贵州省毕节市大方县第三中学2024-2025学年七年级下学期期末模拟考试英语试卷(含答案)_第1页
贵州省毕节市大方县第三中学2024-2025学年七年级下学期期末模拟考试英语试卷(含答案)_第2页
贵州省毕节市大方县第三中学2024-2025学年七年级下学期期末模拟考试英语试卷(含答案)_第3页
贵州省毕节市大方县第三中学2024-2025学年七年级下学期期末模拟考试英语试卷(含答案)_第4页
贵州省毕节市大方县第三中学2024-2025学年七年级下学期期末模拟考试英语试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页贵州省毕节市大方县第三中学2024-2025学年七年级下学期期末模拟考试英语试卷一、单项选择(共5小题,每小题1分,共5分)1.Tome,heis____friend,not____enemy.A.a;a B.a;an C.the;an2.ProfessorLigaveusaveryuseful____onhowtopreparefortheexam.A.advice B.information C.experience D.suggestion3.Learn____,andyouwillbeasuccessfullearner.A.wisely B.lazily C.quickly D.blindly4.MissGaois____teacher.Sheteaches____Chinese.A.our;our B.our;us C.us;our D.my;our5.____thedinnerwasallover,everyonehelpedwashthedishes.A.How B.When C.Before D.Why二、情景交际(共5小题,每小题1分,共5分)补全对话A:Hey,Alice!6.B:I'mlookingatthephotosofmytrip.A:7.B:IwenttoShenzhenwithmyfamilylastweek.A:Oh,whatdoyouthinkofthecity?B:8.Itismodernandbeautiful.A:Soundsgreat.9.B:Sure.Hereyouare.A:Wow.10.Ihopetovisititsomeday.B:Oursummerholidayiscoming.Whynotvisitthecitythen?A:Goodidea!A.Wheredidyougo?B.Ilikeitverymuch.C.Whatareyoudoing?D.Howamazingthecityis!E.MayIhavealookatyourphotos?F.HowlongdidyoustayinShenzhen?三、完形填空(共两节,10小题,每小题1分,共10分)阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限用一次。it,that,but,from,care,weak,complete,call,like,buildStrangethingshappenwhenyoudriveintoGreenBank,WestVirginia.Radiostationsbecomefar11.thaninotherplaces.Yourmobilephonebecomesuseless.Ifyouwanttomakea12.,youcanusethephonebooth(电话亭)attheedgeofthetown.GoingtoGreenBankis13.travellingbackintime.ThereisnomobilephoneserviceandnoWi-Fi.WelcometotheQuietZone.ThereisareasonforthesilenceinGreenBank.You'llseeitasyoudriveintothearea.It'saradiotelescope14.towers71485feetabovethetown.Itwas15.inthe1950s.ThegovernmentcreatedtheNationalRadioQuietZonetoprotectit.TheradiotelescopeisoneofthelargestmovingthingsonEarth.Scientistsuse16.tosearchforradiowaves17.starsandplanets.Oneofitsmainjobsistolistenforlifesomewhereintheuniverse.KidsinGreenBankaren't18.cutofffromtheworld.HomecomputersareconnectedtotheInternet,19.thespeedisslow.Avideocantakeseveralminutestoload.Formostpeople,that'sjustfine.GreenBankisinthebeautifulmountainsofWestVirginia.Kidscanspendtime20.forpetsorfarmanimals.完形填空Thereisazooinourcity.Myparentsoftentakemethereon21..Ilikeanimals.I22.alotoftoyanimalsinmyroom.Inthe23.,Icanseetigers,elephants,monkeys,pandas,bears(熊),snakesandmanyother24..Someanimalsarefriendly,butsomearenot.Tigers,bearsandsomesnakesare25..Thatiswhytheyhavetostayincages(笼子).ButIdonotthinkitisgoodforanimalstostayin26..Theyshouldbefree.Theanimalsincagescan'tbe27..Ithinkthemostinteresting(最有趣的)animalsinthezooarethedolphins.Ilike28.themswimandjump.Theyswimsofastandjumpso29..Theycanplaywithaball.Theyarevery30.topeople.Ifyoufallintowaterandcan'tswim,theymaycometohelpyou.21.A.days B.weeks C.months D.weekends22.A.need B.clean C.have D.remember23.A.zoo B.park C.bank D.library24.A.tigers B.people C.friends D.animals25.A.dangerous B.noisy C.interesting D.sorry26.A.houses B.buildings C.cages D.schools27.A.afraid B.happy C.dirty D.boring28.A.singing B.listening C.watching D.hearing29.A.far B.slowly C.fast D.high30.A.friendly B.interesting C.warm D.cold四、阅读理解(共两节,共15小题,第一节每小题2分,第二节每小题1分。