养老护理培训项目技术文件

养老护理培训项目技术文件

目录

一、养老护理培训项目简介.........................................................2

二、养老护理培训机构职业设置条件................................................3

三、养老护理培训计划.............................................................6

四、理论知识评价要素细目表......................................................11

五、操作技能评价要素细目表......................................................20

六、养老护理评价方案............................................................23

一、养老护理培训项目简介

一、职业名称

养老护理培训项巨

二、职业定义

对老年人生活进行照料、护理的服务人员。

三、工作内容

从事的工作主要包括：对老年人进行生活照料；技术护理；康复护理；心理

护理：培训指导和护理管理工作等。

四、建议培训课时

170课时

五、评价申报条件

参照《上海市职业技能鉴定申报条件》中规定职业资格五级鉴定申报条件.

六、评价方式

养老护理项目水平评价项目的鉴定方式为一体化考核，内容包括理论笔试及

操作技能现场考核方式，理论知识考试和操作技能考核项目合计实行百分制，成

绩60分及以上者为合格。考核不及格者可按规定补考。

二、养老护理培训机构职业设置条件

一、编制说明

本文件按照每班30人/班的规模制定，如学员人数超过30人，配备的教师

人数及实训设备也应相应增加。原则上办班人数不超过40人/班。

二、师资配置

1、专业理论课教师基本要求：

（1）人数要求：3人

（2）从教资格：具有人力资源和社会保障行政主管部门或教育行政主管部门核

发的教师资格证书。

（3）从业经历：具有相关专业技术职务中级及以上，同时在本专业领域从业2

年及以上。

2、实习指导教师基本要求：

（1）人数要求：2人

（2）从教资格：具有人力资源和社会保障行政主管部门核发的实训指导教师资

格证书或教育行政主管部门核发的实习指导教师资格证书.

（3）从业经历：具有相关专业技术职务中级及以上，同时在本专业领域从业5

年及以上。

3、其他要求：

注：在同时满足专业理论课和实训指导教师要求的情况下，专业理论教师和实习

指导教师可兼用。

二、硬件配备

1、场地要求

（1）理论教学教室：面积：80nf或以上（可容纳40人），座位数应该满足每人

一位；有完备的照明条件；有完好的空调设备；有相应的电化教学设备。

（2）实训操作场地：80nf或以上，工位数在8个以上，有完好的照明条件；有

完好的空调设备；有足够的供操作使用的电源插座；有足够的储存实训用品的橱

柜或货架。

2、设备要求:

（1）实训设备:

序号设备名称设备规格（型号）数量

1多媒体1

2投影仪1

3PP床头平板床2100*915*500E-188

4两用担架车1

5轮椅车2

6治疗车CR-B12-22

7多功能护理实习模型人KAF-18

8污物车CR-B302

9超声雾化吸入器4

1()氧气装置4

11口腔保健护理模型N033224

12床头柜8

13床边椅8

14床上用品（床褥、床单、被子、枕心、枕套、中10

单、橡皮单）

15治疗设备（治疗碗、弯盘、镣子缸、血管钳、康20

子、药缸、治疗盘、治疗巾、贮槽注射器、听诊

器、Y接管等）

16护理用品（隔离衣、冰袋、热水袋、挂衣架、浴10

巾、毛巾、服装、污物桶、水桶、脸盆等）

17血压计XJ11D8

18听诊器TZ—18

备注

（3）必需的工具和材料：活动扳手、梅花扳手。

（4）软件配置：无要求

（5）其他:无

3、环境要求：

（1）教学场地及周边要相对安静、卫生、无污染源、室内空气流通;

