北京文香五机位方案及后控制室装设方案

录播教室建设方案

北京文香信息技术有限企业

2023年5月16日

目录

1预期效果

2系统优势

3方案构成

4、录播教室建设

5、设备报价预算

6、系统配置参数.

6、录播教室装修方案

、天花设计.

、四面墙壁.

、地面.

、窗帘.

、灯光设计.

、拾音话筒设计.

4.2其他

视频设计的一般规定.

环境设计的一般规定.

线路布线.

1预期效果

为了配合教育管理部门推进区域教育信息化发展，打破了“先建硬件，后建

软件平台”的分离设计模式，结合区域教育信息化需求，同步设计硬件支撑系统

及与之无缝对接的软件应用平台。将为我校区域教育管理带来如下的使用效益:

•形成覆盖全校区教育资源共建共享平台支撑环境

管理平台能与分布在校区各间教室内的录播主机进行直接的对接与资源管

理，可以运用平台建立本校的校本视频资源，亦可在教育局的统一布署下跨校完

毕各年级视频资源的共建与共享。平台还能把优质的教学资源及课堂直播推送到

“一师一优课”平台，将是我校信息化工作K、J一种优秀推手。

•领导直接掌握校区域内教师口勺教学动态及资源建设动态

通过平台的监控功能，领导能在远程查看正在使用录播教室讲课教师向现场

直播，可实时理解校区域内教师的教学动态。通过平台的数据分析功能，领导能

获知哪个学科教师共享视频资源最为积极，哪个教研组开展的教研活动最为活跃,

哪个老师的视频最受同行教师及学生日勺爱慕。

•形成名师课堂和知识点微视频资源建设气氛

通过示范资源建设的I指导和直接参与，构建形成校区优质课堂视频资源（名

师课堂）和知识点讲解日勺微视频，首先协助到教师的培训、学生日勺自我学习，另

首先结合示范建设过程中的培训，在全校形成资源建设气氛，真正形成资源、平

台、设备的多链条正面连锁反应。

•能便捷地开展形式多样的网络教研活动

教研员通过平台所提供日勺教研工作室、科组巡课、教研协作小组、教学行为

分析、视频会议教研活动、远程观摩教学活动等功能可为校区域内不一样类型的

教师提供多样的教研评课活动，并使所有教研活动过程可视化，增进我校教师专

业发展。

•能延展学生的课堂学习，提供更个性化的学习资源

通过教师专业发展形成的源源不停优质资源，能为学生提供基于移动U我网

的点播、网络个性化学习、视频微课等多种延展课堂学习的资源，为开展混合式

学习活动、“翻转课堂’‘提供支撑。

2系统优势

＞软件硬件全嵌入式设计

单板构造嵌入式一体机，采用全嵌

入式操作系统、性能稳定可靠、高质量

的I音视频编码，系统具有当地和网页两

种配置方式，安装调试愈加灵活；同步处理2-5路1080P/60的全高清视频输入,

支持多画面切换、录制、手动/自动图像跟踪，并具有多点直播，点播预览等独

特功能。

＞多路1080P50f/60f并发处理

业内首家到达9路全高清输入日勺录播技术，能同步处理并发的1080P50f/60f

信号，保证采集输入信号的高质量。

＞操作简便，一键录制

教师上课可通过控制面板上的按钮，教师可实现一键式操作，轻松“开始”

