四川广元市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)

四川广元市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转的主要地理意义是

A.形成四季变化

B.形成昼夜交替

C.导致气候带的分布

D.引起风带的偏转答案：B

解析：地球自转导致地球表面不同地区交替面对太阳，从而形成昼夜现象，这是地球自转的主要地理意义。2、地图的三要素不包括

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.颜色答案：D

解析：地图的基本要素包括比例尺、方向和图例，颜色不属于地图三要素。3、在等高线地形图中，等高线密集的地方表示

A.高度很高

B.坡度很陡

C.地势平坦

D.海拔很低答案：B

解析：等高线越密集，表示该地区坡度越陡；等高线越稀疏，表示坡度越缓。4、以下属于季风气候的是

A.热带雨林气候

B.地中海气候

C.温带季风气候

D.高原山地气候答案：C

解析：温带季风气候是由于海陆热力性质差异形成的，典型分布在中国东部地区。5、我国地形第二级阶梯的主要地貌是

A.山地和高原

B.盆地和丘陵

C.平原和盆地

D.高原和平原答案：C

解析：我国地势分为三级阶梯，第二级阶梯主要包括黄土高原、四川盆地等地貌。6、引起传染病的病原体主要是

A.昆虫

B.细菌和真菌

C.动物

D.病毒和细菌答案：D

解析：传染病的病原体主要包括病毒和细菌，它们可以侵入人体并引发疾病。7、人体的免疫系统中，能产生抗体的是

A.吞噬细胞

B.淋巴细胞

C.血小板

D.红细胞答案：B

解析：淋巴细胞是免疫系统的核心，能产生抗体抵抗病原体。8、不属于无性生殖的是

A.嫁接

B.分裂生殖

C.有性生殖

D.出芽生殖答案：C

解析：无性生殖不涉及两性生殖细胞的结合，有性生殖是通过配子结合形成的。9、昆虫的发育过程属于完全变态的是

A.蝗虫

B.蜜蜂

C.蟋蟀

D.蝼蛄答案：B

解析：蜜蜂等昆虫的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。10、下列不属于生物多样性的是

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.营养多样性答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，营养多样性不属于其范畴。11、在生物圈中，动物的主要作用是

A.消费者

B.生产者

C.分解者

D.光合作用答案：A

解析：动物在生物圈中主要作为消费者，通过食用其他生物获取能量。12、细菌的繁殖方式主要是

A.孢子生殖

B.营养生殖

C.分裂生殖

D.有性生殖答案：C

解析：细菌通过细胞分裂方式进行繁殖，属于无性生殖。13、下列哪一项属于先天性行为

A.学生背书包

B.鸟类筑巢

C.马戏团小熊学会算术

D.蚯蚓走迷宫答案：B

解析：鸟类筑巢是与生俱来的本能行为，属于先天性行为；其他选项均为学习行为。14、以下不属于传染病预防措施的是

A.消毒

B.接种疫苗

C.控制传染源

D.不适合作业答案：D

解析：不适合作业不属于传染病的预防措施，属于健康行为建议。15、下列哪种动物属于两栖动物

A.金鱼

B.壁虎

C.青蛙

D.鸡答案：C

解析：青蛙属于两栖动物，既能在水中生活，也能在陆地上活动。16、植物的有性生殖是指

A.用根繁殖

B.用茎繁殖

C.通过种子繁殖

D.用叶繁殖答案：C

解析：有性生殖通过两性生殖细胞的结合形成种子，属于有性繁殖方式。17、以下属于细菌在自然界中的作用是

A.促进物质循环

B.合成有机物

C.固定空气

D.传播病菌答案：A

解析：细菌在自然界中主要作为分解者，促进物质循环，维持生态平衡。18、果蝇的性别决定属于

A.XY型

B.XO型

C.ZW型

D.以上都不是答案：A

解析：果蝇属于XY型性别决定系统，雄性为XY，雌性为XX。19、人体的结构层次从小到大依次是

A.细胞→组织→器官→系统→人体

B.细胞→组织→系统→器官→人体

C.组织→细胞→系统→器官→人体

D.人体→器官→组织→细胞答案：A

解析：人体的结构层次从微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统和人体。20、下列不属于绿色开花植物的结构层次的是

A.细胞

B.系统

C.器官

D.器官系统答案：B

解析：绿色开花植物的结构层次包括细胞、组织、器官和植物体，不包括“系统”这一层次。二、填空题（每空1分，共20分）21、地球的自转方向是________，公转方向是________。

答案：自西向东；自东向西

解析：地球自转和公转的方向均是自西向东，但公转围绕太阳进行。22、等高线图中，表示山地的是________，表示盆地的是________。

答案：等高线闭合且数值由中心向外围递减；等高线闭合且数值由中心向外围递增

解析：等高线的形态和数值变化可以判断地形类型，山地是闭合曲线且数值由中心向外围递减，盆地则相反。23、我国主要的气候类型包括________、________、________、________等。

