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文档简介
医疗岗前培训方案与培训内容
医疗岗前培训方案与培训内容[篇1]
为不断提高全院职工的整体素质,适应日新月异的社会需
求,我院将制定多种形式的职工培训计划。具体安排如下:
一、管理人员培训
1、院级领导:安排参加上级部门组织的学习班,学习政治理
论、专业知识和管理知识,注重培养和提高领导干部的整体素
质,计划每年参加一次培训I,每三年进行一次较系统的学习提
高。
2、中层干部:轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修,
学习专业知识和管理知识,培养和提高干部的综合管理能力。
每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训,内容主要为管理
职能、管理技能、管理素质的进一步强化。对每一位新干部就
职前,进行上岗前培训,培训内容为廉政教育、素质教育、管
理知识和安全意识教育。
二、安全医疗和医疗法规教育
安全医疗教育是现代医院管理的重要内容。结合医院实际情
况,医院将继续对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要
求的医疗安全、医疗质量和法律知识教育,拟邀请法律界相关
人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2
次,使医务人员全面理解、准确把握相关医疗法规和新法律知
识,更好地适应社会发展的要求。
三、上岗培训和低年资医师的业务考核
进一步完善新职工为期5天的上岗前教育,要求培训率达到
100%,培训后统一参加考试,考试成绩达60分以上为合格,
合格率须达到100%。进一步完善为期5年的住院医师规范化
培训制度。对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年
的12小时留院制,医院将不定期检查执行情况,有关结果与
该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。对低年资医师重点抓
好基本知识、基本理论和基本技能训练,提高实践操作能力,
每年举行1-2次的“三基”考试、英语考试和临床技能测试,
对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。
四、住院医师规范化培训
继续按省卫生厅制订的《浙江省临床住院医师规范化培训方案
实施细则》执行,坚持以实践为主、技能为主、自学为主、
业余为主的培训原则,其中理论学习具体的教学任务由市继教
中心承担,临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高
年资住院医师组成考核组,对本科室轮转结束的医师在医德医
风、临床实践能力、临床思维能力、专业文献阅读掌握能力和
工作量完成情况作出实事求是的考核、打分,考核采取无记名
评分方法,并将成绩及时填入培训手册,作出科室鉴定意见,
经科主任签名后,按规定提交科教科核实盖章。
五、各类技术人员继续教育
中高级卫技人员除参加本院相关学术活动外,医院将根据省卫
生厅关于20_年度国家级和省级继续教育项目安排及本院学
科发展的具底需求,继续对短期外出参加正规医学继续教育实
行宏观计划和调控,重点支持市级、院级重点学科的专业理论
培训,全年总安排80次左右。并将严格按照浙江省卫生厅浙
卫发(20_)64号文件《关于全面实行继续医学教育与职称晋
升挂钩的通知》精神执行,即中级以上职称每年须取得I类学
分5T0分,II类学分15-20分,5年内须取得国家级继续教
育学分10分以上,未取得规定学分者,不得申报评审高级卫
技职务任职资格,正高级卫技职务人员未按规定取得相应学分
者,不得续聘。
六、专业进修
赴上级医院进修人员须具备较高的思想素质、较好的相应专
业基础理论和工作能力。专业进修由科主任提出,医务科审
核,报分管院长审批。时间以3个月至12个月为主,要求科
室及进修人员有明确的进修目的、进修回院能开展预期项目,
并对项目的先进性、社会及经济效益进行评估。本年度计划外
