2026年泸州职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析2套试卷

2026年泸州职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列文言文句子翻译正确的是哪一项？A.乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（译者恍然大悟：前面的狼假装睡觉，大概用来诱惑敌人。）B.予独爱莲之出淤泥而不染。（我只喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染。）C.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。（先帝不因为我地位低微、见识浅陋，反而降低身份委屈自己。）D.虽乘奔御风，不以疾也。（即使骑上飞奔的马，驾着风，也没有这么快。）2、下列关于《桃花源记》的理解，不正确的一项是？A.文章以武陵渔人行踪为线索，叙事完整B."豁然开朗"形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮C.桃花源中人是因为躲避秦朝战乱来到这里D.作者通过桃花源表达了对现实社会的强烈批判3、下列词语中，没有错别字的一组是？A.踌躇羁绊销声匿迹一代天骄B.惶恐诘问穷愁潦倒不可明状C.荒谬烦躁再接再厉锋芒毕露D.荒废愧怍大庭广众锐不可当4、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的是哪一项？A.母亲啊！你是荷叶，我是红莲B.那棵老槐树像一位饱经沧桑的老人C.他像一只勤劳的蜜蜂，整天忙忙碌碌D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀5、《泊船瓜洲》王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。A.诗的前两句写诗人泊船瓜洲，望江南岸，思绪万千B."绿"字是诗眼，生动描绘了春风拂过江南的景象C.后两句抒发了诗人对故乡的深切怀念和return之情D.全诗情景交融，表达了诗人对仕途失意的愤懑不满6、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对（jiào）哺育（pǔ）锋芒毕露（lù）B.殷红（yān）谰语（lán）锲而不舍（qì）C.亘古（gèn）选聘（pìn）鲜为人知（xiǎn）D.污秽（suì）挚友（zhì）气冲斗牛（dǒu）7、下列词语中没有错别字的一项是A.诘问烦躁大庭广众颠沛流离B.猥琐屏障一拍即合微不足道C.愧怍修葺不以为然慷慨淋漓D.深渊霹雳轰轰烈烈迥乎不同8、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他待人热情，做事干练，真是当之无愧的模范B.这场篮球赛精彩纷呈，观众看得耐人寻味C.他学问渊博，谈起历史来总是夸夸其谈D.这篇文章结构严谨，语言流畅，令人味同嚼蜡9、下列句子没有语病的一项是A.通过这次语文学习，使我的阅读理解能力有了很大提高B.同学们以敬佩的目光注视着并倾听着这位英雄的报告C.防止校园欺凌不再发生，是学校教育的重要任务D.阅读优秀的文学作品，能够丰富我们的情感，开阔我们的视野10、下列说法正确的一项是A.《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文，表达了作者对父亲的感激之情B.《黄河颂》是光未然作词、冼星海作曲的组歌《黄河大合唱》中的一首歌词C.杨绛的《老王》是一篇小说，塑造了一个可怜的底层人物形象D.《最后一课》的作者是都德，他是德国作家11、下列加点词的解释正确的一项是A.鲜为人知（新鲜）可歌可泣（值得）B.兀兀穷年（勤勉不懈）锋芒毕露（锋利）C.当之无愧（承当）锲而不舍（雕刻）D.迥乎不同（差得远）沥尽心血（滴）12、下列各项中，文言实词解释正确的一项是A.寡人之于国也（少）王好战，请以战喻（喜好）B.填然鼓之（鼓声）直不百步耳（只，不过）C.养生丧死无憾（丧葬）弃甲曳兵而走（拖着）D.或百步而后止（有人）谨庠序之教（学校）13、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B.吾从而师之C.渔人甚异之D.于其身也，则耻师焉14、下列关于文学体裁知识的表述，不正确的一项是A.新闻包括消息、通讯、特写等体裁，其中消息是最常见的一种新闻体裁B.散文的特点是形散而神不散，语言富有表现力C.戏剧是一种综合艺术，文学剧本是戏剧的基础D.诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗，《木兰诗》属于抒情诗15、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.岱宗/夫如何齐鲁/青/未了B.造化/钟神秀阴阳/割/昏晓C.荡胸/生/曾云决眦/入/归鸟D.会当/凌绝顶一览/众山/小16、"落红不是无情物，化作春泥更护花"一句运用的修辞手法是A.比喻拟人B.比喻夸张C.拟人对偶D.借代夸张17、下列各句中与"何陋之有"句式相同的一项是A.战于长江B.当窗理云鬓C.何罪之有D.菊，花之隐逸者也18、《桃花源记》中"便要还家，设酒杀鸡作食"的"要"意思是A.要求B.邀请C.想要D.约定19、下列有关课文内容的表述，不正确的一项是A.《阿长与山海经》通过回忆长妈妈，表达了作者对她的感激与怀念B.《土地的誓言》表达了作者对故乡土地的深切眷恋和誓死保卫的决心C.《一棵小桃树》借小桃树寄托了作者对人生奋斗的思考和感悟D.《紫藤萝瀑布》仅仅描写了紫藤萝的美丽，没有其他深层含义20、①我们不仅要读有字之书②更要读无字之书③这样才能真正增长见识④拓宽视野⑤提高能力A.①②④⑤③B.①②③④⑤C.①③②④⑤D.①④②⑤③21、下列作品中，属于鲁迅先生创作的是A.《春》《背影》B.《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》C.《济南的冬天》《雨的四季》D.《荷叶·母亲》《金色花》22、见贤思齐焉，见不贤而内自省也A.看见贤人就想着向他看齐，看见不贤的人就inwardly反省自己B.见到贤人就学习，见到不贤的人就回避C.看见贤人就想取代他，看见不贤的人就自我欣赏D.看见贤人就嫉妒，看见不贤的人就嘲笑23、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A.酝酿（niàng）黄晕（yùn）窠巢（kē）B.应和（hè）寥廓（kuò）粗犷（kuàng）C.静谧（mì）高邈（miǎo）莅临（lì）D.吝啬（sè）干涩（sè）池畦（wā）24、下列句子表达意图与其他三项不同的是A.难道我们能忘记老师的教诲吗？B.我们必须牢记老师的教诲C.老师的教诲我们不能忘记D.老师的教诲可以忽略不计25、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.倔强（jiàng）炽热（zhì）粗犷（kuàng）B.忸怩（niǔ）执拗（niù）踉跄（liàng）C.攒聚（cuán）酝酿（niàng）嗔怒（chēn）D.瞥见（piē）狡黠（xiá）模样（mú）26、下列各句中，没有错别字的一句是A.这篇散文文笔流畅，感情真挚，读来令人心旷神怡，回味无穷B.面对突如其来的变故，他神情镇定，处变不惊，堪称楷模C.这项科研成果的取得，凝聚着全体科研人员的聪明才智和心血D.