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文档简介

初级中学教科研管理制度一、总则第一条为全面贯彻国家教育方针,深化教育教学改革,提升学校教育教学质量和办学水平,促进教师专业成长,培养学生核心素养,依据上级有关教育科研工作的指示精神,结合我校实际,特制定本制度。第二条学校教科研工作以立德树人为根本任务,以服务教育教学实践为出发点和落脚点,坚持理论与实践相结合、普及与提高相结合、研究与应用相结合的原则,鼓励广大教师积极参与教育教学研究,探索教育规律,创新教育方法。第三条本制度适用于学校全体教职员工的教育教学研究活动及其管理。二、组织领导与职责第四条学校成立教科研工作领导小组,由校长任组长,分管教学副校长任副组长,成员包括教务处、教科室(或教务处内设教科研负责人)、各教研组长等。教科研工作领导小组是学校教科研工作的决策和领导机构,其主要职责是:1.贯彻落实上级有关教科研工作的方针政策;2.制定学校教科研工作中长期规划和年度计划;3.审批学校重点教科研课题,指导重大教科研项目的实施;4.协调解决教科研工作中的重大问题,保障教科研经费的落实与使用;5.评审、表彰教科研先进集体与个人,推广优秀教科研成果。第五条学校教科室(若无独立教科室,则由教务处明确专人负责,下同)是教科研工作的日常管理与业务指导部门,其主要职责是:1.具体组织实施学校教科研工作计划;2.负责各级各类课题的组织申报、过程管理、成果汇总与推广;3.组织开展校本教研活动,如专题研讨、公开课、示范课、讲座、经验交流等;4.指导教师撰写教育教学论文、案例、反思等,并负责推荐发表或参评;5.收集、整理、保管教科研档案资料;6.组织教师参加校外教科研培训、学习和交流活动。第六条各教研组是学校教科研工作的基层组织,教研组长是本教研组教科研工作的第一责任人,其主要职责是:1.制定本组学期及年度教科研活动计划;2.组织本组教师开展集体备课、听课评课、主题研讨等常规教研活动;3.指导本组教师申报和实施课题研究,督促课题研究进度与质量;4.总结推广本组教师的教学经验和科研成果。第七条备课组在教研组长领导下,组织本年级本学科教师开展基于课堂教学的微观研究和教学改进活动,落实教研计划,共享教学资源,共同提高教学水平。三、教科研活动管理第八条课题研究管理:1.课题申报与立项:教师根据学校规划和自身实际,自愿申报各级各类教育科研课题。教科室负责组织初审,并向上级科研部门推荐。校内课题由学校教科研领导小组审批立项。2.课题实施:立项课题需制定详细研究方案,定期开展研究活动,做好过程记录(包括研究日志、会议记录、原始数据、阶段性成果等)。教科室和教研组负责对课题研究过程进行检查与指导。3.课题结题:课题研究完成后,课题组应按时提交结题报告、研究成果(论文、专著、课件、案例集等)及相关佐证材料,经教科室审核后,按规定程序申请结题。第九条常规教研活动管理:1.学校每学期定期组织全校性教科研活动,各教研组每周至少开展一次集体教研活动,活动主题明确,内容充实,有记录,有实效。2.集体备课应定时间、定地点、定内容、定中心发言人,注重研讨教学目标、重难点突破、教学方法设计、作业设计与评价等。3.教师每学期应按要求开设公开课、研究课或示范课,并积极参与听课评课活动,听课数量达到学校规定要求。4.鼓励跨学科、跨年级开展教研活动,促进学科融合与知识整合。第十条教师专业发展:1.学校鼓励教师树立终身学习理念,积极参加学历提升、业务培训、教学技能竞赛等活动。2.支持教师建立个人专业成长档案,记录教育教学实践、反思、研究成果等。3.定期组织教师进行教育教学理论学习,更新教育观念,提升理论素养。四、教科研成果的鉴定、奖励与推广第十一条教科研成果包括:各级立项并结题的课题报告、研究报告;发表或获奖的教育教学论文、案例、教学设计、课件、教具、教育叙事、教学反思集、专著等;在教学实践中形成并经实践检验有效的教学模式、方法、经验等。第十二条学校定期组织教科研成果评审,对优秀成果给予表彰奖励,并将其纳入教师年度考核、评优评先、职称晋升的重要依据。奖励办法另行制定。第十三条学校积极搭建成果交流与推广平台,通过举办成果展示会、编印成果集、利用校园网和宣传栏等形式,推广优秀教科研成果。对具有较高价值的成果,学校将向上级有关部门推荐。第十四条鼓励教师将教科研成果应用于教育教学实践,转化为实际教学能力,切实提高教育教学质量。五、考核与评价第十五条学校将教科研工作纳入对教研组、备课组及教师个人的常规考核体系。第十六条对教师教科研工作的考核主要包括:参与教科研活动的态度与表现、承担课题研究的情况、撰写教科研论文或总结的质量、教学成果的应用与推广效果等。第十七条考核结果作为教师评优评先、职称评聘、绩效工资分配的重要参考依据。对在教科研工作中表现突出、成果显著的集体和个人予以表彰奖励;对无故不参加教科研活动、不按要求完成教科研任务的教师,将进行批评教育,并影响其相关考核。六、经费保障第十八条学校设立教科研专项经费,用于课题研究、专家讲座、资料购买、成果奖励、教师培训、教研活动等开支。第十九条教科研经费由教科室根据工作计划提出预算,报学校审批后执行,专款专用,严格

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