（2）有符合消防要求的设施与通道；

注：（以上教室、设备视需要可兼用）

三、养老护理培训计划

一.培训说明

本培训计划依据《养老护理员》职业标准编制，适用于养老护理技能培训。

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编

写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外

作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际

情况选择。

二.培训目标

通过本培训项目专业理论知识与操作技能的训练，使培训对象能够了解养老

护理员的职业道德及规范、老年人权益保障，养老护理内容及要求；初步了解养

老护理基础知识（医学常识、心理护理、紧急救护常识、老人安全知识）；生活

照料内容及技能要求和相关知识，指导老年人生活安排、康复保健等：初步掌握

老年人生活照料和技术护理操作（晨晚间护理、口腔、头发、皮肤、排泄、服药、

观察、消毒冷热应用等护理）；掌握护理记录，临终护理等基础理论和操作技能。

三.培训单元与课时分配

本培训项目的建议培训课时：170课时。各培训机构可以在不低于建议课时

的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。

四.培训要求与培训内容

模块1养老护理概论

（一）培训基本要求

通过本单元的教学，使学员初步了解养老护理工作的基本概念、服务内容等

基础理论知识，了解养老护理职业道德的概念、内容，遵守养老护理人员的行为

规范以及老年人权益保障的基本内容，自觉维护老年人的合法权益。

（二）培训内容

1理论知识

1.1养老护理基本常识

1.1.1养老护理的概念

1.1.2养老护理的原则

LL3养老护理的性质

1.L4养老护理的内容

1.1.5养老护理的方式

1.2养老护理职业道德及规范

1.2.1养老护理人员的职业素质

1.2.2养老护理的职业道德概念

1.2.3养老护理职业道德内容

1.2.4养老护理员的行为规范

1.3老年人权益保障

1.3.1立法的重要意义与必要性

1.3.2立法的宗旨和指导思想

1.3.3基本内容

3、培训方式建议

理论教学：培训方式采用课堂授课形式。

模块2养老护理基础知识

（一）培训基本要求

通过本模块的教学，让学员能够了解医学常识及护理，心理护理、紧急救护

以及老人安全常识。

1、初步了解人体基本结构、老人生理变化和老年人常见疾病症状与护理的

基础知识，以及常见疾病的观察护理及疾病的康复护理内容。

2、初步了解心理护理是养老护理的重要组成部分，了解老人心理特征及主要

护理方式。初步掌握心理护理方法。

3、初步了解常见急症的判断和早期初级救护知识。着重了解中暑、骨折、气

道梗塞、烫伤、触电、煤气中毒的早期现场初级救护为后续治疗提供良好时机。

4、了解如何使老人生活有安全感，护理员应提供哪些安全服务。着重了解

影响老人安全（环境、自身、生活用具等）安全因素，并切实做好老人（尤其对

痴呆老人）安全保护工作。

（二）培训内容

1理论知识

1.1医学常识及护理

1.1.1老年人年龄标准及衰老特征

1.1.2人体解剖及生理常识

1.1.3老年人的生理功能变

1.1.4老年人常见疾病症状与护理

1.1.5老年人常见疾病与护理

L1.6康复护理

1.2心理护理

1.2.1心理学基本概念

1.2.2心理与脑

L2.3人的基本心理活动

1.2.4老年人心理特征

1.2.5护理观察及交谈技巧

1.3紧急救护常识

L3.1各类紧急救护常识

1.4老人安全知识

1.4.1影响老人安全的因素

L4.2老人行走安全

L4.3老人如厕安全

L4.4老人饮食安全

1.4.5老人坐卧安全

1.4.6老年痴呆老人的安全保护

3、培训方式建议

理论教学：培训方式采用课堂授课形式。

模块3养老护理技能操作

（一）培训基本要求

通过本单元的教学，使学员学会各项日常生活护理和技术护理基本技能、技

巧。熟悉操作程序，能将所学知识应用于服务中。

1、保持老人个人卫生，营造良好生活环境，做好技术护理工作。

2、实操训练是本单元的教学重点，着重掌握，老人个人卫生的护理操作和

晨夜间的护理、皮肤护理、变换卧位排泄护理、冷与热的应用、常用消毒法、生

命体征的测定、观察的规范操作技能

3、护理交接班书写要求。

（二）培训内容

1理论知识

1.1养老护理技能

1.I.I入出院护理与接待

1.1.2护理对象的分级与分级护理要求

1.1.3交班本书写

1.1.4体温、脉搏、呼吸、血压的测量

1.1.5清洁、消毒、灭菌技术

1.1.6终期老人护理常识