青年一代要勇于担当，脚踏实地，在实现中华民族伟大复兴中书写青春华章27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是A.截止截至B.窜改篡改C.权利权力D.品位品味28、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.他待人热情周到，说话委婉动听，如沐春风，令人如坐春风B.这篇论文论证严密，逻辑清晰，堪称篇什之作C.这位科学家淡泊名利，安之若素，在学术上取得了卓越成就D.他对这个问题看法独到，发言精辟，令人叹为观止29、下列句子中没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理措施C.这本书的内容丰富多彩，深受广大读者所喜爱D.她不但学习成绩优异，而且乐于助人，是我们学习的好榜样30、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人，其代表作为《离骚》，开创了中国诗歌史上浪漫主义传统C.杜甫是唐代现实主义诗人的代表，其诗被称为"诗史"，有《杜工部集》传世D.白居易是唐代浪漫主义诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"，是新乐府运动的倡导者31、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天——比喻B.感时花溅泪，恨别鸟惊心——拟人C.大漠孤烟直，长河落日圆——夸张D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀——借代32、阅读下面这首诗，回答文后问题A.本诗为五言律诗，押平声韵B.首联写诗人登高远眺之景，意境开阔C.颔联抒发诗人对时光流逝的感慨D.尾联表达了诗人建功立业的雄心壮志33、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.她问道："你去过北京吗？"小明点点头B.我们要努力学习、认真读书，争取考上理想的大学C.作者在这篇文章中运用了比喻、夸张、对比等修辞手法D."今天天气很好，"他说，"我们一起去公园吧。"34、下列各句中，加点的词古今意义相同的一项是A.牺牲玉帛，弗敢加也B.小学而大遗，吾未见其明也C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.然后知生于忧患而死于安乐也35、下列各句的句式与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.夫晋，何厌之有C.太子及宾客知其事者D.大王来何操36、下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是A.之：项伯乃夜驰之沛公军/愿伯具言臣之不敢倍德也B.以：以其无礼于晋/敢以烦执事C.于：沛公军在霸上，未得与项羽相见/青取之于蓝D.而：图穷而匕首见/而卒莫消长也37、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.③⑤①②④D.①⑤③④②38、对下列句子朗读节奏的划分，正确的一项是A.邻人/京城氏之孀妻/有遗男B.甚矣/汝之不惠C.其/如土石何D.命/夸娥氏二子/负二山39、下列作家作品对应不正确的一项是A.《祝福》——鲁迅——《呐喊》B.《荷塘月色》——朱自清——散文C.《故都的秋》——郁达夫——散文D.《雨巷》——戴望舒——现代诗40、下列各句中，加点字的解释不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.因击沛公于坐（坐：座位）C.杀人如不能举（举：尽）D.备他盗之出入与非常也（非常：意外的变故）41、下列文言实词的解释，有误的一项是A.微夫人之力不及此（微：如果没有）B.朝服衣冠，窥镜（朝：早晨）C.秦军解去（解：解散）D.沛公则置车骑（置：放弃、丢下）42、对下列句子翻译正确的一项是A.燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。翻译：燕赵收藏的珍宝，韩魏经营的财富，齐楚精英的人才B.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。翻译：后人为他们悲哀却不借鉴他们的教训，也使得更后的人又来哀叹这更后的人C.六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。翻译：六国的灭亡，不是武器不锋利，仗打得不好，弊端在于贿赂秦国D.苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣。翻译：如果凭借这么大的天下，却重蹈六国灭亡的旧事，这又落在六国之下了43、下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是A.乃：度我至军中，公乃入/设九宾于廷，臣乃敢上璧B.焉：犹不能不以之兴怀/且焉置土石C.为：谁为大王为此计者/为之奈何D.之：臣之壮也，犹不如人/不知东方之既白44、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.七夕，农历七月初七，又称乞巧节，传说这一天牛郎织女相会B.寒食节，在冬至后一百零五天，相传起源于纪念介子推，此日禁火冷食C.元宵节，农历正月十五，又称上元节，有赏花灯、吃元宵的习俗D.重阳节，农历九月初九，有登高、插茱萸、赏菊的习俗45、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.参差（cēn）模样（mó）翘首（qiáo）奄奄一息（yǎn）B.徘徊（huái）笨拙（zhuō）倔强（jiàng）怏怏不乐（yàng）C.炽热（chì）剽悍（piāo）诘责（jí）深恶痛绝（wù）D.踌躇（chú）酝酿（niàng）稽首（qǐ）锲而不舍（qiè）46、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.斑斓追溯殚精竭虑黄梁美梦B.诋毁沉湎走投无路谈笑风生C.蛰伏凑合甘拜下风真知卓见D.宣泄痉挛幅员辽阔唉声叹气47、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他性格孤僻，总是特立独行，与同学们格格不入B.这篇散文写得绘声绘色，让人仿佛身临其境C.面对困难，我们应当首当其冲，勇往直前D.他做事总是虎头蛇尾，最终难成大器48、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了防止不再发生类似的事故，学校加强了安全管理D.良好的学习环境对我们的学习进步起着重要作用49、下列文学常识表述正确的一项是A.《红楼梦》是我国清代小说家曹雪芹创作的长篇章回体小说，共一百二十回B.鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》，他是"京味"小说的代表作家D.以上都对50、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.她问："你怎么了？"他回答说："没什么，只是有点累。"B.他喜欢读书，比如：《红楼梦》《西游记》《三国演义》等古典名著C."这次考试很难，"老师说道，"所以你们要加倍努力。"D.这里的景色很美，有山、有水、有树、还有花

