2024年蚌埠城市轨道交通职业学院招聘考试真题

2024年蚌埠城市轨道交通职业学院招聘考

试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，要

充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.研究生团学组织和班级组织

B.导师引导

C.课堂教学

D.讲座报告

【答案】:C

2.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签

订聘任合同。

A.由教师自己申请

B.服从学校发展需要

C.学校规章制度确立

D.双方平等自愿

【答案】:D

3.高校素质教育中，思想道德素质是（）。

A.基本条件

B.基础

C.核心和关键

D.方向和灵魂

【答案】：D

4.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要

求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。

A.教育法规的实施

B.教育法规的制定

C.教育法规的适用

D.教育法规的遵守

【答案】：D

5.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。

A.市级

B.区级

C.校级

D.县级

【答案】：A

6.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）o

A.毕业论文（设计）

B.备课

C.布置作业

D.实验

【答案】:A

7.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表

述中，不正确的是（）o

A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可

能促进人的发展。

B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。

C.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。

D.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。

【答案】:C

8.我国现行的高等学校领导体制是（）。

A.校长负责制

B.党委领导下的校长负责制

C.党委集体领导制

D.校务委员会负责制

【答案】：B

9.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。

A.理论讲座

B.学术报告

C.合作课题研究

D.教学现场指导

【答案】:D

10.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。

A.专业信仰

B.专业知识

C.专业精神

D.专业人格

【答案】：B

1L在教学反思过程中，反思最集中体现在（）o

A.积极的验证阶段

B.观察与分析阶段

C.具体经验阶段

D.重新概括阶段

【答案】：B

12.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。

A.职业理念修养

B.职业道德行为修养

C.职业技术修养

D.科学文化修养

【答案】:B

13.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求

教师必须（）o

A.严谨治学

B.实事求是

C.理论联系实际

D.与时俱进

【答案】：A

14.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生

人际交往动机的（

A.迫切性

B.单纯性

C.多样性

D.差异性

【答案】:A

15.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的

管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.微观研究

B.宏观研究

C.基础研究

D.应用研究

【答案】:A

16.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。

A.性质

B.任务

C.目的

D.现状

【答案】:A

17.□从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）

A.教育原则的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.社会生活和群体的影响

【答案】：D

18.高等学校课程督导主要围绕两个层面展开，一是课程实施层面，二是（）

A.课程评价层面

B.课程管理层面

C.课程更新层面

D.课程编制层面

【答案】：B

19.面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与

学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）o

A.团结协作

B.依法执教

C.尊重同事

D.终身学习

【答案】：B

20.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题

A.形象思维

B.抽象思维

C.图形思维

D.具体思维

【答案】：B

21.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是（）。

A.匀加速

B.先快后慢

C.先慢后快

D.等速

【答案】：B

22.道德观念的确立是一个渐近过程，它涉及的主要因素有了解道德规范与（）。

A.了解道德行动

B.了解道德情境

C.了解道德意志

D.理解道德准则规范执行的意义

【答案】：D

23.通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练

方法称为（）o

A.讨论法

B.头脑风暴法

C.启发法

D.用途扩散法

【答案】：B

24.最能体现学生学习个性的教学管理制度是（）

A.学年制

B.学年学分制

C.计划学分制

D.学分制

【答案】：D

25.2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。

A.《关于加强我国科研道德建设的意见》

B.《高等学校教师职业道德规范》

C.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）

D.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》

【答案】：C

26.根据“泰勒原理”，课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和

（）o

A.编辑教材

B.评价结果

