地貌的观察课件高中地理人教版

第四章

地貌地貌的观察在大家较为熟知的“吃鸡游戏”中，地貌的观察是作战中十分重要的能力。

如何选择合理的伏击位置，如何保证最大的观察视角，如何选择最近的“进圈”路线，都需要在游戏中对周边地貌进行认真的分析，掌握这节课的内容，能够帮助你更容易地“吃鸡”。【导入新课】课标要求：1.掌握地貌观察的基本内容与顺序。2.结合实地考察或图像资料，初步掌握从宏观到微观、从面到点的观察方法。3.培养地理实践力，形成科学有序的地理思维方式。学习目标：1.初步学习在等高线图中判断坡度、坡向。2.认识地理观察在现实生活中（如旅游、选址、放灾）中的应用价值。阅读教材和相关资料，回答下列问题：

1.地貌观察的地点、顺序、一般步骤、辅助工具？2.绝对高度、相对高度是什么？划分依据是什么？3.坡度大小用什么表示？坡度大小对生产生活有什么影响？

4.等高线地形的特点？（老师拓展）

思＋议（3分钟）观察地貌时，宜选择个视野较广阔的地方，按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行观察。山谷不可见区知识点一：地貌的观察【新授内容】1.地貌的观察顺序山峰山地平原1.地貌观察的顺序一般先观察视野内大的地貌，如山地、平原等再观察和描述次一级地貌，如山岭、河谷等最后描述微地貌，如河岸、陡崖等更小的地貌特征在某些情况下，由于需要观察的范围过大、观察的区域难以到达等原因，需要借助地形图、无人机、遥感影像等进行辅助观察。山地平原1河岸陡崖3山岭河谷2阅读教材和相关资料，回答下列问题：

1.地貌观察的地点、顺序、一般步骤、辅助工具？2.绝对高度、相对高度是什么？划分依据是什么？3.坡度大小用什么表示？坡度大小对生产生活有什么影响？

4.等高线地形的特点？（老师拓展）

思＋议（3分钟）（一）高度1.绝对高度甲乙海平面1000米1500米500米绝对高度绝对高度相对高度高出平均海平面的垂直高度绝对高度是划分高原、山地、平原依据2.相对高度两个地点的绝对高度之差相对高度差计算：法1：交叉相减法2：(n-1)d<H相<(n+1)d陆地常见的基本地形(1)平原：海拔在200米以下。（等高线稀疏）(2)丘陵：海拔大约在200m~500m之间，相对高度小于100米。(3)山地：海拔在500m以上，相对高度大于100米。海拔高度500~1000米为低山，1000~3500米为中山，3500米以上为高山。(4)高原：海拔高度大(1000米以上)，相对高度小。（等高线中间稀疏，边缘密集）(5)盆地：海拔没有一定标准。四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小。(6)海岸线：0米等高线表示海平面，一般表示海岸线。阅读教材和相关资料，回答下列问题：

1.地貌观察的地点、顺序、一般步骤、辅助工具？

2.绝对高度、相对高度是什么？划分依据是什么？

3.坡度大小用什么表示？坡度大小对生产生活有什么影响？

4.等高线地形的特点？（老师拓展）

思＋议（3分钟）（二）坡度1.坡度的大小坡度的大小一般用坡度角来进行表示。（也可以是垂直距离与水平距离比值来表示）水平距离垂直距离AB坡度角坡和坡度角示意山顶等高线稀疏缓坡等高线密集陡坡（二）坡度2.坡度对于生产生活的影响山谷中修建公路要避开陡坡,降低坡度，尽量沿等高线修建，所以一般呈现“之”字形。坡地上耕作容易引发水土流失，尤其是在坡度大于15°的坡地种植，雨季的土壤侵蚀非常严重，我国坡地种植引发水土流失较为严重的地区主要集中在黄土高原地区。拓展：通视问题（三）坡向阴坡与阳坡，迎风坡与背风坡的光照、降水等条件均存在差异，进而产生植物种类、动植物分布范围的差异。1.阳坡和阴坡北半球（山之南水之北为阳，山之北水之南为阴阳坡光照条件好，但水分条件不足。阳坡阴坡2.迎风坡降水多，背风坡降水少。阳坡与阴坡会影响什么因素？活动思考:判断喜马拉雅山脉的迎风坡背风坡以及阴坡阳坡南坡为阳坡、迎风坡，降水较多、温度较高、光照较好。北坡为阴坡、背风坡，降水较少，温度较低。阅读教材和相关资料，回答下列问题：