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"乃悟"应译为"才明白"而非"恍然大悟"；B项"之"用于主谓之间取消句子独立性，翻译时可省略，但整体翻译正确；D项"不以疾也"应译为"不算快"而非"没有这么快"。C项"卑鄙"古今异义，古义为地位低微见识浅陋，翻译准确；"猥自枉屈"指降低身份委屈自己，翻译正确，故选C。2.【参考答案】D【解析】A项理解正确，文章确实以渔人行踪为线索展开叙述；B项"豁然开朗"解释正确；C项文中明确提到"自云先世避秦时乱"，理解正确；D项作者主要表达的是对理想社会的向往和对现实的不满，但并非"强烈批判"现实社会，而是含蓄表达隐逸情怀。D项理解过度，故选D。3.【参考答案】A【解析】B项"不可明状"应为"不可名状"；C项"烦躁"应为"烦躁"（烦躁意为烦闷急躁，写法正确，但"再接再厉"正确，此处C项无错别字需重新审视）。经核对，C项"再接再厉"正确，"锋芒毕露"正确；D项"锐不可当"正确。重新审视，B项"不可明状"确为错误。A项所有词语书写均正确，故选A。4.【参考答案】B【解析】A项将母亲比作荷叶，将自己比作红莲，是比喻；C项将他比作蜜蜂，是比喻；D项将春风比作剪刀，是比喻。B项"像"在此处表示推测或举例，并非比喻修辞，"饱经沧桑的老人"是对老槐树的拟人化描写而非比喻。综合判断，B项没有使用比喻修辞手法，故选B。5.【参考答案】D【解析】A项理解正确，前两句确实写泊船所见所思；B项"绿"字历来被誉为炼字典范，正确；C项后两句抒发思乡之情，正确；D项本诗主要表达思乡之情，并无"对仕途失意的愤懑不满"之意，此项赏析不正确。故选D。6.【参考答案】C【解析】A项"哺育"的"哺"应读bǔ；B项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；D项"污秽"的"秽"应读huì。C项读音全部正确。7.【参考答案】A【解析】B项"一"应为"一"，但"一拍即合"正确，原写法无误；C项"修葺"正确；D项"迥乎不同"正确。经核查，A项全部书写正确，无错别字。8.【参考答案】A【解析】B项"耐人寻味"指意味深长，值得仔细体会，不能形容观看比赛；C项"夸夸其谈"含贬义，形容说话浮夸不切实际，此处感情色彩不当；D项"味同嚼蜡"形容文章或说话枯燥无味，与"结构严谨，语言流畅"语义矛盾。A项使用恰当。9.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"注视"与"报告"不搭配；C项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义混乱。D项表述正确，无语病。10.【参考答案】B【解析】A项表述基本正确但不够全面，文中还表达了对父亲的理解与愧疚；C项《老王》是散文而非小说；D项都德是法国作家而非德国作家。B项说法正确。11.【参考答案】C【解析】A项"鲜"意为"少"而非"新鲜"；B项"毕"意为"完全"而非"锋利"；D项"沥"意为"滴"正确，但整体表述不够准确。C项"当之无愧"的"当"意为承当，"锲"意为雕刻，解释正确。12.【参考答案】D【解析】A项"寡人"是古代君主的谦称，并非"少之人"；B项"鼓之"的"鼓"是名词作动词，敲击鼓；C项"丧死"的"丧"是为……办丧事，不是"丧葬"。D项解释全部正确。13.【参考答案】C【解析】A项"师"是意动用法，以……为师；B项"师"是意动用法，以……为师；D项"耻"是意动用法，以……为耻。C项"异"是意动用法，以……为异，但"异之"是形容词的意动用法，与其他三项的名词意动用法不同。14.【参考答案】D【解析】D项《木兰诗》是一首叙事诗，叙述了木兰代父从军的故事，而非抒情诗。15.【参考答案】B【解析】A项正确划分应为"岱宗/夫如何齐鲁/青未了"；C项正确划分应为"荡胸/生曾云决眦/入归鸟"；D项正确划分应为"会当/凌绝顶一览/众山小"。B项节奏划分正确。16.【参考答案】A【解析】"落红"比喻凋落的花瓣，"化作春泥更护花"运用拟人手法，赋予落花以人的情感和行为。该句同时运用了比喻和拟人的修辞手法。17.【参考答案】C【解析】"何陋之有"是宾语前置句，正常语序为"有何陋"。C项"何罪之有"同样是宾语前置句，正常语序为"有何罪"。A项是状语后置句；B项是省略句；D项是判断句。18.【参考答案】B【解析】"要"通"邀"，意为邀请。句中意思是"就邀请（他）到自己家里，摆酒杀鸡做饭招待他"。这是文言文中的通假字现象。19.【参考答案】D【解析】D项错误，《紫藤萝瀑布》不仅描写了紫藤萝的美丽，还借花抒发了作者对生命的感悟和对美好生活的向往，具有深层的人生哲理。20.【参考答案】A【解析】首先提出"读有字之书"，接着说"更要读无字之书"，然后说明这样做的目的"拓宽视野"、"提高能力"，最后得出"这样才能真正增长见识"的结论。正确的逻辑顺序为①②④⑤③。21.【参考答案】B【解析】《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》都是鲁迅的作品，均收录在《朝花夕拾》中。A项作者是朱自清；C项作者分别是老舍和刘湛秋；D项作者是冰心和泰戈尔。22.【参考答案】A【解析】这句话出自《论语》，意思是：看见有德行的人就要向他看齐，看见没有德行的人就要在内心自我反省。B项"回避"理解错误；C项和D项的理解完全错误。23.【参考答案】C【解析】A项全部正确；B项"粗犷"的"犷"应读guǎng，而非kuàng；D项"池畦"的"畦"应读qí，而非wā。C项注音全部正确。24.【参考答案】D【解析】A项是反问句，强调不能忘记老师的教诲；B项是陈述句，表达必须牢记教诲；C项也是陈述句，表达不能忘记教诲。25.【参考答案】CD【解析】A项"炽热"应读chì，"粗犷"应读guǎng；B项"忸怩"应读ní。C项读音完全正确。D项读音完全正确。26.【参考答案】A【解析】B项"处变不惊"写法正确，但原题要求选有错别字的一项，此项无误；C项"凝聚"无误；D项"华章"无误。综合对比，A项无错别字且表达规范。27.【参考答案】D【解析】A项"截止"指到一定期限停止，"截至"指截止到某个时候，需根据语境选用；B项"窜改"多指改动成语、文件等，"篡改"指用作伪的手段改动历史、理论等；C项"权利"是公民依法应享有的权益，"权力"指政治上的强制力量；D项"品位"指物品的质量或文艺作品所达到的水平，"品味"指品尝滋味或体会。28.【参考答案】C【解析】A项"如坐春风"与"如沐春风"重复使用，语义赘余；B项"篇什"指诗篇，不能用来形容论证严密的论文；C项"安之若素"指遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待，使用恰当；D项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，多用于形容技艺或景物，用在此处不恰当。