“停止”课堂教学视频录制。亦可通过网络导播页面设定为自动录播或手动录播。

假如是自动录播，只需按下“录播开始”键即可。下课时按下停止键，即可完毕

整个课堂的录制。其他操作由系统自主进行，简朴易用，极为以便。

＞场景智能控制自动录制

文香科技自主研发设计H勺图像空间分析采集技术，可将整个教室空间全景化,

无盲区，实现精确定位，教师与学生无需佩戴、噪作任何设备，实现跟踪拍摄。

并根据教学实践中H勺多种状况，系统内置多种智能方略，通过智能方略日勺控

制，系统能自动识别教学过程中日勺多种关键环节（教师板书、使用教学课件、与

学生互动等），自动切浜场景，实现全程全场景全自动录制。

系统对教学实践中日勺多种经典转场环节（从讲课到板书、操作电脑、教师走

进学生中、师生互动、一种或多种学生回答问题、学生上台板书等等），设计了

细致全面的方略，智能化日勺进行跟踪速度日勺调整、特写及远近景日勺切换、淡入淡

出等特技的使用，防止了垃圾镜头，让影像愈加符合视觉习惯。

＞全场景全自动拾音，完美还原现场声音

声音效果是录播课程质量的重要指标，一定程度上，声音效果比图像效果愈

加重要，对于声音系统日勺建设需要愈加日勺专业和细致，北京文香企业充足研究了

讲课环境的声学特性，自主设计开发了全场景自动调音台，配合强指向性话筒吊

装设计实现了声音的完美采集，精确还原教学现场声音。

＞多种导播方式（远程B/S与当地C/S）

目前嵌入录播系统普遍使用老式的远程B/S架构导播，这种方式可以使顾客

在任何网络可达的地方，通过电脑，即可远程实现专业导播功能，由于其无插件

规定，使用更为简朴。但远程导播技术，需要使用网络和导播电脑，文香录播系

统发明性的在嵌入式基础上研发出基于当地导播『、JC/S架构，只需外接显示屏和

导播键盘，即可完毕导播操作，弥补了B/S架构导播对导播电脑口勺依赖，真正做

到了“0”延时导播，是嵌入式录播系统导播的革命技术。

＞完善的平台功能

“文香录播系统”除了提供强大的多媒体服务功能外，同步还提供了完整的I

顾客权限管理，资源访问权限管理，资源上传下载，资源公布审核等通用平台功

能。除此之外，平台的还具有极强的扩展能力，和开放的开发接口，既可以单独

胜任学校的课程管理中心，也可以作为资源管理模块以便的嵌入到已经有的课程

管理平台或教务管理平台中。

＞完整的课堂资源录制

录播系统对课堂录制采用多设备同步录制，资源点播采用经典的三分屏

Flash播放，实现后期切换，重点视频无一错过。

＞性能强大的平台的监控功能

校长评估系统：直播显示所有录播教室日勺上课信息和教学状态，协助学校管

理者随时理解教学状况，把录播和监控有效日勺结合起来。

3方案构成

整个系统由前端日勺精品录播教室及后台管理控制中心构成。

前端录播教室是保证高质量视频拍摄、采集、编码压缩、直播和录制的关键

系统，系统提供专业的多媒体音视频录制、直播观看、点播回放、内容公布等功

能，可同步录制多路高清、标清的I视频图像。从而实现对优质教学资源日勺导播、

直播、录制功能，并兀自动向管理控制中心上传高清视频图像。

传播网络是系统通信的通道，承担整个系统链路的数据通信功能。重要由网

络互换机、路由港以及IP专用传播设备完毕，在中心日勺数据通信由监控中心内

部局域网完毕。

管理控制中心重要由教学资源与网络教研应用平台、智能分析与学习平台、

平台服务器、存储服务器及附属设备等构成，完毕对前端录播教室录制视频的直

播、点播、管理等。

4、录播教室建设

高清视频采集自动控制系统

教师分析学生分析板书分析

BHB控制摄像机跟踪拍掇与各陵头切换

教箭特写板书特写救的全景

&&图像S入控制信号输入

图像定位*机

控制信号箱入

0“3

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中央控制系统

高清摄像机：配置5台高清摄像机，重要用于教师特写、教师全景、板书、

学生特写、学生全景的高清视频信号的采集以及独立的学生巡视视频信号日勺采集,

通过高清SD1同轴电缆传播至嵌入式高清录播主机中，进行高清视频采集、图像

合成、编码。

音频处理：教师和学生日勺语音信号通过领夹话筒和吊顶拾音话筒拾取，输入

到数字音频矩阵处理器，通过均衡、降噪和混音等处理，输出1路立体声音频，

1路向嵌入式高清录播主机提供音频输入信号，另1路可作为现场扩音。

通过上述设备日勺完美衔接，最终将整个教学过程中日勺高清录播教室内所有场

景（教师特写、教师全景/板书、学生特写、学生全景）所有录制下来生成原则

MP4文献，教师或学生可通过录播主机中直播点搭或教学资源平台进行直播点播,

