部编版六年级上册语文期末部编版六年级上册语文试卷四

新区实小六年级语文摸底试卷

班级：姓名：得分：

一、学习积累。(18分)

1、读拼音，写词语。(8分)

才艺展示开始了,j€inqido()的女孩子们略带xiijs6(),给大家

表演了模仿明星走红ditdn()的情境;看起来benzhuo()的男孩子

们一点儿也不jushu(),他们敞开yTjTn(),为大家表演了中国式

shuaijiao()的精彩招式一一真没想到，同学们的身上艺术xibao()

这么丰富！

2、下面加点字的注音全都正确的一项是()(2分)

A、渲染(xuan)蒙古(meng)芭蕉(jiao)W(bian)

B、参差(can)啼喈(zhuan)岷山(min)诞生(d&n)

C、花蕾(lei)婆娑(suo)千钧一发(jUn)歼灭(jian)

3、下面词语没有错别字的一组是()。(2分)

A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯

注

C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘D、千钧一发斩钉切铁一泻千里

4、下列句子中成语使用不恰当的一项是()(2分)

A、外面狂风大作，真是使我心惊肉跳。B、权利不是餐刀，不能随心所欲

获得任何东西。

C、《红楼梦》这本书，让他流连忘返。D、我的数学作业没做完，受到老

师惩罚，真是自作自受。

5^下面句子表述正确的一项是()(2分)

A、熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。B、开展这项活动旨在提高全

社会保护环境的风气。

C、高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。D、家乡是我生身立命之地，

乡亲们待我恩重情深。

6、下列各项说法不正确的一项是()(2分)

A《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。

B《狼牙山五壮士》是按照“接受任务一痛歼敌人一诱敌上山一顶峰歼敌一跳下

悬崖”的顺序来写的。

C课文《灯光》中的主人公是马宝玉。

二、必读书填空（30分）

1.蒙汉情深何忍别。

2.野旷天低树o

3.,死而后已。

4.黑云翻墨未遮山-

5.“滚滚长江东逝水，0是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”

这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

6.是《三国演义》的思想精髓和灵魂。

7.“天下三分”是指天下分裂为国、国和国，各自的首领

分别曹操、刘备和孙权。

8.东汉末年，、与桃园三结义。

9.在苦肉计中，是由与联合完成了这一计。

10.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中"周瑜

定计火攻曹操”的故事演化而来的。

11.在如鱼得水这个典故中，把自己比作鱼，把比作水。

12.《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布"、“过五关斩六将”、“单

刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是。（人名）

13.良弓难张，然可以;良马难成，然可以o

14.是故江河之水，非；,非一狐之白也。

君子之道也，,，，死则见哀。四行者不可虚假，

15.露从今夜白，o

16.红旗开向日，o

17.,徒此挹清芬。

18树树皆秋色，o

19.,秋边一雁声。

20.,一雁落寒空。

三、阅读感悟。（22分）

（一）课内阅读。（10分）

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的

队伍入场了。人们有的（提擎）着红旗，有的（提擎）着红灯。进入会场后，按

照预定的地点（排列陈列）。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来

的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就（走向直奔）会场。郊区的农民

是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了

人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

1.用“\”画去括号内不恰当的字词。（2分）

2.画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?（2分）

3.仿照画横线的句子写一句话。（2分）

4.用标出文中表示时间的词语•，说说你从中体会到了什么。（4分）

（二）课外阅读。（12分）

西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵

起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静

的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看

极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得

格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘

浮在碧水之上。湖心的三个小岛一一小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树

丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖

边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。

岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。

人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都融化在月色里了。

5.联系上下文理解词语。（2分）

⑴连绵起伏：

⑵心旷神怡：

6.用波浪线从文中画出两个比喻句。（2分）

7.短文第2、3自然段写了的西湖；第4自然段写了

_的西湖。（2分）

8.从整体上来看，作者是按照怎样的行文思路来写的？（1分）

9.把下面的句子改写成陈述句。（1分）

在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢!

10.用“”画出文章的中心句，说说文章表达了作者什么样的思想感情？（4分）

四、习作与表达（30分）

我们已经学习《开国大典》场面描写方法，现在，也让我们来写一下关于场

景描写的文章。你可以写记一次升旗仪式，也可以写有关活动，如拔河、打篮球、

校运会...

题目自拟，注意用点面结合的方法，把场面写具体。

参考答案

一、1、俊俏羞涩地毯笨拙拘束衣襟摔跤2、C3、C4、C5、D6、

C

二、古诗文填空

（1）天涯碧草话斜阳

（2）江清月近人

（3）鞠躬后瘁

（4）白雨跳珠乱入船

2.浪花淘尽英雄3.“义”

4.魏蜀吴（顺序不能颠倒）

5.刘备关羽张飞6.周瑜黄盖7.赤壁之战

8.刘备诸葛亮9.关羽

1.及高入深任重致远。

2.一源之水也;千镒之裘

3.贫则见廉，富则见义，生则见爱，

17.月是故乡明。18.白马骤迎风。

19.高山安可仰,020.山山唯落晖。

4.21.戍鼓断人行,o22.万人齐指处，

三、阅读感悟

（一）课内阅读

1、画去：提擎陈列走向

2、比喻生动形象地写出了天安门广场上红旗之多，参加开国大典的群众之多的

壮观场面。

3、红红的太阳像一个大火球，高高地挂在天上。

4、表示时间的词语有“早上六点钟起、清早、五更天、