1.2老年人生活护理技能

1.2.1饮食、服药护理

1.2.2排泄护理

2操作技能

2.2老年人生活护理技能操作

2.2.1晨晚间护理

2.2.2口腔护理

2.2.3体温、血压测量

2.2.4皮肤护理

2.2.5整理床铺

2.2.6老人运送及变换卧位

2.2.7冷与热的应用

3、培训方式建议

⑴理论教学：培训方式采用课堂授课形式。

⑵技能实训：教学形式采用集中示教与分组操作相结合。

单元4生活常识及居室常识

（-）培训基本要求

通过本单元的教学，使学员初步掌握如何指导老人合理安排生活以及克服生

活自理困难的知识，并学习一些关于老人日常生活保健的科学小常识。能为老人

提供科学的养老护理服务。

（二）培训内容：

1理论知识

1.1生活常识

1.1.I文体娱乐常识

1」.2指导老人安排生活

1.1.3帮助老人克服生活自理的困难

L2居室常识

L2.1老人居室环境调节

1.2.2老人居室清洁与整理

3、培训方式建议

理论教学：培训方式采用课堂授课形式。

五.使用教材

1、养老护理员（五级）孟昭孜2012年3月中国劳动和社会保障出版社

2、养老护理员（五级）鉴定指导手册

四、理论知识评价要素细目表

培训项目名称养老护理

评价点代码分数重要

序号名称-内容备注

章节目点系数系数

1养老护理概论119

11养老护理基木常识6

111养老护理的概念

11111养老护理的概念5

21112目前老年人养老方式及特点5

112养老护理原则

31121“以老人为本”的基本原则9

41122树立正确的老龄意识9

51123自觉保护老年人的合法权益9

61124满足老年人的生活需要9

71125保护老年人的生活安全9

113养老护理性质

81131养老护理具有社会保障性1

91132养老护理具有社会福利性1

101133养老护理具有社会公益性1

114养老护理内容

111141日常生活护理的意义5

121142日常生活护理的内容5

13I143日常生活护理的方式5

141144康复保健的内容（康复、保健、预防）5

151145心理护理的方式5

115养老护理的方式

161151养老护理程序和生活分级护理5

171152老人的个体化护理（步骤）5

12养老护理职业道德及规范3

18121养老护理人员的职业素质

191211业务素质9

201212心理素质9

211213身体素质与仪表仪态要求9

22122养老护理职业道德的概念9

23123养老护理职业道德的内容9

2413老年人权益保障2

25131《老年人权益保障法》立法的意义1

1311《老年人权益保障法》立法的意义1

26132老年人在家庭生活中的权益及保障5

1321老年人在家庭生活中的权益及保障5

27133老年人在社会生活中的权益和保障5

1331老年人在社会生活中的权益和保障5

28I34老年人参与社会发展的权利5

1341老年人参与社会发展的权利5

29135侵犯老年人合法权益的法律责任5

1351侵犯老年人合法权益的法律责任5

2养老护理基础知识44

21医学常识及护理

30211老年人年龄标准及衰老特征39

2111老年人年龄标准及衰老特征39

212老年人的生理功能变化5

312121老年人循环系统的变化5

322122老年人呼吸系统变化

332123老年人消化系统变化5

342124老年人泌尿系统变化5

352125老年人运动系统的改变5

362126老年人感知觉和神经系统的退化5

372127老年人内分泌和生殖系统的改变5

213老年人心理特征

382131老年人的认知特征5

392132老年人的情绪特征5

402133老年人的性格特征5

214护理观察与交流技巧3

412141护理观察技巧种类和运用9

214交流技巧

214语言交流技巧

422142语言艺术的运用9

432143善于引导交谈和进行开放式谈话9

442144注重谈话的有效性（重复和反馈）9

452145善于倾听和正确对待委屈9

214非谙言交流技巧

462146目光接触和副语言沟通要点9

472147面剖和身段表情的沟通要点9

482148人际距离和身体接触的要点9

22老年人常见症状观察与护理16

221发热

492211发热的定义和原因5

502212发热的病情观察（程度、伴随症状）9

512213发热的一般护理要点9

522214发热时降温方法的选择（物理、药物）9

222疼痛

532221疼痛的原因和意义5

542222关节痛的常见原因1

552223关节痛的观察9

562224关节痛的护理要点9

572225头痛的常见原因1

582226头痛的观察9

