2025四川省泸州市中考语文真题(解析版)

泸州市二〇二五年初中学业水平考试语文试题请提供需要重写的试题内容。1．本卷共计8页，总分120分，答题时间为120分钟。2．在答题过程中，选择题请使用2B铅笔在答题卡相应题号处填涂答案；其他题型则需使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。请注意，直接在试卷或草稿纸上作答将不予计分。3．请在考试完毕后，将本试卷与答题卡共同上交。一、基础知识积累与语言运用（18分）1.请选出下列词语中，加点字拼音标注完全正确的一项（）A.颓唐（tu）记载（zi）悲天悯人（mn）B.惊讶（y）澎湃（png）锐不可当（dng）C.侍弄（s）意蕴（yn）不知所措（cu）D.掂量（din）漩涡（xun）大相径庭（jn）【答案】B【解析】【解析】本道题目旨在测试对汉字正确读音的掌握情况。A.记载（zì）；C.侍弄（s）sh；D.大相径庭（jìngtíng）；故选B。2.请选出下列词语中书写完全正确的一组（）A.感概屏障长途跋涉B.缅怀贸然油光可见C.剪影消毁不修边幅

D.闲暇景仰自吹自擂【答案】D【解析】【解析】本道题目旨在测试对汉字字形结构的掌握情况。A.感概/感慨；B.油光可见，油光可鉴；C.消毁销毁；故选D。3.在以下句子中，加点成语运用不恰当的是（）A.他对此问题感到十分困惑，但在潜心思考老师的教导后，终于豁然开朗。B.干部领导应当发挥模范作用，在要求他人之前，自己必须率先践行，如此方能赢得群众的认可与支持。C.应当注重语言知识的积累，以免在口头表达或书面写作时出现用词不当、意思表达不准确的情况。D.春暖花开时，和家人去乡野漫步，那广阔原野和清新的空气令人心旷神怡。【答案】C【解析】【解析】本道题目主要测试对成语的掌握情况。A.恍然大悟：指对某件事突然间明白或醒悟过来。此处用于描述他瞬间理解了问题，用法恰当。B.以身作则：指用自己的行动给他人做表率。在本句中，意指干部首先身体力行，随后再要求他人效仿，词语运用准确。C.言不及义：指说话内容空洞，未能触及问题的核心。此词强调的是话题缺乏意义或过于无聊，而文中描述的是表达不精准、用词不恰当；此外，该词与“表意不准”含义重复，因此使用不当。D.心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。在此指是在广阔的原野和清新空气中散步，让人感到心情舒畅、精神愉快，使用正确。故选C。4.下列句子中，表达正确且没有语病的是（）A.为了深化红色教育，学校团委组织了一系列活动，包括观看红色电影、讲述革命故事、撰写主题征文以及制作手抄报等。B.AI技术的演进已成为一种必然趋势，在享受其带来的便捷的同时，应当客观地评估潜在风险，避免产生过度依赖的心理。C.科技对环境保护具有显著的推动作用。通过采用先进的技术手段，可以提升环境污染治理、预防及监测的效率，并有效修复受损的生态系统。D.当代中学生若想适应未来的社会变革并实现人生价值与理想，拥有强健的身体素质和健康的心理状态是至关重要的条件之一。【答案】A【解析】【解析】本道题目主要测试对病句修改能力的掌握情况。B.语义重复，在“切忌”与“不要”之中仅保留其一即可；C.词语顺序不正确，其中“治理”、“预防”与“监测”的排列顺序有误。建议将“治理”移至“监测”之后。D.词语搭配不恰当，“适应”与“理想”无法搭配，建议在“人生价值”之前增加“实现”一词；故选A。5.本市的一所初级中学开展了以“传承优良家风”为主题的综合性学习活动，请你针对该活动完成以下各项任务。（1）2025年2月，中国青年报社针对2667名青年开展了关于家风的问卷调研。九年级一班的同学依据调研数据绘制了如下统计表。请参考表2的内容，在表1的横线位置填入相应的表头，并分别从表1和表2中总结出一条结论（结论中无需列出具体数值）。表格1：____________内容比例（%）是人生第一教育74.6能潜移默化地塑造人65.3影响个人树立“三观”63.0影响社会风尚62.9表格2：传承优良家风的具体方式内容比例（%）家长重言传身教83.1要注重传承与纳新71.6家长带孩子多做正能量的事68.4家长重视提升自身修养57.6表格标题：表1____________推论：由表1可知____________，由表2可知____________（2）通过对全校学生的调研了解到，许多同学家中传承着如诚实守信、孝亲敬老、自强不息等优秀的家风。请你从中挑选一项或自行补充，以“______的家风助我成长”为开头撰写一段话。要求：字数在50字左右，且必须运用至少一种修辞手法。（1）.优良家风的关键作用。绝大多数青年都认可家风在个人成长以及社会风气塑造方面有着深远的影响。而家长的言传身教则是传承良好家风的核心方式。（2）在孝亲敬老的家风熏陶下，我逐渐成长。这种家风宛如一盏明灯，点亮了我内心的每一个角落。无论是为父母递上一杯热茶，还是为他们揉捏疲惫的肩膀，这些温情的瞬间就像春雨一般，在潜移默化中滋养着我心中感恩的种子。【解析】【第一小问详细解析】本题旨在测试图文转换能力。在处理图表类题目时，应重点关注图表的标题及具体数值，通过对标题含义与数据的对比分析，提取并概括图表中所蕴含的核心数据信息。第一处空格：由表格中提到的“人生第一教育”、“潜移默化地塑造人格”、“影响个人三观”以及“影响社会风尚”等内容可以推断，该表主要揭示了家风的关键地位及其深远影响。参照表2的标题《优良家风的传承途径》，表1的标题可拟定为：优良家风的价值作用。第二处空白，结合表1所列数据可见，绝大多数受访青年认同优秀家风是人生最初的教育，具有潜移默化的塑造作用；且优良家风不仅关乎个人三观的建立，还对社会风气产生深远影响。由此可以概括为：绝大多数青年认为，优良家风对个人成长及社会风气均具有深远的影响。第三空，结合表2的数据分析可见：有83.1%的青年认为家长的言传身教是优良家风的来源；71.6%的青年主张优良家风应兼顾传承与创新；68.4%的青年认为家长应引导孩子参与正能量活动以培养家风；57.6%的青年则认为家长提升个人修养对优良家风至关重要。由此可以得出结论：绝大多数青年认为家长的影响在传承优良家风中起着关键作用（意思正确即可）。【第二小问详细解析】本题旨在考察语言表达能力。这是一道开放性题目，请你从“孝亲敬老”、“诚实守信”或“自强不息”这三个主题中挑选其一，论述该品质对个人成长的正面作用。要求：文中需运用至少一种修辞手法，行文流畅，措辞得体。诚实守信的家风滋养着我的成长，宛如深植于土壤的根系，使我在坦率交往中获得成长，让信任之情在时光流转中繁茂生长。