共25分)阅读下面语篇,从每题所给的A、B、C三个选项中,选出最佳项。KnowingtheCitybyWalkingFromJuly2022toJuly2023,citywalkersinChinatogethercoveredover320,000kilometers.That'slikecirclingEarth8times.AgesofthecitywalkersThreemainreasonsforcitywalking●Toreducestress●Toknowacitybetter●TohaveacheaperwaytotravelTopfivepopularcitiesinChinaforcitywalking★1st:Shanghai★2nd:Beijing★3rd:Xiamen★4th:Qingdao★5th:Guiyang31.Whichistheleastpopularcityforcitywalking?A.Shanghai. B.Xiamen. C.Guiyang.32.Accordingtothetext,peopleaged____likecitywalkingbest.A.12-15 B.19-28 C.29-3333.Thewriterintroducesthecitywalkingby____.A.listingnumbers B.sharingideas C.givingexamples34.Inwhichpartofthemagazinecanwereadthematerial?A.Travel. B.Technology. C.History.阅读理解It'simportanttohelpchildrenunderstandhowtomanage(管理)money.Whenarechildrenoldenoughtolearnaboutmoney?Youmightbesurprisedbytheanswer."Research(研究)showsthatchildrendevelop(发展)theirhabitsbyageseven,"saysJessicaPelletier,aprofessorattheresearchcenter."So,weneedtostartteachingthemabouthealthymoneydecisions(决定)whiletheyarcgettingtoknowaboutmoney."Infact,theresearchcenterstartsitsplanatagesix,whenmostkidsareintheirfirstyearofprimaryschool.Knowledgeaboutmoneycan'tbelearnedinaday.Itcantakealifetime."Forthisreason,wehopethatparentscanstarțtalkingaboutmoneyasearlyaspossible."saysPelletier.Byyearone,forexample,kidsshouldbelearningsharing(分享).Byyearthreeofprimaryschool,kidsshouldstartlearningtheresponsibility(责任)ofhavingpocketmoney,andbyyearfour,kidsshouldstartpractisingsavingmoney.Usually,childrenwatchhowtheadultsintheirlivesmakemoneydecisionsfirst.Then,parentscanbegintheconversationwiththeirchildrenaboutmoney.Theimportantthingis,iftheadultsinchildren'slivescanknowmoreaboutmanagingmoney,theycanhelptheirkidsunderstandbetter.Andthebestwaytokeepkidsinterestedinlearningaboutmoneyisthroughgamesandfunactivities.HerePelletiersharesherexperienceonteachingtheseknowledgetokidsthroughplay.Shetakesthemonadventures(冒险)suchasgettingagiftcardfortheirbirthday,researchingwhattheywanttobewhentheygrowup,andcomingalongwiththeirbigsisterassheshopsforclothestowatchhowandwhyshemakesthesedecisions."Playinggamesaboutmoneymanagementisafunwaytolearn.Kidscanlearnwhilehavingfun",shesays.35.Whenarechildrenoldenoughtolearnaboutmoney?A.Onlyaftertheyareseven.B.Whentheyknowhowtousemoney.C.Canbeearlierthanseven.D.Whentheygotoschool.36.Accordingtothesecondparagraph,childrencan____.A.begoodatmanagingmoneyveryquicklyB.learntousemoneyasearlyaspossibleC.learnsharingataveryearlyageD.taketheresponsibilityofgivingpocketmoney37.WhatdidPelletierdototeachchildren?A.Takethemtogoondifferentvacations.B.Makegiftcardsforherself.C.Tellthemwhysheshopsforclothes.D.Haveinterestinggamesandactivities.38.Thewriter'swritingpurposeisto____.A.askforteachers'helpB.advertisearesearchcenterC.showkidsproblemsofmanagingmoneyD.helpchildrenlearnknowledgeaboutmoney39.Whatisthebesttitleofthispassage?A.AFunWayforLearningB.ATerribleProblemofChildrenC.ImpossibleforChildrenManageMoneyD.WhenChildrenLearnaboutMoney阅读下面短文、从短文后的选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。