又或是后期编辑制作精品课程资源。

根据顾客日勺规定，需要在教师讲课的同步对精品课程教室内所有课堂发生H勺

场景做全程录像，全面反应教师教学与学生情景调动及教学过程中教师使用时任

何课件及板书内容等场景元素，这种方案需求下，需要对教师、学生、板书及全

景视频信号进行采集，并需要进行音视频切换，同步规定分教室和网络上顾客能

同步以流媒体日勺方式在网络中观看直播课堂并能存储在服务器上供课后点播，进

行在线学习。按照图示：一般教室80T00m，，我司根据顾客需求结合自身录播

产品进行整个高清录播教室日勺布局建设；录播教室组建重要设备包括：嵌入式高

清录播主机、图像跟踪主机、数字音频处理器、高清摄像机、图像跟踪定位摄像

机、指向性话筒、音响功放、录播中控系统、一体化液晶电视等设备。

5、设备报价预算

设备名称型号数量单价总价

1触摸交互式智能平板I867UE165,00065,000

2平台服务器P310115,00015,000

3资源管理平台V1.0132,00032,000

4录播一体机WX-X7149,00049,000

5嵌入式录播系统V1.0128,00028,000

6图像跟踪一体机WX-T3135,00035,000

7图像跟踪系统V1.0123,00023,000

8数字音频处理器WX-MX120619,0009,000

9高清云台摄像机WX-V80059,00045,000

10图像定位辅助摄像机WX-C10031,0003,000

11指向性话筒WX-MIC20061,0006,000

12录播控制面板WX-CT20014,5004,500

13电源时序器WX-PW813,0003,000

14导播控制键盘WX-RMC20014,5004,500

15录播机柜专业定制12,8002,800

16互换机S1700-8G-AC11,2001,200

17系统配件线材15,0005,000

18功放E911,0001,000

19音响E929001,800

20企业级路由器AP5030DN14,5004,500

21多媒体钢制讲台S60013,5003,500

22推拉黑板定制13,5003,500

23中央空调5P230,00060,000

24可移动组合式智慧桌椅68,00048000

25智慧教室基础装修165,00065,000

26智慧教室声学装修170,00070,000

27教室灯光162,50040,000

其他配件阐明：

由于每个录播教室日勺系统集成方案不一致，提议系统配件使用如下品牌，对

于系统集成具有稳定作用。

1、数据线：绿联，山泽，秋叶原

2、分派器：绿联，CKL,CE-link

3、视频线：75-5纯铜

4、电源线：0.75两芯

5、网线：5类

6、音响线：金银线

6、系统配置参数

序号名称型号重要技术参数单位数量

一、显示部分：

1.屏体类型：LED背光

2.#显示尺寸：＞86英寸，显示比例：16：9.

3.#物理辨别率：3840*2160(4K)

二、外观构造：

1.★屏幕左右两侧各丝印(S)至少15个卮教学软件功能紧密结合的快捷键

2.★内置前朝向不低于2/15W扬声器，保证扩声书成。

3.提供前理输入接口：HDMI*1,USB多媒体*1,电脑USB3.0*l电脑USB2.0*L

1触拱交互式智能平板I867UE14.后黄接胃：内置电脑提供音频及话筒接口，网线接口，HDMI,VGA接口，电脑USB3.0*2,电1台

睛USB2.0*4：后置.多媒体接nUSB多媒体*2,音顿输入接口，VGA输出接口，VGA输入接口，触摸

接口,HDM1接口*2：

5.★前面板不少于9个功能物理按键，为防止误操作，独立配置平板电源及插拔式电心开关

按健，

6,口采用红外十点触控技术。

7.具有智能温控系统，投标产品具有有效监控、预警和断电保护功能。

8.信号源窗口可实现3个以上画面内容，同步预览功能,直接点击预览窗口即切换至此信号源,

9.可对仕怠信号源阳面进行十点批注。

1Q.不借助遥控器和任何实体按键可对PPT文献进行播放，手势翻页、批注：

11.可实现通点书写，多点擦除，可根据手指间距调整擦除范围，同步具有截屏保留。

12.平板产品具有高端（G）智能护眼组合功能，可直接提供护眼模式、实现智能光控、以及书

写时屏显自动变暗。

13.具有文献管理器功能，可实现文献分类，预览、筛选、搜索、选定、攵制、删除功能。

14.可触摸屏幕菜单：在任意信号通道下，通过屏幕触摸菜单可实现图像模式、通道切换、频

道切换、亮度、音量、对比度调整等中控功能。

15.安卓配置：Android4.2以上版本,动态内存不低于1GB.