在自强不息家风的熏陶下，我不断成长，如同奔腾不息的江河，在起伏的人生旅途中磨砺意志，将不懈奋斗的点滴积累成生命中波澜壮阔的航程。二、文言文与古诗词阅读（共27分）（一）经典名句背诵（6分）6.请结合课文的具体内容，将相应的句子补充完整。（1）____________，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）但愿人长久，____________。（出自苏轼的《水调歌头》）（3）在旅途中，眼前出现了广袤无垠的沙漠与奔流不息的黄河，瞬间让人想起了王维在《使至塞上》中所描绘的“____________，____________”那般雄伟壮丽的奇景。（4）若想在毕业寄语中勉励同学们要坚守气节、不忘初心，可以引用《〈论语〉十二章》里的“____________”和“____________”这两句话。【答案】.北风卷地白草折。千里共婵娟。大漠孤烟直。长河落日圆。三军可夺帅也。匹夫不可夺志也。【解析】【解析】本题旨在考察学生对名篇名句的记忆与默写能力。在完成默写类题目时，首先应全面领会诗文的意蕴；其次需仔细研读题干，精准定位符合要求的诗句；最后，书写内容必须严谨，确保无增减字或错别字。特别提醒，本题中“婵娟”、“帅”等词汇是易错点，需格外注意。（二）古诗词鉴赏（6分）请阅读下列诗作，并完成随后的相关题目。《秋词》（其一）刘禹锡往昔人们在秋季常感悲凉寂寞，而我认为秋天的景象比春季更加美好。万里晴空，一只仙鹤冲破云层飞向高处，瞬间将诗人的情怀带到了青蓝色的霄汉之巅。7.下列关于这首诗的解读与分析，其中错误的是（）A.开头一句通过“自古”与“逢”二词，揭示了悲秋这一传统认知由来已久，且已成为一种根深蒂固的观点。B.第二句话紧接首句，阐明了诗人认为秋天比春天更美好的独特见解，其立场十分明确。C.第三句通过描写一群仙鹤拨开云雾、奋力飞升的明亮秋色，使诗人心中原本忧郁的悲秋之情荡然无存。D.结尾句的诗意由晴空之中孤鹤飞翔的画面所触发，随后视线延伸至广阔的蓝天，呈现出一种开阔的意境。8.本诗与《酬乐天扬州初逢席上见赠》均出自刘禹锡之手，两首诗在表现手法上有何共同之处？请结合具体内容分析该手法的艺术效果。【答案】7.C

8.1、对比分析：《秋词二首》（其一）通过将悲秋的传统论调与胜春朝的观点相对比，旨在强调诗人积极向上的心态。《酬乐天扬州初逢席上见赠》则采用了“沉舟”与“千帆过”、“病树”与“万木春”的对比手法，以生动形象的方式揭示了自然界新陈代谢的规律，充分展现了诗人豁达的胸襟及乐观的精神面貌。2、比喻手法：在《秋词二首》（其一）中，作者通过将自己比作仙鹤，旨在描绘秋季的活力，并传达出其昂扬的精神面貌与高洁的志向。而在《酬乐天扬州初逢席上见赠》里，诗人则将自己比作沉没的舟子和枯萎的病树，以此抒发对自身坎坷遭遇的惆怅之情，但字里行间仍透露出一种豁达达观的态度。3、借景抒情：在《秋词二首》（其一）中，诗人通过刻画晴空之中白鹤展翅高飞的画面，传达出其乐观开朗的情绪与高洁爽朗的心境。而《酬乐天扬州初逢席上见赠》则利用千帆竞发、万木争春的繁盛景象，抒发了诗人宽广的胸襟以及对事物新陈代谢规律的哲学思考。【解析】【导读】刘禹锡在《秋词》中采用了反向思考的创作方式，第一句便打破了传统的悲秋基调，第二句则提出了秋日胜过春朝的新观点。第三句通过“晴空一鹤”的意象营造出强烈的视觉效果，将深层的诗意转化为冲向云霄的白鹤之姿，末句的“碧霄”则进一步升华为超脱不羁的精神境界。全诗运用对比论证，重新定义了秋天的审美价值，充分彰显了诗人豁达豪迈的胸襟。【第7题详细解析】本题旨在测试对诗歌内容的分析与理解能力。C.“晴空一鹤排云上”意指在秋季天高气爽、万里无云的晴空下，一只仙鹤破云而上，直冲云霄。此句描绘了秋日天空开阔、白云点缀的壮丽景观，抒发了作者昂扬向上的诗情以及对秋景的由衷赞美。此处并未体现出悲秋的感伤之情；故选C。【第8题详细解析】本题旨在测评对诗歌创作技巧的分析与鉴赏能力。《秋词二首》（其一）中的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”意指：往昔人们在秋季到来时总会感到凄凉与孤独，但我却主张秋日的景象比春季更加美好。这两句诗运用了对比论述，展现了诗人对秋季截然不同的认知。其中，“自古逢秋悲寂寥”揭示了大众将秋天视为忧伤与冷清的传统认知，而“我言秋日胜春朝”则有力地地传达了诗人的个人见解，即秋天的风光甚至优于充满活力的春天。这种强烈的对比不仅彰显了诗人积极向上的心态，同时也是对传统“悲秋”情结的突破，充分表现出诗人乐观豁达的情怀。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”这两句诗的含义是：在秋季天高气爽、万里无云的晴空下，一只白鹤冲破云雾飞向高空，将作者的创作灵感与诗情也一同带到了碧蓝的九霄之上的境界。此处采用了借景抒情的方式，通过刻画秋日晴空开阔、白云悠然的自然景观，传递出诗人乐观向上的心态。此外，诗人将自己比作那只白鹤，将其视为不屈精神的象征，既展现了秋季的勃勃生机，也彰显了其昂扬的气概与高洁的情操。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗意指：在翻覆的船只身旁，依然有无数帆船在穿行；而在枯萎的树木之前，万千林木正展现出勃勃生机。此处，作者巧妙地采用了对比与比喻的艺术手法。诗人将自己比作“沉舟”与“病树”，虽流露出对个人不幸遭遇的淡淡惆怅，但整体基调十分达观。通过描写沉舟之侧有千帆竞发、病树之前有万木逢春的景象，传达出诗人乐观豁达的心境。与此同时，通过“沉舟”与“千帆”、“病树”与“万木”的强烈对比，生动地揭示了自然界新陈代谢的客观规律，彰显了诗人开阔的胸襟与积极的精神面貌。此外，诗人还运用了借景抒情的方式，将江面上帆船竞发、万木争春的生机景象与内心的豁达襟怀及对新陈代谢的哲学思考融为一体。（三）文言文阅读（共15分）请阅读下文的文言文字，并解答随后的相关问题。【甲】在唐代，刻版印刷书籍尚未被广泛采用。直到冯瀛王开始印刷五经之后，各类典籍才逐渐普及为刻本形式。庆历年间，有一位名叫毕昇的平民发明了活字印刷术。其具体操作方法是：利用胶泥雕刻文字，厚度与钱币边缘相仿，每个字独立为一个印模，经过火烧使其坚硬。首先准备一块铁板，表面涂抹由松脂、蜡以及纸灰等混合而成的药剂。在需要印刷时，将一个铁框置于铁板之上，在框内密集地排列字模，填满整个铁框即成一块印版。