29.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语意相反，应删去"不再"；C项句式杂糅，"深受……所喜爱"应改为"深受……喜爱"或"为……所喜爱"；D项表述清晰，无语病。30.【参考答案】D【解析】D项白居易是唐代现实主义诗人，而非浪漫主义诗人。他是新乐府运动的倡导者，主张文学应为现实服务，其代表作有《琵琶行》《长恨歌》等。31.【参考答案】B【解析】A项运用的是比喻而非夸张；B项将花、鸟人格化，运用了拟人手法，判断正确；C项"大漠孤烟直，长河落日圆"运用的是对偶，并非夸张；D项"二月春风似剪刀"运用的是比喻，而非借代。32.【参考答案】D【解析】本诗若为登高怀古诗，尾联多表达思乡或忧国之情。若题为登高题材，常见表达的是羁旅愁思或对国家的担忧。D项说"建功立业的雄心壮志"通常不符合此类诗歌的情感基调。具体需结合诗歌内容判断。33.【参考答案】D【解析】A项引号内的问号应改为逗号，句号放在引号外；B项顿号使用不当，"努力学习"与"认真读书"语义相近，应用逗号；C项顿号使用正确，但整体标点无错误；D项标点使用完全正确，说话人在中间时，后半句引语前用逗号。34.【参考答案】D【解析】A项"牺牲"古义指祭祀用的纯色全体牲畜，今义为为了正义的目的舍弃自己的生命或利益；B项"小学"古义指小的方面学习，今义为实施初等教育的学校；C项"爪牙"古义指爪子和牙齿，今义比喻坏人的帮凶；D项"忧患"古今意义相同，均指忧愁患难。35.【参考答案】C【解析】A项"忌不自信"是宾语前置句，正常语序为"忌不信自"；B项"何厌之有"是宾语前置句，正常语序为"有何厌"；C项"太子及宾客知其事者"是定语后置句，正常语序为"知其事之宾客"；D项"大王来何操"是宾语前置句，正常语序为"大王来操何"。36.【参考答案】B【解析】A项"之"前者为动词"到、往"，后者为助词，取消句子独立性；B项"以"均为介词"拿、用"，意义和用法相同；C项"于"前者表示处所"在"，后者表示比较对象"比"；D项"而"前者表顺承，后者表转折。37.【参考答案】C【解析】此题考查语句衔接。首句应为首句确定，然后根据逻辑关系和上下文连贯性判断。③适合作为首句引出话题，⑤紧承其后阐述相关内容，①进一步展开，②和④形成递进或转折关系，最终确定正确顺序为③⑤①②④。38.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为"邻人京城氏之孀妻/有遗男"；B项正确划分应为"甚矣/汝之不惠"；C项正确划分应为"其/如土石何"；D项"命夸娥氏二子负二山"正确划分为"命/夸娥氏二子/负二山"，断句合理。39.【参考答案】A【解析】A项《祝福》收录于鲁迅的小说集《彷徨》，而非《呐喊》，对应不正确。《呐喊》收录有《狂人日记》《阿Q正传》《药》等作品。40.【参考答案】B【解析】B项"坐"通"座"，指座位，此处名词作动词意为"坐下"，但更准确的理解是"在座位上"，原解释为"座位"本身没有错误，但结合语境应理解为"趁机在座位上攻击沛公"。综合对比，其他三项解释均准确无误。41.【参考答案】C【解析】C项"解"应解释为"退散、撤走"，而非简单的"解散"。"秦军解去"意为秦军撤退离去。A项"微"表假设否定，解释正确；B项"朝"读zhāo，指早晨，解释正确；D项"置"意为放弃、丢下，解释正确。42.【参考答案】C【解析】A项"收藏经营精英"均为名词活用，指收藏的珍宝、经营的财富、精英的人才，翻译基本正确但不够精准；B项"亦使后人而复哀后人也"翻译应为"也使得更后来的人再来哀叹他们"，原翻译"更后的人"表述不够准确；C项翻译准确到位，语义通顺；D项"故事"应翻译为"旧事、先例"，原翻译"旧事"正确但整体表达略显生硬。43.【参考答案】D【解析】A项"乃"前者表顺承"就"，后者表条件"才"；B项"焉"前者为代词"此、这"，后者为疑问代词"哪里"；C项"为"前者读wèi表"替"，后者读wéi表"处理"；D项两个"之"均为助词，用在主谓之间取消句子独立性，意义和用法完全相同。44.【参考答案】B【解析】B项"寒食节"是在冬至后一百零五天或一百零六天，具体日期因历法不同略有差异，但传统说法多为冬至后一百零五天，此项表述基本正确。实际上四项中D项表述无误，C项无误，A项无误。重新审视，B项描述基本符合史实。但严格来说，寒食节与清明相近，有时被合并提及，此处需辨析各节日特点。45.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú；C项"诘责"的"诘"应读jié；D项所有读音均正确，但"锲而不舍"的"锲"应读qiè，此处标注正确，故D也正确，综合判断B项无误。46.【参考答案】D【解析】A项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"；B项"谈笑风生"正确，但需检查其他项；C项"真知卓见"应为"真知灼见"；D项"宣泄痉挛幅员辽阔唉声叹气"均无错别字，为正确选项。47.【参考答案】D【解析】A项"特立独行"形容人的志行高洁，不同流俗，含褒义，此处用于贬义语境不当；B项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，不能用来形容散文本身；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不是"首先"的意思，使用错误；D项"虎头蛇尾"比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终，使用恰当。48.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项前后两面对一面，应删去"能否"或在"身体健康"前加"能否"；C项"防止不再发生"双重否定表示肯定，与原意相反，应删去"不"；D项句子结构完整，语义明确，没有语病。49.【参考答案】D【解析】A项《红楼梦》前八十回为曹雪芹所著，后四十回一般认为是高鹗所续，共一百二十回的说法准确；B项鲁迅原名周树人，确实是中国现代文学的奠基人，代表作《呐喊》《彷徨》正确；C项老舍原名舒庆春，字舍予，代表作《骆驼祥子》《茶馆》无误，被称为"京味"小说代表作家；因此D项正确。50.【参考答案】A【解析】B项"比如"后面不应使用冒号，应去掉冒号；C项引号内逗号应改为句号，因为是完整的两句话，"老师说道"后应用句号而非逗号；D项并列成分之间已用顿号，最后一个"、"应改为"和"；A项两个引号句子的标点使用均正确。