Asurveyshowsthatthenumberoflonelyadultsisincreasing.Accordingtorecentresearch,lonelinesscanhaveharmfuleffectsonhealth.Soifyoufeellonelyattimes,besuretocareaboutit.Herearesometipsforyoutoavoidbeinglonely.MaketimetomeetpeopleMaybeitseemsthatyoudon'thavetimetomeetnewfriends,butyouneedtoconsideryoursociallifefirst.40.Youcanevenoffertotakeaneighbor'sdogforawalk.Theneighborwillsurelyliketomakefriendswithyou.BuildyourcommunityonlineWithoutdoubt,it'sdifficultforyoutomovetomeetlike-mindedpeople.However,theInternetcaneasilybringpeoplewiththesameintereststogether.41.Trysomesafemeetupwebsites,whichlistlocalgroupsandevents,bringingpeoplewithcommonintereststogether.KnowmoreaboutyourfriendsInordertofindpossiblefriends,trytoknowmoreaboutthem.Whatdotheylikedoing?Joinoneoftheiractivities.Whatsubject(话题)aretheyinterestedin?42.Inthisway,youcanknoweachothermuchbetter.WorkasvolunteersVolunteeringisgoodforbothbodyandmind.Itgivesyouthechancetocommunicatewithpeople.Helpingatthelocalfoodstoreorinacharity(慈善)shopwillgiveyouawarmfeelingandyou'llgettoknowothervolunteers.43.Planahead44.Ratherthanjustsuggestingmeetingtogether,carryitoutwithanexactdateandacarefulplan.Ifyouplantomeetmorepeople,makingasurveyabouttheplanaheadoftimewillmakethemeetingmoresuccessful.A.Findoutmoreaboutitanddiscussitwiththem.B.Soitiseasytobuildanonlinefriendcommunity.C.Therearesomanywaysyoucantalkfacetofacenow.D.Everyone'sbusy,sogettingpeopletogetherneedsagoodplan.E.It'llalsogiveyousomethingtotalkaboutwithfriendsandfamily.F.Insteadofcheckingyourphone,goforawalkandchatwithsomeone.五、根据语境,用括号内所给单词的正确形式填空。(每小题1分)45.Thesedaystheyarebusy(用prepare的适当形式填空)forthefinalexam.46.Light(travel)muchfasterthansound.47.Therearetwo(zoo)inourcity.48.It's(sun)today,butit's(wind)tomorrow.49.Idon'twanttobelateforschoolsoIhavebreakfast(quick).六、根据语境,选择恰当的短语完成下列各句。(每小题1分)从方框中选出合适的词,并用其适当形式填空brainabilitypronouncereviewpartner50.IneedanewtopracticeEnglishwith.51.Mymotheroftenasksmetoeatmorewalnuts(核桃).Shesaysthateatingthemisgoodformy.52.Mr.Greenhasthetofinishthetaskverywell.Wealltrusthim.53.Theword"record"hastwodifferent.Oneis/'rekɔ:d/andtheotheris/ri'kɔ:d/.54.MyEnglishteacheroftenasksmetowhatI'velearnedinclassafterschool.七、根据图片提示,完成下列各句。(每空限填一词,缩写算一词)(每小题1分)55.Rickiswatchingahorse(竞赛).56.Don't(射击)theanimal.It'sourfriend.57.Mywatchisbroken.Couldyouhelpme(修理)it?58.Thereisabigsaleinthenewshoppingc.Let'sgoshoppingthere.59.Somebirds(飞行)ingroupswhileothersstayalone.八、书面表达(共10分)60.随着"体重管理元年"的到来,国家政府以及学校越来越重视青少年的体重健康问题,请你作为一名中学生,谈谈你对保持健康(keepahealthybody)的看法。作文要求:1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。2.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。3.语句连贯,词数不少于70个。ToKeepaHealthyBody