随后用火加热，待药剂稍微熔化后，用一块平板将其表面压平，使字面平整如砥。如果仅印刷两三本，这种方法并不简单；但若要印刷数十本、数百本甚至上千本，其速度则极其迅猛。通常准备两块铁板，一块用于印刷，另一块则在此时提前排好字，这样第一块板印完，第二块板正好准备就绪，交替使用，瞬间即可完成。每个字都准备了多个副本，例如“也”字就有二十多个，以应对同一页中出现重复字的情况。不使用时，用纸将字模贴好，每一韵分为一帖，存放于木格之中。遇到没有准备的生僻字，则临时雕刻并用草火烧制，很快就能完成。之所以不采用木材制作，是因为木材纹理疏密不一，沾水后会导致高低不平，且容易与药剂粘连，难以取用；而使用烧制的陶土，在用完后再次加热使药剂熔化，用手轻轻拂拭，字模便自然脱落，且不会沾染污垢。昇死后，他的印章由我随从获得，直到现在仍将其珍藏。（摘自《梦溪笔谈》）【乙】在鄜州与延州的境内分布着石油。古时传闻高奴县能产出一种“脂水”，其实就是指这种物质。这种液体产生于水边，与沙石及泉水混杂在一起，缓缓地从土中渗出。人们使用雉鸡的尾羽将其蘸取，然后收集在陶罐之中。其外观与纯净的漆非常相似，但燃烧时如麻般剧烈，且烟雾极其浓厚，所接触到的帐幕都会被熏黑。我推测这种烟灰或许有用，于是尝试将其煤烟收集起来制作成墨，发现其光泽黑亮如漆，甚至超过了松烟墨。于是我大规模地制作，并将其命名为“延川石液墨”。这种物品日后定会在世间流行，而我是第一个将其开发出来的人。因为石油储量极其丰富，深藏地底且无穷无尽，不像松木那样会随着时间而枯竭。如今齐地和鲁地之间的松林已经消失殆尽，这种情况正逐渐蔓延到太行山、京西以及江南地区，大部分的松山都已经变得光秃秃的了。（摘自《梦溪笔谈》）【注释】惘惘：形容水流缓慢。挹（yì）：在此处指取水。余：指代沈括。童：指山上没有草木。9.关于乙文中波浪线标注部分的断句，下列哪个选项是完全正确的（）A.诞生于水边，其中沙石与泉水交织。在迷茫中涌出，当地人使用雉鸡的尾羽将其舀起，随后采集并放入陶罐之中。B.生长在水边的沙石之中，与泉水混杂在一起，朦胧地破土而出。人们使用雉鸡的尾羽将其轻轻蘸取，随后采集并放入陶罐之中。C.生长在水边，在沙石与泉水的交汇处，模糊地生长而出。当地人使用雉鸡的尾羽将其蘸取，随后放入陶罐之中。D.生长在水边的沙石之中，与泉水混在一起，朦胧地破土而出。人们用雉鸡的尾羽将其捞起，随后采集并放入陶罐中。10.下列各项中，对加点词语的解释有误的是（）A.将铁范放置在铁板之上，即为“范”：模具

B.通过火加热使其干燥，即为“炀”：烘烤C.然之如麻然：“然”意为燃烧。

D.遂大为之为：“为”意为作为。11.下列关于这两篇选文的分析与理解，其中不正确的一项是（）A.甲文的首段通过介绍雕版印刷这一活字印刷术的雏形，旨在阐明印刷技术演进的历史过程。B.甲文的第二段主要依据活字印刷的操作顺序展开说明，并针对各项具体步骤在详略程度上进行了区分。C.乙文指出，地下蕴藏的石油资源取之不尽，但松木却会逐渐耗尽，例如齐地、鲁地、太行山以及京西等区域的松林现已开采完毕。D.甲文记载了毕昇对活字印刷术的开创，乙文则描述了沈括利用石油燃烧后的烟煤来制作墨汁，这两者均展现了古代先民的聪明才智。12.请将文中划线部分的句子翻译成现代汉语。（1）通过相互协作，很快就能完成。（2）此物后必大行于世【答案】9.A10.D11.C12.（1）通过两块铁板的交替使用，可以迅速地完成（印刷）工作。（2）此类物品在未来必然会在世界上普及开来。【解析】【导读】本组文言文阅读素材摘自《梦溪笔谈》，旨在呈现宋时期的科技突破。其中，甲文细致地描述了活字印刷术的工艺步骤，彰显了毕昇的创造力；乙文则记录了石油的开采与用途，体现了沈括敏锐的洞察力。两篇文章均采用精炼且精准的文字，揭示了古代科技创新的实际效用。甲文遵循操作流程进行叙述，逻辑严密；乙文则将石油与松木资源进行对比，传递出一种可持续利用的观念。这些选文不仅具有深厚的史料意义，更体现了古人格物致知的求知精神，是科技成就与人文底蕴相结合的优秀实例。【第9题详细解析】本题旨在测试对文言文断句能力的掌握情况。依据文言文的断句技巧，应首先理清句意，再结合语法结构进行切分。通常情况下，主语与谓语之间，以及谓语与宾语、补语之间需进行停顿。

本句含义为：（石油）产自水边，与沙石、泉水混在一起，缓慢地流出。当地居民用野鸡尾巴将其蘸取，随后收集在瓦罐里。

具体分析如下：“生于水际”交代了石油产出的地点，应在此处断开；“沙石与泉水相杂”描述了石油与沙石、泉水的混合状态，应在此处断开；“惘惘而出”刻画了石油缓慢涌出的形态，应在此处断开；“土人以雉尾挹之”中，主语为“土人”，动作是“挹之”，构成完整的主谓结构，应在此处断开；“乃采入缶中”则说明了蘸取后的结果。

综上所述，应断句为：生于水际/沙石与泉水相杂/惘惘而出/土人以雉尾挹之/乃采入缶中。故选A。【第10题详细解析】本题旨在测试对文言文实词的掌握情况。D.句子含义：因此开始大规模地生产石油烟墨。重点词：制作；故选D。【第11题详细解析】本题旨在评估对文章内容的理解程度。C.结合文中“今齐、鲁间松林尽矣，渐至太行、京西、江南，松山大半皆童矣”可知：齐国和鲁国的松林已全部被砍伐殆尽，而太行山、京西以及江南等地的松树山则大多已经变得秃顶。因此，该选项中关于太行、京西等地松林“已经用完”的表述是不准确的。故选C。【第12题详细解析】本题旨在评估学生在句子翻译方面的综合能力。在进行句子翻译的过程中，应当重点关注通假字、词类活用、一词多义以及特殊句式等关键点。例如，面对倒装句时，需将其调整为现代汉语的正常语序；而针对省略句，则应在翻译时将缺失的成分予以补全。需要重点掌握的词汇包括：（1）更互：指轮流或交替；就：指办理完毕或完成；（2）后：指今后、未来；大行：指广泛地流行。【要点解析】参考翻译：【甲】在唐代，雕版印刷尚未被广泛应用于书籍制作。直到五代时期，冯道主持雕版印制《五经》之后，后世的经典文献才普遍采用雕版印刷的方式出版。在宋朝庆历年间，一名名为毕昇的平民创造了活字印刷术。其具体操作流程如下：首先利用黏土刻制字模，每个字对应一个模具，厚度与铜钱边缘相仿，随后通过火烧使其质地坚硬。接着，准备一块铁板，表面覆盖由松脂、蜡以及纸灰等材料组成的混合物。在实际印刷时，将铁框置于铁板之上，并在框内紧凑地排列好字模，形成一个完整的印版，然后对其进行烘烤。待铁板上的混合物轻微熔化后，使用平板将字模压平，使其如磨刀石般平整。