派10人左右。
七、学历教育
鼓励职工参加包括自大、夜大、远程教育等多种形式的学历教
育,原则上以在岗学习为主,具体办法按郭医(20_)33号文
件《郭州人民医院各类人员继续教育有关规定》荻行。报考在
职研究生的职工必须参加医院组织的外语水平测试,具体办法
按邺医(20_)38号文件《关于各类人员继续教育的补充规
定》执行。
八、医院学术活动制度
为提高学习效果与学习质量,做到工作、学习两不误,医院仍
将学术活动制度定为每两周一次,时间仍为星期二下午,全年
安排学术活动30次左右(其中护理方面10次左右),主要内容
为现代医学进展,听课者每参加一次活动记H类学分0.5分,
并与职工外出学习和晋升晋职挂钩。
九、科研能力培养
科研能力是医院发展的动力和潜力,积极鼓励专业人员参加
省、市级科研项目申报,不断提高本院科研水平。根据本院本
科实际情况,努力开展新技术新项目,规范科研活动,进一步
完善立项课题的随防、总结(验收)制度,完善科研档案。拟邀
请专业人士来院进行科研项目的相关培训,提高职工的科研能
力和水平。具体实施根据郭医(20_)48号文件精神执行。
十、后勤保障人员的技术培训
医院继续鼓励后勤保障人员参加与现从事职业有关的各种形式
的短期培训。有专业技术职称的人员按郭医[20_]33号文件
规定的具体办法执行;无专业技术职称的人员原则上每3年参
加一次,逾期不累积,报销费用及范围参照初级职称人员。后
勤保障人员的学历教育参照医院有关规定执行。因工作需要,
由医院指定参加的临时性工作培训,则按上级有关部门及医院
相关规定执行。与此同时,医院将对全院职工每年举行1-2次
的治安安全、生产安全等方面的知识培训。
医疗岗前培训方案与培训内容【篇2】
为进一步提高医疗、医技人员专业理论与技术水平,加强医疗
技术人员的培养力度,加快专业人员梯队建设,按照医院“三
基三严”培训考核与管理制度,结合医院初步拟定的“人才
树”工程实施方案,特制定本年度“三基三严”培训与考核计
划。
一、医务科将按照医院制定的20—年质量与安全教育培训计
划,完成相应的培训与考核。
(一)医疗法律法规以科室、个人自学为主,医务科组织考核。
1、各科室医疗人员法规部分考核内容
上半年考核重点:中华人民共和国传染病防治法、医院感染管
理办法、临床用血管理办法、抗菌药物临床使用管理办法。下
半年考核重点:医疗机构病历管理规定、中华人民共和国侵权
责任法,病历书写基本规范、医疗机构麻醉药品、第一类精神
药品管理规定。
2、医技科室人员法规部分考核内容
(1)药学人员上半年考核重点:中华人民共和国传染病防治
法、医院感染管理办法、处方管理办法、抗菌药物临床使用管
理办法。下半年考核重点:医疗机构药事管理规定,医疗机构
麻醉药品、第一类精神药品管理规定、医疗技术临床应用管理
办法、中华人民共和国侵权责任法。
(2)医学影像人员上半年考核重点:中华人民共和国传染病
防治法、医院感染管理办法、中华人民共和国执业医师法、放
射诊疗管理规定。下半年考核重点:医疗机构病历管理规定、
中华人民共和国侵权责任法,病历书写基本规范、医疗技术临
床应用管理办法。
⑶检验人员上半年考核重点:中华人民共和国传染病防治
法、医院感染管理办法、临床用血管理办法、临床输血技术规
范。下半年考核重点:医疗废物管理条例、中华人民共和国侵
权责任法、医疗技术临床应用管理办法、医疗机构临床实验室
管理办法。
(二)按照医院“制度建设年”的计划,结合医院等级评审标准
要求,医务科将对20—年新上岗医疗技术人员进行医疗核心
制度培训与考核。
(三)组织药学部门对医生、药学人员进行麻精药品、常用国家
基本药物药学知识、抗菌药物临床合理应用等方面培训与考
核。
(四)对临床医师、检验人员进行临床输血相关知识培训与考
核。
(五)对医生进行病历书写基本规范等方面培训。二、第二季
度对全院试用期医师/助理医师进行物理检查(体格检查)培训
与考核。对45岁以下临床医师进行心肺复苏与电除颤术、气
管插管急救技能培训与考核,对检验、特检、放射、药学人员
进行徒手心肺复苏培训与考核。
三、各科室根据专业特点制定出本年度的专业理论培训计
划,并组织实施。
四、第二季度医务科对内科、外科医师进行临床查房、病例