2026年泸州职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.粗糙(cāo)对峙(zhì)亘古(gèn)强词夺理(qiǎng)B.惬意(xiá)惩罚(chéng)粗犷(guǎng)戛然而止(jiá)C.濒临(bīn)狡黠(jié)哺育(bǔ)锲而不舍(qì)D.倔强(jiàng)诘责(jié)解剖(pō)气冲斗牛(dǒu)2、下列词语中没有错别字的一项是A.宣泄寒暄幅员辽阔按部就班B.凑合凑和各行其是迫不及待C.精萃提炼世外桃源殚精竭虑D.装帧装祯言简意赅一愁莫展3、①这部小说情节曲折，人物形象鲜明，很高。

②他说话明了，从不绕弯子。

③今天，报名工作已基本结束。

④这件事是他做的，证据确凿。A.品味简捷截至�的的确确B.品位简洁截止�的的确确C.品味简洁截止�原原本本D.品位简捷截至�原原本本

【题干】①这部小说情节曲折，人物形象鲜明，很高。

②他说话明了，从不绕弯子。

③今天，报名工作已基本结束。

④这件事是他做的，证据确凿4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.为防止不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.他的写作水平有了明显的改进和提高5、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，表现手法为赋、比、兴B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.唐宋八大家中，韩愈、柳宗元倡导了古文运动，苏轼父子三人也在其列D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》《茶馆》等6、下列加点成语使用恰当的一项是A.这次演唱会，他唱得字正腔圆，余音绕梁，令人叹为观止B.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，真是优柔寡断C.这篇论文观点新颖，论证严密，让人拍案叫绝，不得不佩服作者的才学D.两位阔别多年的老友在街头不期而遇，真是萍水相逢，分外亲切7、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.我不知道这个人是谁？也不知道他现在在哪里？B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得like金C.他问："你吃饭了吗？"然后便转身走了D."这是怎么一回事呢？"他心里想了好久，终于想明白了8、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①这种精神，正是中华民族宝贵的精神财富

②中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求

③今天，我们更需要继承和发扬这种精神

④它代表着中国人民自古就有的理想、信念、道德规范B.②④①③C.②①④③D.④②①③E.④①②③9、山居秋暝王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。A.首句"明月松间照"描绘了一幅幽清明净的自然画卷B."清泉石上流"以动衬静，突出了山间的宁静C.诗人借景抒情，表达了对官场的厌恶和对隐居生活的向往D.全诗情景交融，语言清新自然，体现了王维山水诗的典型风格。