16.为了保证交互平板产品后续可扩展性,交互平板需具有80针可插拔式电脑接口，拒绝厂商

专有接口。

1；.智能中控：按键配有中文标识,信号源自动调整，内置电脑通道切换快拉键,HDMI通道循

环切换链,AM知道切换快挽键,信号源菜单键,安卓下启动安卓口板软件.PC下状态启动备讲课

软件,屏幕辨别率切换，画面尺寸设置,可设置16：9,4：3.点对点画面，屏幕截屏功能.可实

现F1-F12,windows窗口键，sjxice,Alt+Tab,AlL+F4,退格键等键盘常用快挽键和组合键，

三、软件部分：

交互软件基础功能

1.一键进行备讲课及屏幕书写场景切换，菜单功能按钮/图标配置明确中文标识，可通过软件

功能扩展不少于10种硬件快捷键功能。

2.书写：软件提供不少于10支书写笔，（包括：手写识别笔、手势笔、智能笔、激光学、图

改常等）：可根据手册实现上下翻页、擦除对象、手势识别聚光灯、放大镣等教学工具（提供手势

阐明，便于顾客迅速掌握）：手写识别笔可僮设多种字体、中英文、加粗、倾解、对齐方式、颜色

等，满足不一样教师书写需要。

3-提供多种擦除方式，包括点擦除、区域删除、活页及智能擦除，可一健擦除教师所有书写

字迹保留图片素材，不需反复擦除动作。

4.页面设置：可一健设置页面背塔，切换背景颜色、图片或学科背景如五线谱、田字科米字

格等。

学科专用工具

1.学科工具：每种工具下方标注中文提醒,便于教师迅速掌握工具应用，可实现语文、数学、

外iff、化学、物理、地理、音乐、生物、历史、书法等212个分学科教学模式；在各个学科教学

场景提供对应R勺教学工具及flash动画：

软件资源

1.仿真试验（＞450个经典试验（J）,包括K-23年级的科学、物理、化学、生物等学科的演

示试验）、在有网络的状况下可实时获取素质教育课程资源（中华古诗词、中国老式节日、性康教

育、安全教育）、学科题库资源（不少于50万道题、支持教邪自定义题目，可定义单项选择、多

选、判断、解答等形式题目）、素材资源（学科按照教材率节分类，每个素材都具有关键字描述及

知识点描述，可一键插入目前白板页面，便于教师课堂即时展示。）

2.提供教学资源云平台，教师可免费登陆在线制作课件，卜载海量素材资源，拥有自主存储

空间。

远程课堂

林师可以通过网络课堂把教室里面的画面通过互联网直播到家长的或者电脑中，支持或

Pad（支持Android和iOS系统）来接受画面，不管是参与公开课的老师，还是不在家的学生都可

以用或Pad参与到课堂当中。

移动讲课

1.教师讲课过程中，可以使用移动设备或pad控制大屏，实现同步大小屏画面，控制电脑

关机，远程操作PPT、白板课件，实时上传影像等功能。

2.提供高速、原则、高清三种传屏模式，顾客可根据网络环境选择同步大小屏画面的模式。

3.u盘精灵：可实时读取老师U盘内容并可按照文档、白板课件、视频、音频、图片尊分类

查看，便于老师迅速查找素材并打开。、

1.播放白板格式课件时可调出与硬件物理快挽键相似的软菜单控制课件播放。

5.教师可通过移动端建立班级圈，公布班级公告,可以实时与家长沟通学生学习状况等信息,

加强家校联络：可通过移动端实时公布文字、语青•等类型作业.移动端软件提供小学、初中.高中

习题库，以便各阶段教师按照所教习知识点即时布置作业。

德课工具

