重庆航天职业技术学院招聘笔试真题2025

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2025年重庆航天职业技术学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.警告B.谈心谈话C.通知家长D.批评教育【答案】：D2.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.课外活动、志愿服务、创新创业C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.实践教学、志愿服务、创新创业【答案】：C3.大学生心理咨询的主要内容包括（）A.精神疾病与发展咨询B.择业与发展咨询C.学业与发展咨询D.心理健康与发展咨询【答案】：BCD4.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。A.学用一致B.保证质量C.按需派遣D.鼓励回国【答案】：D5.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.开除B.退学C.记过D.留校察看【答案】：B6.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.行动研究B.叙事研究C.院校研究D.实验研究【答案】：A7.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.人文学科研究B.应用学科研究C.社会学科研究D.跨学科研究【答案】：D8."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.实现素质教育B.教育与生产劳动相结合C.注重实践教学D.加强理论教学【答案】：B9.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）A.传道、授业、解惑B.掌握人类知识C.培养学生主动探寻知识的能力D.使学生了解社会，提高他们的综合素质。【答案】：C10.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。A.理论联系实际原则B.教育性原则C.客观性原则D.发展性原则【答案】：B11.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。A.学士、硕士和博士B.硕士和博士C.硕士、博士和博士后D.专科、本科和研究生【答案】：A12.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。A.普通高校和成人高校B.私立高校和公立高校C.正规高等教育机构和非正规高等教育机构D.重点高校和一般高校【答案】：B13.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）A.领导方式B.教育机智C.教学风格D.教学效能感【答案】：C14.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.与时俱进B.严谨治学C.理论联系实际D.实事求是【答案】：B15.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.学术水平B.师德建设C.教书育人D.国际学术交流【答案】：B16.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.认知B.气质C.情感D.能力【答案】：B17.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。A.自我学习B.自我认识C.自我指导D.自我控制【答案】：D18.高校社会服务职能肇始于（）A.美国B.古希腊C.英国D.德国【答案】：A19.对创造性和智商的关系，以下描述不正确的是（）。A.低创造性者的智商一定低B.低智商者的创造性一定低C.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件D.高智商者的创造性可高可低【答案】：A20.编制教学计划的核心是（）。A.课时安排B.学制C.课程设置D.教学周数【答案】：C21.关于内在动机与外在动机的关系，下列说法中正确的是（）。A.内在动机会削弱外在动机B.外在动机会削弱内在动机C.外在动机会促进内在动机D.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合，能最有效地促进学习【答案】：D22.高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。A.教学大纲B.教育治理C.教学评价D.教学计划【答案】：D23.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的（）A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】：B24.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.投射效应B.晕轮效应C.刻板效应D.首因效应【答案】：A25.高等教育层次不包括（）A.专科教育B.研究生教育C.博士后阶段D.本科教育【答案】：C26.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。A.表象B.命题和命题网络C.以上三者D.动作【答案】：B27.奥苏伯尔认为，学生的学习主要是（）。A.机械的接受学习B.有意义的发现学习C.有意义的接受学习D.机械的发现学习【答案】：C28.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反职业培训经费管理规定B.违反国家有关财政法规C.违反职业培训合同D.违反规定擅自成立培训机构【答案】：B29.“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】：A30.在高校学科建设中，（）工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目。A.多学科B.超学科C.跨学科D.交叉学科【答案】：C31.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是（）。A.干扰说B.痕迹衰退说C.动机说D.同化说【答案】：D32.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是（）A.系统性B.历史性C.前沿性和职业倾向性D.操作性【答案】：C33.融入校园文化，促进自我成长，属于（）。A.心理健康教育途径B.心理健康教育任务C.心理健康教育原则D.心理健康教育内容【答案】：A34.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响？（）A.家庭结构B.教师期望C.班级气氛D.父母教养方式【答案】：B35.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘，这属于情绪的（）。A.主观体验B.外部表现C.行为反应D.生理唤醒【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高等教育国际化体现于（）。A.培养学生的终身学习能力B.学生出国留学C.开设双语课程D.吸引国外留学生【答案】：BCD37.高校教师职业道德内化的必要性体现在（）方面A.教师职业道德由他律走向自律的需要B.实现教师现代化的需要C.教师道德人格完善的需要D.教师引领学生成长的需要【答案】：ABCD38.大学生心理健康教育的主要目标是（）A.强壮学生的身体素质B.充分发挥学生的潜能C.预防学生的心理行为偏差或问题D.提高学生的学习成绩【答案】：BC39.学习动机具有的功能包括（）。A.感染功能B.定向功能C.维持功能D.启动功能【答案】：BCD40.下列属于事业激励法的行为有（）。A.给年轻教师定目标、压担子B.提高教师的薪酬水平C.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训D.改善教学和科研条件E.主动听取教师的意见【答案】：ACD41.核心价值观和核心价值体系都坚持重在建设，就是要（）。A.凝聚精神力量B.提高文化软实力C.建设中国风尚D.弘扬共同理想【答案】：ACD42.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是（）。A.科学性B.便捷性C.客观性D.导向性【答案】：ACD43.树立信用至上要做到（）。A.排除怀疑一切的心理，对人要具有起码的信任B.注重每一个细节，积淀个人信誉C.要维护职业集体的荣誉D.反对不明是非、不分善恶、盲目信任【答案】：AD44.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）A.具体经验阶段B.积极验证阶段C.重新概括阶段D.观察与分析阶段【答案】：ABCD45.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.审美需要B.创造需要C.认知需要D.安全需要【答案】：ABC46.下列关于教学方法的叙述,正确的有（）。A.教学方法是一个具有不同层次的系统B.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件C.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的D.教学方法是为教学目的服务的【答案】：ABCD47.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.开启人的心智B.传承人类社会文明C.推动社会历史进步D.塑造完善人格【答案】：BC48.现代高等教育的发展趋势包括（）。A.国际化B.大众化C.网络化D.市场化【答案】：ABCD49.皮亚杰的道德发展理论包含（）和（）阶段。A.道德他律B.寻求认可C.道德自律D.服从权威【答案】：AC50.注意的功能包括（）。A.整理功能B.保持功能C.调节监督功能D.控制功能E.选择功能【答案】：BCE51.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民，必须坚持法治与德治并举的方针，因为道德约束往往更具有（）。A.广泛性B.渗透性C.强制性D.持久性【答案】：ABD52.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育现象B.高等教育矛盾C.高等教育问题D.高等教育规律【答案】：ABCD53.学习动机对学