这种方法在印量较少（仅两三本）时并不显便捷，但若需印刷数十本甚至上千本，则效率极高。通常准备两块铁板交替使用：当一块板在进行印刷时，另一块板已在排字，如此循环，可大幅缩短完成时间。为了应对同一版面中重复出现的文字，每个字都准备了多个印模，例如“之”、“也”等常用字，每个字有二十多个模具。在不使用时，用纸条标注并按韵部分类，存放在木格子里。若遇到未预先准备的生僻字，可立即刻制并用草火烘烤，迅速完成制作。

之所以不采用木材刻字，是因为木材纹理疏密不一，遇水后会产生高低起伏，且容易与混合物粘连，难以取出。而经过火烧的胶泥字模在印刷完毕后，只需再次加热使混合物熔化，用手轻轻一抹，字模便能自然脱落，且不会被弄脏。毕昇去世后，他所留下的字印由我的子侄辈继承，直到现在仍被悉心收藏着。【乙】在鄜州与延州境内分布着石油，古籍中提到的高奴县出产“脂水”，指的就是该地区的石油。石油自水边缓缓渗出，其中掺杂着泉水与沙石。当地居民利用野鸡的尾羽将其蘸取，随后收集在瓦罐里。石油的形态与纯漆极为相似，点燃后如同燃烧麻秆，但烟雾浓厚，容易将帷帐熏黑。我推测其烟末具有利用价值，于是尝试将烟末收集起来制作成墨。这种墨色泽黝黑且光亮如漆，甚至优于松烟墨，因此我开始大规模生产石油烟墨。凡是标有“延川石液”字样的便是此类墨品。我认为这种产品未来必将在世间广泛普及，而我正是其首创者。总体而言，石油蕴藏量极大，深藏地下且无穷无尽，不像松木那样会面临枯竭。如今，齐鲁地区的松林已基本被砍伐殆尽，太行山、京西以及江南一带生长松树的山林也大多已变得荒秃。三、现代文阅读理解（共28分）（一）实用性文本阅读（7分）请阅读以下素材，并解答随后的相关问题。材料一北斗卫星导航系统（简称北斗系统）是由中国基于国家安全及经济社会发展的需求而独立研发并运行的全球卫星导航系统，也是全球范围内第三个投入成熟使用的卫星导航系统。北斗导航系统由用户段、地面段以及空间段这三个部分构成，能够提供地基增强服务与星基服务。其中，星基服务涵盖了导航定位授时、国际搜救、全球短报文通信、区域短报文通信、精密单点定位以及星基增强等多种功能。地基增强服务则是指利用地基增强系统来实现的高精度定位，该系统具体由数据传输系统、基准站网、定位导航数据播发系统、用户应用系统和数据处理中心这五大模块组成。北斗系统的主要特性体现在以下三个方面：首先，在空间段方面，它采用了由三种不同轨道卫星构成的混合星座模式，由于高轨卫星的数量相对较多，因此具备更强的抗遮挡性能，在低纬度区域的运行优势尤为突出；其次，该系统支持多个频点的导航信号，可以通过多频信号的组合应用来提升定位服务的精度；最后，它实现了导航与通信功能的创新融合，能够提供包括定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信以及国际搜救在内的多样化服务。北斗系统已在电力调度、气象测报、通信授时、水文监测、公共安全、救灾减灾以及农林渔业、交通运输等诸多领域实现了大规模应用。该系统在服务国家关键基础设施的同时，创造了巨大的社会价值与经济回报。其中，北斗系统在交通运输领域的应用最为核心，在农林渔业方面的覆盖也极为广泛，此外，其在救灾减灾方面的作用同样十分突出。北斗导航系统始终坚持“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”这一核心发展理念，持续推进其国际化进程。目前，全球已有超过140个国家和地区与北斗卫星导航系统建立了合作关系。得益于全球组网的圆满完成，北斗卫星导航系统在未来的国际应用领域将拥有更广阔的拓展空间。在未来的发展中，北斗系统将致力于不断优化服务效能，拓宽功能覆盖范围，并进一步强化其运行的连续性与稳定性。（摘自北斗网，经部分修订）材料二2025年5月18日，中国卫星导航定位协会发布《2025中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》。白皮书显示，2024年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5758亿元同比增长739%。其中，包括与卫星导航技术研发和应用直接相关的芯片、器件、算法软件、导航数据等在内的产业核心产值达到1699亿元。得益于北斗产业的迅猛进步，我国在卫星导航领域的专利年度申请数稳步上升。到2024年年末，我国卫星导航专利的申请总数已超过12.9万件，实现了4.8%的同比增长，在全球范围内依然占据领先地位。2024年，北斗系统的应用范围得到了持续拓展。到2024年年末，我国大约有2.88亿部智能手机具备北斗定位能力，普及率高达98%。北斗系统的相关产品与服务已覆盖全球140多个国家及地区，其应用场景日益多样化。随着多项国际标准的正式出台，北斗系统在国际上的影响力与话语权得到了进一步增强。根据白皮书的描述，国家综合时空体系以及下一代北斗系统预计在2035年之前全面建成。立足于时空服务产业的现状与长远规划，应当持续深化北斗系统在多元行业及领域的融合应用，积极引导时空信息与物联网、互联网等大众消费类服务相结合，从而在同步推进中实现区域产业的协调增长。（摘自2025年5月19日出版的《科技日报》，部分内容经删减）13.根据前文所提供的材料，下列哪个选项的表述是正确的（）A.基准站网、数据处理中心以及数据传输系统等五个部分共同构成了地基增强服务。B.北斗导航系统具备极强的适用性，在支撑国家关键基础设施建设方面发挥了重要作用，产生了巨大的社会价值与经济回报。C.到2024年年底为止，在全国范围内，共有2.88亿部智能手机具备北斗定位能力，其普及率高达98%。D.根据规划，北斗系统以及国家综合时空体系预计将在2035年之前全面建成并正式投入运行。14.下列选项中，对材料相关内容的理解与概括最为准确的是（）A.由中国独立研发并运营的北斗卫星导航系统，在结构上由用户段、地面段以及空间段这三个部分共同构成。B.北斗导航系统的优势在于具备较强的抗遮挡性能，且定位精度高，同时支持地基增强、星基增强以及精密单点定位等功能。C.2024年，我国卫星导航产业的总产值规模为5758亿元，其核心产值实现了7.39%的同比增长。D.这两段文字均采用了列举数据、对比分析以及形象比喻的说明方式，从而对北斗系统进行了精准、详实且生动的阐述。15.参照上述材料，你认为在打造世界一流的北斗系统方面，还应当在哪些维度进一步发力？【答案】13.B14.A15.增强服务的运行性能并扩充其功能集；推动北斗系统在多元化领域的融合与应用，进一步扩大面向大众的消费服务规模；延伸全球覆盖范围，增强国际影响力与话语权；带动区域间产业的协同演进，构建并完善国家综合时空体系。