粱美梦万变不离其宗C.坐落破天荒趋之若鹜名门旺族D.脉搏流水账直接了当桃李不言下自成蹊45、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是A.①这位发言人地说，事态正在朝好的方向发展。

②对这个问题，他有自己的看法。

③这件事是他做的，谁也替他推脱不了责任B.明确切实分明C.明确切实明显D.切实明确明显E.切实明确分明46、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生称赞《史记》是"史家之绝唱，无韵之离骚"B.小河对岸三、四米外，隐约可见一片青翠的竹林C.他看上去三、四十岁的样子，说话却很老成D.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定地走下去47、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我磨炼了意志，增长了见识B.是否具有精益求精的工匠精神，是中国制造质量提升的关键C.为了避免今后不再发生类似事故，我们完善了安全管理制度D.优秀传统文化有着生生不息、历久弥新的品质，值得我们传承和发展48、下列文学常识表述不正确的一项是A.孟子，名轲，战国时期儒家代表人物，主张"仁政"学说，提出"民贵君轻"的思想B.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者曹雪芹，全书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾同为豪放词派的代表人物D.海明威，美国作家，代表作有《老人与海》《永别了，武器》等，1954年获诺贝尔文学奖49、下列句子中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①这篇散文结构严谨，语言优美，读来令人拍案叫绝。

②他办事总是优柔寡断，犹豫不决，因此多次错失良机。

③这次考试中他的成绩突飞猛进，真让人刮目相看。

④这两位老同学巧遇于他乡，真是萍水相逢，分外亲切。

⑤这篇文章论述深刻，鞭辟入里，令人叹为观止。

⑥他在大学期间就崭露头角，工作后更是如鱼得水，成绩斐然B.①②⑤C.①③⑥D.②④⑤E.③④⑥50、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.④②⑤①③B.②④⑤①③C.④⑤②①③D.②⑤④①③