【题干】山居秋暝王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留10、下列各组词语中，加点字的读音全部相同的一项是A.行辈银行行列行尸走肉B.处所处理处境设身处地C.强求强迫强嘴强人所难D.角色角斗角落勾心角力11、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.烽火连三月，家书抵万金D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀12、下列加点词语的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.项伯乃夜驰之沛公军（之：到……去）C.愿伯具言臣之不敢倍德也（倍：通"背"，背叛）D.且君尝为晋君赐矣（赐：恩赐）13、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.我国是历史悠久的文明古国，拥有丰富多彩的文化遗产。，，。，。这些文化遗产承载着中华民族的文化基因。

①它们见证了中华文明的演进历程

②包括文物、古籍、非物质文化遗产等多种形态

③每一处文化遗产都是历史的见证

④保护文化遗产就是守护民族的精神家园

⑤传承文化遗产就是延续民族的文化血脉B.②①③⑤④C.②③①④⑤D.③①②④⑤E.③②①⑤④14、下列文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能B."而立不惑知天命"分别代指三十岁、四十岁、五十岁，源自《论语》C."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后用作国家的代称D."加冠"指古代男子二十岁行加冠礼，表示成年15、下列句子中，加点字的活用类型与其他三项不同的一项是A.越国以鄙远，君知其难也。（《烛之武退秦师》）B.既东封郑，又欲肆其西封。（《烛之武退秦师》）C.邻之厚，君之薄也。（《烛之武退秦师》）D.共其乏困。（《烛之武退秦师》）16、下列诗句中，不含有通假字的一项是A.因坐法华西亭，望西山，始指异之B.而天地之法，将何如哉？C.暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急D.当此之时，齐人未尝赂秦，终继五国迁灭17、对下列句子翻译正确的一项是A.籍吏民，封府库，而待将军。（译：登记官吏和百姓，封闭府库，然后等待将军。）B.大行不顾细谨，大礼不辞小让。（译：做大事不必顾及细枝末节，行大礼不必计较小的谦让。）C.师者，所以传道受业解惑也。（译：老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。）D.夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。（译：道路平坦而且近，游览的人就多；危险而且远，到达的人就少。）18、下列关于现代文阅读的说法，正确的一项是A.小说的三要素是人物、情节和环境，其中人物是核心，情节是骨架，环境是基础B.散文的特点是"形散而神不散"，"形散"指材料广泛，"神不散"指主题集中C.议论文的三要素是论点、论据和论证方法，论据必须是事实论据D.说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种19、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.翘首（qiào）镌刻（juān）缄默（jiān）戛然而止（jiá）B.瞥见（piē）褴褛（lǚ）粗犷（guǎng）锲而不舍（qì）C.确凿（záo）静谧（mì）酝酿（niàng）参差不齐（cēn）D.狡黠（xiá）蓦然（mò）怂恿（sǒng）即物起兴（xìng）20、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会调查，使同学们深刻认识到环境保护的重要性B.他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子，显得十分精神C.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理措施D.传统文化进校园活动极大地丰富了同学们的校园文化生活21、下列对文学常识的表述，不正确的一项是：A.鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，著有《白氏长庆集》C.老舍，原名舒庆春，满族，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》《龙须沟》D.契诃夫，法国短篇小说巨匠，代表作有《变色龙》《套中人》《我的叔叔于勒》等22、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.这次期末考试他取得了优异成绩，真是让人叹为观止B.登上山顶，俯瞰群山，大家胸襟开阔，顿觉豁然开朗C.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，让人爱不释手D.他的演讲滔滔不绝，妙语连珠，真是令人叹为观止23、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是：A."社稷"中"社"指土神，"稷"指谷神，古代君主祭祀社稷，后用来代指国家B."三省六部"制中，中书省负责草拟诏令，门下省负责审核，尚书省负责执行C."干支"纪年法中，天干有十个：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸D."谥号"是古代帝王、贵族、大臣等死后，朝廷按其生平事迹给予的带有褒扬意义的称号24、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：A.①他做事一向，从不拖泥带水。

②面对困难，我们要，勇往直前。

③这篇文章观点鲜明，有力B.干脆果敢犀利C.干脆果断锐利D.爽快果敢锐利E.爽快果断犀利25、下列各项中，标点符号使用正确的一项是：A.李白《将进酒》中的名句"天生我材必有用，千金散尽还复来"广为流传B.什么是诚信？诚信就是"内不欺己，外不欺人"的一种品格C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映D.她一边吃月饼，一边看月亮，月饼真甜啊！月亮真美啊！26、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是：A.①太阳的脸红起来了。

②问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

③燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。

④他每一篇写的文章，都是用心血写成的一部作品B.拟人比喻对偶比喻C.拟人设问排比夸张D.拟人比喻对偶夸张E.拟人设问排比比喻27、下列句子排序最合理的一项是：A.①真正懂得生活的人，一定能找到属于自己的幸福。