【解析】【引导语】本组阅读文本以中国北斗卫星导航系统为核心，通过对系统组成、技术特性、实用领域、产业规模及全球协作的详细阐述，全方位地揭示了北斗系统的技术水平与社会贡献。其中，材料一聚焦于系统的整体架构与功能亮点，重点强调了其在混合星座布局、多频信号传输以及导航与通信一体化方面的创新突破；材料二则利用具体的产业指标（包括产值规模、专利数量、终端普及率等）来量化北斗系统的规模化应用程度及其国际影响力。两部分内容相辅相成，不仅彰显了国家在科技自主创新方面的战略布局，还完整地呈现了从核心技术攻关到产业化应用的演进过程。整体文字风格简洁明快，数据支撑有力，兼具科普价值与时代特征。【第13题详细解析】本题旨在测试对所给材料内容的分析能力及理解程度。A.错误。依据材料一第一段，地基增强系统包含基准站网、数据处理中心、数据传输系统、定位导航数据播发系统以及用户应用系统这五个部分。由此可见，明确由这五部分构成的应是“地基增强系统”（例如基准站网、数据处理中心等），而非“地基增强服务”。该选项存在偷换概念的问题。C.错误。参考材料二相关段落，到2024年末，全国范围内支持北斗定位功能的智能手机数量约为2.88亿部，普及率高达98%。由此可见，该数据应表述为“约2.88亿部”，而选项中缺失了“约”字，使得该表述过于绝对。D.错误。参考材料二的相关段落，白皮书指出下一代北斗系统与国家综合时空体系预计在2035年之前建设完毕。这仅证明了建设完成的时间节点，并未明确提及投入使用的具体时间。该选项擅自添加了原文中不存在的信息。故选B。【第14题详细解析】本题旨在测试对给定材料内容的理解能力及概括能力。B.错误。依据材料一的第一段，该系统的特性体现在：首先，空间段由三种轨道卫星构成的混合星座组成，由于高轨卫星数量较多，其抗遮挡性能更佳，在低纬度地区的优势尤为突出；其次，通过提供多个频点的导航信号，可利用多频信号组合等手段提升服务精度；最后，实现了导航与通信功能的创新融合，涵盖了定位导航授时、星基增强、地基增强、精密单点定位、短报文通信及国际搜救等多样化服务。由此可见，“抗遮挡能力强”和“服务精度高”应归类为特点，而“星基增强”和“地基增强”等则属于服务能力。该选项将两者概念混淆。C.错误。参照材料二中白皮书的数据，2024年我国卫星导航与位置服务产业的整体产值为5758亿元，增长率为7.39%。而其中涵盖芯片、器件、算法软件、导航数据等与研发应用直接相关的核心产值为1699亿元。由此可见，虽然总体产值增长了7.39%，但文中并未给出核心产值的具体增长率。该选项将总体产值的增长幅度误认为是核心产值的增长率。D.错误。由材料一第一段中“自主建设运行的全球卫星导航系统，是世界上第三个成熟的卫星导航系统”可以看出，此处采用了比较的修辞方式；而材料二第一段提到“白皮书显示，2024年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5758亿元，同比增长7.39%。其中，包括与卫星导航技术研发和应用直接相关的芯片、器件、算法软件、导航数据等在内的产业核心产值达到1699亿元”，由此可见，材料二运用了列数字的修辞手法。综上所述，两篇材料虽然都使用了列数字和比较，但并未使用打比方（比喻）的修辞手段。故选A。【第15题详细解析】本题旨在评估对文本内容的理解与分析能力。请结合材料中的核心语句，采取分点概括的方式作答。答案不设唯一标准，只要论述合理即可。参考材料一中关于北斗系统在未来将不断优化服务性能、拓宽服务功能以及强化连续稳定运行能力的描述，可以推断出，未来的改进方向应聚焦于技术层面的持续优化，具体包括提升性能、扩展功能以及增强运行的稳定性。参考材料二的相关内容，若从时空服务产业的现状及未来演进方向分析，应当积极深化北斗系统在多元行业与领域的融合实践。通过引导时空信息服务与物联网、互联网等大众消费场景相结合，并协同促进区域产业的协调增长，可以采取的措施包括：拓展北斗在更多领域的应用融合（例如物联网、互联网等），从而进一步提升大众消费服务的覆盖面。结合材料一第一段中提到的“随着全球组网的圆满完成，北斗卫星导航系统在未来的国际应用领域将持续扩大”，以及材料二第二段中关于“北斗系统的服务与相关产品已覆盖至140多个国家和地区，应用形式日益多样，且多项国际标准的出台增强了北斗系统的国际影响力”的内容，可以得出：应在扩大全球应用规模以及增强国际话语权这两个维度上持续发力。由材料二第五段中关于推动时空信息与物联网、互联网大众消费服务融合，并同步带动区域产业协调发展的表述可见，应当在完善国家综合时空体系的同时，致力于促进区域产业的协同发展。（二）议论性文本阅读（7分）请阅读下列文本，并解答随后的相关问题。五一国际劳动节旨在庆祝劳动者的贡献，人们在欢度佳节、感受生活美好的同时，不忘感恩劳动的艰辛，共同传唱劳动赞歌：______。劳动的成果赋予了世界美丽的光彩。从远古时期先民们钻木取火、打磨石器，演进至当代机器人广泛应用、无人机遍布各方；从都江堰的精妙设计，到复兴号高铁的极速飞驰；从先秦时期孔孟老庄的思想碰撞，到现代电影《哪吒之魔童闹海》的惊艳亮相；从元代郭守敬构建的观星台，到如今贵州天眼的深邃探索。这些成就无一不是劳动的璀璨结晶，是劳动者创造的丰硕果实，为我们构建美好生活奠定了坚实基础。劳动之美在于其过程。任何形式的劳动都离不开时间的投入与精力的消耗，更需要持之以恒的专注与呕心沥血的付出。无论是奋战在桥梁建设一线的电焊工，还是精准操控盾构机的技术专家；无论是潜心教书育人的教师，还是致力于AI研发的程序员；亦或是实验室中精益求精的工程师，或是梯田间辛勤耕耘的农民。当人们看到他们额头渗出的汗珠、专注凝视的眼神以及娴熟操作的双手时，心中总会油然而生一种感叹：那专注劳动的身影才是最动人的。劳模精神与工匠精神散发着迷人的光彩。例如，人民工匠许振超通过刻苦钻研，掌握了“一钩准、一钩净、无声响”等高超操作技巧；火箭发动机焊接领域的专家高凤林，凭借极高的稳定性与精确度，圆满完成了长征五号火箭发动机喷管的焊接任务；载人潜水器组装大师顾秋亮，在组装过程中能将精度控制在丝级。这些大国工匠在劳动实践中将专业技术升华为艺术，成为了各自领域的“国画大师”，用勤奋的汗水绘就了绚丽的彩虹。然而，部分人好逸恶劳，其行为十分卑劣。例如，______若不及时觉醒并改正，必然会被社会抛弃，甚至受到惩戒。与此同时，部分群体对劳动者缺乏敬畏之心，不尊重他人的辛勤付出。这些人主张自己是通过支付金钱来获取劳动与服务，因此在面对环卫工人、快递员、外卖骑手等基层劳动者时，心态傲慢，行为粗鲁，甚至故意设置障碍。这种恶劣的行为表现，与一个倡导劳动光荣的社会氛围完全相悖。人生在于勤勉，勤奋则不会匮乏。当前，我们在发展进程中依然面临诸多难题，存在若干关隘与重重挑战。我们必须以坚定的定力去面对各种不确定因素，通过勤恳工作来稳定局面，在发奋拼搏中，依托高质量的创新劳动来化解困境，凭借实实在在的美丽劳动来赢得胜利。（摘自2025年5月2日《人民日报》，经删节）16.请结合文章整体内容，在第____段的空白处填入合适的内容。17.在该段的横线位置填入论据，以下哪个选项是不合适的（）A.部分人企图不付出而得利益，深陷于虚构的幻想之中，期待能够凭空获得好运。B.某些人凭借自身的显赫地位，经常对普通的劳动者态度傲慢，颐指气使。C.部分人厌恶劳动，幻想成为霸道总裁，企图通过非正常途径迅速致富。D.部分个体畏惧艰辛的劳动，面对困难便选择躺平，遭遇挫折时则采取摆烂的态度。18.请探讨文中第段所采用的论证逻辑。16.劳动具有美感。

