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文档简介

口语交际请

教

统编版三年级上册语文在生活中，有时候我们会遇到一些难以理解或不好解决的问题，比如：在生活中你是如何向别人请教问题的？你觉得向别人请教时需要注意什么？探究一小组合作，梳理如何有礼貌地请教请教别人的时候，哪些用语、哪些礼仪会显得比较有礼貌？合作探究同龄人：不好意思，你现在有空吗？

打扰一下，我想请你帮个忙。长辈：我遇到了一个难题，想向您请教。我有个问题自己解决不了，想请您帮我出出主意。请教前表现

耐心倾听，眼睛要看着对方，让对方感受到诚意。追问请问，您说的是这个意思吗？您可以再说得具体一点吗？请教中语

言

太感谢了、多谢您的帮助、麻烦您了、谢谢动

作点头、微笑、鞠躬请教后探究二创设情境，练习追问如果你遇到了这样的问题，你会如何去请教别人？合作探究交流总结

这两组同学面对不同的请教对象，在各自请教的各个环节中，是否使用了恰当的礼貌用语？是否符合交际礼仪？探究三练习请教，组内评价交流

请你和组内的小伙伴们一起练习。除了课本上的这两个问题外，只要是生活中难以理解或不好解决的问题都可以进行请教。合作探究根据刚才的交流总结，给组内成员做评价。小组成员说清楚问题有礼貌表示感谢及时追问组员一组员二组员三组员四1.在遇到自己难以理解或解决不了的问题时，可以向别人请教。2.向别人请教时，要注意在别人方便的时候请教，要有礼貌。3.在请教过程中，要把需要解决的问题说清楚。4.不清楚的地方及时追问。5.无论别人是否能帮自己解决问题，都要向别人表示感谢。

运用今天学到的如

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