答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】句意:对我来说,他是一个朋友,不是一个敌人。a一个;an一个;the这个。根据句意可知,第一空与第二空都泛指"一个",应用不定冠词。且friend发音以辅音音素开头,故用不定冠词a;enemy发音以元音音素开头,故用不定冠词an。故选B。

【点评】考查不定冠词a/an的用法。根据单词发音的首音素判断冠词使用,辅音音素前用a,元音音素前用an。2.【答案】D【解析】【分析】句意:李教授给了我们一个关于如何准备考试的非常有用的建议。A.advice(建议);B.information(信息);C.experience(经历/经验);D.suggestion(建议)。根据不定冠词a可知,空处应用可数名词单数,选项A,B都是不可数名词,不符合题意。根据"howtopreparefortheexam(如何准备考试)"结合语境可知,此处指"给出建议",D项符合题意。故选D。

【点评】考查名词辨析。注意区分可数名词与不可数名词,根据空前冠词判断名词形式。3.【答案】A【解析】【分析】句意:明智地学习,你将会成为一名成功的学习者。A.wisely(明智地);B.lazily(懒惰地);C.quickly(快速地);D.blindly(盲目地)。根据"youwillbeasuccessfullearner.(你将会成为成功的学习者)"可知,此处强调学习方式的正确性,故选A。

【点评】考查副词辨析。根据句子语境判断副词词义,注意区分不同副词所表达的行为特点。4.【答案】B【解析】【分析】句意:高老师是我们的老师。她教我们语文。分析句子结构可知,第一空需用形容词性物主代词修饰名词teacher,our(我们的)和my(我的)均符合语法,但第二空动词teach后接双宾语,需用宾格us作间接宾语(teachsb.sth.),故选B。

【点评】考查代词。注意形容词性物主代词修饰名词,人称代词宾格作动词宾语,区分不同代词的语法功能。5.【答案】B【解析】【分析】句意:当晚餐结束时,每个人都帮忙洗碗。A.How如何;B.When什么时候;C.Before在……之前;D.Why为什么。根据"everyonehelpedwashthedishes(每个人都帮忙洗碗)"可推测,这是发生在晚餐结束时,应用when引导时间状语从句。故选B。

【点评】考查连词。连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系,要结合语境,选择合适连词用法。【答案】6.C;7.A;8.B;9.E;10.D【解析】【分析】文章大意:这是一篇关于旅行的对话。

A.Wheredidyougo?你去哪里了?

B.Ilikeitverymuch.我非常喜欢它。

C.Whatareyoudoing?你正在做什么?

D.Howamazingthecityis!这个城市太令人惊讶了!

E.MayIhavealookatyourphotos?我可以看一下你的照片吗?

F.HowlongdidyoustayinShenzhen?你在深圳呆了多久?

【点评】考查补全对话,做题时理解选项句意,根据提出的语境回答问题,注意前后呼应,抓住关键词。6.根据下文I'mlookingatthephotosofmytrip.我在看我旅行的照片。可知,上文询问正在做什么,故选C。7.根据下文IwenttoShenzhenwithmyfamilylastweek.上周我和家人去了深圳。可知,上文询问去了哪里,故选A。8.根据上文Oh,whatdoyouthinkofthecity?哦,你觉得这个城市怎么样?可知,下文应该回复对城市的想法是喜欢还是讨厌,故选B。9.根据下文Sure.Hereyouare.当然。给你。可知,上文应该是发出请求,并且是一般疑问句,故选E。10.根据下文Ihopetovisititsomeday.我希望有一天能去参观它。可知,上文发出感叹,说明城市令人惊讶,故选D。【答案】11.weaker;12.call;13.like;14.that;15.built;16.it;17.from;18.completely;19.but;20.caring【解析】【分析】主要讲了西弗吉尼亚州GreenBank的生活。