17.B18.该段落的论证逻辑采取了正反对比的方式：首先正面阐述劳动之美，随后反向批判社会中好逸恶劳、轻视劳动者以及不尊重他人劳动的可耻行为。通过这种对比论证，使得核心观点得到了更为鲜明、突出的体现。【解析】【点评】该篇以劳动为核心的议论文逻辑清晰，论证充分。作者由劳动节切入，从劳动成果、劳动过程、劳模精神三个层面循序渐进地赞美劳动的魅力，构建起递进式的论证体系。文中第一段通过梳理古往今来的科技与文化成就，揭示了劳动的创造价值；第二段则将笔触聚焦于劳动者专注工作的状态；第三段将主题进一步升华为精神层面的探讨。此外，文章在特定段落引入反面实例进行对比，从而凸显论点。在语言运用上，作者巧妙地使用排比句式（由……至……）来增强文章的感染力，并采用新颖的比喻（将大国工匠比作国画大师），将历史典故与现代案例相结合，使文章兼具纵深感与时代气息，最终落脚于“勤能破局”的现实启示，全方位地诠释了劳动的价值。【第16题详细解析】本题旨在测试补全句子的能力。文中第一段描述了人们在这一天尽情庆祝，在享受美好生活的同时不忘饮水思源，用歌声赞美劳动。这段话起到了总领全文的作用，交代了人们对劳动的热爱，而补写的部分则旨在阐明文章的核心观点。综合分析文中提到的“劳动创造的财富之美”、“劳动过程之美”以及“劳模精神与工匠精神之美”这三个方面，可以得出结论：作者是通过财富、过程、精神这三个维度来论证“劳动是美丽的”这一核心观点。因此，此处可填入：劳动是美丽的。【第17题详细解析】本题旨在测试对补充论据能力的考察。B.结合文中相关段落可知，部分人好逸恶劳，其形象十分丑陋，因此该段旨在批判好逸恶劳之风。而本选项中提到的“常常对普通劳动者颐指气使”，所体现的是轻视劳动者及不尊重他人劳动的态度，这与补充论据的需求不符；故选B。【第18题详细解析】本题旨在测试对论证逻辑及思路的分析能力。综合文中关于“劳动创造的财富之美”、“劳动过程之美”以及“劳模精神与工匠精神之美”的论述可见：作者首先从劳动成果、劳动过程和劳动精神这三个维度，由浅入深地正面阐述了劳动的三种美感。这种论证方式采用了并列结构，通过一组排比式的正面论证，共同强化并支撑了“劳动是美丽的”这一中心论点。通过分析文中提到的部分人好逸恶劳、形象丑陋，以及部分人轻视并缺乏对劳动者尊重的现象可以发现：作者在此处通过反面举例，揭露了社会中不热爱劳动及不尊重劳动者的负面事例，旨在批判好逸恶劳等不良风气。这一部分与前文关于“劳动之美”的论述构成了强烈的正反对比，从而进一步强化了“劳动光荣，而好逸恶劳与轻视劳动则可耻”这一核心观点，增强了论证的说服力。（三）文学类文本阅读（共14分）请阅读下述小说片段，并解答随后的问题。金三在盈水村经营起了一家售卖烧饼的店铺。金三是个灵巧之人，学习能力极强。他不仅能驾驶拖拉机，还曾从事过木工活。在街边的烧饼店仅学习了半个月，便决定回家自行创业开店。金三与妻子每日都要在店中揉好面团，直到深夜才返家，次日清晨公鸡啼鸣之时，便又开始忙碌起来。金三先用擀面杖将揉好的面皮擀开，随后由妻子将其撕成小块，最后金三再次利用擀面杖，将这些面团擀成圆形或长条状的饼坯。金三经营的烧饼店坐落在进出村庄的必经之路上，村民们往来频繁。盈水村的居民有早起劳作的习惯，清晨便前往田间耕种。待到正午阳光炽热时，大家才陆续推车返回家中。此时距离午餐时间尚早，路过金三烧饼店的村民，常会买一两个烧饼来简单充饥。金三制作的烧饼分为两种形状：长形的为咸味，圆形的则有甜味和实心两种。由于金三的烧饼味道极佳，人们既可以用货币购买，也可以通过粮食交换。村中居民习惯于将资金存为定期，在到期之前通常不愿动用。尽管一个烧饼的价格是两毛五，意味着一块钱可以买到四个，但村民们依然倾向于用粮食来换取。此外，还有部分人选择赊账，金三专门准备了一个账本，记录着顾客的姓名与日期，并详细标注欠款情况，例如欠甜烧饼三个、咸烧饼五个以及实心烧饼十个。金三的账簿里记录着许多欠款。他平日里并不急于催债，直到春节期间才会统一收账。面对那些能够偿还的人和无法还钱的人，金三采取的是随缘的态度。他的妻子对此颇为不满，而金三则笑着解释道，既然对方确实没钱，那就先作罢，等明年再说。妻子见他年复一年如此大方，某年气愤之下回了娘家，金三对此也并不在意。旁人嘲笑他既丢了钱又失去了妻子，金三却淡定地回应，钱虽然收不回来，但人总会回来的。事实确实如此，仅仅过了两天，妻子便返回了家中。村里的人这才明白，他的妻子正是因为心疼金三一个人辛苦操劳才回来的。在村中住着一名叫吕四的人，其妻长期患病卧床不起。吕四在耕种田地的同时还要照顾儿子阿毛，由于家境贫寒，买不起烧饼，但为了满足孩子的渴望，他偶尔会通过赊账的方式买一个烧饼来安抚儿子。在烧饼店附近有一条小溪，溪上架着一座小拱桥。村里的孩子们常聚集在此，一边品尝烧饼，一边在桥洞里嬉戏。阿毛见其他孩子手里拿着烧饼，便追在后面，口水流了一地。这时有人瞧见了，便向金三打趣道：“你看吕四家的孩子这么可怜，你难道不打算给孩子买个烧饼吃吗？”金三听后，只是微微一笑，并未作答。某日，阿毛与一名孩童在桥洞下争抢烧饼，结果不慎坠入河中。吕四由于不识水性，只能在岸上焦急地呼救。金三迅速跳入水中，动作敏捷地将阿毛救起。登岸时，金三手中依然紧握着擀面杖。他用毛巾擦干身体后，随手给了阿毛一个甜烧饼。阿毛一边抽泣，一边地吃着烧饼。时光在不紧不慢中流逝，金三经营的生意维持着平稳的状态。儿子大学毕业后在省城定居，金三便与老伴决定进城帮忙照顾孙女。出发之前，金三在烧饼店中反复徘徊巡视，他将墙上的账本取下查看，发现仍有许多村民欠着烧饼钱未结清。当他翻到吕四那一页时，发现记录的内容竟多达两页之多。