1.具有便捷工具条.可控制录制的视频，音颁，拍摄区域的选择：

2.在屏幕录制的状况下可以-键选择录制的开始，哲停和结束，且该三个按键均可设置为键盘

快捷铠：屏幕录制显示录制时长，以便老师对视频长短进行把握：可自定义屏幕录制储存途径：

3.可设置录制的帧率、码率、录制内容时保留途径：

四、插拔式电脑：

1.采用OPS插拔构造电脑，插拔电脑与交互平板接口为intel原则双面80针接口，以满足后

续产品配置升线的通用性需求，

2.采用Intel第4代酷睿Haswell平台15处理器（CPU4460及以上）、主频3.2GHz、内存

4G、256G高性能SSD：

3.主板采用H81芯片组，支持无盘启动、同络唤醒、上电开机、行门狗等功能：

4.产品具有软件一健还原功能；

5.产品具有安全可能散热设计，硬盘具有防褒功能，满足教学环境下使用。

五、资质部分：

1.★为保证产品限量:、供货进度及未来便利维护，本次投标商所投交互平板产品必须为原厂

产品，规定交互平板CCC证书的申请人、制造商、生产厂为同一企业。

2.交互平板的3C认证证书内的产品名称必须体现交互、触揍功能.

3.为保证产品的质量稳定性及售后的及时性，交互平板与插拔式电脑需为同一制造商，提供内

置电脑CCC证节。

4.投标产品制造商应具有国际电I：委员会电子元器件质量评估体系（1ECQ）出具依JQC080000

危害物质过程管理体系。

5.投标产品为2023年至2023年持续四年中国市场销量前三品牌,需提供权威数据企业出具的

证明文献，

6.投标产品掇机制造商必须通过IS09001质量体系管理认证、IS014001环境管理体系认证，

提供认证复印件并加盖厂商公章。规定ISO认证企业名称与产品CCC证书的制造商名称完全一致（不

接受多家企业名称联合认证申请）。

7.交互平板应具有CNAS级别的国家电子计算机质量监督检荏中心出具的产品平均无端障时间

（MTBF）证书（不小于8万小时）。

8.插拔式电脑需具有CXAS级别H勺国家电子计算机质量监督检查中心出具的产品平均无端障时

间（MTBF）证书（不低于5万小时）.

9.投标产品整机制造商需具有省、部级科学技术奖证书。

10.投标产品整机制造商需具有中国教育装备行业协会会员证书。

11.交互平板生产企业需具有HDMI会员认证证书，规定HDMI认证企业名称与产品CCC证书的

制造商名称完全一致（不接受多家企业名称联合认证申清》。

12.投标产品制造商需获得仿真试验室软件著作权证书和软件产品登记证书。

13.制造商应配套有具有自主知识产权的仿式试脸室软件产品登记证书。

14.投标产品具有红外触摸发明专利证书、显示加后壳构造专利证书、多路音视频信号及USB

信号切换装置专利证书、环境光向适应系统专利证书、控制面板专利证书、操作系统切换:装置专利

证书.

15.本次投标拒绝使用第三方软件。所投交互平板产乩硬件与软件需为同一品牌,投标设务制造

商拥有配套投标应用教育云平台软件著作权证n以及软件产品登记证书、交互式备讲课系统著作权

证书以及软件产品登记证书，投标商所投产品的软件功能，必须在同一套软件环境下实现，不接受

使用多套软件参与投标，

16.投标产品整机制造商为£中国质量检查协会团体会员单位》、《全国质量和服务诚信优秀

企业》、《全国质用检杳稳定合格产品》证书.