it它;that;but但是;from从、来自;care介意;weak虚弱的;complete完全的;call打电话;like像;build建立

【点评】考查选词填空,首先识记单词词义及词性,然后结合语法和句意确定单词正确形式。11.句意:电台变得比其他地方弱得多。radiostations电台,结合选项可知讲的是电台变得虚弱,weak虚弱的,形容词,系动词become后面用形容词,far修饰比较级,所以用weaker更虚弱的,故填weaker。12.句意:如果你想打电话,你可以使用城镇边缘的电话亭。phonebooth电话亭,结合选项可知讲的是打电话,即makeaphone,固定搭配,故填phone。13.句意:去绿色银行就像回到了过去。belike像,固定搭配,故填like。14.句意:这是一台射电望远镜,高达71485英尺。句子是定语从句,先行词GreenBank指的是物,所以关系词用他和她,故填that。15.句意:它建于20世纪50年代。it代指GreenBank,指的是GreenBank在1950s建立,build建立,实义动词,是主语it的承受者,所以用被动语态,结构是be+动词过去分词,build的过去分词是built,故填built。16.句意:科学家们用它来寻找来自恒星和行星的无线电波。usesth.todosth.用某物做某事,固定搭配,根据前句指的是theradiotelescope,所以用单数宾格it代指,故填it。17.句意:科学家们用它来寻找来自恒星和行星的无线电波。radiowaves无线电波,starsandplanets恒星和行星,结合选项可知讲的是来自恒星和行星的无线电波,from来自,介词,故填from。18.句意:GreenBank的孩子们并没有完全与世隔绝。cutoff被隔离,结合选项可知讲的是完全被隔离,complete完全的,形容词,cut是实义动词,副词修饰实义动词,所以用副词completely,完全地,故填completely。19.句意:家用电脑连接到了互联网,但速度很慢。HomecomputersareconnectedtotheInternet家用电脑连接到了互联网,thespeedisslow速度很慢,可知前后句表示转折,所以用but,故填but。20.句意:孩子们可以花时间照顾宠物或农场动物。carefor关心,在意,固定搭配。spend+时间+doingsth.花费时间做某事,固定搭配,所以用caring,故填caring。【答案】21.D;22.C;23.A;24.D;25.A;26.C;27.B;28.C;29.D;30.A【解析】【分析】文章大意:文章主要是讲述了动物园的动物们。

【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。21.句意:周末,我父母经常带我去那儿。A.days天;B.weeks周;C.months月;D.weekends周末。根据常识以及固定搭配可知,周末去动物园是最合适的。故选D。22.句意:我的房间里有很多玩具动物。A.need需要;B.clean干净的;C.have有;D.remember记得。根据语境"Ilikeanimals""toyanimals(玩具动物)"可知此处应表示"有",故选C。23.句意:在动物园里,我可以看到老虎、大象、猴子、熊猫、熊、蛇和许多其他动物。A.zoo动物园;B.park公园;C.bank银行;D.library图书馆。根据语境"Thereisazooinourcity"可知此处应指动物园,故选A。24.句意:在动物园里,我可以看到老虎、大象、猴子、熊猫、熊、蛇和许多其他动物。A.tigers老虎;B.people人们;C.friends朋友;D.animals动物。根据语境"tigers,elephants,monkeys,pandas,

bears(熊),snakes.老虎、大象、猴子、熊猫、熊、蛇"都为动物,可知此处指其他的动物们。故选D。25.句意:老虎、熊和一些蛇是危险的。A.dangerous危险的;B.noisy吵闹的;C.interesting有趣的;D.sorry抱歉的。根据语境"Thatiswhytheyhavetostayincages(笼子)."可知这些动物都是危险的,所以才必须待在笼子里,故选A。26.句意:但我认为动物呆在笼子里是不好的。A.houses房子;B.buildings建筑物;C.cages笼子;D.schools学校。根据前文语境"Thatiswhytheyhavetostayincages(笼子)."可知此处应是呆在笼子里,故选B。27.句意:笼子里的动物肯定不开心。A.afraid害怕的;B.happy开心的;C.dirty脏的;D.boring无趣的。根据语境"Butldonotthinkitisgoodforanimalstostayincages.Theyshculdbefree.但是我认为呆在笼子里对动物们不好,他们应该是自由的。"可知,呆在笼子里的动物没有自由,不开心。故选B。28.句意:我喜欢看他们游泳和跳跃。A.singing唱歌;B.listening倾听;C.watching观看;D.hearing听说。根据语境"...themswimandjump.他们游泳和跳跃"可知,此处应是:watchsb.dosth.,观看某人做某事,固定搭配。故选C。29.句意:他们游得那么快,跳得那么高。A.far远的;B.slowly缓慢地;C.fast快速地;D.high高的。根据语境"jumpso..."可知此处应是跳得高,故选D。30.句意:它们对人很友好。A.friendly友好的;B.interesting有趣的;C.warm温暖的;D.cold寒冷的。根据语境"lfyoufallintowaterandcan'tswim,theymaycometohelpyou.如果你掉入水里,不会游泳,它们可能会过来帮助你。"可知,海豚乐于帮助人类,对人类很友好。故选A。【答案】31.C32.B33.A34.A【解析】【分析】文章围绕城市漫步的流行程度、原因及热门城市展开。