1.地貌观察的地点、顺序、一般步骤、辅助工具？

2.绝对高度、相对高度是什么？划分依据是什么？3.坡度大小用什么表示？坡度大小对生产生活有什么影响？

4.等高线地形的特点？（课本没有，老师来拓展）

思＋议（3分钟）等高线：把地图上海拔相同的点连接而成的线知识点二：等高线的判读和计算1．等高线图的判读山峰山脊（凸向低值）山谷（凸向高值）鞍部陡崖同图等距；同线等高；闭合曲线；一般不重合，重合为陡崖；疏缓密陡。相对高度计算：法1：交叉相减法2：(n-1)d<H相<(n+1)d鞍部360364365364.2362358360360.4360.3鞍部本页设计@爱弄PPT的老范哪里是鞍部？正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分

鞍部陡崖209021102110213021502154.9陡崖几条等高线相交重合的地方。山脊567.9500400300200山脊山脊等高线弯曲部位由高处向低处凸，多形成分水线。哪里是山脊？山脊山谷567.9500400300200山谷山谷等高线弯曲部位由低处向高处凸，多形成集水线，在此处易发育成河流。哪里是山谷？山顶山顶山顶100200300368山顶等高线闭合且数值从中心向四周逐渐降低哪里是山顶？（1）两条等高线之间有一闭合等高线，如何判断闭合等高线里面某点的海拔高度？闭合等高线的取值范围只能跟相邻等高线数值相等，当取大值时中间大，取小值时中间小。叫“大于大值，小于小值”规律。100＜Ha＜300500＜Hb＜7002．等高线图的计算（2）估算两地的相对高度估算方法:一般来说,若在等高线地形图上,任意两点之间有n条等高线,等高距为d,则这两点的相对高度H相可用下面公式计算:(n-1)d<H相<(n+1)d。（3）估算陡崖的高度(1)陡崖的绝对高度①陡崖崖顶的绝对高度:②陡崖崖底的绝对高度:(注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高的线的数值,H小为重合等高线中海拔最低的线的数值。)(2)陡崖的相对高度300米500米400米三条等高线的分布有两种可能H大≤H顶<H大+dH小-d<H底≤H小ΔH:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d3.等高线地形图的通视问题通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。要特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;

等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。不可通视。(如下图)有时仅看两地的高差不能确定视野情况,因为两地之间可能有山脊存在。一般情况下,凸坡不能通视,如下图中,A点不能看到B点。【典例1】泰山位于山东省泰安市境内，主峰玉皇顶海拔1532.7米，气势雄伟磅礴，有“天下第一山”之称。泰山是中国也是世界上第一个世界文化与自然双重遗产。下图为位于石壁谷中的十八盘和泰山仙人桥景观。据此回答1～3题。1．从地貌观察顺序的角度，图中石壁谷中的十八盘属于()①大的地貌②次一级地貌③面状地貌④线状地貌A．①②B．③④C．①③D．②④2．从地貌观察顺序的角度，图中泰山仙人桥属于()①微观地貌②次一级地貌③点状地貌④线状地貌A．①②B．③④C．①③D．②④3．下列叙述，反映泰山宏观地貌格局的是()A．泰山耸立在华北平原之上B．泰山位于山东省泰安市境内C．泰山主峰玉皇顶海拔1532.7米D．泰山有“天下第一山”之称D