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文档简介

部编版一年级数学上册几何图形分类突破训练

1.找规律,涂一涂,画一画。

2.折一折,用下面带字的纸板做一个

3.下图中有()个圆柱体。

A.3

B.4

C.5

D.6

4.涂一涂,填一填。(

5.把一个长方形分成三个三角形。

6.把下面的点用直线连起来.

1——1

正方形:-------

---------------------r

长方形:-------------1

L一一K

一^r;

।।•

正方体:]—

------刁

广--------<

长方体:1-----------1,

7.想一想,个正方形

8.下面是正方体的是()。

A.O

B.3

D."

9.数一数,个三角形

10.涂上你喜欢的颜色,使它变成漂亮的墙纸。

11.如图。这两个正方形是同样大小的,在正方形内都画两条线。

12.看图填空。

n

13.观察这①

14.七巧板是由____种图形组成,其中有个口,有八

15.请你摆一摆,算一算。

16.把这个物体放到地面上,观察

17.连一连。

QQQQ@

长方形正方形三献N平行喇阳

18.黑板的面是形,地板砖的面是形,红领巾的面是形,

硬币的面是形。

19.这是完全一样的正方形,想一想,每个小正方形每个小三角形。

(填上“〉”、"V”或“=”)

20.长方形有条边,正方形有条边,三角形有条边。

21.看图

22.从左边起第个是

23.下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。

24.下面的图形按虚线折起来是什么形状?连一连。

臼.A凶

1-------------1口K1

25.

26.想一想,分一分,填一填。

s®函

△m口

27.我会填序号。

<3>夕旬目

第______号是长方形,第______号是正方形

28.正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______大小的

形。

29.用两种不同的方法,分别把下面的每个正方形

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