592227头痛的护理要点9

602228胸痛的常见原因1

612229胸痛的观察9

6222210胸痛的护理要点9

6322211腹痛的常见原因1

6422212腹痛的观察9

6522213腹痛的护理要点9

223皮朕瘙痒

662231皮朕搔痒的常见原因1

672232皮朕搔痒的观察9

682233皮朕搔痒的护理要点9

224咳嗽

692241咳嗽的意义和常见原因5

702242咳嗽的观察9

712243咳嗽的护理要点9

帮助老人排痰的方法（拍背、更换卧位、学会

22449

72有效咳嗽、雾化吸入）

225呼吸困难

732251呼吸困难的观察9

742252呼吸困难的护理要点9

226恶心与呕吐

752261恶心呕吐的常见原因5

762262恶心呕吐的观察9

772263恶心呕吐的护理要点9

227腹渴

782271腹泻的常见原因5

792272腹泻的观察9

802273腹泻的护理要点9

228便秘

812281便秘的常见原因5

822282便秘的观察9

832283便秘的护理要点9

229排尿异常

842291排尿异常的原因5

852292排尿异常的观察9

862293排尿异常的护理9

23老年人常见疾病与护理10

231高血压

872311高血压的标准及老人血压特点5

882312高血压的病情观察9

892313高血压的护理要点9

232冠心病

902321诱发冠心病的危险因素及起居注意事项5

912322心绞痛的观察（发病特点）5

922323心绞痛一般护理要点、发病时护理要点9

932324心急梗塞观察、发病时护理要点5

233脑血管意外

942331脑溢血病情的观察9

952332脑溢血恢复期的护理要点9

962333脑梗塞先兆观察和急救护理要点9

234老年痴呆

972341老年痴呆的主要表现9

982342老年痴呆的护理原则和护理要点9

235上呼吸道感染（感冒）

992351上呼吸道感染的观察（普通感冒和流感）9

1002352上呼吸道感染对老人的危害9

1012353上呼吸道感染的预防和护理9

236慢性支气管炎

1022361慢性支气管炎的主要表现和护理原则9

1032362慢性支气管炎的具体护理9

237肺炎

1042371肺炎的主要表现和护理要点9

238糖尿病

1052381糖尿病的主要表现5

1062382糖尿病的护理要点9

239骨及关节疾病

1072391骨折疏松的原因和预防要点5

1082392股骨颈骨折的表现和护理要点5

1092393颈椎病的主要表现和护理要点5

1102394肩周炎的主要表现和护理要点5

24现场急救常识5

241中暑的救护

1112411中暑症状的观察5

1122412中暑病人的护理要点9

242骨折的救护

1132421骨折的判断5

1142422骨折的急救护理要点9

243气道梗阻的救护

1152431气道梗阻的判断9

1162432气道梗阻的急救护理要点9

244烫伤与烧伤的救护

1172441烧烫伤的现场急救5

1182442酸碱烧伤的现场急救5

119245触电的现场救护5

2451触电的现场救护5

120246煤气中毒的现场救护5

2461煤气中毒的现场救护5

247心跳呼吸骤停的急救

1212471心跳呼吸骤停的判断9

1222472心肺匏苏基本措施9

1232473心肺复苏有效的指征9

1242474心肺复苏的注意事项9

25老人安全知识6

251影响老人安全的因素9

1252511生活环境中不安全因素（地面、空气）9

1262512老人的衣着与安全9

1272513使用和摆放生活用具的不安全因素9

1282514老人自身因素造成的不安全因素9

252老人行走安全

1292521自行行走和搀扶的安全9

1302522手杖的选择和使用要点5

1312523拐杖和步行器的使用要点5

132253老人如厕安全9

2531老人如厕安全9

254老人饮食安全

1332541老年人的饮食卫生9

1342542老人的饮食品种选择9

1352543老年人进餐中意外情况的预防和处理9

255老人的坐卧安全

1362551老人坐位的安全9

1372552老人卧位的安全9

256痴呆老人的安全保护

1382561影响痴呆老人安全的因素9

1392562痴呆老人的安全保护9

3养老护理基本技能操作40

31护理管理基本知识

311老人入出院护理与接待2

1403111入院护理的内容和要求5

1413112出院护理的内容和要求5

1423113接待工作中礼仪要求5

1433114接待老人的基本要求9

1443115接待家属的基本要求5

