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文档简介

山西阳泉市初二学业水平地理生物会考题库及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、下列哪种现象属于动物的先天性行为?

A.蜜蜂采蜜

B.宠物狗学会做算术

C.学生听到铃声进入教室

D.蚯蚓走迷宫2、在生态系统中,生产者是指:

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌3、下列哪种动物属于恒温动物?

A.鱼类

B.昆虫

C.鸟类

D.两栖动物4、下列属于真菌的是:

A.病毒

B.细菌

C.酵母菌

D.草履虫5、在生物分类中,最基本的分类单位是:

A.界

B.门

C.科

D.种6、下列不属于生物多样性的是:

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.遗传多样性

D.气候多样性7、显微镜下观察到的细胞结构中,能控制物质进出的是:

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核8、下列哪种生殖方式属于无性生殖?

A.试管婴儿

B.花生种子发芽

C.柳树枝条扦插

D.人类的有性生殖9、昆虫的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,这种发育方式称为:

A.不完全变态

B.完全变态

C.变态发育

D.非变态发育10、鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的结构是:

A.卵黄

B.卵白

C.系带

D.胚盘11、人体的结构层次由小到大排列是:

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.个体→系统→器官→组织→细胞

C.组织→细胞→器官→系统→个体

D.系统→器官→组织→细胞→个体12、人类的性别由哪种染色体决定?

A.常染色体

B.性染色体

C.DNA

D.基因13、在遗传学中,显性基因用什么符号表示?

A.小写字母

B.大写字母

C.数字

D.箭头符号14、以下哪项不属于健康生活方式?

A.合理饮食

B.适度运动

C.暴饮暴食

D.规律作息15、下列哪种方式可以有效预防传染病?

A.使用一次性医用口罩

B.与病患密切接触

C.吃野生动物

D.不洗手直接吃饭16、传染病传播的三个基本环节包括:

A.传染源、传播途径、易感人群

B.传染源、病原体、易感人群

C.病原体、传播途径、易感人群

D.病原体、传染源、传播途径17、下列哪种分类等级包含的生物种类最多?

A.种

B.属

C.纲

D.界18、下列属于细菌作用的是:

A.促进物质循环

B.光合作用

C.合成有机物

D.捕食其他生物19、关于动物在生物圈中的作用,下列说法正确的是:

A.动物不能分解有机物

B.动物有助于维持生态平衡

C.动物对物质循环没有影响

D.动物只作为消费者存在20、下列哪项不是传染病的预防措施?

A.接种疫苗

B.切断传播途径

C.增强体质

D.与患者共用餐具二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)21、【地理填空】地球自转的周期是________天,公转的周期是________年,导致了昼夜交替和四季更替。22、【地理填空】地图的三要素包括________、________、________。23、【地理填空】在等高线地形图上,等高线密集表示________,稀疏表示________。24、【地理填空】我国四大高原中,地势最高的高原是________,该高原的代表性牲畜是________。25、【地理填空】我国最大的淡水湖是________,该湖位于________省。26、【生物填空】人的胚胎发育过程中,_______是胚胎发育的起点,胚胎在_______中发育。27、【生物填空】有性生殖与无性生殖的主要区别是是否经过_______和产生_______。28、【生物填空】遗传性状由_______控制,显性性状在杂交后代中表现出来的性状是_______。29、【生物填空】完全变态发育的昆虫包括_______、_______等,其发育过程包括卵、_______、蛹、成虫四个阶段。30、【生物填空】细菌和真菌在生态系统中主要通过________作用参与________循环。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【地理识图】下图是某区域的等高线地形图,请回答:(1)图中A处表示________地形,B处表示________地形。(2)C处的河流流向大致是________方向。32、【生物识图】下图是人的生殖系统结构图,请回答:(1)图中①是________,②是________。(2)受精作用发生在图中________(填序号)。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】某生物兴趣小组为了探究“植物对空气湿度的影响”,设计了如下实验:(1)实验假设:植物的存在会_______空气湿度。(2)实验变量:自变量是________,因变量是________,其余为________。(3)实验方法:在两组密闭容器中,一组放置植物,另一组不放,定时测量湿度变化。(4)实验结论:植物通过________作用增加空气湿度。34、【地理实验】某校地理兴趣小组为了研究不同地形对降水的影响,收集了某地多年降水量数据,并绘制了等降水量线图。请根据该图进行分析:(1)图中等降水量线数值变化趋势是怎样的?