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"莅临"的"莅"应读lì；D项无误，但正确答案为B。B项所有注音均正确，"酝酿徘徊贮蓄忍俊不禁"读音无误。此题考查常见易误读字的读音，需注意形声字误读、多音字误读等常见错误类型，平时应注重积累和辨析。2.【参考答案】C【解析】A项"郎润"应为"朗润"；B项"决别"应为"诀别"；D项无误，但C项更为准确。C项四个词语均书写正确："静谧莅临宽敞翻来覆去"均无错别字。本题考查汉字字形，需特别注意同音字、形近字的辨析，如"朗润"与"郎润诀别"与"决别"等，平时应加强书写训练。3.【参考答案】A【解析】A项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽，符合语境；B项"左右逢源"指做事得心应手，也指处世圆滑，此处感情色彩不当；C项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，不能用于表演；D项"津津乐道"指很有兴趣地说个不停，不能作"读得"的补语。本题考查成语辨析，需注意成语的含义、适用对象及感情色彩。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项主宾搭配不当，"公园"不是"季节"，可改为"淄博公园的春天"；D项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"重要保障"是一面，应删去"能否"；C项表述完整、无语病。本题考查病句辨析，常见语病类型有成分残缺、搭配不当、不合逻辑等，需逐一排查。5.【参考答案】A【解析】A项正确；B项《西游记》正确，但表述本身无错，此题考查细节；C项《论语》是孔子弟子及再传弟子编撰，非孔子所作；D项《社戏》收录于小说集《呐喊》，不在《朝花夕拾》中。本题需注意作品作者、体裁、内容等文学常识，平时应系统梳理积累。6.【参考答案】D【解析】D项"尾联是实写"错误，尾联"晓看红湿处，花重锦官城"是诗人的想象，是虚写，并非眼前实景。A项对首联理解正确，点明春雨"知时节"；B项分析"潜细"的表达效果准确；C项颈联以"云俱黑"的昏暗衬托"火独明"，手法分析正确。本题考查诗歌鉴赏能力，需区分虚实、品味语言。7.【参考答案】C【解析】A项"而"前者表顺承，后者表递进；B项"之"前者代词，后者表停顿；D项"乐"前者读lè，愉快，后者读lè，以……为乐；C项两个"其"均为代词，指"他们的"，意义和用法相同。本题考查文言虚词和实词的用法，需结合语境辨析词义和语法功能，注意一词多义现象。8.【参考答案】D【解析】D项"肱"指胳膊，从上臂到下腕的部分，解释不准确；A项"说"通"悦"，正确；B项"省"指反省，正确；C项"三人"泛指几个人，正确。本题考查文言实词含义，需注意通假字、古今异义、一词多义等现象，结合上下文推断词义。9.【参考答案】A【解析】第一空承接"怡情"，应填"足以傅彩"（③），第二空之后是对"长才"的阐释，应先说"盖求知太甚则伤性"（②），再说"其练达也，因阅历而来"（④），最后补充说明（①⑤）。整体逻辑为先总述读书三大作用，再分说各作用的表现与原因。衔接题需把握语境逻辑、句式对称、词语照应等要素。10.【参考答案】D【解析】A项使用了比喻，将红花比作火，粉花比作霞，白花比作雪；B项使用了拟人，赋予桃树、杏树、梨树以人的动作情态；C项使用了比喻和拟人，将野花比作眼睛和星星，又说它们"眨呀眨的"；D项没有使用修辞手法，只是客观描写。本题考查修辞手法的辨识，需掌握比喻、拟人、排比等常见修辞的特点。11.【参考答案】B【解析】A项"菜畦"的"畦"应读qí，正确，但"秕谷"的"秕"应读bǐ，此项无误，重新核对；C项"伫立"的"伫"应读zhù，注音chù错误；D项无误。综合判断B项全部正确。本题综合考查字音，需关注多音字、形声字、方言易误读字，日常学习中应建立音形义联系。12.【参考答案】A【解析】A项表述规范，无语病；B项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去其一；C项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"；D项重复赘余，"几乎"与"全都"矛盾，应删去其一。本题需熟记常见语病类型，如成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅等。13.【参考答案】C【解析】C项《雨的四季》作者是刘湛秋，不是纪伯伦，搭配错误；A项史铁生是当代作家，《秋天的怀念》是其观点散文，正确；B项海伦·凯勒是美国作家，《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，正确；D项刘湛秋是当代诗人，《雨的四季》是其代表作，正确。本题需注意作家作品、国籍、时代等文学常识的准确对应。14.【参考答案】D【解析】D项错误，农历七月十五日是中元节（鬼节），重阳节是农历九月初九；A项古代称谓正确；B项清明节既是节气又是节日，习俗正确；C项年龄称谓"而立不惑知天命花甲"对应年龄均正确。本题考查传统文化常识，需系统记忆节日、称谓、礼仪等方面的知识。15.【参考答案】D【解析】D项修改不正确，原句"通过……使……"造成主语残缺，应删去"通过"或"使"，只删"通过"后仍缺主语。A项补充宾语中心语，修改正确；B项否定不当，删去"不"后语义正确；C项搭配不当，"水平"与"提高"搭配，修改正确。本题需掌握常见病句的修改方法，修改后要保证句意通顺。16.【参考答案】C【解析】C项错误，报告文学属于新闻体裁，必须以事实为基础，不允许虚构；A项新闻结构五部分表述正确；B项消息特点表述正确；D项通讯与消息的区别表述正确。本题考查新闻文体常识，需了解不同新闻体裁的特点、结构和写作要求。17.【参考答案】A【解析】A项"愠"解释为生气、发怒，正确；B项"故"指学过的知识，而非"过去的事情"，解释不够准确；C项"罔"指迷惑、糊涂，解释正确；D项"罔"不是欺骗的意思。综上A和C均正确，但A项最为准确。本题考查文言实词含义，需结合课文注释和语境准确记忆。18.【参考答案】D【解析】A项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，不能用于讲课，应用"绘声绘色"的替代词如"生动有趣"；B项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，用于坏事感情色彩不当；C项"萍水相逢"比喻素不相识的人偶然相遇，不能用于已经是朋友的同学；D项"畏首畏尾"比喻做事胆子小，顾虑多，符合语境。本题考查成语的准确使用，需注意搭配和感情色彩。19.【参考答案】B【解析】B项错误，"稻花香里说丰年，听取蛙声一片"主要从嗅觉和听觉角度描写，不是视觉和听觉；A项马致远《天净沙·秋思》末句直抒胸臆，正确；C项王湾《次北固山下》诗句蕴含哲理，正确；D项马致远以白描手法写秋景，正确。本题考查古诗文赏析，需准确理解诗句内容、手法和情感。20.【参考答案】B【解析】A项"模样"应读mú；C项"着落"应读zhuó；D项"应和"应读hè。B项读音全部正确。21.【参考答案】A【解析】B项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"；C项"穿流不息"应为"川流不息"；D项"再接再励"应为"再接再厉"，"金榜提名"应为"金榜题名"。A项无误。22.【参考答案】A【解析】"自信"形容神态，"自若"多指临事不慌；"滔滔不绝"侧重说话连续不断，符合演讲情境；"口若悬河"略带贬义；"热烈"形容掌声，"热闹"形容场面。故选A。23.【参考答案】D【解析】A项"惟妙惟肖"与"栩栩如生"语义重复；B项"绘声绘色"形容叙述描写生动，不能用于形容文章；C项"首鼠两端"指踌躇不决或动摇不定，使用正确，但语境不符；D项使用正确。24.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后不一致，"能否"是两面，"保证"是一面；C项否定不当，"避免"与"不再"重复，应删去"不"。D项正确。25.【参考答案】B【解析】A项并列词语之间用顿号不当，"桃花开了梨花白了油菜花黄了"是独立分句，应用逗号；C项破折号使用不