【点评】考查阅读理解。首先通读全文,了解全文大意,其次分析问题,抓住问题关键词,在文中寻找相关信息,确定答案。31.细节理解题。根据"TopfivepopularcitiesinChinaforcitywalking"(中国城市漫步最受欢迎的五个城市)中的排名:★5th:Guiyang(第五名:贵阳)可知,贵阳是五个城市中最不受欢迎的。故选C。32.细节理解题。根据"Agesofthecitywalkers"(城市漫步者的年龄)图表中可看出,19-28岁年龄段的人群占比最高,因此他们最喜欢城市漫步。故选B。33.推理判断题。根据文中提到"coveredover320,000kilometers"(覆盖了超过32万公里)"circlingEarth8times"(绕地球8圈)等具体数字可知,是通过列数字的方式介绍城市漫步。故选A。34.文章出处题。分析文章内容可知,文章围绕城市漫步的流行程度、原因及热门城市展开,属于"旅行(Travel)"主题。故选A。【答案】35.C36.C37.D38.D39.D【解析】【分析】本文关于帮助孩子理解金钱管理很重要,研究显示应在孩子七岁前培养其健康金钱决策习惯,且可通过游戏和趣味活动等尽早开展金钱教育。

【点评】考查阅读理解。注意首先理解问题所问,带着问题从原文找到答案。35.细节理解题。根据文中"Researchshowsthatchildrendeveloptheirhabitsbyageseven...weneedtostartteachingthem...whiletheyaregettingtoknowaboutmoney."(研究表明,孩子们在七岁时养成习惯……我们需要在他们开始了解金钱的同时,开始教他们做出健康的金钱决策。)可知,孩子在七岁前就可以开始学习理财。故选C。36.细节理解题。根据第二段提到"Byyearone,forexample,kidsshouldbelearningsharing."(例如,到一年级时,孩子们应该学习分享。)可知,一年级的孩子应学习分享。故选C。37.细节理解题。根据"Andthebestwaytokeepkidsinterested...throughgamesandfunactivities."(让孩子保持兴趣的最佳方式是通过游戏和有趣的活动。)以及"Shetakesthemonadventures...Playinggamesaboutmoneymanagement..."(她带他们进行冒险……玩关于金钱管理的游戏……)可知,Pelletier通过有趣的游戏和活动教学。故选D。38.推理判断题。分析文章内容可知,全文围绕"It'simportanttohelpchildrenunderstandhowtomanagemoney"(帮助孩子理解如何管理金钱很重要)展开,强调早期教育的重要性及方法。故选D。39.标题选择题。根据文章开篇提问"Whenarechildrenoldenoughtolearnaboutmoney?"(孩子何时足够大可以学习金钱知识?)并围绕年龄展开讨论(如七岁前、小学各年级阶段)可知,标题需体现核心话题"学习理财的时间"。故选D。【答案】40.F;41.B;42.A;43.E;44.D【解析】【分析】文章给出避免孤独的建议:抽时间交友、建线上社群、深入了解朋友、做志愿者并提前做好计划。