②生活的真谛不在于索取，而在于奉献。

③只有心怀感恩，才能在平凡中发现美好。

④奉献是快乐的源泉，它能给人带来精神上的满足。

⑤因此，我们应该学会在生活中主动付出B.②④⑤③①C.②⑤④③①D.②③④⑤①E.②④③⑤①28、下列词语书写完全正确的一项是：A.烦躁追溯迫不急待走投无路B.赡养安详融会贯通铤而走险C.遏制辐射川流不息谈笑风声D.羁绊端详一愁莫展因地制宜29、下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是：A.这两本词典泾渭分明，一本简明实用，另一本详尽全面B.他平时沉默寡言，在这次辩论会上却振振有词，一鸣惊人C.我们应当本着实事求是的态度，认真对待每一项工作D.这篇文章立意新颖，论证严密，读来令人耳目一新30、下列文学常识表述有误的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.《史记》是西汉司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，被列为"二十四史"之首C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，其词开豪放一派，与辛弃疾并称"苏辛"D.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，代表作有小说《子夜》《家》《春》《秋》等31、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是：A.人生道路上，我们难免会遇到各种困难和挫折。，；，。只有这样，我们才能在人生的旅途中不断前行。

①把困难当作垫脚石②勇敢面对挫折③把挫折当作磨刀石④勇于挑战自我B.①③②④C.②④①③D.①③④②E.②①④③32、下列句子翻译正确的一项是：A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且按时温习，不也很愉快吗？B.知之为知之，不知为不知，是知也。——知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明C.三人行，必有我师焉。——三个人同行，其中一定有可以做我老师的人D.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识从而得到新的理解和体会，就可以当老师了33、下列各句中，没有使用典故的一项是：A.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色D.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃34、下列关于古代诗文体裁的说法，正确的一项是：A."词"又称曲子词、长短句，起源于隋唐，兴盛于宋代，按篇幅分为小令、中调、长调B."诗"可分为古体诗和近体诗，近体诗又分为律诗和绝句，每首律诗必须八句C."散文"是与韵文相对的概念，广义散文包括诸子百家著作、史传文学等D."赋"是介于诗和散文之间的一种文体，讲究铺陈排比，讲究对仗和用典35、下列句子中加点字的解释，不正确的一项是：A.朝服衣冠（朝：早晨）B.窥镜自视（窥：照，看）C.吾妻之美我者（美：认为……美）D.旦日，客从外来（旦日：明天）36、下列各项中与"蚓无爪牙之利，筋骨之强"句式相同的一项是：A.忌不自信，而复问其妾B.甚矣，汝之不惠C.青，取之于蓝，而青于蓝D.师者，所以传道受业解惑也37、下列诗词名句的作者，对应正确的一项是：A."会当凌绝顶，一览众山小"——孟浩然B."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维C."欲穷千里目，更上一层楼"——李白D."海内存知己，天涯若比邻"——高适38、依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一项是：A.既然就如果就B.既然就只要就C.即使也如果就D.即使也只要就39、下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是：A.倔强（juè）哺育（bǔ）恪尽职守（kè）B.诘责（jié）恣睢（zì）锲而不舍（qì）C.静谧（mì）嗤笑（chī）参差不齐（cān）D.迸发（bèng）炽热（chì）鲜为人知（xiǎn）40、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.我们认真听取并讨论了大会报告C.他是否努力学习，是取得好成绩的关键D.为了避免今后不再发生类似事故，学校采取了有力措施41、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是：A.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.春风像母亲的手，轻轻地抚摸着我的脸D.树梢树枝树根根，行山行水行行行42、下列文学常识表述正确的一项是：A.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》，描写了一个落魄书生的悲惨命运B.《变色龙》的作者是契诃夫，他是法国著名短篇小说家C.《故乡》是茅盾写的一篇小说，表达了作者对故乡的思念之情D.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，他是俄国批判现实主义作家43、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是：A.贯穿必需截止履行B.贯通必需截至实行C.贯穿必须截至履行D.贯通必须截止实行44、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A."你作业做完了吗？小东。"老师问道B.鲁迅的《朝花夕拾》收录了《从百草园到三味书屋》等文章C.什么是诚信？诚信是立身之本，诚信是处事之基D.他买了苹果、香蕉、梨子、西瓜等水果45、下列词语中没有错别字的一项是：A.走头无路迫不及待名列前茅B.直接了当川流不息言简意赅C.顾名思义相辅相成按部就班D.悬梁刺股一愁莫展豁然开朗46、下列各句中的"之"字用法与其他三项不同的是：A.学而时习之B.属予作文以记之C.古之学者必有师D.闻之于宋君47、下列句子中加点词语使用不正确的一项是：A.他做事一向一丝不苟，深受同事们的信赖B.这件事他已经处理得体无完肤了C.他博览群书，学富五车，令人钦佩D.他的演讲精彩绝伦，赢得阵阵掌声48、下列语句排序最恰当的一项是：①这些条件有利于植物生长。②充足的光照是重要条件之一。③因此，合理安排光照时间非常重要。④植物光合作用离不开阳光。A.④②①③B.②④①③C.④①②③D.②①④③49、对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是：A.太阳的脸红起来了。（拟人）B.这声音惊天动地，气壮山河。（夸张）C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比）D.上述三项都正确50、下列加点字的解释完全正确的一项是：A.温故而知新（所以）人不知而不愠（生气）B.学而不思则罔（迷惑）思而不学则殆（有害）C.传不习乎（老师传授的知识）与朋友交而不信乎（诚信）D.吾日三省吾身（每天）不亦说乎（高兴）