讨论等临床综合思维能力的考评,并组织至少一次全院性病例
讨论。
五、完成每年2次三基理论考试,主要内容为专业理论,法
律法规、规章制度。
六、20_年新上岗医学毕业生,医务科制定出详细的科室轮转
计划。至转科室要以科主任为教学组长,制定出详细的教学计
划、教案并组织实施,出科时要由所在科室组织考试,有记
录,并对其进行综合考评,记入个人轮转登记表。在三基理论
考试时根据所转科室单独出题考核。积极参加科室、医院组织
的专业理论讲座,充分利用“早读课”、“晚读课”加强专业
理论及基本知识学习。临床医疗专业试用期医学毕业生在内
科、外科轮转结束后,每人写出5份以上住院病历,并由上级
医师修改、审核后,上交医务科备案。参加医务科、临床科室
组织的临床基本技能与临床专业技能培训与考核。
⑵未取得执业医师资格的医学毕业生、其他专业未取得上岗
或执业资格的人员,要加强本专业基础知识的学习与积累,积
极参加医院、科室组织的业务讲座,病例讨论;参加“早读
课”、“晚读课”等活动,有记录,20—年至少完成6篇读书
笔记(其中专业方面4篇,每篇不少于1000字)。参加医务
科、临床科室组织的临床基本技能与临床专业技能培训与考
核。
⑶初级职称人员:积极参加医院、科室组织的业务讲座,病
例讨论;参加“早读课”、“晚读课”等活动,有记录,20_
年至少完成8篇读书笔记(其中专业方面6篇,每篇不少于
1000字),撰写论文1篇。严格执行三级医师查房制度,作为
住院医师每天两次查房,认真观察病人,发现问题及时向上级
医师或科主任汇报,不断提高临床综合思维能力。积极参加医
务科、临床科室组织的临床基本技能与临床专业技能培训与考
核。
⑷中级职称人员:积极参加医院组织的业务讲座,鼓励主动
参与院内业务讲座;参加科室组织的业务讲座,主持科内讲座
或病例讨论,1年不少于4次,有记录。参加“早读课”、
“晚读课”等活动,有记录,20_年至少完成8篇读书笔记
(其中专业方面6篇,每篇不少于1000字),公开专业刊物发
表论文1篇。严格执行三级医师查房制度,主持教学式查房,
带教下级医师与实习学生。积极参加医务科、临床科室组织的
临床基本技能与临床专业技能培训与考核。
⑸副高及副高以上职称人员:积极参加医院组织的业务讲
座,主持院内业务讲座1次。参加科室组织的业务讲座,主持
科内讲座1年不少于4次,主持病例讨论,有记录。参加“早
读课”、“晚读课”等活动,有记录,20_年公开专业刊物发
表论文1篇。严格执行三级医师查房制度,主持教学式查房,
带教下级医师与实习学生。
七、根据科室工作、业务发展需要外派医疗、医技人员进修学
习。
八、按计划组织好院内业务讲座。
九、组织好医疗医技人员参加继续医学教育网上学习,以及
参加市、省及全国的专业学习培训,不断学习最新的专业理论
及技术。
医疗岗前培训方案与培训内容【篇3】
为使新聘的临床医生充分了解医院的文化发展建设过程及办
院理念,了解工作岗位特点和要求,培养其团队合作精神以及
集体荣誉感和自豪感。特制定新聘临床医生岗前培训计划,具
体安排如下:
一、培训机构:岗前培训工作组:
组长:
副组长:
组员:
二、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务
水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能医院
岗前培训方案医院岗前培训方案。
二、培训时间:即报到的第一天起培训。
三、培训地点:医教科办公室
四、培训内容:
(一)医院概况(人力资源培训内容)
1、院训(团结、诚信、求真、务实、开拓、创新);
2、服务承诺:“心贴心的服务、手握手的承诺”;
3、医院的基本概况(发展史及远景);
4、医院的行政组织结架;
5、医院奖罚制度;
6、学习员工手册;
(二)医教科培训内容
1、《中华人民共和国执业医师法》;
2、《医疗机构管理条例》;
3、《医疗机构管理条例实施细则》;
(三)质控科培训内容:
1、府城医院核心制度手册(发放至个人);
2、医疗机构药事管理法规汇编;
3、住院病历质量管理实施细则;
4、府城医院医疗文书奖惩补充条例;
5、运行病历考核标准(发放至个人);
6、终末病历考核标准;
7、新版《病历书写基本规范》