答:_________________________________________。(2)A地、B地降水量大小如何?请判断并说明原因。

答:_________________________________________。五、材料分析题(10分)35、阅读材料并回答问题:材料:某地政府为保护濒危生物,出台了严格禁止乱采乱挖和破坏栖息地的政策,同时设立了自然保护区,加强了生物多样性保护的宣传和教育。(1)材料中提到的保护措施体现了生物多样性保护的哪些重要性?(4分)

答:_________________________________________。(2)结合所学知识,说明生物圈中生物多样性对人类的意义。(6分)

答:_________________________________________。答案及解析一、选择题答案:A

解析:蜜蜂采蜜是动物的本能行为,属于先天性行为。答案:A

解析:生产者是指能够利用光能或化学能将无机物转化为有机物的生物,主要是绿色植物。答案:C

解析:鸟类属于恒温动物,体温基本保持恒定。答案:C

解析:酵母菌属于真菌,而病毒和细菌不属于真菌。答案:D

解析:生物分类的基本单位是“种”。答案:D

解析:生物多样性包含物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性,气候多样性不属于其范畴。答案:B

解析:细胞膜具有控制物质进出的功能。答案:C

解析:柳树枝条扦插属于无性生殖,而种子繁殖属于有性生殖。答案:B

解析:完全变态发育是指昆虫经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案:D

解析:胚盘是鸟卵中将来发育成雏鸟的结构。答案:A

解析:细胞是生物体的结构和功能的基本单位,由小到大的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。答案:B

解析:人的性别由性染色体决定,通常为XX或XY。答案:B

解析:显性基因通常用大写字母表示,如A、B等。答案:C

解析:暴饮暴食是不健康的生活方式,不属于健康生活行为。答案:A

解析:使用一次性医用口罩可以有效减少病原体传播,从而预防传染病。二、综合填空题与读图分析题答案:1;1

解析:地球自转周期为一天,公转周期为一年,从而导致昼夜交替和四季变化。答案:比例尺;方向;图例

解析:地图的三要素为比例尺、方向和图例。答案:陡峭;平缓

解析:等高线越密,坡度越陡;越稀疏,坡度越平缓。答案:青藏高原;藏羚羊

解析:青藏高原是地球上海拔最高的高原,代表性牲畜为藏羚羊。答案:洞庭湖;湖南

解析:我国最大的淡水湖是洞庭湖,位于湖南省。答案:受精卵;子宫

解析:人的胚胎发育起始于受精卵,发育发生在子宫内。答案:两性生殖细胞结合;后代

解析:有性生殖需要两性生殖细胞结合产生后代,而无性生殖不需要。答案:基因;显性性状

解析:遗传性状由基因控制,显性性状在杂交后代中表现出来。答案:蝗虫;蝴蝶;幼虫

解析:昆虫如蝗虫、蝴蝶属于完全变态发育,它们的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案:分解;物质

解析:细菌和真菌通过分解作用参与物质循环。三、识图作答题答案:

(1)山地;盆地

(2)自西向东

解析:等高线地形图中,等高线密集表示山地,稀疏表示盆地;河流流向根据等高线的分布方向判断。答案:

(1)卵巢;输卵管

(2)③

解析:①是卵巢,②是输卵管,受精作用发生在输卵管中。四、实验探究题答案:

(1)增加

(2)植物;空气湿度;保持其他条件相同

(3)蒸腾

解析:植物通过蒸腾作用增加空气湿度,实验需要控制变量并保持其他条件一致。答案:

(1)等降水量线数值由东南向西北逐渐递减。

(2)A地降水量比B地多,因为A地靠近海洋,受湿润气流影响较大

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