金三沉思片刻，猛然起身点燃了烧饼炉，随即将账本投入火中。只见账本在烈火的吞噬下，一页页化为了灰烬。岁月流逝，金三在金三的日子里过得十分惬意。某年春节期间，在盈水村已成为养殖大户的阿毛前往省城探访金三，阿毛提到，自己始终没忘记金三烧饼的那种滋味。此外，阿毛还告知金三，前些年县里派驻的村干部引导村民们修建道路、发展养殖业以及种植果树，使得村里新建的楼房日益增多。金三听着这些话，显得有些出神。在阿毛离开之后，金三专门前往了周边的烧饼铺。他伫立在火炉旁，向师傅表示想要观察一下炭火的情况，师傅虽投以异样的目光，但最终还是默认了他的行为。金三将头部向炭炉靠近，只见炉内火势正盛，原本洁白的烧饼坯在炭火的烘烤之中，逐渐转变为金黄色。金三感觉自己似乎重新回到了经营烧饼的店铺中。（摘自彭雨生所著，刊于2025年第7期《天池小小说》，经删减修订）19.请简述这篇小说中关于金三的主要情节，并在下方的横线上进行补充。学习制作烧饼并开店经营、处理赊账与收账事宜____________进入城市带孙女聆听阿毛讲述时代变迁______20.请简述金三这一人物形象的主要特点。21.请分析并阐述第11段中划线句子的具体含义。炭火正旺，洁白的烧饼坯在高温的烘烤之中，逐渐转变为诱人的金黄色。22.请在《金三烧饼》与《金三烧饼店》这两个标题中选择一个作为本文的题目，并阐明你选择该标题的具体理由。【答案】19.营救溺水的阿毛；焚毁账簿；在烧饼铺前陷入回忆（或观察烧饼的制作过程）20.勤勉能干，善良宽厚，乐于助人，且重情重义。21.作者通过对烧饼制作细节的刻画，实际上是在象征金三对往昔岁月的眷恋以及对美好时光的追忆，从而揭示出他对烧饼店生活深沉的情感。22.举例：倾向于选择《金三烧饼》作为标题。原因如下：烧饼这一元素贯穿始终，起到了串联全文的线索作用；文章的主旨在于刻画金三勤勉且善良的个人特质，旨在赞颂普通劳动者的高尚品格。作品的描写重心在于金三这一人物，而非烧饼店。此外，该标题更为精炼，能有效凸显人物的精神内核。【解析】【导读】本文通过质朴的文字，描绘了乡村匠人金三的平庸而真实的一生。作者将视角聚焦于烧饼店这一具体场景，揭示了传统农村社会的经济模式与人际关系。金三这一人物形象具有很强的代表性：他技艺高超且不贪财，为人宽厚且恪守原则。作品将烧饼作为叙事主线，灵巧地串联起乡村的演变过程——由传统的以物易物，转向村民生活水平提高的现代景象。末尾关于炭火烘烤的意象，不仅是对传统手艺的温情回顾，更隐喻了传统与现代的融合。小说在平淡的叙述中潜藏着深厚的人生感悟，展现了微小个体与宏大时代之间的微妙共鸣。【第19题详细解析】本题旨在测试学生对小说故事情节的分析与梳理能力。整体阅读全文，从文章的逻辑结构分析：第1段阐述了金三在盈水村经营烧饼店的情况；第2段描述了金三习得烧饼制作技艺的过程；第3-4段重点讲述金三的烧饼店允许村民赊账以及相关的记账本；第5段记录了金三将掉入河中与他人争抢烧饼的阿毛救起的故事；第6段写到金三在前往城市之前，关闭了店铺并销毁了欠账账本；第7段描写了阿毛进城探访金三，并由阿毛之口讲述村庄近期的变迁；第8段则刻画了金三在城中烧饼店前驻足观察制作过程，进而勾起对往昔自己店铺的回忆。第一空：参照文中描述，阿毛曾与一名孩童在桥洞下争抢烧饼，不慎坠入河中。由于吕四不识水性，只能在岸上焦急地呼救。此时金三迅速跳入水中，迅速将阿毛救起。上岸后，金三手中仍握着擀面杖，他在用毛巾擦干身体的同时，还给了阿毛一个甜烧饼，阿毛在抽泣中吃起了烧饼。由此可见，金三在阿毛落水时挺身相救，并关心地给了他烧饼。该情节可概括为：救落水的阿毛；第二空：结合文中描述，他从墙上拿走账本后，发现仍有许多村民未偿还烧饼钱。在翻到吕四的名字时，发现其欠账记录竟多达两页。金三沉思片刻，随即起身点燃了烧饼炉，将账本直接投入火中。随着账本在烈火中化为灰烬，可以看出金三在进城之前，决定通过烧毁欠账记录的方式不再向村民追债。此行为可概括为：烧毁账本；第三处空格：结合文中描述，金三在靠近炭炉时，看到旺盛的火苗将洁白的烧饼坯逐渐烘烤成金黄色，这一场景令他产生联想，仿佛重新回到了自己经营的烧饼店。由此可见，金三在观察烧饼制作的过程中，陷入了对往昔的回忆。因此，此处可概括为：在烧饼店前回忆。【第20题详细解析】本题旨在评估对人物形象的分析能力。由“金三手巧，学什么都快，他会开拖拉机、做过木匠，在街上烧饼店学了半个月，就回来自己开店了”这段话可以推断出，金三不仅动手能力强，且掌握的技能多样，技艺十分精湛。从文中描述金三与妻子每日在店中揉面、和面，直至深夜才返家，次日天刚破晓便再次投入工作的细节可以推断，金三的生活状态是起早贪黑的，这充分体现了他勤劳能干的品质。文中提到，金三制作的烧饼味道极佳，顾客既可以用钱购买，也可以通过粮食进行交换。在他的账簿中记录了大量的欠款，但金三平日里并不急于催款，通常直到春节期间才会统一收账。面对那些无法偿还欠款的人，金三采取了宽容的态度，即便妻子对此感到不满，他也只是笑着表示对方确实困难，决定明年再尝试收回。由此可见，金三的烧饼不仅支持现金和粮食交易，还允许赊账，且他对村民是否还款并不苛刻。这充分塑造了金三善良且宽厚的人格特质。文中提到，妻子见金三每年如此，某年气愤地回了娘家，金三对此并未在意。旁人嘲笑他落得个“人财两空”的下场，金三却淡然一笑，认为即便账款难以追回，妻子最终还是会归来的。事实也的确如此，两天后妻子便返回了家中。村民们意识到，妻子之所以回来，是因为不忍心让金三独自辛苦操劳。由此可见，妻子离家后最终选择回归，从侧面印证了金三是一个重情之人。依据文中描述，阿毛曾与一名儿童在桥洞下争抢烧饼，结果不慎坠入河中。由于吕四不擅游泳，只能在岸边焦急地呼救。此时，金三迅速跳入水中，迅速将阿毛救起。金三在用毛巾擦干身体后，还给阿毛分了一个甜烧饼。由此可见，金三在救起落水的阿毛并赠予其烧饼的行为中，充分展现了他乐于助人的品质。在临行之前的这一段中，金三在烧饼店中来回走动了多次。他将墙上的账本取下后发现，许多村民仍有未结清的烧饼款项。在翻到吕四的名字时，他注意到欠款记录竟多达两页。经过一番思量，金三猛地站起来，点燃了烧饼炉，并将账本直接投进火中。随着账本在炉火中逐渐化为灰烬，金三通过烧毁账本、免除欠款的行为，展现出他对村民深厚的情义。【第21题详细解析】本题旨在测试对特定句子的理解能力及其审美分析水平。通过“白色的烧饼坯在炭火烘烤中逐渐变为金黄色”这一细节，可见其表层含义是在描述烧饼制作的自然物理过程；而结合文中“仿佛又回到了自己的烧饼店”这一表述，可以推断出金三在店中观察制饼的过程，实际上是该场景唤醒了他对往昔记忆的触发点。