8、中医、中西医结合病历书写基本规范;
9、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);
10、处方评价标准(发放至个人);
11、府城医院抗菌药物分级目录(发放至个人);
12、品和临床应用指导原则;
13、国家基本药物目录(发放至个人);
14、品和临床使用培训后进行考核习题。
15、《抗生素管理制度》;
16、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行);
院感培训内容:
医院感染知识培训:
1、医院感染相关概念;
2、手卫生;
3、医疗废物管理制度;
4、职业暴露;
5、无菌操作基本常识;
6、医院感染报告报告制度;
7、医院感染暴发报告流程;
8、医院感染诊断标准;
9、多重耐药菌医院感染管理制度;
10、多重耐药菌报告流程;
传染病防控知识培训:
1、传染病报告组织机构职责;
2、传染病的报告制度及报告流程;
3、传染病信息报告;
4、传染病报告卡填写要求;
5、常见传染病的诊断;
6、考核与评估;
(五)医务科培训内容:
1、《中华人民共和国传染病防治法》;
2、《中华人民共和国药品管理法》;
3、《医疗事故分级标准》(试行);
4、《医疗事故处理条例》;
5、《首诊科室与首诊医生负责制度》;
6、《三级医师负责制度》;
7、《值班、交接班制度》;
8、《处方制度》;
9、《转院、转科制度》;
(六)急救知识培训(重症医学科)
1、心肺复苏;
2、输液反应;
五、授课形式:幻灯片形式进行授课。
通过学习以上内容,以书面形式,谈谈此次岗前培训的心得,
并融入到今后工作中。
期望在今后的培训中不断优化培训内容。
医疗岗前培训方案与培训内容【篇4】
根据卫生专业技术人员继续教育规定和工作需要,为使20_
新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉
工作岗位特点和要求,了解医疗行业相关法律法规,增强团队
意识以及集体荣誉感和自豪感。特制定此新进工作人员培训方
案,具体内容如下:
一、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务
水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。
二、培训时间:7月22日—7月30日
三、培训地点:体育城、医院会议室
四、培训内容:
(一)阳光城拓展训练
(二)院内培训
1、正视现实审视自己作好人生职业规划
(1)学习医院核心制度,找到立足方位感
⑵学习医院文化理念,找到价值认同感
(3)学习医院发展历史,找到职业规划感
2、医院业务发展相关情况)
3、医教科培训内容(待定)
4、院感一一预保科培训内容
⑴传染病报告
(2)医院感染控制
⑶相关法律法规内容培训
5、保卫科培训内容
⑴消防安全知识培训
⑵工作岗位注意事项
6、药剂科培训内容
品、抗菌素、处方管理相关内容
7、财务科培训内容
(1)欠费管理
⑵职工费用报销程序及标准
⑶差理费管理条例
8、医保办培训内容
9、急救知识与技能培训
五、培训制度:
六、培训费用:体育场拓展训练费用340/人,合计9860元。
七、培训考核
(一)笔试。
(二)通过学习以上内容,以书面形式,谈谈此次岗前培训的
心得。
医疗岗前培训方案与培训内容【篇5】
根据医院继续教育规定和工作需要,为使20_年保卫科新进
人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉工作
岗位特点和要求,增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。特
制定此新进工作人员培训方案,具体内容如下:
一、培训目的:
通过有效的培训,提高保卫科员工的自身素质和业务水平,
尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。
二、培训时间:
7月22日一7月28日
三、培训地点:
—医院保卫科办公室
四、培训人:
保卫科科长:
五、培训内容:
⑴消防安全知识培训
⑵工作岗位注意事项
⑶安全教育制度