C.整合经验

D.总结反思

【答案】:B

27.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲

动等特点。据此，可以初步判定该生的气质类型属（）。

A.胆汁质

B.多血质

C.加郁质

D.粘液质

【答案】:A

28.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的

不同规定，它是高等教育目的的（）。

A.具体化

B.概括化

C.油象化

D.形象化

【答案】：A

29.在操作技能形成过程中，使已经掌握的局部的个别的动作固定下来，并使各

种动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。这个过程是（）o

A.操作分解阶段

B.自动化阶段

C.认知阶段

D.操作联系阶段

【答案】：D

30.高等教育是建立在中等教育基础之上的（）

A.教养性、通识性、学术性教育

B.通识性、学术性、专业性教育

C.教养性、学术性、专业性教育

D.教养性、通识性、专业性教育

【答案】：C

31.高校管理人员改进管理的首要任务是（）。

A.增强战略管理

B.实现校长治校

C.去行政化

D.增强制度规划

【答案】：C

32.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）

A.自主建构的过程

B.自然发展的过程

C.被动发展的过程

D.被动生成的过程

【答案】：A

33.教育政策是政府在一定时期为实现一定（）而制定的关于教育事务的行动准

则

A.教育目标D教育计划

B.教育方针

C.教育目的

【答案】：C

34.对教师道德行为的论述错误的是（）。

A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为

B.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界

C.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择

D.道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择

【答案】：D

35.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由（）因素组成

A.目标效价与期望值

B.认知因素与情感因素

C.保健因素与激励因素

D.主观因素与客观因素

【答案】：A

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.高校教师职业道德自我修养的方法（）。

A.好礼守节

B.内省慎独

C.爱岗敬业

D.知行合一

【答案】：ABD

37.大学生的一般人际关系包括（）

A.同学关系

B.师生关系

C.网络人际关系

D.社会实践关系

【答案】：ABCD

38.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（??）

A.言语暗示

B.情绪唤醒

C.自身成败经验

D.替代经验

【答案】：ABCD

39.教师的道德理想内容包括（）0

A.教书育人

B.崇高的理想信念

C.以人为本

D.为人师表

【答案】:ABD

40.对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。

A.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

B.对学生严慈相济，做学生良师益友

C.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生

D.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

【答案】：ABCD

41.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）o

A.不绝陈某的要求、退回陈某1

B,收下1

C.与戴某的做法一样，向廉署报案并配合廉署行动

D.收下1

【答案】：AC

42.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大

势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了（）o

A.逆势而为

B.因势而谋

C.应势而动

D.顺势而为

【答案】：BCD

43.我国高校的组织结构一般有以下形式（）。

A.直线职能制组织结构

B.矩阵式组织结构

C.直线组织结构

D.职能制组织结构

E.平衡型组织结构

【答案】：ABCD

44.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）

A.转变

B.遵从

C.醒悟

D.巩固

【答案】：ACD

45.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身

的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是（）。

A.严格的标准性

B.独特的示范性

C.非凡的创造性

D.鲜明的继承性

E.强烈的责任性

【答案】：ABDE

46.〃人文关怀〃是教育的魅力追求，它强调的是（）

A.对人的尊重、理解、关心和爱护

氏发挥人的主体性

C.只表扬不批评

D.发挥人的自由创造精神

【答案】:ABD

47.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中，世界各国多元化高等教育

办学体制呈现出的共同特征为（）。

A.办学功能多兀化

B.民办为主

C.办学主体多元化

D.合作博弈关系

【答案】：ACD

48.2011年12月30日，中华人民共和国教育部发布《高等学校教师职业道德规

范》，要求高校教师（）。

A.严谨治学

B.敬业爱生

C.服务社会

D.教书育人

E.为人师表

F.爱国守法

【答案】：ABCDEF

49.关心爱护学生职业行为的具体要求（）。

A.真心关爱学生

B.尊重和信任学生

C.公平对待学生

D.严格要求学生

【答案】：ABCD

50.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）

A.厌恶和尚，恨及袈裟

B.以貌取人

C.第一印象

D.爱屋及乌

【答案】：ABD

51.健康的含义包括（）

A.没有疾病或病症

B.社会适应良好

C.人体各器官发育良好

D.无心理疾病

【答案】:ABCD

52.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有（）o

A.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍

B.将学生的实验成果或论文以自己的名义