312护理对象的分级与分级护理要求3

1453121分级护理的标准和适用范围9

1463122一级护理的个人卫生和饮食起居护理9

1473123一级护理的居室卫生和医疗康复护理9

1483124二级护理的个人卫生和饮食起居护理9

1493125二级护理的居室卫生和医疗康复护理9

1503126三级护理个人卫生和饮食起居护理9

1513127三级护理的居室卫生和医疗康复护理9

1523128专护护理个人卫生和饮食起居护理9

1533129专护护理的居室卫生和医疗康复护理9

313交班本的书写1

1543131交班本书写要求9

1553132交班本书写顺序9

1563133交班本书写内容9

32体温脉搏呼吸和血压测量的基本技能8

321体温的测量

1573211正常体温及生理性变化5

1583212口腔温度的测量方法9

1593213腋下温度的测量方法9

1603214肛门温度的测量方法9

1613215测量体温的注意事项9

1623216体温计的消毒9

1633217体温计的检查9

322脉搏的测量

1643221正常脉搏及常用测量部位9

1653222脉搏的测量方法9

1663223测量脉搏的注意事项9

323呼吸的测量

1673231正常呼吸和呼吸的测量方法9

324血压的测量

1683241正常血压及生理变化5

1693242测量血压的方法5

1703243测量血压的注意事项5

1713244血压计的检直和保管

33清洁、消毒、灭菌的基本知识5

331概述

1723311清洁消毒灭菌的基本概念5

1733312消毒灭菌的意义9

332常用清洁消毒的方法

1743321焚烧法的适应范围和注意事项5

1753322煮沸消毒的适应范围和注意事项9

1763323日光照射消毒的适应范围和操作方法9

1773324紫外线消毒的适应范围和使用方法9

1783325使用紫外线的注意事项9

179333常用的化学消毒剂5

334日常用品的消毒方法

1803341便器和排泄物的消毒9

1813342餐具和茶杯的消毒9

1823343衣物被褥的消毒9

1833344地面家具的清洁消毒9

341临终护理常识1

1843411临终老人的概念和死亡的分期1

1853412临终老人的护理要点5

1863413尸体料理的要点5

35生活护理基本技能

351晨晚间护理1

1873511晨间护理的目的和内容5

1883512帮助老人清洁脸部（眼、鼻、耳）9

1893513帮助瘫痪老人洗手9

1903514晚间护理的目的和内容1

1913515足浴的方法及注意事项9

352口腔护理39

1923521老人的口腔特点5

1933522帮助老人漱口9

1943523漱口液的选择9

1953524帮助老人刷牙9

1963525老人义齿的清洁9

1973526卧床老人口腔护理的注意事项9

36皮朕护理的基本技能

361头发护理1

1983611床上梳头目的和方法9

1993612床上洗头的注意事项9

362床上擦裕3

2003621床上擦浴的方法（穿脱衣服的方法）9

2013622床上擦浴的注意事项9

2023623帮助老人修剪指（趾）甲9

2033624帮助老人剃须9

2043625帮助老人洗澡更衣（浴室）9

2053626指导帮助部分自理的老人穿脱衣9

2063627指导帮助偏瘫老人更服穿袜穿鞋9

363压疮的预防和护理3

2073631压范定义和发生原因9

2083632压疮的好发部位（卧位、坐位）9

2093633压疮的表现（I、II、III期）9

2103634预防压疮的主要措施9

2113635翻身要点与加垫要点9

2123636手法按摩的要点及注意事项9

371饮食和用药护理的基本知识1.

2133711老人进餐前中后的护理9

2143712老人服药的护理（一般药物）9

服用特殊药物的注意事项（抗生素、洋地黄制

37135

215剂、镇静安眠药、泻药等）

381排泄护理的基本技能1

2163811便秘的预防护理（腹部按摩、开塞露）9

2173812腹泻老人的皮肤护理9

2183813尿失禁护理（皮肤护理、尿布便器使用）9

391整理床铺1

2193911无人床的铺设的注意事项9

2203912有人床整理更换的注意事项9

310运送老人及更换卧位的基本技能3

3101使用轮椅

22131011帮助老人由床上坐到轮椅上9

22231012帮助老人由轮椅返回床上9

22331013使用轮椅的注意事项9

3102使用平车

22431()21平车搬运老人的方法及注意事项9

3103更换卧位

22531031协助老人移至床边9

22631032帮助老人翻身侧卧