集优质资源点播、实时在线直播、组织网络教研、远程教学督导等系统功能于统一平台。

教学视频资源管理系

2VI.0教学视频资源管理功能：套1

统

L个人空间平台：顾客注场后,可加看个人空间.并容许在空间中管理个人视蜥资源.湖加收

藏以及修改个人信息等，还能在空间中管理其他顾客的提问及答复。

2.优质资源点播：平台可以在点播视频界面生成教学知识点、教学环节要点、学生巡视视频。

学生点播视频时，可打开教学知识点以以便迅速快进至所需现看的视频片断进行课后复习；教研组

员对初频教研时，可打开教学环书要点以观看师生交互状况：教师课后反思时，可打开学生巡视视

频以恐看讲授详细知识点时学生听课状态。以上功能均在播放涔内展现，而不是在网页上与视顺分

开展坎，让顾客点播时以便选择。（提供以上三个功能模块在播放渊内显示敬图并加盖厂家公章）

3,支持多分屏模式点播，可随时切换主次界面。点播界面显示课件索引信息，索引时间在播

放进度条上有对应（提供软件截图，加施公章）

4.图像行为分析：规定实行量化评估，并采在国际国内较为成熟的弗兰德斯行为分析自动荻取

课堂初领向教学行为数据,形成饰图及曲线数据图表,为评课专家的教学行为分析提供客观数据：

5.实时在线直播：平台支持大规模网络直播.支持在直播过程中进行提问、评论打分、线上互

动等功能并与直播画面在同一界面显示：

6.网络教研：平台支持网络教研功能,可随时组织教研人员对上课视频进行教研.教研组人

员可陡时登陆平台进行评论打分，打分规则支持自定义。

7.多终端访问：支持windows、IOS、Android等跨平台访问，同步可在或平板点播视频，

支持在革果APPStore中搜索.

8.迅速搜索功能：为保证视频能更快更精熊被搜索，可直接通过页面搜索框，找到有关视频

并选择观看：

9.虚拟切片：平台可对上传的视频资源进行切片被取，该视频切片不破坏原有的视频文献；

10.提供在浏啦器中在线北编功能：平台可以女双对教学视频进行格式传换、视频截取、视频

合并、字幕编辑等非编操作（提供软件截图，加孟厂商公章）：

11.平台支持WORD、PPT、EXCEL文献在浏览辑内预览，无需安装任何插件。

12.强制播放功能：点播直播视频时可以插入设定视频片段，可以在观看时强制播放该段视顼。

13.一键置灰功能：平台支持将所有按拨失效

14.随堂实录：平台支持随堂实录功能，所录制内课程可自动公布到前台供师生点播观看，无

需任何人工操作。

15.自动课表：平台可导入课表，可自动按照课表进行录制并自动上传。

教务管理功能：

1.支持顾客的初始化导入、顾客组管理、顾客权限管理，为教师、学生提供注册、个人信息管

理等服务。

2.资源按照教材目录构造方式展示，教材每一章节都对应此章节的优质资源，便丁•学生点播和

教师加摩，

3.★可按出版社、年级、学科等分类设置，其中应具有专辑整顿功能，优秀文档展示与评价:

展示校内优质的课件、教案、习题等资源，并可按照学科、年级、主讲人等关键字进行搜索操作，

并可对文档进行评价打分等操作。

4.视频点播功能：可以显示点播同一视频的顾客列表，并可以进行群体聊天，便于点播过程中

MJ探讨和互动交流

5.对提供资源最多的教师进行排名，鼓励教师提供资源。

校长评估功能：

可认为教研组提供女时的监看校内所有向宓洁录播教室的讲课状况，运用网络教研开展教

学督导工作，是强化教育教学管理，加强教学质量监控，提高教师教学水平。

1.★支持学校对所有录播课室进行管理,能同步浏览多路录播课室的直播图像，可有选择地

同步浏览监看每一路信号。

2.支持从树状课室列表中监视录播课室系统的开机状况，同步可通过远程方式对每个录播课室

系统进行包括开/关机、摄像机控制等远程操作。

3.★可查看每个录播课室中的每一路信号，进行自由切换，还迅速抓拍和视频录制功能，录

制文献保留在客户端本机自定义目录中。

4对.于不祥呼客可以划分不一样权限范闹，细分为系统管理员、-•般管理员和一般顾我。系

统管理员拥有所有权限。,般管理员可添加,般独客，设置顾客操作权限,对系统监控实现技术性

掾作。一般顾客,包括教学督导、教研员、领导可实现权限范围内的浏览操作,不一样角色有适应

有关应用的操作界面。

1.处理器：Haswelli5及以上

2.硬盘:34TB

3.显寸22GB

3数据平台服务器联想P3104.内存34GB仔1

5,配置显示屏223.8英寸

6提.供中国节能产品认证证书

7.提供3c证书

合计

1录播•体机WX-X7*1工业四别战入式ARM4DSP架构.战入式linux操作系统：（拒绝采用Windows+PC工控机+套1

采集卡架构）

★2.根据国家精品课程录制环境建设原则，满足录播教室低噪音时需求，背景噪声在3。分贝

左右状况下，所测试设备映声+背景噪声应不不小于40分贝。

3.不不小于1U原则机箱设计，12丫直流供电,主机功率370W,轻便环境保护：支持机架式安

装。

★1.为满足精M课程录制系统拍摄规定，需支持26路3G-SDI高清视频（教你特写、箱师全

景、学生特写、学生全景、学生巡视、板书特写等）。为满足教学展台、笔记本电脑、台式电脑等

多媒信号的输入需支持23路高清HDMI输入，2：・・路VGA接口输入。为便于系统兼容标清信号输入

如DYD、DV、模拟摄像机等信号，需支持23路C,BS\YPbPr\S-Vidco.为保证系统稳定性,系统

需采在单板卡设计,拒绝采用插卡式、转接头式、拼接构造或多台设备拼凑。（以上接口规定为

原生物理固化接口，转接视为负偏离，提供现场主机演示，验证以上参数》

*5.为涡足现场课程录制及互动教学需求视频输出接口不少于3路HDM1输出（当地引播画面、

电影模式预监画面、远端互动视频画面）,不少于1路VGA输出；视频信号可直接输出到大屏、非

编等设备中，无延迟、非网络接口：辨别率可任意设置，最大支持1920*1080：

6.音频输入：2路双声道线性输入+2路MIC输入，DSP硬件智能混音：音频输出：2路双声道

线性输出：

7.其他接□：支持不少于2*usb接口（USB存储设备、鼠标、键盘等），1*千兆网口，不少于

5*控制端口（教师摄像机、学生梃像机、板书撮侬机、中控主机、键盘控制器等控制设备）：

8.支持图像输入包括1080i/60,1080i/50,l'）80p/30,1080p/25,720p/60,720p/50

*9.VGA硬采+软采，软梁可以在特殊场所无法提供VGA线时，只需在要采集的电脑上安装一

种软件即可通过一般网线采集教师电脑画面，提供备份机制。

★10.支持网络摄像机或编码器通过冏络怆入网络视频流：

11.视频格式：H.264highprofile视频编码，AAC音频编码，支持不少于mp4,flv两种文献

格式；

12.IIDMI高清主播音视频环出，完美对接视频会议系统：

13.支持2TB专业监控级硬盘，并后期可犷充至4TB硬盘：

14.支持定期录制，定期上传资源平台：

★原厂商必须提供针对此项目的授权书原件并加盖公章

★注：提供设备背板接口图片,流公有加以验证以上参数。

L为嵌入式管理系统，兼容IE、火狐、360等浏览器。

▲2.为满足录播教室操作人员的多种需求，需支持B/S网络导播方式，与当地导播方式。两

种导报方式都至少支持9路预览框实时顼览（包括6路高清摄像机信号以及3路计算机信号）（提

供两种导播方式软件截图，加盖厂商公章）

*3,主机当地无延时可以比接通过当地USB外接鼠标、键盘、显示屏控制导播切换视颜，控制

2倏入式录播系统VI.0云台及设置录播系统参数：套1

*1,外接usb存储设备可以直接从导播机女制课件视算。

5.网页界面全flash架构，无需安装任何ActiveX插件，更安全便捷；

6.支持多种图像拼接模式，可实现多路视频源结合成为单视频电影模式；

▲7.为保证现场视频录制效果，根据录制现场的环境状况,无需单独配置设备,只需在导播

界面上节谭调整每座摄像机图像的亮度、增型度等（提供现场演示加以验证）

8.嵌入式系统和功能软件无法被任何人或程序访问、修改、出除或添加任何其他程序，防止任

何误操作导致的系统破坏，也不存在任何网络病毒感染风险：

9.支持资源模式和电影模式录制，并且可以同步录制：

10.支持双码率同步直播：

11.支持自动、手动导播切换；

★12.支持不少于9路预览框实时预览（需提供导播界面截图，加盖公章）；

13.支持板书视频锐皿效果，大幅度提高板来清晰度：

★14.以标点击可以实现画面自动居中,变焦倍数调整等摄像机控制功能，每路摄像机支持不

少于9个预置位设置。

15.支持资源模式的课件预览.预览过程中可以随时切换主次视频.

