浙江省杭州市2025-2026学年三年级下学期语文期中情景测试卷

浙江省杭州市2025-2026学年三年级下学期语文期中情景测试卷一、基础知识1．根据拼音补全资料。春游又叫踏春，其lìshǐ悠久，méngyá于先秦时期的nónggēng祭祀迎春习俗；其内容丰富，bāokuò自然观赏、shèjiāo娱乐、文化活动等。各个朝代的文人为其创作的大量诗文，被bǎocún下来，留下了古人春游的jìyì。2．下列加点字读音全部相同的一项是()A．挨打挨着挨挨挤挤 B．积累累加果实累累C．前爪凤爪张牙舞爪 D．相貌相片相提并论3．同学们整理资料，抄写有错误的一项是()A．装束匀称 B．坚固拆除C．偶尔加倍 D．进功危险4．下列句子中加点词的解释有误的一项是（）。A．兔走触株（跑） B．迟日江山丽（春日）C．冀复得兔（希望） D．小溪泛尽却山行（但是）5．下列句子中的加点词可以用括号里的词语替换的一项是()A．春光明媚，蓝蓝的天空中飘荡着五颜六色的风筝。(荡漾)B．蔡伦吸收人们积累的经验，改进了造纸术。(改良)C．为了证实石蜂是我放飞的，我在它们的身上做了记号。(实现)D．看到花朵上的蝴蝶，我刚扑过去，蝴蝶却灵敏地飞走了。(灵巧)补全下面的四字词语，再选词填空(填序号)。6．①没精打②掩盗铃③井底之④无无际⑤杯弓蛇⑥翩翩起⑦学五车⑧滥竽数7．大家都知道事情的真相了，你再掩饰，就是8．你是不是因为没睡好，今天上课才这么的?9．下面句子中没有运用修辞手法的一项是（）A．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。B．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。C．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。D．池水清清的，像一面镜子。10．清明前后正是踏青的好时光，所以踏青成为清明节习俗的一项重要内容。另外，清明节还有()的习俗。A．喝屠苏酒 B．插茱萸 C．祭祀先祖 D．吃月饼正值周六，三年级(1)班的同学们结伴来到美丽的湿地公园，这里桃红柳绿，风和日暖，正是一派浓浓春光。请按要求完成下列各题。11．看到可爱的小猫，一旁的小敏：“我好想抱抱它！”(补充小敏的动作或神态)12．明春游时写下了下面这几句话，请你用修改符号帮他修改。春天来了，草儿绿了，花儿开了，苏醒过来了冬眠的动物。一只小兔子来到草地上玩耍蹦蹦跳跳地。13．下图是玲玲春游时画的画，请你仿照下面的例句，写一写画中的猴子。

例：缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。根据情境填空。14．小文也画了一幅画。瞧，一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了那样的小燕子。15．彤彤看到河边景色秀丽，阳光洒在小河上，还闻到空气中不时传来的花草的香味，不禁吟诵：“，。”王浩看到竹林旁几枝桃花开得特别美，河水中还有嬉戏的野鸭子，不禁吟诵：“，。”16．小雨在公园的观景台上看到一副对联，想起了古代的桃符，不禁脱口而出《元日》中的诗句：“，。”小雪则联想到写对联需要文房四宝——。17．李老师看同学们玩得很尽兴，就想让大家回家后将自己的春游经历写下来，下周一(4月13日)交给她。请你帮李老师完成这则通知。二、阅读理解课内阅读(一)石蜂(节选)一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些石蜂，把它们分别放进不同的纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着石蜂，走到四公里外它们从来没有去过的地方。我打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后把它们放走。二十只左右的石蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢?18．(教材核心题)根据选文内容，给下面的实验过程排序。(填序号)①放飞石蜂