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"惬意"的"惬"应读qiè，不读xiá；C项"狡黠"的"黠"应读xiá，不读jié，"锲而不舍"的"锲"应读qiè，不读qì；D项"解剖"的"剖"应读pōu，不读pō。A项读音全部正确。2.【参考答案】A【解析】B项"凑和"应为"凑合"；C项"精萃"应为"精粹"；D项"装祯"应为"装帧"，"一愁莫展"应为"一筹莫展"。A项书写完全正确。3.【参考答案】D【解析】"品位"指物品的质量或文艺作品所达到的水平，"品味"指仔细体会、玩味，句①应用"品位"；"简洁"指说话行文简明扼要，"简捷"指直截了当，句②应用"简洁"；"截至"指截止到某个时候，后面要带时间宾语，"截止"指到一定期限停止，后面不带宾语，句③应用"截至"；"原原本本"指从头到尾，"的的确确"指实实在在，句④强调事实确实如此，应用"的的确确"。4.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项前后不一致，"能否"是两面，后文"是健康保障"是一面；D项"改进"与"提高"语义重复，可删去"改进和"；B项表达正确。5.【参考答案】D【解析】D项中《茶馆》是老舍先生的话剧作品，不是莎士比亚的作品。6.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，用于此处不当；B项"瞻前顾后"与"犹豫不决优柔寡断"语义重复；D项"萍水相逢"比喻素不相识之人偶然相遇，不能用于老朋友；C项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用正确。7.【参考答案】C【解析】A项连续问句，中间应用逗号，句末才用问号；B项"黄得like金"表述不当，且分号使用需前后并列结构一致；D项直接引语中，问号应放在引号内，"想明白了"后面应用句号。C项标点使用正确。8.【参考答案】A【解析】②句提出观点，适合首句；④句"它"承接②句的"精神追求"，应紧跟其后；①句"这种精神"是对前文的总结；③句"更"表示递进，适合放在最后。因此正确顺序为②④①③。9.【参考答案】C【解析】C项错误在于：这首诗主要表达的是诗人对山间秋景的喜爱和归隐山林的意愿，但并未直接表达对官场的厌恶，属于过度解读。10.【参考答案】C【解析】A项"行辈行列"读háng，"银行"读háng，"行尸走肉"读xíng；B项"处所处境"读chǔ，"处理"读chǔ，"设身处地"读chǔ，四项均读chǔ，但"处"在B项中读音相同，需再核实；C项四个词中的"强"均读qiǎng；D项"角色角斗"读jué，"角落"读jiǎo。经确认C项全部读qiǎng，符合题意。11.【参考答案】C【解析】A项"绿"是形容词活用为动词，属比拟修辞；B项"花溅泪鸟惊心"运用拟人手法；D项将春风比作剪刀，运用比喻手法；C项"抵万金"运用夸张手法，与其他三项不同。12.【参考答案】D【解析】D项"赐"在此处是名词活用为动词，意为"施恩惠"，而非"恩赐"。13.【参考答案】B【解析】②句紧承横线前的"文化遗产"，介绍其多种形态，应排在首位；③句"每一处文化遗产"承接②句，应排第二；①句"它们"指代文化遗产，紧承③句；④⑤句形成递进关系，④在前⑤在后。故选B。14.【参考答案】C【解析】C项中"社"指土神，"稷"指谷神，与选项所述相反，其余选项表述均正确。15.【参考答案】B【解析】A项"鄙"为意动用法，"以……为边邑"；C项"厚薄"为形容词用作动词，意为"变厚变薄"；D项"乏困"为形容词用作名词，意为"缺乏的东西"；B项"东"为名词作状语，意为"在东边"，与其他三项不同。16.【参考答案】A【解析】B项"而"通"尔"，你们；C项"厌"通"餍"，满足；D项"当"通"抵"，值、碰到。A项不含通假字。17.【参考答案】C【解析】A项"籍"应为登记的意思，但不是"官吏和百姓"，而是"用簿册登记"；B项"辞"应为"避"，而不是"计较"；D项"夷"应为"平坦"，"以"应为"而且"，但翻译中"而且"多余，应为"道路平坦而近"。C项翻译正确。18.【参考答案】B【解析】A项表述不准确，三者地位表述无明确大小之分；C项论据既可以是事实论据，也可以是道理论据；D项说明顺序还包括程序顺序等，表述不完整；B项对散文特点的描述准确。19.【参考答案】C【解析】A项翘首应读qiáo；B项锲而不舍应读qiè；D项即物起兴应读xīng。只有C项全部正确。20.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"穿着"与"帽子"搭配不当，可改为"戴着"；C项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，语义相反，应删去"不"。D项表述正确。21.【参考答案】D【解析】契诃夫是俄国作家，而非法国作家。《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的作品，不属于契诃夫。其他三项表述均正确。22.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美事物好到极点，用于考试成绩不恰当；B项"豁然开朗"形容由狭窄昏暗变为开阔明亮，也比喻忽然领悟，不能形容胸襟开阔；D项"叹为观止"使用对象不当。C项"爱不释手"形容非常喜爱，舍不得放下，使用正确。23.【参考答案】D【解析】谥号既有褒扬意义，也有批评或同情意义，并非全部带有褒扬色彩。如"厉炀"等为贬义谥号。其他三项表述均正确。24.【参考答案】A【解析】第一空"干脆"强调直截了当，符合语境；第二空"果敢"强调勇敢决断，比"果断"更契合迎难而上的语境；第三空"犀利"形容语言尖锐锋利，比"锐利"更适合修饰观点。故选A。25.【参考答案】B【解析】A项引号内句号应放在引号外；C项"黄色、紫色"之间应为逗号，因为前后已用分号隔开较大层次；D项两处感叹号之间应用逗号，因为属于同一句子的并列分句。B项正确。26.【参考答案】A【解析】①赋予太阳人的情态，是拟人；②把"愁"比作"一江春水"，是比喻；③"燕子去了"对"杨柳枯了"，"有再来的时候"对"有再青的时候"，结构对称，是对偶；④把文章比作作品，是比喻。故选A。27.【参考答案】D【解析】②提出观点"生活的真谛在于奉献