其中，“火烧得正旺”寓意着曾经奋斗时的勤勉与热忱；“烧饼坯变为金黄色”则象征着生活在历经磨难与洗礼后，最终沉淀出美好的果实。再结合文中提到“时光荏苒，金三的日子过得悠闲自在”以及他“听得有一些入神”的描写，可见金三即便在进城后过上了安逸的生活，内心深处依然深深怀念着曾经的烧饼店，这一细节深刻揭示了他对故土生活的眷恋之情。【第22题详细解析】本题旨在考察对标题的鉴赏能力。若选取《金三烧饼》作为分析对象，应着重探讨金三的人物特质及其所代表的精神内涵；若选取《金三烧饼店》，则需分析该店铺作为叙事背景在故事中所起的作用。只要理由充分且合乎逻辑，即可予以得分。我对《金三烧饼》这个标题持有肯定态度。从文中可以看出，金三在盈水村创办了一家烧饼铺（见第段）；他天赋极高且学习能力强，无论是驾驶拖拉机还是从事木工活都游刃有余，在街头烧饼店仅习艺半月便能独立开店（见第段）。此外，金三制作的烧饼深受认可，村民们既可用现金购买，也可通过粮食交换（见第段）。尽管他的账本上记录了大量欠款（见第段），但他对待催债的态度十分宽厚，通常仅在春节期间才去收账，若发现对方确实经济困难，便会宽容地决定明年再收（见第段）。在救起阿毛的惊险瞬间，金三毫不犹豫地跳入河中，迅速将人救起，且上岸时手中仍紧握着擀面杖，随后他用毛巾擦干身体，并给阿毛分了一个甜烧饼（见第段）。之后，他查看账本发现仍有许多村民未结清款项，其中吕四的欠账就多达两页（见第段）。经过沉思，金三果断点燃炉火，将账本投入其中，任其在火中化为灰烬（见第段）。综上所述，该小说围绕核心人物金三展开，通过对其烧饼技艺、处世哲学及生活经历的刻画，旨在深度塑造金三的人物形象及其高尚的精神品质，而非单纯地描述烧饼店这一场景。根据文意，金三制作的烧饼形状各异：长形的为咸味，圆形的则分为甜味和实心两种。其烧饼口感极佳，顾客既可以用钱购买，也可以用粮食兑换。金三的账簿上记录了大量的欠款，但他平日里并不急于催收，通常等到春节期间才统一结算。面对部分无法偿还欠款的村民，金三表现得十分宽容，即便妻子对此感到不满，他也只是笑着表示对方确实困难，决定明年再收。此外，金三在救起阿毛时，动作迅猛，甚至在跳入河中时手中还握着擀面杖，救人上岸后，他一边擦干身体，一边给阿毛分了一个甜烧饼。由此可见，烧饼不仅是金三维持生计的手段，更是他善良且宽厚品格的体现。而标题《金三烧饼》则深刻地揭示了人与物之间的情感联系。文中通过描写阿毛及村民们对烧饼的深切怀念，将烧饼塑造为连接金三与村民情感的纽带及贯穿全文的线索，这样的题目更能激起读者对人情温暖的共鸣。我对《金三烧饼店》这个标题表示认同。理由如下：结合文中相关内容，金三在盈水村经营着一家烧饼店。文中提到金三天赋极高，学习能力强，不仅会驾驶拖拉机、精通木工，在街上学习烧饼制作仅半个月便能独立开店。此外，他的烧饼深受好评，村民既可以用钱购买，也可以用粮食兑换。在账务处理上，金三心胸宽广，账本虽记录了大量欠款，但他极少催债，即便在年关收账时，面对真正困难的村民也会宽容地决定明年再收。在救助阿毛的片段中，金三纵身跳入河中迅速将其救起，上岸时手中仍握着擀面杖，随后还体贴地给了阿毛一个甜烧饼。最后，金三在审视账本中吕四等村民的巨额欠款后，决定点燃炉火将账本付之一炬，使其化为灰烬。由此可见，烧饼店不仅是故事的主要发生地，更是金三与村民交往的核心空间。无论是赊账、救人还是销账等关键情节，都与此地紧密相连，该题目更能凸显环境对人物性格的塑造作用。四、经典名著阅读（共7分）23.请基于所阅读的名著，完成接下来的各项题目。（1）关于名著中的环境描写及其与人物的关系，下列同学的讨论中，观点错误的是（）A.在《西游记》这部作品中，唐僧师徒在面对取经途中的险峻山川、凶险妖穴等外部环境考验时，其应对与克服这些挑战的经历，实质上就是对其心性进行磨炼的过程。B.在《钢铁是怎样炼成的》这部作品中，保尔在物资极度短缺且环境恶劣的筑路工地上经历了艰苦的磨炼，正是这种严酷的考验，塑造了他如钢铁般坚强不屈的意志。C.在《红星照耀中国》的描述中，波澜壮阔的革命浪潮以及苏区内推行的官兵平等原则和深厚的军民鱼水情，有力地推动了众多革命者的快速成长。D.在《儒林外史》所描绘的追逐名利的社会氛围下，当时的儒生们均被功名利禄所牵制，从而构成了整部作品中的群丑图。（2）请仔细阅读下列的小说回目，分析并总结我国古典章回体小说回目在形式上的主要特点__________；随后，请参考回目的编写方式，为《卖油翁》这一课拟定一个新标题，将该题目补充完整：陈尧咨______卖油翁______。《西游记》第二十三回：三藏不忘本，四圣试禅心《水浒传》第十六回：杨志护送金银财宝，吴用策划抢夺生辰纲【答案】（1）D（2）.句式对仗，简练地概括了本回的中心内容。恃技骄横；酌油晓理。【解析】【第一小问详细解析】本题旨在测试对名著阅读的掌握情况。D.错误。虽然《儒林外史》深刻揭示了追名逐利的社会风气，但并非所有儒生都陷入了功名利禄的泥潭。例如，王冕家境贫苦，凭借自学成才，他蔑视权势，通过绘画维持生计，不愿随波逐流；又如杜少卿，他性格慷慨仗义，轻视陈腐礼教，敢于反抗封建权威，对名利毫无兴趣。这些人物的塑造证明了儒生群体并非单一的“群丑图”，而是存在着截然不同的形象。故选D。【第2小问详细解析】本小题旨在考查对信息的提取与概括能力。在结构方面，古典章回体小说的回目通常采用上下句对仗的写法。例如在《西游记》的回目中，“三藏”与“四圣”均为人物称谓，而“不忘本”与“试禅心”则均采用了动宾结构。同样地，在《水浒传》的回目里，“杨志”对应“吴用”，“押送金银担”则对应“智取生辰纲”，不仅字数一致，且在词性与句式上均保持对应，使得整体节奏明快，读起来朗朗上口。就其内容而言，回目对章节的核心情节进行了高度概括。例如，“四圣试禅心”直接揭示了《西游记》中四位菩萨考验唐僧师徒禅心的关键情节；而“吴用智取生辰纲”则简洁地总结了吴用一行人策划抢夺生辰纲的主要过程。这种写法起到了提纲挈领的效果，使读者能够迅速把握该章节的大致意旨。本题为开放性仿写题。要求参考古典章回体小说的回目对仗形式，为《卖油翁》创作标题。拟定的上下句应分别聚焦于陈尧咨与卖油翁的所作所为、性格特质，或两人之间的互动交锋。在结构方面，虽然不要求对字数进行严苛限制，但必须确保上下句的句式相仿且词性相对，以达到对仗工整的效果；在内容方面，则应精准地提炼出人物的特质或事件的关键核心。陈尧咨因才华出众而心高气傲，而卖油翁则凭借精湛的技艺使其折服。（前半句刻画了陈尧咨依赖射箭能力而自负的性格特征，后半句则强调了卖油翁通过倒油绝活使其心悦诚服