⑷巡防队员职责
(5)交接班制度
(6)巡逻队员工作职责
⑺急救知识与技能培训
首先通过本次培训课程,把相关的治安、消防知识结合身边发
生的案例和事件进行讲解,内容包括常见火灾类型、燃烧特
点、火灭扑救技术、逃生方法,灭火器的类型、结构、适用范
围、使用方法及注意事项等要求大家要将防范当做重点,熟练
掌握基本的消防技能医院岗前培训方案活动方案。深入浅出、
简明扼要、使提高新入职工的消防安全意识和自防自救能力,
为今后杜绝消防隙患,维护医院财产安全,从思想上筑起堤
坝。同时,告诉大家日常工作中还要树立起法制观念,增强责
任感和使命感,针对人员密集场所特点,要善于察言观色,观
察可疑人员的行踪,提高警惕,敢于盘问,确保医院、病人财
产不受损失。
其次,带领保卫科新进员工在模拟起火点,让新员工们使用手
提式灭火器进行扑灭,要求每人均要进行现场操作,直至掌握
为止。进一步加强员工使用灭火器的操作技术。
医疗岗前培训方案与培训内容【篇6】
一、培训目的
为使新员工明确自身岗位职责、工作任务和目标,掌握工作要
领、工作流程和方法,尽快适应组织环境和文化和工作需求,
通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强团队战斗力、
工作效率和企业凝聚力
二、培训对象新入职员工
三、培训周期每月15号前完成所有新入职员工培训
四、培训内容
1、企业文化:公司发展历史、企业现状以及业务范围、未
来前景、经营理念与企业文化、企业愿景、企业价值观、企业
发展目标。
2、人事管理制度:考勤制度、假期制度、薪资福利制度、
职业发展规划、人事相关流程。
3、财务制度:费用报销、请款程序及相关手续办理流程
4、运营基础知识:岗位职责、业务知识与技能、业务流程、
绩效考核的方式、外界合作关系
五、培训工作组织安排
1、由人力资源部组织与相关部门负责人沟通协商拟定培训
时间及培训内容、培训地点安排培训、做好培训成本预算控
制。
2、人力资源部负责全过程的培训组织工作,包括讲师经费、
人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培
训质量的监控以及培训效果的考核评估等
3、人力资源部在新员工入职培训结束后一周后由人力资源部
收集各新员工所在部门负责人进行对新员工培训效果进行评估
反馈
4、培训组织形式实行班组管理
六、培训课程安排详细流程
1、培训流程
人事统计新员工入职明细一发布培训培训通知一邀请讲师一培
训签到一课堂监控一组织笔试及讲师评估一培训效果评估
2、培训课程安排
七、考核及效果评估
新员工培训结束后,人力资源部根据学员学习情况进行笔试考
核并将考核结果反馈给直属领导及本人,对于考试合格者将按
照入职前约定分配到相应业务部门岗位进行试岗。对于不合格
者延长培训时间继续加强培训,培训后将给予一次考试机会。
人力资源部将通过与学员、讲师、员工所在部门进行直接交
流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减
少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有
成效并达到预期目标。培训结束后结合培训期间表现和结果,
建立新员工培训档案。
医疗岗前培训方案与培训内容[篇7]
一年是我院“临床医疗技术规范年”。为更好的抓好基础医疗
质量,规范医疗操作程序,医务科将以“三基三严”、“临床
专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容,认
真抓好医务人员培训工作,尤其是加强住院医师培训。具体培
训计划如下:
一、“三基三严”培训学习
(一)、加强对医疗人员“三基”的培训。
医务科具体负责全院的培训工作,经常利用晨会交班时间及采
取集中学习的方式对全院人员进行三基培训,培训覆盖率达到
100%。
(二)、培训及考核内容:
(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理
论。
⑵基本知识:包括为疾病诊
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