2025-2026学年吉林省榆树市部分学校九年级（下）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年吉林省榆树市部分学校九年级（下）期中化学试卷一、选择题1.下列变化不属于缓慢氧化的是(

)A.植物呼吸 B.食物腐烂 C.钢铁生锈 D.冰雪融化2.下列物质不是由分子构成的是(

)A.黄金 B.干冰 C.冰水 D.氮气3.下列宏观事实的微观解释不正确的是(

)选项宏观事实微观解释A戴口罩不会阻隔氧气氧分子体积很小B水变成水蒸气属于物理变化分子种类没有发生变化C水银温度计放入热水中，水银柱升高汞原子受热体积变大D氧气和液氧都支持燃烧同种分子化学性质相同A.A B.B C.C D.D4.醋的形成，本质就是酒精缓慢氧化的过程。在此过程中，消耗了空气中的(

)A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳5.下列实验操作正确的是(

)A.点燃酒精灯 B.用橡胶塞塞住试管

C.倾倒液体 D.蒸发6.化学在人类社会的发展历程中起着重要作用。下列认识错误的是(

)A.我国科学家首次利用二氧化碳合成淀粉，该技术有助于推进“碳中和”

B.北京冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料，燃烧产物无污染

C.直接排放未处理的污水可以节约成本

D.利用太阳能、风能等清洁能源可以促进节能环保7.宋代苏轼的《石炭⋅并引》一诗中提到“投泥泼水愈光明，烁玉流金见精悍”，意思是碳和水蒸气在高温条件下反应会生成两种可燃性气体(水煤气)，其燃烧可以冶炼矿石，熔化铁水。下列对内容的阐释错误的是(

)A.“愈光明”是指H2和CO燃烧发光

B.该内容说明水在一定条件下具有可燃性

C.“烁玉流金见精悍”涉及到用CO炼铁

D.“投泥泼水”时发生反应的化学方程式为H28.如图为氮元素的化合价与物质类别关系图，下列推断不合理的是(

)

A.A物质在空气中体积分数最大

B.C物质过多会造成酸雨，不属于空气污染物

C.D物质的化学式为N2O5

9.赤铁矿(上要成分为Fe2O3，杂质不含铁元素)中铁元素含量为56%，则该矿石中FA.40% B.60% C.80% D.90%10.中和反应是一类重要的化学反应，兴趣小组利用图1研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用pH和电导率传感器测定反应过程中pH和电导率的变化(如图2和图3)下列说法正确的是(

)

A.图1中滴加的a溶液为稀盐酸

B.图2中b→c能证明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应

C.图2中d→e所示溶液中的NaCl的质量不断增加

D.图3中90s之前电导离下降是因为溶液中的离子数量逐渐减少

二、非选择题11.已知40℃时，NaCl和KNO3的溶解度分别为36.6g和63.9g。固体M是NaCl和KNO3中的一种物质。20℃时，向烧杯中加入100g水并进行如下图操作。

(1)影响固体物质溶解度大小的因素有______(填一个)。

(2)20℃时，固体M的溶解度为______g，固体M是______。

(3)乙中溶液是M的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(4)溶液①、②的质量差为______g12.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体进行无害化处理，下图为该反应的微观示意图。

(1)化学反应前后，共有______种氧化物。

(2)写出上图中一种单质的化学式：______。

(3)参与反应的两种物质的质量比为______(填最简整数比)。13.人类的日常生活与工农业生产都离不开水，图1是某化学学习小组对所取的黄河水进行实验探究的过程。

(1)操作①用到的玻璃仪器是什么(写出一种即可)？______

(2)操作②中加入活性炭的目的是什么？______

(3)液体C浑浊的原因可能是什么(写出一种即可)？______14.燃烧需要的三个条件是：

、

、

；灭火的原理是破坏燃烧的条件，如炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是

。15.力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，是我国政府对国际社会的重要承诺。小明同学对二氧化碳的来源、吸收、转化措施产生兴趣，进行学习之旅。

(1)大气中二氧化碳含量不断上升的原因是______(答一点即可)。

(2)二氧化碳的封存和捕捉

根据二氧化碳的性质，可以用水和碱溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果，小组同学设计如图1所示实验，装置a端连接气压传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图2所示。

图1中，甲、乙、丙注射器内的试剂分别是水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液。分析图2可知“捕捉”二氧化碳效果最好的是______(选填装置序号)，乙装置中发生反应的化学方程式为______。

(3)工业上用CO2与H2为原料，在一定条件下发生反应获得乙烯，该反应的化学方程式为2CO2+6H2X+4H2O16.金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。化学课外小组的同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？

【猜想与假设】a、可能与硫酸的浓度有关；b、可能与锌的形状有关。

【设计并实验】小组同学用不同浓度的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。实验编号硫酸的浓度(均取20mL)锌的形状(均取1g)氢气的体积(mL)(均收集3min)①20%锌粒31.7②20%锌片50.9③30%锌粒61.7④30%锌片79.9(1)锌与稀硫酸反应的化学方程式为______。

(2)要比较不同浓度的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是______。

(3)利用如图装置进行实验时，为了较准确的测量氢气的体积，在读取量气管中液面读数的过程中，应注意______(填字母编号)。

A.读数时视线与凹液面最低处相平

B.保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数

C.读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数

【得出结论】

(4)在其他条件相同情况下，______。

【反思与评价】如表是小组同学第①组实验的详细数据。时段第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟第6分钟H23.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL(5)请详细描述锌与硫酸反应快慢的变化______。

(6)锌与硫酸反应的快慢的影响因素还可能是______。17.金属及其化合物是化学研究的重要内容。

(1)化学兴趣小组同学为验证Cu、Al、Ag三种金属的活动性顺序，进行了如下两种实验方案如图所示。

①方案一中，打磨铝丝的目的是______，铜丝浸入到硝酸银溶液中，观察到铜丝表面有银白色固体析出，写出该反应的化学方程式______。

②根据方案二______(选填“能”或“不能”)验证三种金属活动性顺序。

③三种金属的活动性顺序由强至弱为______。

(2)如图是实验室模拟冶炼铁的装置图，制取纯净的一氧化碳还原氧化铁并验证气体产物。

①反应过程中体现了一氧化碳的化学性质有______(填字母)。

A.可燃性

B.还原性

C.氧化性

②写出反应过程中C装置发生反应的化学方程式______。

③若没有装置A，对实验有什么影响？______。

④装该装置不够完善，从环保的角度写出一种改进的方法______。

参考答案1.D

2.A

3.C

4.B

5.D

6.C

7.B

8.B

9.C

10.A

11.温度或溶质的种类或溶剂的种类；

31.6；KNO3或硝酸钾；

不饱和；

12.三或3；

N2；

14：15或15：1413.漏斗(