②在石蜂身上做了白色记号

③叫小女儿在蜂窝旁等着④带着石蜂走到四公里外

⑤捉石蜂，把它们分别放进不同的纸袋里→→→​​​​​​​→​​​​​​​​​​​​​​19．下面说法有误的一项是()A．“走到四公里外”是为了验证石蜂是否认得回家的路，路远让实验更准确。B．“在它们身上做了白色记号”是为了与其他石蜂区分开。C．“我”通过实验证明了石蜂因飞得太低而看不到家。20．文中加点词“大概”说明，体现了法布尔的科学态度。文中还有表示不确定的词语，如、，体现了语言的准确性。21．法布尔做实验的过程给了你怎样的启示呢?结合生活实际来写一写。现代文阅读(二)风筝的故事①风筝的起源地在中国。我国古代思想家墨子潜心钻研整整三载，终于用木头做了一只飞鸟，将它放飞，我们有理由相信墨子的这只木质飞鸟，就是我国历史上乃至人类历史上的第一只风筝。②在中国古代，风筝()是一项娱乐方式，()被用于军事等方面。在汉朝时，大将军韩信就让人们专门制作了许多大型风筝，并在风筝的首端安装一个发声器，需要时可以用弓箭射出。韩信命令士兵们在晚上将其射向楚国军队的军营，发出“咻咻咻”的奇怪声音，以此来吓唬敌方士兵，增加战争的胜算。南北朝侯景攻占台城之时，风筝就曾被用于告急。③唐代初期，纸张制造业的发展使得人们在制作风筝时，终于可以将笨重的木头换成纸糊的。在唐代晚期的皇室中，放风筝已经是深受王公贵族们喜爱的解闷娱乐方式之一。到了宋代，民间就已经把放风筝作为一项趣味性强的运动。明代初期，风筝还是科学研究的工具。④传统的中国风筝制作技艺概括起来为“扎、糊、绘、放”，简称“四艺”。“扎”时要达到对称，使风筝左右两侧的受风面积相当。“糊”时要保证整体平整，干净利落。“绘”时要做到远眺清楚，近看真实的效果。风筝的绘画艺术是一种综合绘画技法的体现。风筝摆在室内，放到空中，都是一幅美丽的图画。“放”时要依据风力调整提线角度。只有这四种技艺都做好，才能完成一只美丽的风筝。22．请在第②自然段的括号里填上恰当的关联词。23．默读第②、③自然段，梳理风筝作用的演变过程，完成下面的思维导图。24．(语文要素)我可以借助关键语句概括第④自然段的大意：(用原文回答)25．深厚的传统文化是中国人的根。风筝制作技艺就是中国优秀传统文化之一，你还知道哪些中国优秀传统文化?请至少写两个。26．从文中可知，我国历史上乃至人类历史上的第一只风筝是。三、写作表达(30分)27．习作愉快的寻春之旅结束了，踏青寻春过程中，那可爱的小白兔、忠实的小黄狗、温顺的小猫咪……一定让你印象深刻，你还观察、了解过哪些动物朋友呢?请以“我的动物朋友”为题，写写你身边的动物朋友，让更多的人了解它。

答案解析部分1．【答案】历史；萌；农耕；包括；社交；保存；记忆2．【答案】C3．【答案】D4．【答案】D5．【答案】B【答案】6．采；耳；蛙；边；影；舞；富；充7．②8．①9．【答案】C10．【答案】C【答案】11．拍着手，高兴地叫起来12．春天来了，草儿绿了，花儿开了，冬眠的动物苏醒过来了。一只小兔子冬眠的动物来到草地上玩耍蹦蹦跳跳地。13．猴山上的猴子真活泼。它们有的荡秋千，有的挠痒痒，有的争抢着食物。【答案】14．乌黑；轻快有力；剪刀；可爱的活泼15．迟日江山丽；春风花草香；竹外桃花三两枝；春江水暖鸭先知16．千门万户曈曈日；总把新桃换旧符；笔墨纸砚17．【答案】通知各位同学：春游回家后，请大家将自己的春游经历写下来，下周一交给我。李老师