A.了解更多信息并与他们讨论。

B.所以建立一个在线朋友社区很容易。

C.现在有很多方法可以面对面交谈。

D.每个人都很忙,所以把人们聚在一起需要一个好的计划。

E.这也会给你一些与朋友和家人谈论的东西。

F.与其看手机,不如去散散步,和别人聊天。

【点评】考查阅读还原。做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。40.根据"Youcanevenoffertotakeaneighbor'sdogforawalk."(你甚至可以主动提出帮邻居遛狗。)可知,前文应提及"走出家门进行面对面交流"的具体方式,F项"Insteadofcheckingyourphone,goforawalkandchatwithsomeone."(别查看手机,去散步并和某人聊天)与后文"遛狗交友"的场景逻辑一致,均强调通过线下互动拓展社交。故选F。41.根据"theInternetcaneasilybringpeoplewiththesameintereststogether."(互联网能轻松将志同道合的人聚集在一起。)可知,后文应承接该因果关系,说明互联网对建立社交圈的作用,B项"Soitiseasytobuildanonlinefriendcommunity."(因此很容易建立一个在线朋友社区)中的"so"衔接前文,且"onlinefriendcommunity"与段落主题"Buildyourcommunityonline"完全呼应。故选B。42.根据"Whatsubject(话题)aretheyinterestedin?"(他们对什么话题感兴趣?)可知,后文应针对"兴趣话题"给出具体行动,A项"Findoutmoreaboutitanddiscussitwiththem."(找出更多关于它的信息并与他们讨论)中的"it"指代前文"话题","discuss"与"了解朋友"的目标形成语义衔接。故选A。43.根据"Helpingatthelocalfoodstoreorinacharityshopwillgiveyouawarmfeelingandyou'llgettoknowothervolunteers."(在当地食品店或慈善商店帮忙会给你一种温暖的感觉,并且你会认识其他志愿者。)可知,后文应补充志愿者工作的另一益处,E项"It'llalsogiveyousomethingtotalkaboutwithfriendsandfamily."(这也会给你一些与朋友和家人谈论的话题)中的"also"递进说明社交价值,"talkabout"与前文"communicate"形成语义链。故选E。44.根据"carryitoutwithanexactdateandacarefulplan."(用确切的日期和周密的计划来执行它。)可知,前文应解释"提前规划"的必要性,D项"Everyone'sbusy,sogettingpeopletogetherneedsagoodplan."(每个人都很忙,所以把大家聚在一起需要一个好计划)中的"goodplan"与后文"carefulplan"复现,且"忙碌"逻辑支撑了"规划"的重要性。故选D。45.【答案】preparing【解析】【分析】句意:这些天他们正忙着准备期末考试。"bebusydoingsth."为固定搭配,意为"忙于做某事",所以此处"prepare"需用动名词形式preparing。故填preparing。

【点评】考查动名词形式。掌握"bebusy(in)doingsth."结构,注意介词in可省略,直接接动名词。46.【答案】travels【解析】【分析】句意:光比声音传播得快得多。travel(光或声音)传播,动词;根据句意可知,此处描述客观事实,用一般现在时,主语是不可数名词,谓语动词用第三人称单数,故填travels。

【点评】考查一般现在时和主谓一致。注意根据语境选择正确的时态,注意主谓一致。47.【答案】zoos【解析】【分析】句意:我们城市有两个动物园。zoo,动物园,可数名词。结合语句中的two可知,此空要用复数形式,故答案为zoos。

【点评】考查名词zoo的含义及用法。注意zoo的复数形式为zoos。48.【答案】sunny;windy【解析】【分析】句意:今天很晴朗,但是明天刮风。空一,sun是名词,太阳,系动词后用形容词做表语,表示天气,sunny,晴朗的,是形容词。空二,wind是名词,风,系动词后用形容词做表语,表示天气,windy,形容词,多风的,故填sunny,windy。

【点评】考查语法填空,注意识记sunny,windy,形容词表示天气的用法。49.【答案】quickly【解析】【分析】句意:我不想上学迟到,所以我快速地吃早餐。quick快的,形容词。分析句子结构可知,此句中需要用副词来修饰动词短语"havebreakfast",因此"quickly"是正确的选择,表示"快速地"吃早餐,故填quickly。

【点评】考查副词。将选定的副词填入句子中,检查句子的语法和逻辑是否通顺。【答案】50.partner51.brain52.ability53.pronunciations54.review【解析】【分析】选词意思:brain,大脑;ability,能力;pronounce,拼读;review,复习;partner,同伴。

【点评】考查选词填空。首先要通读语句,掌握大意,特别要注意上下文之间的联系,确定某处的需要的词汇和形式,就可以确定正确答案。50.句意:我需要一个新的搭档来练习英语。结合语句Ineedanew……topracticeEnglishwith.及所给单词的提示可知此空表示"搭档",partner,可数名词,要用单数形式,故答案为partner。51.句意:我妈妈经常让我多吃核桃.她说吃它们对我的大脑有好处。结合语句Mymotheroftenasksmetoeatmorewalnuts(核桃).Shesaysthateatingthemisgoodformy……及所给单词的提示可知,此空表示"大脑",brain,不可数名词,故答案为brain。52.句意:格林先生有能力很好地完成任务。我们都信任他。结合语句Mr.Greenhasthe……tofinishthetaskverywell.Wealltrusthim.及所给单词提示可知此空表示"能力",ability,不可数名词,故答案为ability。53.句意:"记录"这个词有两种不同的发音。一个是/'rekɔ:d/,另一个是/ri'kɔ:d/。根据语句Theword"record

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论