答案：热带季风气候；亚热带季风气候；温带季风气候；温带大陆性气候

解析：我国气候类型多样，主要暖湿地区为季风气候，而内陆地区为大陆性气候。24、人类的生殖和发育过程包括________、________、________和________。

答案：精子产生；卵子产生；受精；胚胎发育

解析：人的生殖过程分为精子和卵子的产生、受精、胚胎发育等阶段。25、基因的显性和隐性决定了生物的________。

答案：性状表现

解析：显性基因控制的性状会表现出来，隐性基因则在显性基因存在时被掩盖。26、生物多样性包括________、________和________三个层次。

答案：物种多样性；基因多样性；生态系统多样性

解析：生物多样性包含物种、基因和生态系统三个层级，是生态系统稳定的基础。27、细菌不具备________结构，因此不能进行光合作用。

答案：叶绿体

解析：细菌是原核生物，不含细胞核和叶绿体，无法进行光合作用。28、在生态系统中，生产者主要指________，消费者主要指________。

答案：植物；动物

解析：生态系统中的生产者是进行光合作用的植物类群，消费者是通过吃植物或其他动物获取能量的生物。29、人感冒发烧时，其体温升高属于________行为。

答案：非条件反射

解析：体温升高是身体对外界病原体的自动反应，属于非条件反射，不需学习。30、遗传病在人群中发病率较高的原因是________。

答案：遗传基础稳定且易传递

解析：遗传病由基因突变或遗传物质改变引起，具有家族性和遗传性，易在群体中传播。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、以下是人体的呼吸系统部分结构图，请回答问题：

（图片应显示：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是主要的呼吸器官）（1）呼吸系统的主要作用是进行________交换。

答案：气体

解析：呼吸系统的主要功能是进行气体交换，即吸收氧气，排出二氧化碳。（2）气体交换的主要场所是________。

答案：肺

解析：肺是气体交换的主要场所，其中的肺泡具有广泛表面积，便于气体交换。32、下图表示细菌和真菌的分布情况，请回答问题：

（图片应显示：土壤、水、空气中都有细菌和真菌）（1）细菌和真菌广泛分布于________环境中。

答案：自然

解析：细菌和真菌存在于自然界的各种环境中，如土壤、水、空气、动植物体内等。（2）细菌和真菌在生态系统中的作用主要是________。

答案：分解者

解析：细菌和真菌在生态系统中主要作为分解者，将有机物分解为无机物，促进物质循环。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某实验小组在探究“温度对霉菌生长的影响”时，每组放等量的馒头，并置于不同温度下培养，观察霉菌数量的变化。请回答以下问题：（1）该实验的变量是________。

答案：温度

解析：实验设计中变量指的是实验中可改变的因素，这里改变的是温度。（2）实验中采用的对照实验应为哪一组？________（填“高温组”或“低温组”）

答案：低温组

解析：对照实验应为不改变其他条件的组，即低温组与高温组进行比较。（3）实验结果可能显示，温度________（填“越高”或“越低”）影响霉菌的生长。

答案：越高

解析：霉菌适宜在温暖潮湿环境中生长，温度越高，生长越快。（4）实验结论是________。

答案：温度对霉菌的生长有显著影响，适合生长的温度较高

解析：通过实验得出温度与霉菌生长的关系，为研究生物学提供了依据。（5）该实验方法属于________法。

答案：对照实验

解析：通过设置不同条件进行比较，验证某一因素的影响，是典型的对照实验。34、小明在观察蚕的一生时，记录了其发育过程：（1）请按顺序写出蚕的发育阶段：________→________→________→________。

答案：卵→幼虫→蛹→成虫

解析：蚕的发育属于完全变态，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。（2）若小明发现蚕在高温下蜕皮频繁，可能是由于________。

答案：温度较高促使其发育加快

解析：温度升高会加快昆虫的生理代谢过程，使其发育周期缩短。（3）该实验可以说明昆虫的发育受到________的影响。

答案：环境因素

解析：昆虫的发育受到温度、湿度等环境因素的强烈影响。（4）请写出该实验的变量是________。

答案：温度

解析：本实验中唯一改变的变量是温度，其他条件保持不变。（5）若小明想要进一步验证其他因素（如湿度）对蚕的影响，应该如何设计？

答案：保持温度不变，改变湿度进行对照实验

解析：科学探究需控制变量，通过改变湿度进行对照实验，可以确定其对蚕发育的影响是否显著。五、材料分析题（10分）35、阅读材料，回答下列问题：材料：某地连续几年发生疫情，甲型流感暴发。卫生部门采取了多种措施防控疫情，例如加强消毒、隔离患者、接种疫苗等。同时，鼓励民众勤洗手、戴口罩，减少聚集，提高免疫力。（1）甲型流感的病原体是________。

答案：流感病毒

解析：甲型流感由流感病毒引起，属于病毒性传染病。（2）这些措施中，属于切断传播途径的是________（填“加强消毒”或“隔离患者”）。

答案：加强消毒

解析：隔离患者属于控制传染源，