必须提供原厂商针对此项目的授权节原件并加盖公章

1.集合教拜跟踪，学生定位，板书定位，导播切换于一体，并集合在一台主机内，综合分析

拍摄规定：采用图像盘踪技术，辅助定位摄像机安装高度不低于2.2米，以防学生损坏。

2.视频输入接口:SDI*4（教师定位、学生定（立、板书定位、学生巡视定位）：

3.云台控制□:RS-232M复用云台控制端口（口2）,云台控制码可设定。

3图像跟踪一体机WX-T34.通讯端口:console*!.套1

5.网络接1」：千兆网络接口*2。

6.USB：接口*4。

7.视频输出接口:VGA*1\HDMI*1.

8.音频接n,LINEIN*1.

★9、为响应国家节能环境保护的号召，图像跟踪一体机采用12丫直流供电

1.系统采用全自动智能拟人化拍摄，老师、学生无需佩戴任何跟踪设备，整个嶷踪拍摄过程

无需人工干涉。

2.多模块智能分析系统：系统实现对教师区、学生区、板书区等多种应用场景进行模块化智

能分析，并控制摄像设备进行自动化拟人摄像.

3.先进的全面防抖动技术：在大特写景位,完全屏蔽教肺肢体动作导致H勺镜头晃动：

*1.支持学生巡视定位功能，图像跟踪一体机可以全自动扫视每个学生的特写镜头：配合录

播一体机可以实现学生随堂视频录制，以便教师课后理解学生学习状态（提供软件清晰截图，加盖

厂家公章）：

*5.为满足学校酊生以及督导、教研人员论多种观看习惯与嫌定，支持教师检测跟踪功能，

4图像跟踪系统VI.0并具有跟拍模式和切换模式两种模式，并支持两种模式之间一键切换（提供软件被图加盖公章）：套1

6.支持抗干扰模式，合用于复杂教室环境和讲课过程。

★7.支持切换规则定制，精确调整切换时间（提供软件截图加盖公章）：

★8.支持人脸检测，使教师镜头一直处在景位的合适位保证合理构图，（提供物件概图

加盖公玻）;

9.支持web界面访问，远程操控跟踪系统；

10.开放协议祈求，便于整合管理平台；

*11.为保证板书拍摄效果，板书摄像机需采用伴随式跟踪方式，教师写板书实时跟踪拍摄，

拒绝采用枪机拍摄固定珏别.

*12.为便于未来教室、翻转课堂等新的教学模式的应用.系统需支持操作台、恻噜黑板、学

生巡视全自动跟踪定位拍摄等模式设置

★必须提供原厂商针对此项目向授权书原件汴加版公章

1.数字音频处理器具有摄像联动功能,可实现话筒与摄像机叼联动。

2.矩阵功能:输入多路信号并将其按顾客设定比例进行混介,分流到指定输出通道中，可通过

PC软件或外部控制实现场景切换功能。

3.模拟音频输入/输出通道（V1C/L1NE）：不少于12路输入/6路输出，支持选择多种电平的

音源融入,支持幻像供电功能.

4.AGC自动增益控制：自动提高和压缩话筒音情，使之以恒定的电平输出.

5.RYC回声消除:全新的自适应式回声消除功能,无需人工调试.

6.RFC声反馈味叫消除:采用自适应处理的方式对现场扩声系统的啜叫进行有效的消除

7.AXC自动噪声消除：自动噪声消除根据环境为声场变化自动进行噪声消除。

5数字音频处理器IX-MX1206台1

8.模拟音频输入通道（MIC/LINE）：不少于12路。

9•模拟音频输出通道：6.

1Q.转换器类型：24bit.

11.采样率:48K.

12.频率响应：20〜20kHz.

13.信噪比：＞70dB.ikHzatIPa.

14.失真度：CO.1%（IKHz）.

15.模，数动态范阚（A-计权）：U4dB。

16.数，模动态范困（A-计权）,llddB.

1；.输入至输出动态范围：96dB。

18.幻象电源(每输入)：48V.

19A.GC控制范围：AIOdB；T=3S,

20.通道隔离度、1kHz：lOOdB。

21.二进制(开关信号)输入/输出:8/8.

22.RS-232/RS-485控制端口:1.

23.以太网控制：1。

★为保证系统稔定性及兼容性,规定与录播一体机为同•品牌

L单